1.1 隋朝统一与灭亡 课件 2024--2025学年统编版（2024）七年级历史下册

在此输入您的学校名字 2024新教材 公众号:统编历史课堂 苏子老师 1 盏 茶 汴河怀古 （唐）皮日休 尽道隋亡为此河， 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。 汴河 （唐）胡曾 千里长河一旦开， 亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起， 惆怅龙舟更不回。 　　 两位诗人说到的都是那条河？你知道这条河是谁在位时开开凿的吗？ 隋朝大运河 隋炀帝杨广 课堂导入 2 在此输入您的学校名字 第1课 隋朝的统一与灭亡 2025年春新教材 第一单元 繁荣与开发的时代 公众号：统编历史课堂 苏子老师 3 新课标 核心素养目标 通过了解隋朝的兴亡、知道隋朝速亡的原因；了解科举制度创建、大运河开通等史事。 1.知道隋朝建立、统一、灭亡的基本史实。（唯物史观） 2.知道大运河的开凿和科举制度的创立，辩证评价大运河。（时空观念、史料实证） 3.通过本课学习认识到大运河是中国古代的伟大工程，感受劳动人民的智慧和创造力，同时认识到得民心者得天下的道理。（唯物史观） 4 课堂线索： 隋朝的建立 隋文帝 隋朝的统一 隋朝的建树 灭陈 隋文帝的统治 开通隋朝大运河 开创科举制 第1课 隋朝的统一与灭亡 隋朝的灭亡 隋炀帝 5 温故知新 西晋 十六国 东晋 魏蜀吴 宋 东魏 西魏 北齐 北周 南朝 北魏 齐 梁 陈 北朝 隋 6 一、隋的建立和统一 阅读教材，补充表格内容 建立 时间 人物 都城 统一 时间 灭掉 意义 581年 杨坚（隋文帝） 长安 589年 陈朝 隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 建康 南京 长安 西安 长 江 河 黄 渤 海 东 海 海 南 陈 隋 隋灭陈路线 581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝。 589年，隋灭陈， 南北重归统一。 7 二、隋的建树 阅读教材，归纳隋朝的统治措施 1.隋朝的统治措施 1.发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓服赋役负担，统一南北币制和度量衡制度。 2.加强中央集权，修订和减省刑律，简化行政机构，提高效率。 隋朝在较短的时间内形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面，史称 “开皇之治” 。 8 二、隋的建树 2.开通大运河 阅读教材，归纳隋朝大运河 隋朝大运河 时间 人物 目的 概况 影响 605年起 隋炀帝 为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治 9 1.指出隋朝大运河南、北、中三个端点。 2.指出隋朝大运河主要的四段河道。 3.找出每段河道的两个端点。 4.找出四段河道连接的主要水系。 二、隋的建树 2.开通大运河 隋朝大运河示意图 洛阳 余杭 涿郡 永 济 渠 通 济 渠 邗沟 江南河 海河 黄河 淮河 长江 钱塘江 二、隋的建树 开通大运河的影响？ 盏 茶 汴河怀古 （唐）皮日休 尽道隋亡为此河， 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事， 共禹论功不较多。 汴河 （唐）胡曾 千里长河一旦开， 亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起， 惆怅龙舟更不回。 积极：大运河的开通和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 消极：劳民伤财，徭役繁重，加重了百姓的负担。 一分为二 辩证看待 11 二、隋的建树 2.开通大运河 归纳隋朝大运河 隋朝大运河 时间 人物 目的 概况 影响 605年起 隋炀帝 为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治 三点： 四段： 五河： 以洛阳为中心，北达涿郡（今北京）南至余杭（今杭州） 永济渠、通济渠、邗沟、江南河 海河、黄河、淮水、长江、钱塘江 积极：大运河的开通和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发展，加强了南北地区政治、经济和文化上的交流，有利于国家统一和民族交融。 消极：劳民伤财，徭役繁重，加重了百姓的负担。 12 二、隋的建树 2.开通大运河 P5想一想：我国地势西高东低，主要河流走向是自西向东，为什么大运河是南北走向？ 中国地势西高东低，导致多数河流自西向东流，这是因为中国的地形特点决定了水往低处流的自然规律。 然而，为了弥补天然河流在南北方向上的不足，沟通南北方的水路，中国古代开挖了京杭大运河。 大运河的走向是南北向，它纵向连接了诸多横向的水系，使得南北方的物流和人员交流得以便利 京杭大运河 13 二、隋的建树 3.开创科举取士制度 （1）背景 世卿世禄制 夏商周 察举制 汉朝 九品中正制 魏晋南北朝 军功爵制 战国 血缘 军功 品行 门第 上品 中品 下品 下上 下中 下下 中上 中中 中下 上上 上中 上下 上品无寒门，下品无士族 崔卢王谢子弟，生发未燥，已拜列侯，身未离襁褓，业被冠戴。 门阀士族垄断官职，不利于中央集权。 1 3 4 2 14 二、隋的建树 3.开创科举取士制度 开创科举制 初步 建立 正式 建立 影响 隋文帝： 初步建立通过考试选拔人才的制度。 隋炀帝： 创立进士科，标志着科举制的正式确立。 朝为田舍郎，暮登天子堂 ①科举制度是我国古代选官制度的重大变革。 ②它的延续和完善加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。 ③他不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养。 ④此后，科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了约1300年。 15 二、隋的灭亡 　　 材料一：隋朝末年,人民为逃避徭役和兵役,被迫采用断手断足的方式,时称“福手福足”。有的地区人民连草根树皮也吃不上。起义军在发布的檄文中,痛斥隋炀帝:“罄南山之竹书罪未穷,决东海之波流恶难尽。” 　　材料二：《旧唐书·李密传》中写隋末的社会状况是:“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。” P7根据材料，并结合所学知识思考为什么会出现这样的状况？ 隋炀帝的残暴统治 16 二、隋的灭亡 根据材料结合教材P4，小组探讨隋朝灭亡的原因有哪些？ 隋炀帝大事记 605年 营建东都洛阳 发江南诸郡男女百余万开通济渠；造龙舟、赤舰、楼船等数万艘 第一次巡幸江都 607年 发河北十余郡丁男凿太行山，以通驰道发丁百余万筑长城，一旬而罢，死者十有五六。 608年 发河北诸郡男女百余万开永济渠 发丁男二十余万筑长城 610年 第二次巡幸江都；开江南河 发丁男十一万修筑长城 610-614年 三次征辽东 营建重大工程 纵情享乐、奢侈无度 频繁发动战争 残暴统治 农民起义 618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。 激化 矛盾 罄南山之竹书罪未穷，决东海之波流恶难尽。 17 二、隋的灭亡 隋炀帝（杨广） 好内远礼曰炀，去礼远众曰炀，逆天虐民曰炀，好大殆政曰炀，薄情寡义曰炀，离德荒国曰炀 。 ——《谥法》 谥号：“炀” 唐高祖李渊为何将“炀”字作为杨广的谥号？ 隋炀帝 开凿大运河 增设新仓 重开丝路 确立科举制 三访流求 修建长城 营建东都 巡游四方 修筑驰道 东征高句丽 18 拓展提升 对比秦、隋两朝的治乱兴亡，探究两朝的相似之处，从中得到什么启示？ 比较项 秦朝 隋朝 统治时间 统一意义 政治制度 伟大工程 灭亡原因 对后朝 的影响 二世而亡（15年） 二世而亡（37年） 结束了春秋战国500多年的分裂割据局面，第一次实现统一。 结束了东汉末年以来300多年的的分裂割据局面，再次实现统一。 中央集权制度 科举制度 长城、灵渠 大运河 暴政 暴政 为继之而来的西汉王朝提供借鉴，西汉初期实行休养生息政策，出现“文景之治”及后来汉武帝大一统的盛世局面。 为继之而来的唐朝提供借鉴，唐朝前期几位君主励精图治，出现“贞观之治”和“开元盛世”。 19 拓展提升 得民心者得天下 施仁政 成由勤俭败由奢 持勤俭 从秦、隋两朝灭亡得到的启示？ 20 隋朝统一与灭亡 隋的建立： 隋的统一： 2.隋朝大运河 3.开创科举制 隋灭亡 根本原因： ——表现 隋末农民起义 隋朝灭亡 隋的建树 1.统治措施（开皇之治） 589年，隋文帝灭陈，统一全国。 581年，杨坚，长安 ①发展......②统一.......③加强...... 一条二长三点四段五河 目的 时间 概况 影响 积极、消极 加强交通，巩固统治 605年 隋文帝-考试 隋炀帝-进士科 创立 意义 是...一大变革，加强了...扩大了...使有才学的人...推动了...成为了...维持了... 隋炀帝残暴统治 618年 21 课堂练习 1.在美国学者麦克·哈特《影响人类历史进程的 100 名人排行榜》一书中，隋文帝位列其中。下列属于隋文帝功绩的是 A．正式确立了科举制 C．开创了“开元盛世” B．开通纵贯南北的大运河 D．结束了长期分裂的局面 2．大运河在第38届世界遗产大会上获准列入《世界遗产名录》，成为中国第46个世界遗产项目。这条世界上建造时间最早、空间跨度最大的人工运河开凿于 A．秦始皇统治时期 B．汉武帝统治时期 C．隋文帝统治时期 D．隋炀帝统治时期 【答案】D 【答案】D 22 课堂练习 3．秦朝开凿了沟通湘江和漓江的灵渠，隋朝开凿了贯通南北的大运河。秦、隋两朝的这一举措都 A．实现了经济重心的南移 B．保障了两朝的长治久安 C．有利于巩固国家的统一 D．推动了对外文化的交流 4．“张公出，丝路兴，文明传。……大业（年号）始，东都建，运河开。”材料中的“丝路”与“运河”都促进了 A．南北交通的发展 B．经济和文化的交流 C．经济重心的南移 D．西汉的大一统 【答案】C 【答案】B 23 课堂练习 5．科举制度实行了1300年（606-1905年），对中国乃至世界都产生了深远的影响，……相对来说是公平、公开及公正的。明清两朝，不少有特殊成就的人未能通过科举考试， 如宋应星、李时珍、曹雪芹等。对该材料解读错误的是，科举制 A．创立于隋朝，废止于清朝末年 B．在历史上曾经推广到世界各国 C．在一定程度上体现了人才选拔的公平、公正性 D．为政府选拔人才的同时，也埋没了其他方面的特殊人才 【答案】B 24 在此输入您的学校名字 THANKS 谢谢观赏 更多精品素材：http://shop248912786.taobao.com/index.htm （下拉可隐藏） 25 $$