广东省深圳市龙岗区宏扬学校2024-2025学年九年级上学期12月期末道德与法治试题

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2024-12-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 龙岗区
文件格式 ZIP
文件大小 2.36 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-26
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来源 学科网

内容正文:

1 / 2 2024—2025 学年九年级道德与法治(上册)学科素养形成练习 参考答案及评分标准 期末(第一单元~第四单元) 一、单项选择题(共 12题,每题 2分,共 24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合 题意) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D A A A C D B C B 11 12 D C 二、非选择题(共 2题,共 26分) 13.(12分) (1)(4分) 资源:梧桐山/红树林自然保护区(“绿色”,1分) 甘坑古镇/大鹏所城(“古色”,1分) 理由:既可以领略大自然的山清水秀,激发对祖国山河的热爱,树立生态环保意识, 增强建设美丽中国的使命感和责任感,又可以领略古建筑之美,感受优秀传统文化的 魅力,坚定文化自信。(2分,需分别针对“绿色”“古色”进行说明) (2)(4分,答出两点即可) ①有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,树立忧国忧民的爱国情怀。②有利于树 立国家利益至上的观念,发扬无私奉献精神。③有利于培育和践行社会主义核心价值 观。④能为实现中华民族伟大复兴提供精神动力等。 (3)(4分,言之有理即可) ①人民生活水平提高/国家经济呈现向好态势。(1分) ②法治意识不断增强/社会管理措施得力/社会秩序越来越好。(1分) ③景区配套设施不够完善/管理不到位/游客选择景点过于集中,出现扎堆现象等。(1 分) ④加强景区管理,优化配套设施/打造多条线路,提供多样化旅游攻略。(1分) 14.(14分) (1)(4分,答出两点即可) (1)①坚持中国共产党的正确领导。②社会主义制度能够集中力量办大事。③坚持实 施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。④我国坚持以经济建设为中心, 坚持改革开放,综合国力显著增强,为科技发展提供了坚实的物质基础。⑤广大航天 人发扬航天精神,顽强拼搏,敬业实干,勇于创新。⑥中国人民发扬爱国主义精神, 团结奋斗,艰苦创业等。 (2)(6分,任选一个观点,言之有理即可) 示例 1:①中中的观点是片面(或“错误”)的。(1分)②建设航天强国,不仅需要加 大对科技创新的投入,还需要落实科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略;增强自 主创新能力,走中国特色自主创新道路;大力发展教育事业,培养创新型人才;加快 形成有利于创新的治理格局和协同机制;搭建有利于创新的活动平台和融资平台;营 造有利于创新的舆论氛围和法治环境(或“实施依法治国,加大对知识产权的保护”) 等。(5分,强调科技创新投入 1分,补充其他两种做法 4分) 示例 2:①华华的观点是正确的。(1分)②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决 2 / 2 定性因素;创新是引领发展的第一动力;创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴 旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋;创新是推动人类社会向前发展 的重要力量;创新驱动是国家命运所系等。(4分,需分析出创新的两点重要性)③因 此,要坚持创新驱动发展战略,为国家科技创新发展创造有利条件。(做法,1分) (3)(4分,言之有理,答出两种即可) ①树立远大理想,珍惜受教育的权利,努力学习科学文化知识。②敢于质疑,敢于挑 战权威,培养敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。③勤于思考、善于观察,培养动手 能力,勇于在实践中探索。④积极参加各种小制作、小发明等实践活动,尊重和保护 知识产权。⑤培养能承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。⑥树立科学精神, 掌握科学思维方法,丰富知识储备,提升综合素养等。 2024一2025学年九年级道德与法治(上册)学科素养形成练习 期末(第一单元~第四单元) (满分:50分) 题号 总分 得分 单项选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 1.柴米油盐酱醋茶,快递小哥送到家。2023年我国快递业务量达到1320.7亿件,2024年上半年业 务收入同比增长约14.2%。我国迅猛发展的快递行业( ) ①彰显了国民经济发展的活力 ②已成为国民经济发展的主导力量 ③为科技发展奠定坚实的基础 ④有助于满足人民的美好生活需求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.举办公益夜校、开设婴幼儿照护中心、兴建“口袋”公园、开展全民健身大赛…我国各地政府 所采取的一系列惠民举措的共同目的是() A.推动书香社会建设 B.构建良好生态环境 C.保障公民文化权利 D.满足美好生活愿望 3.实施个人养老金制度,积极发展第三支柱养老保险:大力发展银发经济:健全生有支持政策,多 渠道增加托育服务供给:完善重度残疾人托养照护政策:健全分层分类的社会救助体系,统筹防 止返贫和低收入人口帮扶政策…这些举措说明我国政府(,) A.满载民生情怀,让人民共享发展成果 B.完善民生政策,以促进区域协调发展 C,增进民生福祉,解决了社会主要矛盾 D.坚持依法执政,以更好服务人民群众 4. 第十四届全国人大常委会第八次会议于2024年2月27日修订通过《中华人民共和国保守国家秘 密法》,国家主席习近平签署第20号主席令予以公布,自2024年5月1日起施行。这() A.能为维护国家安全提供有力的法治保障 B.说明国家主席是我国最高权力机关 C.表明全面从严治党推进了中国式现代化 D.强化了道德对法治文化的支撑作用 5.道德与法治课上,老师出示了下列三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是( A.崇尚法治精神 B.维护国家制度 ①。公平和正头 ◆自律和他律 I C.勇担社会责任 ◆国家制定或认可 D.弘扬传统美德 6.下列各项中,公民参与政治生活的内容和民主权利对应正确的一组是( A.阿华参加了区政府机关举行的党内民主评议活动一民主协商 B.张大叔对本市“十四五”规划草案提出建议一民主管理 C.小可的爸爸积极参加区人大代表的选举活动一民主选举 D.刘伯在“村务公开栏”查看惠农财政补贴资金发放情况一民主决策 九年级道德与法治(上册)期末第1页(共4页) 7.右边的漫画启示政府及其工作人员( 国A,国单格使 A.打造服务型政府,依法执政 B.法定职责必须为,敢于担责 简政放权 C.增强主人翁意识,舒适办公 D.坚持为人民服务,简政放权 8.深圳市司法局、市普法办推出“普法+非遗”主题皮影戏剧目、普法微集市、趣味普法画展等融 入式、互动式的法治文化活动。该活动产生的影响可排序为(,) ①营造崇尚法律的社会氛围 ②创新法治宣传活动形式 ③快速增强公民的法治意识 ④引导公民学法守法用法 A.②→①→③ B.②→④→① C.④-②→① D.④→③→① 9.在道德与法治课的小组讨论环节,有同学分享了自己收集的时政资料(如下所示)。他们讨论的 话题最有可能是() 2024年1月,我国生态环境部发布 2023年12月,《中共中央国务院关 《中国生物多样性保护战略与行 于全面推进美丽中国建设的意见》 小丽 动计划(2023-2030年)》. 公布。 小龙 A.全面推进依法治国 B.改革开放向纵深推进C.人与自然和谐共生D.坚持中心工作不动摇 10.在不同的历史时期,中国青年有不同的青春誓言和主旋律。下面这些青春誓言和主旋律反映的共 同精神品质是(。) 时期 话语 新民主主义革命时期 “国土不可断送,人民不可低头” 社会主义革命和建设时期 “敢教日月换新天” 改革开放和社会主义现代化建设新时期 “团结起来,振兴中华” 中国特色社会主义新时代· “请党放心,强国有我” ①报国为民的家国情怀②刻苦学习的奋进精神③改革创新的时代精神④奉献自我的使命意识 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 11.回首2024上半年,我国取得了一系列非凡业绩:全球首列氢能源市域列车成功达速试跑、嫦娥六 号实现世界首次月球背面采样返回、深中通道正式通车…下列选项中,最能概括材料主题的是 () A.华夏之美,在于环境优美 B.中华文明,世界首屈一指 C.坚持创新,己成科技强国 D.辉煌成就,提振中国自信 12.妈妈告诉月月,县里新开放了一家主题图书馆一“来鹿书院”,还讲了图书馆的命名来历(如 下所示)。该图书馆的主题应为() 相传,明朝万历元年,一知县在城西修学时有一群鹿间入,遂将修学处命名为“来鹿亭” 鹿喜欢集群,寓意吉祥幸福,也与当下各族儿女和合共进关系相契合,因此沿用“来鹿”之名 A.天人合一 B.改革开放 C.民族团结 D.和平统一 九年级道德与法治(上册)期末第2页(共4页) 二、非选择题(共2题,共26分) 13.红色、绿色、古色是深圳的三张亮丽名片。某班开展了以“领略鹏城魅力,赓续红色血脉”为主 题的研学活动,请你一起完成相关任务。(12分)· 【领略鹏城魅力】 材料一:为丰富研学体验,增强育人效果,本次研学须涵盖红色、绿色、古色三类资源 (1)请你依据左下方的资源分布图,从三类资源中各选其一,将右边的出行计划表补充完整。(4分) 出行计划表 深圳革命 资源:深圳革命烈士纪念陵园 深圳改革开 + 放展览馆 甘坑古镇 + 理由: 红树林自 然保区 【责续红色血脉】 材料二:同学们在研学活动中收获顿丰,印象最深刻的还是在大鹏所城齐诵赖氏家族的家训:“文 官愿为清吏瘦,武官敢当沙场卒;岗不离守,守不离纲;苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之.”每每想起,依然心潮澎湃。大家纷纷表示:要铭记先烈,接续奋斗,勇担时代重任! (2)伟大精神永放时代光芒,请你阐释赖氏家训所蕴含的时代价值。(4分) 【实践感悟真知】 在体验活动氛国的同时,小琴同学也深刻感受到了节假日出行的烦恼。为此,她进行了调研 某小长假外出旅游的调研报告(部分) 据报道,全国国内旅游出游合计2.95亿 据报道,全国刑事、治安警情同比 具体表现 人次,同比增长7.6%;国内游客出游 分别下降3.6%、14.7%:2575场大 成绩 总花费1668.9亿元,同比增长12.7%. 型活动安全顺利举行。 得出结论 ① ① 具体表现 一些景点人流拥堵,游客在参观、就餐、如厕时需长时问排队 问题 原因分析 ③ 改进建议 ④ (3)请你帮她完成调研报告。(4分) 九年级道德与法治(上册)期末第3页(共4页) 14.2024年4月24日是第九个“中国航天日”,某校九年级(1)班学生分组开展了以“航天点亮梦 想”为主题的探究活动,请你参与。(14分) 【第一小组】 小组同学搜集了我国航天科技发展的一些信息: 2024年,航天科技集团计划安排近70次宇航发射任务,发射290余个航天器,实施 系列重大工程任务:完成长征六号丙运载火箭和长征十二号运载火箭首飞任务;空间站进入 常态化运营模式,年内完成2次货运飞船、2次载人飞船发射任务和2次返回任务… (1)结合材料,联系所学,请你分析这些航天数字里藏着的中国密码。(4分) 【第二小组】 小组同学就建设航天强国展开了激烈讨论: 中中说:“从国家层面来说,只要加大对科技的投入,就能把我国建设成航天强国。” 华华反驳说:“加快建设航天强国,关键在于科技创新能力的提升.” (2)结合所学,请你任选一个观点进行评析。(6分) 【第三小组】 小组同学展示了公民科学素质的部分资料: 公民科学素质是实施创新驱动发展战略的基础,是国家综合国力的体现,公民科学素质 包含四大要素, ◆科学兴趣(求知本能),即对科学的好奇心与求知欲,以及由此生发的亲近科学、体验科 学、热爱科学的情感。 ◆科学方法(探究核心),即了解或把握认识客观事物的过程和程序,知道如何运用科学技 术知识去尝试解决身边的问题。 ◆科学知识(概念核心),指对自然事物、自然现象和科学技术知识的理解。 ◆科学精神(理念行为),即对科学技术具有正确的价值判断,形成负责的学习态度,既勇 于探究新知又能够实事求是,既敢于质疑、独立思考又乐于互助合作。 (3)请你与同学们一起交流下自己在培养科学素质方面的好做法。(4分) 九年级道德与法治(上册)期末第4页(共4页)

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