内容正文:
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2024—2025 学年九年级道德与法治(上册)学科素养形成练习
参考答案及评分标准
期末(第一单元~第四单元)
一、单项选择题(共 12题,每题 2分,共 24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合
题意)
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
B D A A A C D B C B
11 12
D C
二、非选择题(共 2题,共 26分)
13.(12分)
(1)(4分)
资源:梧桐山/红树林自然保护区(“绿色”,1分)
甘坑古镇/大鹏所城(“古色”,1分)
理由:既可以领略大自然的山清水秀,激发对祖国山河的热爱,树立生态环保意识,
增强建设美丽中国的使命感和责任感,又可以领略古建筑之美,感受优秀传统文化的
魅力,坚定文化自信。(2分,需分别针对“绿色”“古色”进行说明)
(2)(4分,答出两点即可)
①有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,树立忧国忧民的爱国情怀。②有利于树
立国家利益至上的观念,发扬无私奉献精神。③有利于培育和践行社会主义核心价值
观。④能为实现中华民族伟大复兴提供精神动力等。
(3)(4分,言之有理即可)
①人民生活水平提高/国家经济呈现向好态势。(1分)
②法治意识不断增强/社会管理措施得力/社会秩序越来越好。(1分)
③景区配套设施不够完善/管理不到位/游客选择景点过于集中,出现扎堆现象等。(1
分)
④加强景区管理,优化配套设施/打造多条线路,提供多样化旅游攻略。(1分)
14.(14分)
(1)(4分,答出两点即可)
(1)①坚持中国共产党的正确领导。②社会主义制度能够集中力量办大事。③坚持实
施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。④我国坚持以经济建设为中心,
坚持改革开放,综合国力显著增强,为科技发展提供了坚实的物质基础。⑤广大航天
人发扬航天精神,顽强拼搏,敬业实干,勇于创新。⑥中国人民发扬爱国主义精神,
团结奋斗,艰苦创业等。
(2)(6分,任选一个观点,言之有理即可)
示例 1:①中中的观点是片面(或“错误”)的。(1分)②建设航天强国,不仅需要加
大对科技创新的投入,还需要落实科教兴国、人才强国和创新驱动发展战略;增强自
主创新能力,走中国特色自主创新道路;大力发展教育事业,培养创新型人才;加快
形成有利于创新的治理格局和协同机制;搭建有利于创新的活动平台和融资平台;营
造有利于创新的舆论氛围和法治环境(或“实施依法治国,加大对知识产权的保护”)
等。(5分,强调科技创新投入 1分,补充其他两种做法 4分)
示例 2:①华华的观点是正确的。(1分)②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决
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定性因素;创新是引领发展的第一动力;创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴
旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋;创新是推动人类社会向前发展
的重要力量;创新驱动是国家命运所系等。(4分,需分析出创新的两点重要性)③因
此,要坚持创新驱动发展战略,为国家科技创新发展创造有利条件。(做法,1分)
(3)(4分,言之有理,答出两种即可)
①树立远大理想,珍惜受教育的权利,努力学习科学文化知识。②敢于质疑,敢于挑
战权威,培养敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。③勤于思考、善于观察,培养动手
能力,勇于在实践中探索。④积极参加各种小制作、小发明等实践活动,尊重和保护
知识产权。⑤培养能承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。⑥树立科学精神,
掌握科学思维方法,丰富知识储备,提升综合素养等。
2024一2025学年九年级道德与法治(上册)学科素养形成练习
期末(第一单元~第四单元)
(满分:50分)
题号
总分
得分
单项选择题(共12题,每题2分,共24分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.柴米油盐酱醋茶,快递小哥送到家。2023年我国快递业务量达到1320.7亿件,2024年上半年业
务收入同比增长约14.2%。我国迅猛发展的快递行业(
)
①彰显了国民经济发展的活力
②已成为国民经济发展的主导力量
③为科技发展奠定坚实的基础
④有助于满足人民的美好生活需求
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.举办公益夜校、开设婴幼儿照护中心、兴建“口袋”公园、开展全民健身大赛…我国各地政府
所采取的一系列惠民举措的共同目的是()
A.推动书香社会建设
B.构建良好生态环境
C.保障公民文化权利
D.满足美好生活愿望
3.实施个人养老金制度,积极发展第三支柱养老保险:大力发展银发经济:健全生有支持政策,多
渠道增加托育服务供给:完善重度残疾人托养照护政策:健全分层分类的社会救助体系,统筹防
止返贫和低收入人口帮扶政策…这些举措说明我国政府(,)
A.满载民生情怀,让人民共享发展成果
B.完善民生政策,以促进区域协调发展
C,增进民生福祉,解决了社会主要矛盾
D.坚持依法执政,以更好服务人民群众
4.
第十四届全国人大常委会第八次会议于2024年2月27日修订通过《中华人民共和国保守国家秘
密法》,国家主席习近平签署第20号主席令予以公布,自2024年5月1日起施行。这()
A.能为维护国家安全提供有力的法治保障
B.说明国家主席是我国最高权力机关
C.表明全面从严治党推进了中国式现代化
D.强化了道德对法治文化的支撑作用
5.道德与法治课上,老师出示了下列三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是(
A.崇尚法治精神
B.维护国家制度
①。公平和正头
◆自律和他律
I
C.勇担社会责任
◆国家制定或认可
D.弘扬传统美德
6.下列各项中,公民参与政治生活的内容和民主权利对应正确的一组是(
A.阿华参加了区政府机关举行的党内民主评议活动一民主协商
B.张大叔对本市“十四五”规划草案提出建议一民主管理
C.小可的爸爸积极参加区人大代表的选举活动一民主选举
D.刘伯在“村务公开栏”查看惠农财政补贴资金发放情况一民主决策
九年级道德与法治(上册)期末第1页(共4页)
7.右边的漫画启示政府及其工作人员(
国A,国单格使
A.打造服务型政府,依法执政
B.法定职责必须为,敢于担责
简政放权
C.增强主人翁意识,舒适办公
D.坚持为人民服务,简政放权
8.深圳市司法局、市普法办推出“普法+非遗”主题皮影戏剧目、普法微集市、趣味普法画展等融
入式、互动式的法治文化活动。该活动产生的影响可排序为(,)
①营造崇尚法律的社会氛围
②创新法治宣传活动形式
③快速增强公民的法治意识
④引导公民学法守法用法
A.②→①→③
B.②→④→①
C.④-②→①
D.④→③→①
9.在道德与法治课的小组讨论环节,有同学分享了自己收集的时政资料(如下所示)。他们讨论的
话题最有可能是()
2024年1月,我国生态环境部发布
2023年12月,《中共中央国务院关
《中国生物多样性保护战略与行
于全面推进美丽中国建设的意见》
小丽
动计划(2023-2030年)》.
公布。
小龙
A.全面推进依法治国
B.改革开放向纵深推进C.人与自然和谐共生D.坚持中心工作不动摇
10.在不同的历史时期,中国青年有不同的青春誓言和主旋律。下面这些青春誓言和主旋律反映的共
同精神品质是(。)
时期
话语
新民主主义革命时期
“国土不可断送,人民不可低头”
社会主义革命和建设时期
“敢教日月换新天”
改革开放和社会主义现代化建设新时期
“团结起来,振兴中华”
中国特色社会主义新时代·
“请党放心,强国有我”
①报国为民的家国情怀②刻苦学习的奋进精神③改革创新的时代精神④奉献自我的使命意识
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
11.回首2024上半年,我国取得了一系列非凡业绩:全球首列氢能源市域列车成功达速试跑、嫦娥六
号实现世界首次月球背面采样返回、深中通道正式通车…下列选项中,最能概括材料主题的是
()
A.华夏之美,在于环境优美
B.中华文明,世界首屈一指
C.坚持创新,己成科技强国
D.辉煌成就,提振中国自信
12.妈妈告诉月月,县里新开放了一家主题图书馆一“来鹿书院”,还讲了图书馆的命名来历(如
下所示)。该图书馆的主题应为()
相传,明朝万历元年,一知县在城西修学时有一群鹿间入,遂将修学处命名为“来鹿亭”
鹿喜欢集群,寓意吉祥幸福,也与当下各族儿女和合共进关系相契合,因此沿用“来鹿”之名
A.天人合一
B.改革开放
C.民族团结
D.和平统一
九年级道德与法治(上册)期末第2页(共4页)
二、非选择题(共2题,共26分)
13.红色、绿色、古色是深圳的三张亮丽名片。某班开展了以“领略鹏城魅力,赓续红色血脉”为主
题的研学活动,请你一起完成相关任务。(12分)·
【领略鹏城魅力】
材料一:为丰富研学体验,增强育人效果,本次研学须涵盖红色、绿色、古色三类资源
(1)请你依据左下方的资源分布图,从三类资源中各选其一,将右边的出行计划表补充完整。(4分)
出行计划表
深圳革命
资源:深圳革命烈士纪念陵园
深圳改革开
+
放展览馆
甘坑古镇
+
理由:
红树林自
然保区
【责续红色血脉】
材料二:同学们在研学活动中收获顿丰,印象最深刻的还是在大鹏所城齐诵赖氏家族的家训:“文
官愿为清吏瘦,武官敢当沙场卒;岗不离守,守不离纲;苟利国家生死以,岂因祸福避趋
之.”每每想起,依然心潮澎湃。大家纷纷表示:要铭记先烈,接续奋斗,勇担时代重任!
(2)伟大精神永放时代光芒,请你阐释赖氏家训所蕴含的时代价值。(4分)
【实践感悟真知】
在体验活动氛国的同时,小琴同学也深刻感受到了节假日出行的烦恼。为此,她进行了调研
某小长假外出旅游的调研报告(部分)
据报道,全国国内旅游出游合计2.95亿
据报道,全国刑事、治安警情同比
具体表现
人次,同比增长7.6%;国内游客出游
分别下降3.6%、14.7%:2575场大
成绩
总花费1668.9亿元,同比增长12.7%.
型活动安全顺利举行。
得出结论
①
①
具体表现
一些景点人流拥堵,游客在参观、就餐、如厕时需长时问排队
问题
原因分析
③
改进建议
④
(3)请你帮她完成调研报告。(4分)
九年级道德与法治(上册)期末第3页(共4页)
14.2024年4月24日是第九个“中国航天日”,某校九年级(1)班学生分组开展了以“航天点亮梦
想”为主题的探究活动,请你参与。(14分)
【第一小组】
小组同学搜集了我国航天科技发展的一些信息:
2024年,航天科技集团计划安排近70次宇航发射任务,发射290余个航天器,实施
系列重大工程任务:完成长征六号丙运载火箭和长征十二号运载火箭首飞任务;空间站进入
常态化运营模式,年内完成2次货运飞船、2次载人飞船发射任务和2次返回任务…
(1)结合材料,联系所学,请你分析这些航天数字里藏着的中国密码。(4分)
【第二小组】
小组同学就建设航天强国展开了激烈讨论:
中中说:“从国家层面来说,只要加大对科技的投入,就能把我国建设成航天强国。”
华华反驳说:“加快建设航天强国,关键在于科技创新能力的提升.”
(2)结合所学,请你任选一个观点进行评析。(6分)
【第三小组】
小组同学展示了公民科学素质的部分资料:
公民科学素质是实施创新驱动发展战略的基础,是国家综合国力的体现,公民科学素质
包含四大要素,
◆科学兴趣(求知本能),即对科学的好奇心与求知欲,以及由此生发的亲近科学、体验科
学、热爱科学的情感。
◆科学方法(探究核心),即了解或把握认识客观事物的过程和程序,知道如何运用科学技
术知识去尝试解决身边的问题。
◆科学知识(概念核心),指对自然事物、自然现象和科学技术知识的理解。
◆科学精神(理念行为),即对科学技术具有正确的价值判断,形成负责的学习态度,既勇
于探究新知又能够实事求是,既敢于质疑、独立思考又乐于互助合作。
(3)请你与同学们一起交流下自己在培养科学素质方面的好做法。(4分)
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