内容正文:
优型
优型
学练优九年级语文下(通用)
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优型
第一单元
生活咏叹
优图
单元导学
序号
单元学习目标
101
积累课文中的重要字词及相关的文学、文化常识
102
把握诗歌的节奏和韵律,有感情地朗读诗歌
103
联系诗人的生平和创作背景,理解诗歌内容
104
理解诗歌意象的内涵
105
体会诗人的情感,理解诗中蕴含的哲理
106
赏析诗歌的语言特点及表达效果
107
分析象征手法的作用
说明:104、105为本单元重点学习目标。
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1祖国啊,我亲爱的祖国
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【心怀祖国】
爱国,是人世间最深层、最持久的感情。请
阅读下面活动宣讲稿中的部分文段,完成题目。
“我是你的十亿分之一,是你九百六十万平
方的总和。”祖国的命运与我们每个人
(一脉相承/休戚相关)。爱国是本分,也是
职责。患难见真心,
(磨炼/锻炼)出意
志,越是艰难困苦、伤痕累累,越是需要激发起强
烈的爱国心,d砺前行。青少年是喷bó而出的
朝阳,是祖国的未来、民族的希望,是实现中华民
族伟大复兴的未来生力军、实践者,爱国、报国、
强国是青少年的人生追求和责任担当。我们只
有树立起簇新的理想,才能在不久的将来,用一
个个人生的捷报,为自己加冕
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1.给文段中加点的字注音,根据拼音写汉字。
(4分)
伤痕累累(
di()砺
喷b6()
簇新(
扰经
2.从文段中括号内选择符合语境的词语,分别填
入横线处。(2分)
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3.文段中画横线的句子有语病,下列修改正确的
一项是()(3分)
A.将“只有”改为“只要”。
B.将“树立”改为“建立”。
C.将“一个个”放到“捷报”前。
D.删掉“的将来”。
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【拥抱未来】
祖国日新月异,科技突飞猛进。活动中班级
组织去湖南省科学技术馆参观学习,下面是发布
的通知,请你阅读后完成题目。