第三单元 第9课 列宁与十月革命-(作业课件)【优翼·学练优】2024-2025学年九年级历史下册同步备课(统编版)

2024-12-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 第9课 列宁与十月革命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.66 MB
发布时间 2024-12-27
更新时间 2024-12-27
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2024-12-27
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优壁 优型 2025春季学期 《学练优》·九年级历史下·RJ www.youyi100.com 优 第9课列宁与十月革命 新知预习 1917年3月,俄国二月革命推翻了① 建立了资产阶级临时政府。 背景 临时政府继续参加一战,引起人民的更大不满。 起义爆发:1917年11月6日晚,列宁领导② 武装起义;7日,起义胜利。 国十 概况建立政权:1917年11月7日晚,通过③《 》,成立苏维埃政府。 革命 巩固政权:创建了新的政权机关(政治);组建红军,并粉碎了外国的武装干涉和国内 的反革命叛乱(军事);建立社会主义④ 废除土地私有制(经济); 废除一切⑤ 退出一战(外交)。 影响:人类历史上第一次胜利的⑥ 革命,建立了第一个⑦ 的国 家;推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 优 释疑解惑 1.【易错易混】二月革命推翻的是沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府,是资产阶级民主革命; 十月革命推翻的是资产阶级临时政府,建立了苏维埃政府,是社会主义革命。 2.【名师提醒】社会主义从空想到科学的标志是马克思主义的诞生;社会主义从理论到实践的标志 是巴黎公社成立:社会主义从理想到现实的标志是俄国十月革命的胜利。 3.【历史解释】俄国十月革命与中国新民主主义革命的比较。 项目 俄国十月革命 中国新民主主义革命 背景 革命前俄国是一个独立自主的资本主义国家 中国是半殖民地半封建社会 主力军 工人和士兵 工人和农民 异 道路 中心城市暴动 农村包围城市、武装夺取政权 斗争对象 资产阶级 帝国主义、封建主义、官僚资本主义 性质 社会主义革命 资产阶级民主革命 领导 无产阶级政党 同 结果 都取得胜利,建立了社会主义国家 联系 俄国十月革命为中国新民主主义革命指明了方向 启示 各国革命必须从本国国情出发,走适合本国国情的革命道路 1.1913年到1917年之间,俄国面粉价格翻了3 倍,黄油翻了8倍多;很少上街抗议的女性也 在1917年的国际妇女节组织浩荡的游行。这 种局面主要归咎于 A.农奴制改革的封建残余 B.沙皇俄国坚持参加一战 C.战时共产主义的不完善 D.法国发动对俄国的远征 2.“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而 逐渐遭到削弱,直到最后,整个摇摇欲坠的机 构倒塌下来。”直接导致“机构倒塌下来”的历 史事件是 A.第一次世界大战 B.俄国十月革命 C.俄国二月革命 D.彼得一世改革 优 3.(2024·安徽中考)1917年秋,俄国经济濒于全面 崩溃,粮食危机已经发展为城市居民的真正饥 荒,彼得格勒、莫斯科的居民每天只能得到极少 量面包,有时甚至连这点面包也没有。该局面 优 ) A.暴露出沙皇专制统治的极端腐朽 B.客观上推动了革命形势的发展 C.迫使资产阶级临时政府退出一战 D.缘于战时共产主义政策的实行 【点拨】通过题干“1917年秋”可知,题干描绘的是 十月革命前俄国的社会状况,当时临时政府没有 满足人民的生活需求,导致社会矛盾尖锐,客观上 推动了十月革命的爆发,B符合题意。故选B。

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