4.4 河流和湖泊 第3课时 学习任务单-2024-2025学年七年级地理上学期中图版（2024）

4.4　河流和湖泊 第3课时 素养目标 1.了解长江的河流概况(发源地、长度、支流、河段分界等),知道长江是我国第一大河。 2.概括长江各河段的主要水文特征。 3.了解长江开发利用现状和治理措施。 重点 长江的水文特征及对社会经济的影响。 难点 长江水系的空间分布。 【自主预习】 知识点一：长江概况 1.长江是我国第____________长河。它发源于青藏高原____________山脉主峰各拉丹冬峰,干流流经11个省级行政区后,在上海市的崇明岛以东注入____________海。  2.长江上、中游的分界点是____________,中、下游的分界点是____________。   3.长江上游主要流经我国地势的第____________、____________级阶梯;长江中游荆江一段的河道蜿蜒曲折,有“ ____________”之称;长江下游江阔水深,水流缓慢,利于____________。  4.长江干支流水量____________,汛期____________。   知识点二：长江对经济发展和人们生活的影响 1.长江是我国最重要的内河航道,被誉为我国的“____________”。  2.长江流域蕴藏着丰富的____________资源。目前,长江干流和支流上建成了多座水电站和水利枢纽,如____________、丹江口、____________和白鹤滩等。   3.长江三峡水利枢纽工程具有____________、____________、____________、养殖和供水等巨大综合效益。  知识点三：长江的开发与治理 我国对长江的综合开发与治理成效显著,在上游从源头系统开展____________与____________,在中下流强化重点领域____________。  ·知识拓展· 长江各河段的名称及特征 长江的源头是沱沱河,沱沱河与长江另一源流——当曲汇合处至青海河段玉树称为通天河。通天河流淌于起伏和缓的青藏高原上,河谷宽阔平坦,流速缓慢。 玉树至四川省宜宾之间的河段称金沙江,金沙江奔流于山高谷深的横断山区,落差大,水流湍急,水能资源丰富。 宜宾以下的河段才称长江,长江进入四川盆地,沿途接纳了众多的支流,江面展宽,流量大增。 习惯上,人们把宜宾至宜昌河段叫做川江,把湖北枝城到湖南城陵矶一段称为荆江。长江下游在江苏镇江、扬州一带的干流,古称扬子江。 参考答案 知识点一 1.一　唐古拉　东 2.宜昌　湖口 3.一 　二　 九曲回肠　航运 4.大　长 知识点二 1.黄金水道 2.水能　葛洲坝　三峡 3.防洪　 发电　航运 知识点三 生态保护　环境修复　污染治理 【合作探究】 1.结合教材P114图P“长江流域”,了解长江概况。 (1)根据长江概况,填写下表: 发源地 青藏高原上的____________山脉、青海省  长度 干流全长约____________千米  特点 我国____________最长,____________最广,____________最大  地位 世界第____________长河  注入海洋 ____________ (2)流经的11个省区:____________。  (3)流经的地形区:____________。  (4)长江上、中、下游的分界城市:____________、____________。  2.全班分成三个小组,分别归纳长江上中下游河段的水文特征,选取小组代表向同学们展示小组成果,并进行讲解。 　　 3.长江为什么被称为“黄金水道”? 4.探究长江的生态问题与治理,完成下表。 存在 问题 上游 中下游 治理 措施 上游 中下游 方法链接 图解长江干支流和河段的特点 参考答案 1.(1)唐古拉　6 300　长度　流域面积　水量　三　东海 (2)青、藏、川(或蜀)、云(或滇)、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪 (3)青藏高原 、横断山脉、云贵高原 、四川盆地 、长江中下游平原 (4)宜昌　湖口 2.①自源头到湖北宜昌为上游,主要流经我国地势的第一、二级阶梯,接纳了大量支流水量。 上游水文特征:水量大增,落差大,多峡谷,水能资源丰富。 ②自湖北宜昌到江西湖口为中游,长江中游流经平原区,接纳了鄱阳湖、洞庭湖、汉江等水系,水量大增,但荆江河段“九曲回肠”,易泛滥成灾。 中游水文特征:多曲流、多支流、多湖泊,防洪任务重。 ③江西湖口以下为下游,下游流经平原地区,地势低平,由于水量大,防洪任务艰巨。 下游水文特征:江阔水深,流速缓慢,少支流,利于航运,但要防洪。 3.(1)流经湿润地区,降水丰富,江阔水深,是优越的天然航道; (2)中下游流经平原地区,水流平稳,通航里程长; (3)主要流经亚热带,江水终年不冻,四季通航; (4)流经人口稠密、工农业发达地区,客货运量大。 4.水土流失　泥沙淤积、洪涝灾害等　退耕还林、还草,做好水土保持工作,推动生态环境保护　退田还湖,加固堤防,建设水利枢纽工程防洪体系 学科网（北京）股份有限公司 $$