2.3《廉颇蔺相如列传（节选）》课件+教案-【中职专用】高一语文名师精讲课堂（高教版2023•基础模块下册）

课题：廉颇蔺相如列传（节选） 【教学目标】 1、掌握相关文化常识及文言知识； 2、学习本文刻画人物的方法； 3、认识廉颇、蔺相如的思想品质，培养爱国主义精神。 【教学重难点】 1、掌握相关文化常识及文言知识，学习本文刻画人物的方法； 2、认识廉颇、蔺相如的思想品质，培养爱国主义精神。 【教学过程】 一、课程导入 展示图片，提问：谁知道图中的人物是谁？他们之间发生了什么故事？ 明确：廉颇、蔺相如。廉颇是战国时期赵国的大将军，因不满蔺相如的地位高于自己，曾扬言要羞辱蔺相如。然而，蔺相如以国家的利益为重，处处避让廉颇，这一行为感动了廉颇。最终，廉颇意识到自己的错误，背着荆条向蔺相如请罪，二人因此成为刎颈之交。 二、整体感知 1、知人论世 司马迁，字子长，夏阳（今陕西韩城南）人，西汉著名史学家、文学家和思想家。 《史记》我国第一部纪传体通史，共130篇。记述传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。 鲁迅评价《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 2、故事背景 战国后期，七雄并峙，战火频繁。七国之中秦国最强大，它采取“远交近攻”的政策，力图吞并六国。公元前283年，秦军正全力进攻楚国，一时攻不下，赵国本身很强大，秦国不敢轻举妄动，便用讹诈的手段掠夺它的土地和财物。赵依仗廉颇、蔺相如二人，军事上严密戒备，外交上不卑不亢，维护了国家的尊严，保护了国家的安全。本文着重记叙了二人团结合作，与强秦抗争的故事。 3、梳理字音字形 三、赏析内容 1、明确写作顺序，概括段落内容 时间顺序 1-2段：廉蔺简介、3-13段：完璧归赵、14-16段：渑池之会、17-21段：负荆请罪 2、廉蔺简介：梳理字词、译文 思考：１-2段介绍廉颇、蔺相如的身份地位在文中有什么作用？ 明确：廉颇身份尊贵，蔺相如身份卑微，作用是一贵一贱，对比鲜明，为下文廉颇不满蔺相如的职位高于自己埋下伏笔。 3、完璧归赵：梳理字词、译文 （1）摆在赵国君臣面前的是怎样的难题？明确：一难强秦索璧、二难失璧无城、三难无人出使 （2）第三段写赵君臣议而不决，有何用意？明确：交代故事缘起，反映出秦强赵弱的现实。为相如出场作铺垫，烘托相如胆识。 （3）缪贤推荐相如时，提到他智勇双全，这一段主要运用了什么写作手法？明确：侧面烘托，以缪贤之口侧面突出了蔺相如的智勇双全。 （4）完璧归赵：比喻原物完整无损地归还本人。 从蔺相如所提的对策可以看出他是个什么样的人？明确：蔺相如的分析入情入理，显示出与众不同的高见(“有智谋”)，蔺相如勇挑重担(“其人勇士”)，与赵王及群臣的谋而不决形成鲜明对比。 （5）补充和氏璧的文化内涵 （6）秦王是否有意偿赵城？蔺相如是怎么看出来的？明确：无意。秦国不合礼数，章台非会见外臣的场所；美人不是礼待外臣的人员；“左右皆呼万岁”——以城换璧，秦并未占便宜，谈不上胜利，用不着欢呼；秦王表现出对赵使者的轻慢无礼，不尊重外臣。 （7）蔺相如发现秦王“无意偿赵城”后怎么做？明确：设计智取——“璧有瑕，请指示王”；说理斗争——“布衣之交尚不相欺/严大国之威以修敬也”；誓死捍卫——“怒发上冲冠/臣头今与璧俱碎于柱”。 （8）考虑到秦王“以诈佯为予赵城”,蔺相如又如何对策？明确：用缓兵之计要秦王斋戒、行九宾礼，私下派人把璧送回赵国。 （9）归璧于赵后，蔺相如是怎样对秦王交代的？明确：义责秦王朝历来言而无信“未尝有坚明约束者也”，干脆说明璧已归赵；以“秦强而赵弱”的事实，只要“坚明约束”“赵立奉璧来”；表示自己知“欺大王之罪”“臣请就汤镬”；提出希望“大王与群臣孰计议之”，暗示秦王杀自己不是好办法。——有理、有利、有节 （10）蔺相如出使结果如何？明确：“秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。”两国僵持，进入对立状态，为“渑池之会”伏笔。 4、渑池之会：梳理字词、译文 （1）面对秦王的侮辱，蔺相如是怎样用他的胆识与之针锋相对的？ （2）渑池相会表现了廉颇怎样的思想性格？明确：“盛设兵以待秦，秦不敢动”，以军事力量作后盾，挫败了秦方以武力相胁的阴谋，表现他勇敢、不畏强暴。考虑到渑池相会的最坏结果：秦方扣留赵王，以“请立太子为王”击破秦的阴谋，说明他足智多谋、谨慎持重，有长远眼光。 （3）廉蔺在此会中有何表现？明确：蔺相如随从保驾，以命相胁要求秦王击缶并记进赵史册。为维护了赵国的尊严，体现了他不畏强权。廉颇作后盾，盛兵以待并作好了最坏的打算。表现了廉颇足智多谋、有胆有识的形象。 5、负荆请罪：梳理字词、译文 （1）廉蔺产生矛盾的原因是什么？明确：相如出身低微，而现在却“拜为上卿”,“位在廉颇之右”。客观原因：廉蔺地位的变化。主观原因：廉颇不能正确对待自己，也不能正确对待相如。 （2）廉颇扬言见到相如“必辱之”。相如是如何对待的？明确：相如有意退让，“不肯与会”“常称病”“不欲与廉颇争列”。即使见到廉颇，相如也“引车避匿”。从这里可以看到相如的大度与气量。 （3）廉颇听到相如的话后如何表现？明确：表现“肉袒负荆”，登门谢罪“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 廉颇具有知错能改，坦白直率的品质。 （4）“廉蔺和好”的思想基础是什么？明确：爱国，爱赵国，仇恨秦国。 6、艺术特色 （1）选材典型：三个故事凸显性格 （2）在激烈的矛盾冲突中刻画人物性格 两种矛盾：赵秦矛盾，廉蔺矛盾 （3）细节与语言描写 “睨”“张目叱之”神态逼真，突出“勇”；“秦贪”一段体现了蔺的有理、有利、有节。 （4）运用反衬手法 以秦王的贪欲、欺诈、色厉内荏、窘态毕露，反衬蔺的机智勇敢。以廉颇的居功自傲、心胸褊狭，反衬蔺的豁达大度，顾全大局。 （5）一详一略的写法 7、文章主旨 文章通过“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个故事，突出表现了蔺相如临危不惧的大智大勇和顾全大局，不计私怨的高尚品质，也赞扬了廉颇勇于改过的磊落胸怀。 四、文言知识 通假字、古今异义、词类活用、一词多义、虚词、特殊句式 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 一 新课导入 谁知道图中的人物是谁？ 他们之间发生了什么故事？ 颇 蔺 列 传 廉 相如 目录 新课导入 壹 整体感知 贰 赏析内容 叁 文言知识 肆 二 整体感知 知人论世 司马迁，字子长，夏阳（今陕西韩城南）人，西汉著名史学家、文学家和思想家。 《史记》我国第一部纪传体通史，共130篇。记述传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。 鲁迅评价《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 知人论世 12本纪 30世家 70列传 10表 8书 按年代记叙帝王言行和政绩。 记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹。 记叙各类名人的生平和事迹。 按年代谱列各时期重大事件。 记录各种典章制度的沿革。 故事背景 战国后期，七雄并峙，战火频繁。七国之中秦国最强大，它采取“远交近攻”的政策，力图吞并六国。公元前283年，秦军正全力进攻楚国，一时攻不下，赵国本身很强大，秦国不敢轻举妄动，便用讹诈的手段掠夺它的土地和财物。赵依仗廉颇、蔺相如二人，军事上严密戒备，外交上不卑不亢，维护了国家的尊严，保护了国家的安全。本文着重记叙了二人团结合作，与强秦抗争的故事。 字音字形 廉颇（lián pō） 蔺相如（lìn） 遗赵王书（wèi） 奉璧往使（pěng） 礼节甚倨（jù） 持其璧睨柱（nì） 使其从者衣褐（yì hè） 汤镬（huò） 舍相如广成传（zhuàn） 渑池（miǎn） 击缶（fǒu） 叱之（chì） 左右皆靡（mǐ）　　 秦王不怿（yì） 避匿（nì） 刎颈之交（wěn jǐng） 大王见臣列观（guàn） 召有司案图（àn） 三 赏析内容 顺序、段落划分 思考：课文按照什么顺序写了哪几部分的内容？ 时间顺序 1-2段： 廉蔺简介 3-13段： 完璧归赵 14-16段： 渑池之会 17-21段： 负荆请罪 廉蔺简介 廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将， 伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。 蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。 判断句 译文： 廉颇是赵国优秀的将领。赵惠文王十六年，廉颇担任赵国的大将，讨伐齐国，大败齐国，夺取了阳晋，授予官职做上卿，凭（他的）英勇善战在诸侯各国闻名。 蔺相如，赵国人，是赵国宦官头目缪贤的门客。 廉蔺简介 廉颇：身份尊贵 蔺相如：身份卑微 作用：一贵一贱，对比鲜明，为下文廉颇不满蔺相如的职位高于自己埋下伏笔。 思考：１-2段介绍廉颇、蔺相如的身份地位 在文中有什么作用？ 完璧归赵 ③赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。 译文： 赵惠文王在位的时候，得到了楚人的和氏璧。秦昭王听闻这件事，派人送给赵王一封书信，表示愿意用十五座城邑交换和氏璧。赵王和大将军廉颇等大臣商议：想(把和氏璧)给秦国，秦国的城邑恐怕不可能得到，白白地被欺骗；想不给，就担心秦兵来攻打。主意未能确定，寻找可派去回复秦国的人，也未能找到。 定语后置(求可使报秦人) 一难：强秦索璧 二难：失璧无城 三难：无人出使 思考1：摆在赵国君臣面前的是怎样的难题？ 完璧归赵 交代故事缘起，反映出秦强赵弱的现实。 为相如出场作铺垫，烘托相如胆识。 思考2：第三段写赵君臣议而不决，有何用意？ 完璧归赵 ④宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕。臣舍人相如止臣，曰：‘君何以知燕王？’臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以此知之，故欲往。 译文： 宦官头目缪贤说：“我的门客蔺相如可以出使。”赵王问：“你怎么知道的呢？”缪贤回答说：“微臣曾经犯过罪，私下打算逃跑到燕国。我的门客相如阻止我，说：‘您怎么会了解燕王呢？’我告诉说，我曾经跟从大王和燕王在国境上会见，燕王私下握住我的手说，‘愿意交个朋友”。因此了解他，所以想要前往。 宾语前置(以何知之、君以何知燕王) 省略句“会(于)境上” 完璧归赵 相如谓臣曰：‘夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。’臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。” 译文： 相如对我说：‘赵国强，燕国弱，并且您被赵王宠幸，所以燕王想要和您结交。现在您却从赵国逃跑到燕国，燕国畏惧赵国，这种形势(燕王)必定不敢收留您，并且还会捆绑您送回赵国。您不如赤身伏在斧质上请求治罪，那么侥幸能够免罪。’我听从了他的意见，大王也开恩赦免了我。我私下认为这人是个勇士，有智慧和谋略，应该可以出使。” 完璧归赵 思考：缪贤推荐相如时，提到他智勇双全， 这一段主要运用了什么写作手法？ 侧面烘托 以缪贤之口侧面突出了蔺相如的智勇双全。 完璧归赵 ⑤于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。” 译文： 于是赵王召见蔺相如,问他：“秦王用十五座城邑请求交换我的和氏璧,能不能给他？”相如说：“秦国强,赵国弱,不能不答应。”赵王说：“得了我的和氏璧,不给我城邑,怎么办？”相如说：“秦国用城邑交换和氏璧,如果赵国不答应,赵国理亏；赵国给和氏璧而秦国不给赵国城邑,秦国理亏。比较这两个对策,宁可答应,使秦国承担理亏(的责任)。” 同“否” 使动,使…承担 完璧归赵 王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。 译文： 赵王说：“谁可以前往？”相如说：“大王果真没有合适的人，臣愿意捧着和氏璧出使。城邑归属赵国就把和氏璧留给秦国；城邑不归属赵国，请允许我使和氏璧完好无缺带回赵国。”赵王于是就派遣蔺相如捧着和氏璧向西进入秦国。 使动,使…完好无缺 名作状,向西 通“捧”,捧着 完璧归赵 思考：从蔺相如所提的对策可以看出他是个什么样的人？ 蔺相如的分析入情入理，显示出与众不同的高见(“有智谋”) 蔺相如勇挑重担(“其人勇士”) 与赵王及群臣的谋而不决形成鲜明对比。 完璧归赵：比喻原物完整无损地归还本人。 完璧归赵 和氏璧的文化内涵 《周礼·春官》载“以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地。”就将“玉璧”作为祭祀的礼器，象征着宗庙社稷。 此外“玉璧”还和权力密切相关。同样是《周礼·春官》记载：“以玉作六瑞，以等邦国：子执谷璧，男执蒲璧。”玉璧成为一种身份的象征，是权力的象征。而在秦国灭六国之后将“和氏璧”做成了玉玺，它就成为了国家权力的象征。此外，在春秋战国时期，玉璧作为国与国之间的交往的礼器被大量运用在外交之上。 完璧归赵 ⑥秦王坐章台见相如，相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧，相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠， 译文： 秦王坐在章台上接见蔺相如，相如捧璧呈献给秦王。秦王非常高兴，把宝璧传着给妃嫔和侍从看，左右都高呼万岁。相如看出秦王没有用城邑抵偿赵国的意思，就上前说：“和氏璧上有斑点，允许我指给大王看。”秦王把璧交给他，相如于是手持和氏璧后退几步，靠在柱子上，生气头发向上竖起，把帽子顶起来了， 名作动,上前；向上竖起 古今异义,指给……看 完璧归赵 谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。 译文： 对秦王说：“大王想要得到和氏璧，派人送信给赵王，赵王召集全体大臣商议，都说：‘秦国贪得无厌，倚仗它的强大，用空话得到和氏璧，说给我们城邑恐怕不可能。’商议不想给秦国和氏璧。我认为百姓之间的交往尚且不互相欺骗，何况大国之间呢！而且因为一块璧玉的缘故违逆强大秦国的欢心，是不可以的。 完璧归赵 于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！” 译文： 于是赵王斋戒了五天，派我捧着和氏璧，在朝堂上行过礼，送出国书。为什么这样呢？尊重大国的威望来表示敬意呀。如今我来到这里，大王在一般的宫殿里接见我，礼节很傲慢；得到和氏璧，传给妃嫔观看，以此来戏弄我。我观察大王没有给赵王城邑的诚意，所以我又取回和氏璧。大王(如果)一定要逼迫我，我的头今天就同和氏璧都在柱子上撞碎！” 同“廷”,朝堂 省略句“大王见臣(于)列观”/“传之(于)美人” 状后“于庭拜送书” 完璧归赵 思考：秦王是否有意偿赵城？ 蔺相如是怎么看出来的？ 秦国不合礼数 章台非会见外臣的场所 美人不是礼待外臣的人员 “左右皆呼万岁”——以城换璧，秦并未占便宜，谈不上胜利，用不着欢呼 秦王表现出对赵使者的轻慢无礼，不尊重外臣 完璧归赵 思考：蔺相如发现秦王“无意偿赵城”后怎么做？ 设计智取——“璧有瑕，请指示王” 说理斗争——“布衣之交尚不相欺/严大国之威以修敬也” 誓死捍卫——“怒发上冲冠/臣头今与璧俱碎于柱” 完璧归赵 ⑦相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。 译文： 相如手持和氏璧斜视庭柱，想要用（它）撞击庭柱。秦王怕他使和氏璧破碎，于是婉言道歉坚决请求（他不要这样），召来有司察看地图，指明从这到那的十五座城给赵国。 省略句“欲以(之)击柱” 同“按”,察看 古今异义,从这到那 使动,使…破碎 完璧归赵 ⑧相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”王度之，终不可强夺，遂许斋五日。舍相如广成传舍。 译文： 相如推测秦王不过用欺诈手段假装给赵国城邑，实际不可能得到，于是对秦王说：“和氏璧是天下公认的宝物。赵王惧怕（贵国），不敢不奉献。赵王送璧之前，斋戒了五天。如今大王也应斋戒五天，在殿堂上安排九宾的典礼，我才敢献上和氏璧。”秦王估量，知道终究不能强行夺取，就答应斋戒五天，安置相如在广成宾馆。 名作动,献上 状后“于廷设九宾” 同“傧” 名作动,安置 完璧归赵 ⑨相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。 译文：相如推测秦王即使斋戒，必定违背约定不给城邑，于是让他的随从穿着粗麻布衣服，怀揣和氏璧，从小路逃走，使和氏璧回到赵国。 名作动,穿着；怀揣 思考：考虑到秦王“以诈佯为予赵城”,蔺相如又如何对策？ 用缓兵之计要秦王斋戒、行九宾礼 私下派人把璧送回赵国 完璧归赵 ⑩秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：”秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。 译文： 秦王斋戒五天后，就在朝堂上安排了九宾的大典礼，延请赵国使者蔺相如。相如到了，对秦王说：“秦国从穆公以来的二十余位君主，从没有坚守信约的人。我实在害怕被大王欺骗而辜负赵王，所以派人带着和氏璧回去，从小路回到赵国了。 同“穆” 状后 名作状,从小路 完璧归赵 且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。” 译文： 况且秦国强大赵国弱小，大王派遣一个使臣到赵国，赵国立刻捧着和氏璧送来。如今凭着秦国的强大，先割让十五座城邑给赵国，赵国哪里敢留下和氏璧而得罪大王呢？我知道欺骗大王是应该被诛杀的，我请求接受汤镬之刑，希望大王和各位大臣仔细计划商议此事！” 同“熟”,仔细 完璧归赵 思考：归璧于赵后，蔺相如是怎样对秦王交代的？ 义责秦王朝历来言而无信“未尝有坚明约束者也”，干脆说明璧已归赵； 以“秦强而赵弱”的事实，只要“坚明约束”“赵立奉璧来”； 表示自己知“欺大王之罪”“臣请就汤镬”； 提出希望“大王与群臣孰计议之”，暗示秦王杀自己不是好办法。 有理、有利、有节 完璧归赵 ⑪秦王与群臣相视而嘻，左右或欲引相如去；秦王因曰：“今杀相如，终不得璧也，而绝秦赵之欢；不如因而厚遇之， 使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。　 译文： 秦王和群臣面面相觑，发出苦笑之声。侍从有人要拉相如离开，秦王趁机说：“如今杀了相如，终究得不到和氏璧，反而破坏秦赵两国的交情，不如趁此好好招待他，让（他）回到赵国。赵王难道会为了一块璧玉的缘故而欺骗秦国吗？”最终在朝堂上接见相如，完成礼仪送他回国。 名作状,在朝堂 省略句，使(之)归赵 使动,使…完毕;使… 回去 完璧归赵 ⑫相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。 ⑬秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。 译文： 相如已经回国，赵王认为他是一位有德行、有才能的贤大夫，出使到诸侯国能不被欺辱，封相如为上大夫。 此后秦国并没有把城邑给赵国，赵国也始终不给秦国和氏璧。 完璧归赵 思考：蔺相如出使结果如何？ “秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。” 两国僵持，进入对立状态，为“渑池之会”伏笔。 渑池之会 ⑭其后秦伐赵，拔石城。明年复攻赵，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲与王为好会，会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。” 译文： 此后秦国攻打赵国，攻下石城。第二年再次攻打赵国，杀死两万人。秦王派使者告诉赵王，想要和赵王举行友好会见，在西河外的渑池会见。赵王害怕秦国，想要不去。廉颇、蔺相如商量说：“大王（如果）不去，显得赵国既软弱又胆小。” 状后,“于西河外渑池会” 渑池之会 赵王遂行，相如从。廉颇送至境，与王诀曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”王许之。遂与秦王会渑池。 译文： 赵王于是前去赴会，蔺相如随行。廉颇送到边境，和赵王诀别说：“大王此行，估计路程以及会见的礼节完毕，回国，不会超过三十天。（如果）三十天还没回来，就请允许我们立太子为王，用来断绝秦国的念头。”赵王答应他。就去渑池与秦王会见。 渑池之会 ⑮秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缻秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缻，因跪请秦王。秦王不肯击缻。 译文：秦王喝酒畅快时，说：“我私下听闻赵王爱好音乐，请赵王弹瑟。”赵王弹奏瑟。秦国的史官上前写道：“某年某月某日，秦王与赵王一起饮酒，命令赵王弹奏瑟。”蔺相如上前说：“赵王私下听闻秦王擅长演奏秦地乐曲，请允许我进献盆缶给秦王，来相互为乐。”秦王发怒，不答应。于是蔺相如上前进献缶，趁势跪下请求秦王。秦王不愿意敲击缶。 名作动,弹奏 同“缶”,瓦制的打击乐器 名作动,上前 渑池之会 相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缻。相如顾召赵御史，书曰：“某年月日，秦王为赵王击缻。”秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。” 译文：蔺相如说：“在这五步之内，我能够把颈项里的鲜血溅到大王身上了！” (秦王的)侍从想要用刀杀蔺相如，蔺相如瞪着眼睛呵斥他们，侍从都退却。因此秦王不高兴，给(他)敲了一下缶。相如回头来召唤赵国史官，写道：“某年某月某日，秦王给赵王敲打缶。”秦国的大臣们说：“请你们用赵国的十五座城邑给秦王祝寿。”蔺相如也说：“请你们用秦国的咸阳给赵王祝寿。” 名作动,用刀杀 渑池之会 ⑯秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。 译文： 秦王宴饮结束，始终不能制胜过赵国。赵国也多部署军队来防备秦国，秦国不敢轻举妄动。 完璧归赵 思考：面对秦王的侮辱，蔺相如是怎样用他的胆识与之针锋相对的？ 秦君臣 赵君臣 蔺相如 请赵王鼓瑟，秦御史立即上前书 “令赵王鼓瑟”，羞辱赵国 赵王鼓瑟 “请奉盆缶秦王”立即反击，“前进缶，因跪请秦王”“以颈血溅大王”，“张目叱之”，步步紧逼，使秦王就范。 当蔺相如反击成功，需要记载时，“顾召”赵御史 。 蓄谋已久、奸诈阴险 毫无戒心 有胆有识、智勇双全 请以赵十五城为秦王寿 “请以秦之咸阳为赵王寿”，咸阳是秦的都城，其价值在赵十五城之上。 傲慢霸道 怯懦无能 针锋相对、不畏强暴 完璧归赵 思考：渑池相会表现了廉颇怎样的思想性格？ “盛设兵以待秦，秦不敢动”，以军事力量作后盾，挫败了秦方以武力相胁的阴谋，表现他勇敢、不畏强暴。 考虑到渑池相会的最坏结果：秦方扣留赵王，以“请立太子为王”击破秦的阴谋，说明他足智多谋、谨慎持重，有长远眼光。 完璧归赵 思考：廉蔺在此会中有何表现？ 蔺相如随从保驾，以命相胁要求秦王击缶并记进赵史册。为维护了赵国的尊严，体现了他不畏强权。 廉颇作后盾，盛兵以待并作好了最坏的打算。表现了廉颇足智多谋、有胆有识的形象。 负荆请罪 译文： （渑池之会）结束以后，回到赵国，由于蔺相如功劳大，被封为上卿，官位在廉颇之上。 廉颇说：“我做赵国的大将，有攻城野战的大功劳，可是蔺相如只不过凭着言辞立下功劳，如今职位却在我之上。况且蔺相如一向都是身份低微的人，我感到羞耻，不甘心（自己的职位）在他下面！” ⑰既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 ⑱廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！” 负荆请罪 译文： 扬言说：“我碰见蔺相如，一定要侮辱他。”蔺相如听闻，不肯和廉颇见面。蔺相如每到上朝时，常常托辞有病，不想要跟廉颇争位次的先后。过了些时候蔺相如出门，远远看见廉颇，就掉转车头避开。 宣言曰：“我见相如，必辱之！”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 完璧归赵 思考：廉蔺产生矛盾的原因是什么？ 相如出身低微，而现在却“拜为上卿”,“位在廉颇之右”。 客观原因：廉蔺地位的变化。 主观原因：廉颇不能正确对待自己，也不能正确对待相如。 完璧归赵 思考：廉颇扬言见到相如“必辱之”。相如是如何对待的？ 相如有意退让，“不肯与会”“常称病”“不欲与廉颇争列”。即使见到廉颇，相如也“引车避匿”。 从这里可以看到相如的大度与气量。 负荆请罪 译文： 在这个时候（蔺相如的）门客一齐规劝说：“我们之所以离开亲人来侍奉您，只不过仰慕您高尚的品德。现在您和廉颇职位相同，廉将军散布坏话，而您却害怕躲避他，胆怯太过分了。平庸的人尚且以这种情况为羞耻，更何况对于身为将相的人呢！我们不才，请允许告辞离开。” 蔺相如坚决挽留他们，说：“你们看廉将军与秦王相比哪个（厉害）？” ⑲于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？” 意动,以……为羞耻 负荆请罪 译文： 回答说：“不如（秦王）。”相如说：“凭秦王那样的威风，我敢在秦国的朝廷上呵斥他，侮辱他的群臣。我虽然无能，难道单独害怕廉将军吗？只是我考虑到这样一个问题，强大的秦国之所以不敢对赵国发兵，只不过因为有我们两人在。现在我们如同两虎相斗，势必不能同时生存。我之所以这样做，因为以国家急难为先而以私人仇恨为后啊。” 意动用法,以……为先;为后 曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 形作名,急难 名作状,在朝廷上 负荆请罪 译文： 廉颇听闻这些话，便解衣赤背，背着荆条，通过宾客（做引导）到蔺相如家谢罪，说：“我这粗陋卑贱的人，不知道将军宽容我到这个地步啊！” 两人终于和好，成为誓同生死的朋友。 ⑳廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” ㉑卒相与欢，为刎颈之交。 完璧归赵 思考：廉颇听到相如的话后如何表现？ 由此看出廉颇具有何种品质？ 表现：“肉袒负荆”，登门谢罪“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 廉颇具有知错能改，坦白直率的品质。 思考：“廉蔺和好”的思想基础是什么？ 爱国，爱赵国，仇恨秦国。 艺术特色 选材典型 三个故事凸显性格 在激烈的矛盾冲突中刻画人物性格 两种矛盾：赵秦矛盾，廉蔺矛盾 细节与语言描写 “睨”“张目叱之”神态逼真，突出“勇” “秦贪”一段体现了蔺的有理、有利、有节 运用反衬手法 以秦王的贪欲、欺诈、色厉内荏、窘态毕露，反衬蔺的机智勇敢。 以廉颇的居功自傲、心胸褊狭，反衬蔺的豁达大度，顾全大局。 一详一略的写法 文章主旨 文章通过“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个故事，突出表现了蔺相如临危不惧的大智大勇和顾全大局，不计私怨的高尚品质，也赞扬了廉颇勇于改过的磊落胸怀。 四 文言知识 通假字 可与不：通“否” 臣愿奉璧往使：通“捧”，捧着 拜书送于庭：通“廷”，朝堂 召有司案图：通“按”，察看 设九宾于廷：通“傧”，导引宾客者 秦自缪公以来：通“穆” 唯大王与群臣孰计议之：通“熟”，仔细 请奏盆缻秦王：通“缶”，瓦制的打击乐器 古今异义 拜为上卿（授予官职） 即患秦兵之来（忧虑，担心） 请以咸阳为赵王寿（向人敬酒或献礼） 臣所以去亲戚而事君者（近亲及姻亲） 请指示王（指给……看） 于是相如前进缻（上前进献） 宣言曰：吾见相如，必辱之 （扬言） 布衣之交（平民） 未尝有坚明约束者（信约） 严大国之威以修敬也（尊重，敬畏） 词类活用 名词作动词 舍相如广成传（安置） 左右欲刃相如（用刀杀 ） 乃使从者衣褐，怀其璧（穿着；怀揣） 相如前进缶（上前） 怒发上冲冠（向上竖起） 名词作状语 而相如廷叱之（在朝廷上） 间至赵矣（从小路 ） 赵王于是遂遣相如奉璧西入秦（向西） 词类活用 形容词作名词： 以先国家之急（急难） 使动用法 臣请完璧归赵（使…完好无缺） 秦王恐其破璧（使…破碎） 宁许以负秦曲（使…承担） 毕礼而归之（使…完毕；使…回去） 意动用法 且庸人尚羞之（以…为羞耻） 先国家之急而后私仇也（以…为先；以…为后） 一词多义 秦贪，负其强（依仗） 臣诚恐见欺于王而负赵（辜负） 决负约不偿城（违背） 宁许以负秦曲（使……承担） 肉袒负荆（背着） 负 使 使人遗赵王书（派） 宜可使（出使） 乃使其从者衣褐（让） 大王遣一介之使至赵（使臣） 一词多义 引赵使者蔺相如（延请） 左右或欲引相如去（拉） 相如引车避匿（掉转） 引 幸 则幸得脱矣（侥幸） 而君幸于赵王（宠幸） 徒 秦城恐不可得，徒见欺（白白地） 而蔺相如徒以口舌为劳/徒慕君之高义也/徒以吾两人在也（只不过） 顾 相如顾召赵御史书曰（回头） 顾吾念之（只是） 文言虚词 以勇气闻于诸侯（凭） 愿以十五城请易璧（用） 严大国之威以修敬也（来） 以绝秦望（用来） 以先国家之急而后私仇也（因为） 以 而 夫秦强而赵弱（连，表并列） 廉君宣恶言，而君畏匿之（表转折） 不如因而厚遇之（表承接） 秦以城求璧，而赵不许（表假设） 文言虚词 伐齐，大破之（代，指代齐国） 秦昭王闻之（代，这件事） 　 不知将军宽之至此也（代，我） 均之二策（代，这） 公之视廉将军孰与秦王（助，主谓间） 之 于 以勇气闻于诸侯（在） 而君幸于赵王（被） 　　 故燕王欲结于君（和） 强秦之所以不敢加兵于赵者（对） 况于将相乎（对于） 文言虚词 相如因持璧却立（于是） 不如因而厚遇之（趁机） 因宾客至蔺相如门谢罪（通过） 因 文言句式 判断句：廉颇者，赵之良将也 被动句：而君幸于赵王 秦城恐不可得，徒见欺 臣诚恐见欺于王而负赵 使不辱于诸侯 省略句：臣尝从大王与燕王会（于）境上 大王见臣（于）列观 传之（于）美人 欲以（之）击柱 使（之）归赵 文言句式 倒装句 宾语前置：何以知之（以何知之） 状语后置：拜送书于庭（于庭拜送书） 设九宾于廷（于廷设九宾） 设九宾礼于廷（于廷设九宾礼） 会于西河外渑池（于西河外渑池会） 定语后置：求人可使报秦者（求可使报秦之人） 颇 蔺 列 传 廉 相如 $$