重庆市秀山土家族苗族自治县新星初级中学 2024-2025学年八年级上学期期中考试道德与法治试题

第 1页，共 4页 新星中学 2024 年秋期八年级第二次定时作业 道德与法治 试题 （全卷共两个大题 满分：100 分 时间：与历史共 90 分钟） 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写 在试卷上无效。 第Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题：本大题共 10 小题，共 40 分。 1.有位诗人曾经这样吟唱:“我是长城的砖石,我是黄河、长江的浪花,我是茫茫森林中的一棵树 ”诗 人的吟唱说明个人在社会中的位置是（ ） A.个人与社会毫无关系 B.个人是社会中的一员 C.离开社会,个人照样能生存和发展 D.个人是自然界中的一员 2.右边漫画带给我们的警示是（ ） A.要学会“信息节食” B.要学会抵制网络上暴力、色情、恐怖等不良信息 C.要积极利用网络获取新知 D.要利用网络传播正能量 3.风筝断了线,只能飞远,如果风力合适的话,风筝就会越飞越高,如果风力不合适的话,就会失去平衡,就像从 高楼上扔下的纸片一样,飞不了多久。这告诉我们（ ） ①社会规则划定了自由的边界 ②社会规则束缚了个人的自由 ③社会规则是人们享有自由的保障 ④在规则社会里没有真正的自由 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 4.一位农民工上公交车后，将袋子铺在地上，坐了上去。乘客问：“有座位，您为什么不坐？”农民工说， 担心自己身上脏弄脏了座位。乘客说：“人人平等，您跟我们都一样。”一句话打消了农民工的顾虑。这 一幕场景表明（ ） ①做文明有礼的人，要做到仪表整洁 ②尊重是相互的，能使社会生活和谐融洽 ③学会欣赏，有利于形成互敬互爱的融洽关系 ④平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格 第 2页，共 4页 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.“面必净，发必理，衣必整，纽必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直。”某中学之所以对学生提出 这样的要求，是因为（ ） ①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼体现个人素质，关乎个人形象 ③文明有礼更容易赢得他人的尊重和认可 ④文明有礼体现一个人与人为善、忍耐顺从的品质 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.小乔和同学约定周日上午 8点到学校排练节目，但因睡懒觉迟了半小时。同学批评他，他说你们等我一 下有什么关系。对此，你的正确看法有（ ） ①不诚信的行为，会失去他人信任 ②应该信守承诺，做一个诚信的人 ③勇于承认过错，争取他人的谅解 ④不必小题大做，小事失信没关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.小明的爸爸开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据《道路 交通安全法》处以 200元的罚款。小明爸爸的行为（ ） A.属于民事违法，应承担民事责任 B.属于行政违法，应受到行政处罚 C.属于刑事违法，应受到刑罚处罚 D.属于犯罪行为，应受到行政处罚 8.2020年 1月 29日，陕西省西安市西咸新区刘某驾车外出时，被交警发现酒驾；刘某竟声称，他是为保自 身安全才饮用“75%酒精”自我消毒。事后，刘某被交警罚款 1000元人民币，扣 12分，暂扣驾驶证 6个月。 下列对此认识正确的是（ ） ①刘某的行为属于一般违法行为 ②刘某的行为是严重危害社会的行为 ③只要是违法行为，都要承担相应的法律责任 ④刘某的行为警示我们要增强规则意识和法治观念 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 9.刘某因贩毒、抢劫，被人民法院判处死刑、剥夺政治权利终身，并处罚金 6万元，赔偿原告经济损失 15 万元。分析案例，下列观点正确的是（ ） A.死刑、剥夺政治权利属于主刑 B.刑事违法性是犯罪的最本质特征 C.剥夺政治权利、罚金、赔偿经济损失属于附加刑 D.应受刑罚处罚性是犯罪的严重社会危害性的必然法律后果 10.作为中学生，我们首先应该对自己负责。下面同学的看法符合这一要求的是（ ） A.小明：在学校我听老师的，在家里我可以不听父母的 B.小军：如果我犯了错误，我会承认错误并且改正错误 第 3页，共 4页 C.小红：我还是未成年人，所以我没有必要干家务活 D.小强：我已经长大了，应该拒绝别人给予的任何帮助 第Ⅱ卷（非选择题） 二、分析说明题：本大题共 3 小题，共 60 分。 11.为配合“百警联百校,禁毒校园行”宣传教育活动,某校设计制作了禁毒活动专题展板。 案件传真 明星张某容留他人吸毒一案在北京朝阳区法院开庭审理。法院 认为,张某容留他人吸毒,主观恶性较大,一审以容留他人吸毒罪判 处其有期徒刑 10个月,处罚金 2000元。 法律链接 刑法第三百五十四条:容留他人 吸食、注射毒品的,处三年以下有期 徒刑、拘役或者管制,并处罚金。 《2019年中国毒品形势报告》:当前我国登记在册的吸毒人员中, 35岁以下青少年吸毒人数占比下 降,但不满 18岁的吸毒人员有 7151人,占 0.3%;18岁至 35岁的吸毒人员有 104.5万名,占 48.7%。青少年 毒品预防教育成效显著,但仍任重道远。(2020年 6月 25日发布) 请结合展板中的漫画《毒毁人生》，思考对我们青少年的健康成长有何警示作用?（12 分） 12.阅读材料，思考人生。（20 分） 材料一 2019年 7月 4日，福州市政府网站公布《福州市社会信用管理办法》，该办法将于 2019年 8月 1 日起施行。办法要求，各级国家机关、法律法规授权的具有管理公共事务职能的组织应当根据《福州市信 用红黑名单管理暂行办法》的规定，认定和发布诚信典型“红名单”和失信主体“黑名单”，并在行政管 理和公共服务事项中查询使用“红黑名单”信息。 材料二 2019年 11月 20日，住建部、应急管理部公布《关于加强建筑施工安全事故责任企业人员处罚的意 见》，要求强化责任人员失信惩戒。建立完善建筑施工领域安全生产不良信用记录和诚信“黑名单”制度。 进一步加强联合失信惩戒，依照相关规定，对生产安全事故责任人员予以惩戒。 第 4页，共 4页 我的思考： （1）请结合上述材料谈谈激励守信、惩戒失信有何意义？（12 分） （2）作为青少年，我们应怎样从行为上擦亮自己的诚信名片？（8 分） 13.结合材料，回答问题。（28 分） 材料一 八年级学生陈某，上下学经常经过一个红绿灯路口。明知闯红灯不对，每当看到别人闯红灯他也就 跟着闯。陈某认为，只要路口无人管就可以闯红灯。他还认为，车辆少或者没有车时也可以闯红灯。 材料二 陈某原本品学兼优，后来结识了几个社会上游手好闲的“朋友”，受其影响，经常旷课。后来更放 纵自己并因在学校偷东西而受到学校纪律处分。但他仍不悔改，为了搞到去网吧玩游戏的钱，到社会上盗 窃财物，还与两个“朋友”拦路抢劫，被人民法院以盗窃罪和抢劫罪判刑。 材料三 陈某在管教人员的教育帮助下，逐渐认清了自己走上犯罪道路的轨迹，并决心悔改。后来，陈某坚 持学习法律，多次到学校现身说法，用自己的教训启示警醒学生。他还成为某校的义务法治宣讲员。 （1）根据材料一和材料二中陈某的行为，请列举哪些属于一般违法行为？哪些属于犯罪行为？（8 分） （2）陈某最终走向违法犯罪的道路说明了什么道理？（8 分） （3）陈某现身说法，用自己的教训启示警醒学生。作为青少年，我们应该如何遵章守法？（12 分） 八年级道德与法治参考答案 一、单项选择题（每题 4 分，共 40 分） 1-5 BACCA 6-10 ABDDB 二、分析说明题（共 60 分） 11.①认清毒品危害，损害身心健康甚至危及生命；②提高辨别能力，远离不良诱惑；③谨 慎交友，避免受不良影响；④增强法律意识，不参与违法活动；⑤培养健康生活方式，积极 参加有益活动；⑥树立正确价值观，坚决抵制毒品。（每点 2 分，共 12 分） 12.（1）①促进社会文明，营造诚信氛围；②规范市场秩序，保障经济健康；③增强社会信 任，减少交往风险；④推动诚信建设，提升社会信用；⑤引导人们向善，弘扬道德风尚；⑥ 促进公平公正，维护社会稳定。（每点 2 分，共 12 分） （2）①树立诚信意识，真诚对待他人；②信守承诺约定，做到言出必行；③考试诚信作答， 不抄袭不作弊；④作业独立完成，不弄虚作假。（每点 2 分，共 8 分） 13.（1）一般违法行为：在学校偷东西；犯罪行为：盗窃财物、拦路抢劫。（每点 4 分，共 8 分） （2）①不良行为若不改正易引发违法犯罪；②要远离不良人群和不良环境；③需增强自我 约束和控制能力；④应及时纠正不良行为和习惯。（每点 2 分，共 8 分） （3）①学习法律法规，知晓法律要求；②遵守校规校纪，服从学校管理；③提高道德素养， 践行道德准则；④谨慎交友，不与不良人员交往；⑤反思自身行为，及时改正错误；⑥积极 参加法治教育活动。（每点 2 分，共 12 分）