内容正文:
漳州三中芗城校区初中七年级第三次阶段性
教学质量检测历史学科试卷
第Ⅰ卷(选择题56分)
本卷共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 中国科学院古人类研究所利用碳—14年代测定等技术,在北京人遗址中鉴定出了距今约70万年~20万年前的灰烬层。这表明北京人已经( )
A. 学会使用火 B. 掌握钻孔技术
C. 有爱美意识 D. 使用磨制石器
2. 学习历史要分清历史史实与历史解释,历史史实是指客观存在的历史人物或事件,历史解释是关于历史事实的基本判断。下列选项中属于历史解释的是( )
A. 远古居民过着群居生活 B. 元谋人是目前我国已知最早的远古居民
C. 山顶洞人掌握了人工取火 D. 北京人使用天然火
3. “夏桀本是亡国君,夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑,引来武王正义师。周王无道国人起,西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了( )
A. 奴隶制国家的建立 B. 暴政导致亡国
C. 世袭制取代禅让制 D. 等级制度确立
4. 研究表明,野生动物被饲养后,体态和骨骼会发生明显的变化。分析下图信息可知( )
A. 我国是世界上最早饲养家畜的国家
B. 河姆渡人已经学会饲养家畜
C. 我国是世界上最早制作陶器的国家
D. 河姆渡人的食物以猪肉为主
5. 距今约5000年的红山文化遗址中有祭坛、女神庙和埋葬着贵族的积石冢等,同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中,出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明,当时( )
A. 原始农业形成 B. 禅让制度盛行
C. 社会分化出现 D. 中央集权确立
6. 以下中原地区及周围地区的彩陶可以用来探究的问题是( )
A. 中华文明的起源具有多元一体的特征
B. 统一多民族封建国家的建立与巩固
C. 中国古代各民族之间的交往交流交融
D. 中国古代历代王朝政权分立与统一
7. 在黄河流域磁山遗址发掘的文化层(公元前6000年到公元前5700年之间)中,发现了数以百计的窖穴,其中很多窖穴底部有粮食堆积的痕迹,另外还有石铲、石臼、石杵和圆形陶碗等。据此推测,这一文化层
①处于旧石器时代 ②处于新石器时代
③当时已经出现了原始农业 ④当时主要的粮食作物是水稻
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 有学者指出:“周王和周公建国,立七十一,姬姓五十三,以同姓为枝干,是家天下政治的再一步成长和扩大。”这说明分封制的主要作用是( )
A. 巩固了西周疆土 B. 确立了等级制度
C. 实现了富国强兵 D. 促进了民族交融
9. 从春秋到战国,民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国,在战国时期已经认同于华夏,中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分,与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄,形成七个地区性的多民族诸侯国。这表明( )
A 华夏认同观念得到发展 B. 百家争鸣繁荣局面出现
C. 诸侯国之间的矛盾消除 D. 统一多民族封建国家建立
10. 春秋、战国时期社会大变革,奴隶社会向封建社会转变。造成这种社会剧变的根本因素是( )
A. 百家争鸣推动思想转变 B. 变法改革的推动社会发展
C. 铁器、牛耕促进生产力发展 D. 战争频繁带来社会变化
11. “通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制,最大限度地发掘、调动了全社会的潜力。”商鞅变法中能够支撑这一论述的是( )
A. 确立县制 B. 禁止私斗 C. 奖励耕战 D. 编制户口
12. 小明的期中考试考砸了,爸爸却说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿了,坏事也可以变成好事嘛!”爸爸的说法与我国古代哪一学派的主张最接近
A. 道家 B. 法家 C. 墨家 D. 儒家
13. 老子认为“圣人常无心,以百姓心为心”,孔子提出“节用而爱人,使民以时”。这表明二人的共同主张是( )
A. 爱惜人民 B. 儒道合一 C. 改革变法 D. 奖励农耕
14. “梨花风起正清明,游子寻春半出城”这是关于清明的著名诗句,清明节属于一年24节气之一。你知道人们测定出24节气是在何时吗?
A. 夏朝 B. 商朝 C. 战国 D. 西周
15. 秦朝实行“车同轨、书同文字”;西汉实行“罢黜百家,尊崇儒术”。这些举措共同目的是( )
A. 发展文化教育 B. 维护国家统一 C. 推广儒家思想 D. 加强交通管理
16. 里耶秦简绝大多数写于秦统一以后,其中8—461号木方记载了秦统一文字形体和统一官府文书、法律文本格式,程序、文体、称谓等内容。“8—461号木方”记载内容中的“统一”( )
A. 推动思想文化发展到高峰 B. 结束了长期以来争战混乱的局面
C. 促使国家财政有很大改善 D. 使政令能够在全国各地顺利推行
17. 毛泽东评价秦朝,“百代皆行秦政制”;史学家钱穆评价秦朝,“中国之政,得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝( )
A. 中央集权制度的影响 B. 儒学独尊地位的形成
C. 政权统治的长治久安 D. 万里长城的坚不可摧
18. 东汉刘秀重建汉政权,在位30余年间,社会呈现出较为安定繁荣的景象,历史上称为( )
A. 百家争鸣 B. “贞观之治” C. “文景之治” D. “光武中兴”
19. 下图是秦未至西汉文帝时期人口数量变化表。导致b阶段人口数量提升的原因是( )
A. 实行休养生息政策 B. 建立中央集权制度
C. 奉行法家学说 D. 实行焚书坑儒
20. 东汉中期以后,政治腐朽黑暗最突出的表现是( )
A. 中央和地方矛盾的加剧 B. 外戚与宦官交替专权
C. 皇帝昏庸愚昧,不理朝政 D. 豪强地主势力恶性膨胀
21. 西汉时,中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一时期,丝绸在西域各国受到广泛欢迎,西域人学会了打井和炼铁等技术。这些现象的出现主要得益于( )
A. 汉朝科技的进步 B. 西域人对丝织品的追捧
C. 丝绸之路的开辟 D. 中外农业生产水平提升
22. 西汉时期,一名普通的郎官满怀坚定的信念,忍受大漠的孤寂、落日的苍凉,不畏艰险、勇于开拓,历经13年完成了“凿空”的壮举。这位郎官是( )
A. 张骞 B. 班超 C. 甘英 D. 班勇
23. 新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分,新疆各民族是中华民族的组成部分。下列可以印证这一历史的是( )
A. 郡国并行制的施行 B. 丝绸之路的开辟
C. 郡县制的实行 D. 西域都护的设置
24. 他是东汉末年的名医,一生广泛收集民间药方,总结前人经验、结合临床实践,提出辨证诊断、对症治疗的理论与方法,还发展了“治未病”的思想。他留给后世的医学著作是( )
A. 《黄帝内经》 B. 《本草纲目》
C. 《氾胜之书》 D. 《伤寒杂病论》
25. 东汉末年,发动黄巾起义的民间教派是( )
A 五斗米道 B. 太平道 C. 天师道 D. 太一道
26. 《史记》被后人赞誉:“其文直,其事核,不虚美,不隐恶”。这说明历史研究应( )
A. 形式创新 B. 贯通古今 C. 秉笔直书 D. 彰显个性
27. 在儒家经典中,尧舜间的继承过程被称为“禅让”,显得彬彬有礼,体现出很高的道德水准。而《竹书纪年》载:“昔尧德衰,为舜所囚也。舜囚尧于平阳,取之帝位。”上述记载的差异最能说明( )
A. 历史真相因年代久远而无法考究
B. 综合多种文献记述即可得出历史真实
C. 历史材料运用首先要甄别真伪
D. 历史记载必须通过考古成果加以证实
28. 时空观念是学习历史的重要素养。公元前202年,西汉建立,这一年用公元纪年法应表示为( )
A. 公元前2世纪前期 B. 公元前2世纪后期
C. 公元前3世纪前期 D. 公元前3世纪后期
第Ⅱ卷(非选择题44分)
本卷共4题,第29题8分,第30题12分,第31题12分,第32题12分,共44分。
29. 阅读材料,完成下列要求。
根据图片及所学知识,推测该地图所反映的朝代应该是( )
A西周 B秦朝 C西汉 D东汉
此题,你选择了正确选项C,请观察该题,提取至少两个信息且结合其反映的史实,说服选择了其余选项的同学。
30. 阅读材料,回答问题
材料一 今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县……分天下以为三十六郡,郡置守、卫、监。
——《史记·秦始皇本纪》
材料二 愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。……上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。
——《史记·平津侯主父列传》
材料三
材料四 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括⋯⋯新货币的发行以及盐、铁、酒的专利权等。
——傅乐成《中国通史》
材料五 秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息,2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。
——纪录片《中华文明》解说词
(1)根据材料一、二,指出秦始皇与汉武帝在管辖地方的举措上分别进行的创新。
(2)根据材料三,从经济角度上分析,概括秦始皇不同于以往的做法。指出材料四中汉武帝“新经济政策”的具体措施。
(3)根据材料五并结合所学知识,简述汉武帝时代为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在思想方面采取的措施。
(4)综合以上材料并结合所学知识,归纳秦汉时期的阶段特征。
31. 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 汉唐时期是中国文化对外交流的重要时期,尤其是……(该通道)的开辟和发展更是促进了中西方文化的交流……中国对外文化交流的开放和包容,使得中国文化不断吸收外来文化的精华,创造出了新的文化形式和艺术风格,为中国文化的发展注入了新的活力。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
(1)根据材料一写出起点A与终点B的地名,并说出这条通道的名称及与其开通相关的重要事件。
(2)根据材料二并结合所学知识,举例证明“中国文化不断吸收外来文化的精华”。
(3)根据材料二并结合所学知识,分析该通道的作用。
32. 阅读下列材料,完成下列要求。
人物
主要事迹
司马迁
西汉著名史学家,他接任父亲继任太史令,开创了纪传体通史的编纂体例,有“中国史学之父”之称。
蔡伦
东汉宦官,他受皇帝赏识,被委任主管皇室的手工作坊。他总结前人的经验,经过反复试验,制造出既轻便又经济实用的纸。
张仲景
东汉名医,他的著作全面阐释了中医的理论和治病原则,被后世尊称为“医圣”。
华佗
东汉名医,他擅长外科手术,还创编了一套医学体操,其发明对世界医学产生重要贡献。
(1)请写出司马迁所撰写的史学巨著。
(2)请从材料中选择的两个信息,结合史实内容,拟定一个主题并加以论述。(要求:价值观正确,主题明确,史论结合)
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漳州三中芗城校区初中七年级第三次阶段性
教学质量检测历史学科试卷
第Ⅰ卷(选择题56分)
本卷共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 中国科学院古人类研究所利用碳—14年代测定等技术,在北京人遗址中鉴定出了距今约70万年~20万年前的灰烬层。这表明北京人已经( )
A. 学会使用火 B. 掌握钻孔技术
C. 有爱美意识 D. 使用磨制石器
【答案】A
【解析】
【详解】据材料“灰烬层”并结合所学可知,北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等,这反映出北京人已经会使用火,A项正确;掌握钻孔技术的是山顶洞人,与材料灰烬层无关,排除B项;山顶洞人有爱美意识,与材料灰烬层无关,排除C项;使用磨制石器不符合史实,北京人主要使用打制石器,排除D项。故选A项。
2. 学习历史要分清历史史实与历史解释,历史史实是指客观存在的历史人物或事件,历史解释是关于历史事实的基本判断。下列选项中属于历史解释的是( )
A. 远古居民过着群居生活 B. 元谋人是目前我国已知最早的远古居民
C. 山顶洞人掌握了人工取火 D. 北京人使用天然火
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学可知,历史解释是关于历史事实的基本判断。“元谋人是目前我国已知最早的远古居民”是对元谋人在人类历史上地位的判断,属于历史解释,B项正确;远古居民过着群居生活、山顶洞人掌握了人工取火、北京人使用天然火是对客观历史的陈述,属于历史史实,排除ACD项。故选B项。
3. “夏桀本是亡国君,夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑,引来武王正义师。周王无道国人起,西周灭在前771。”上述历史歌谣主要反映了( )
A. 奴隶制国家的建立 B. 暴政导致亡国
C. 世袭制取代禅让制 D. 等级制度确立
【答案】B
【解析】
【详解】歌谣中“夏桀暴政亡夏”“商纣暴政亡商”“周王(周厉王)无道引发国人暴动,西周最终灭亡”,均体现了暴政导致亡国的逻辑,B项正确;歌谣未涉及“奴隶制国家建立”的过程(如夏朝建立的具体史实),核心是“亡国”原因,排除A项;“世袭制取代禅让制” 是夏朝启继位的史实,歌谣未涉及,排除C项;“等级制度确立”(如西周分封制、宗法制)并非歌谣核心,排除D项。故选B项。
4. 研究表明,野生动物被饲养后,体态和骨骼会发生明显的变化。分析下图信息可知( )
A. 我国是世界上最早饲养家畜的国家
B. 河姆渡人已经学会饲养家畜
C. 我国是世界上最早制作陶器的国家
D. 河姆渡人的食物以猪肉为主
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“野生动物被饲养后,体态和骨骼会发生明显的变化”“浙江河姆渡遗址出土的陶猪(身子已占全体之半)可知,河姆渡人已经学会饲养家畜,B项正确;题干仅展示河姆渡遗址出土的陶猪情况,不能得出我国是世界上最早饲养家畜的国家这一结论,排除A项;题干研究的对象动物饲养情况的变化,与陶器无关,排除C项;河姆渡人的稻作农业已经具有相当的规模。家畜饲养以猪、狗为主,人们还狩猎野猪、鹿等,可见河姆渡人的食物多种多样,排除D项。故选B项。
5. 距今约5000年的红山文化遗址中有祭坛、女神庙和埋葬着贵族的积石冢等,同时期的良渚文化遗址权贵墓葬中,出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等。这说明,当时( )
A. 原始农业形成 B. 禅让制度盛行
C. 社会分化出现 D. 中央集权确立
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“祭坛、女神庙和埋葬着贵族的积石冢”、“良渚文化遗址权贵墓葬中,出土了玉琮、玉钺、漆器、象牙器等”可知,这两处遗址存在权贵阶层,还有祭祀礼仪,社会出现了贫富分化,产生的阶级,C项正确;原始农业形成时间是约一万年前,且材料与农业不符,排除A项;禅让制盛行体现在民主选举部落联盟首领上,与材料不符,排除B项;中央集权确立在秦朝,与材料时间不符,材料是原始社会末期,排除D项。故选C项。
6. 以下中原地区及周围地区的彩陶可以用来探究的问题是( )
A. 中华文明的起源具有多元一体的特征
B. 统一多民族封建国家的建立与巩固
C. 中国古代各民族之间的交往交流交融
D. 中国古代历代王朝政权分立与统一
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知,新石器时代中原地区及周围地区都出土的彩陶,同时在造型等方面又存在差异,反映了中华民族多元一体格局的形成与发展,A项正确;秦汉时期的特征为统一多民族封建国家的建立与巩固,排除B项;材料反映辽宁、甘肃、河南、江苏和重庆等地都出土彩陶,同时在造型等方面又存在差异,反映了中华民族多元一体格局的形成与发展,无法说明中国古代各民族之间的交往交流交融,排除C项;材料描述的是新石器时代的文物,当时还未建立统一王朝,排除D项。故选A项。
7. 在黄河流域磁山遗址发掘的文化层(公元前6000年到公元前5700年之间)中,发现了数以百计的窖穴,其中很多窖穴底部有粮食堆积的痕迹,另外还有石铲、石臼、石杵和圆形陶碗等。据此推测,这一文化层
①处于旧石器时代 ②处于新石器时代
③当时已经出现了原始农业 ④当时主要的粮食作物是水稻
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】根据“很多窖穴底部有粮食堆积的痕迹,另外还有石铲、石臼、石杵和圆形陶碗等”可知材料反映当时人们已经开始种植粮食,出现原始农业,处于新石器时代。②③符合题意;材料中反映的是新石器时代,水稻是长江流域的作物,①④不符合题意。所以C项正确,排除ABD项。故选C项。
8. 有学者指出:“周王和周公建国,立七十一,姬姓五十三,以同姓为枝干,是家天下政治的再一步成长和扩大。”这说明分封制的主要作用是( )
A. 巩固了西周疆土 B. 确立了等级制度
C. 实现了富国强兵 D. 促进了民族交融
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干“周王和周公建国,立七十一,姬姓五十三,以同姓为枝干,是家天下政治的再一步成长和扩大。”可见分封制以同性贵族为主体,有利于巩固西周“家天下”的统治,有利于巩固西周疆土,A项正确;题干没有涉及分封制确立了“周天子→诸侯→卿大夫→士→平民→奴隶”等级制度,排除B项;实现富国强兵是战国时期商鞅变法对于秦国的作用,排除C项;题干没有涉及西周的民族关系,排除D项。故选A项。
9. 从春秋到战国,民族关系出现了重要变化。春秋时期还属于“四夷”的秦、楚等国,在战国时期已经认同于华夏,中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分,与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄,形成七个地区性的多民族诸侯国。这表明( )
A. 华夏认同观念得到发展 B. 百家争鸣繁荣局面出现
C. 诸侯国之间的矛盾消除 D. 统一多民族封建国家建立
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“春秋时期还属于‘四夷’的秦、楚等国,在战国时期已经认同于华夏,中原诸国也承认了秦、楚是华夏族的组成部分,与齐、燕、赵、魏、韩并称七雄,”可知,春秋时原本被中原各诸侯国视为“夷狄”的秦、楚等国,到战国时并列为中原诸侯,被视为华夏族的组成部分,说明华夏族吸收了大量新鲜血液,成为更加稳定和分布更为广泛的族群,这一转变体现了华夏认同观念渐趋强化,A项正确;百家争鸣是在中国历史上春秋战国时期,各种思想学术流派涌现并互相争鸣,形成了中国历史上一次大规模的思想解放运动,与民族关系变化无关,排除B项;“诸侯国之间的矛盾消除”表述过于绝对,排除C项;秦统一六国后,统一多民族国家才建立,与题干时间不符,排除D项。故选A项。
10. 春秋、战国时期社会大变革,奴隶社会向封建社会转变。造成这种社会剧变的根本因素是( )
A. 百家争鸣推动思想转变 B. 变法改革的推动社会发展
C. 铁器、牛耕促进生产力发展 D. 战争频繁带来社会变化
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,春秋、战国时期社会大变革,奴隶社会向封建社会转变。造成这种社会变的根本因素是铁器、牛耕促进生产力发展。春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件。战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,C项正确;百家争鸣推动思想转变不是社会剧变的主意原因,排除A项;变法改革推动社会发展不是社会剧变的主意原因,排除B项;战争频繁加速社会变化,不是主要原因,排除D项。故选C项。
11. “通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制,最大限度地发掘、调动了全社会的潜力。”商鞅变法中能够支撑这一论述的是( )
A. 确立县制 B. 禁止私斗 C. 奖励耕战 D. 编制户口
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制,最大限度地发掘、调动了全社会的潜力”并结合所学可知,商鞅变法中的“奖励耕战”的内容符合“通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制,最大限度地发掘、调动了全社会的潜力”,是用奖励刺激机制调动社会潜能,C项正确;郡县制加强了中央对地方的控制,与材料无关,排除A项;禁止私斗是社会管理的措施,与材料无关,排除B项;编制户口是户籍管理制度,与材料无关,排除D项。故选C项。
12. 小明的期中考试考砸了,爸爸却说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿了,坏事也可以变成好事嘛!”爸爸的说法与我国古代哪一学派的主张最接近
A. 道家 B. 法家 C. 墨家 D. 儒家
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学和材料“……坏事也可以变成好事嘛!”可知,这是辩证法思想,道家的主张体现了朴素辩证法,故A符合题意;法家主张中央集权,墨家主张兼爱,儒家主张仁,故BCD均不符合题意。故选A。
13. 老子认为“圣人常无心,以百姓心为心”,孔子提出“节用而爱人,使民以时”。这表明二人的共同主张是( )
A. 爱惜人民 B. 儒道合一 C. 改革变法 D. 奖励农耕
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干可知,“以百姓心为心”“节用而爱人,使民以时”都提到了爱护百姓、人民,A项正确;““圣人常无心,以百姓心为心”是老子无为而治思想的体现,“节用而爱人”是孔子的核心思想“仁”的体现,不能说明儒道合一,排除B项;题干中老子和孔子的主张都没有改革变法的思想,主张改革变法的是法家思想,排除C项;题干都没涉及奖励农耕,“使民以时”是强调不要耽误农时,排除D项。故选A项。
14. “梨花风起正清明,游子寻春半出城”这是关于清明的著名诗句,清明节属于一年24节气之一。你知道人们测定出24节气是在何时吗?
A. 夏朝 B. 商朝 C. 战国 D. 西周
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:本题考查的是中华文化勃兴的知识,在战国时期,人们测定出一年24个节气,以便安排农业生产,这是历法上的重大成就,C符合题意;ABD不符合题意。故答案选C。
15. 秦朝实行“车同轨、书同文字”;西汉实行“罢黜百家,尊崇儒术”。这些举措共同目的是( )
A. 发展文化教育 B. 维护国家统一 C. 推广儒家思想 D. 加强交通管理
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“车同轨、书同文字”“罢黜百家,尊崇儒术”,结合所学知识可知,“车同轨、书同文字”是秦朝巩固统治在交通和文化方面的措施。“罢黜百家,尊崇儒术”是指汉武帝为了加强中央专制统治,把儒家学说作为封建正统思想。因此,这些举措共同目的是维护国家统一,B项正确;“车同轨”是交通方面的措施,与文化教育无关,排除A项;秦朝焚书坑儒,与“推广儒家思想”不符,排除C项;只有“车同轨”是交通方面的措施,排除D项。故选B项。
16. 里耶秦简绝大多数写于秦统一以后,其中8—461号木方记载了秦统一文字形体和统一官府文书、法律文本的格式,程序、文体、称谓等内容。“8—461号木方”记载内容中的“统一”( )
A. 推动思想文化发展到高峰 B. 结束了长期以来争战混乱的局面
C. 促使国家财政有很大改善 D. 使政令能够在全国各地顺利推行
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“8—461号木方记载了秦统一文字形体和统一官府文书、法律文本的格式,程序、文体、称谓等内容”结合所学知识可知,秦灭六国并统一全国后,秦始皇统一文字,统一官府文书、法律文本的格式,程序、文体、称谓等,这有利于政令能够在全国各地顺利推行,适应了国家统一的需要,D项正确;材料所述秦统一文字,统一官府文书、法律文本格式、程序等的统一有利于适应专制统治,不会推动思想文化的高度发展,排除A项;秦灭六国统一全国结束了长期以来战争混乱的局面,而不是材料所述文字、文书等的统一,排除B项;材料内容体现了秦统一后文字、官府文书、法律文本等的统一,与财政改善无关,排除C项。故选D项。
17. 毛泽东评价秦朝,“百代皆行秦政制”;史学家钱穆评价秦朝,“中国之政,得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝( )
A. 中央集权制度的影响 B. 儒学独尊地位的形成
C. 政权统治的长治久安 D. 万里长城的坚不可摧
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“毛泽东评价秦朝,‘百代皆行秦政制’;史学家钱穆评价秦朝,‘中国之政,得秦皇而后行’。”可知,他们都肯定了秦朝实行的中央集权制度,加强了对全国的统治,A项正确;儒学独尊地位的形成是汉武帝时期实行的“罢黜百家,独尊儒术”形成的,排除B项;毛泽东和钱穆是对秦朝政治制度的评价,题干没有反映政权统治的长治久安,排除C项;题干未涉及万里长城的信息,万里长城的坚不可摧和题意中对秦朝中央集权制度的肯定不符,排除D项。故选A项。
18. 东汉刘秀重建汉政权,在位30余年间,社会呈现出较为安定繁荣的景象,历史上称为( )
A. 百家争鸣 B. “贞观之治” C. “文景之治” D. “光武中兴”
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知 ,东汉末年,王莽改制失败,公元25年,汉景帝后裔刘秀利用农民起义,趁机恢复汉朝,国号仍为汉,史称为东汉,建都洛阳,刘秀即光武帝,光武帝在位期间,社会安定,经济状况明显好转,史称“光武中兴”,D项正确;“百家争鸣”是战国时期思想繁盛景象,排除A项;“贞观之治”是唐太宗之时的治世局面,排除B项;“文景之治”是西汉时期的治世局面,排除C项。故选D项。
19. 下图是秦未至西汉文帝时期人口数量变化表。导致b阶段人口数量提升的原因是( )
A. 实行休养生息政策 B. 建立中央集权制度
C. 奉行法家学说 D. 实行焚书坑儒
【答案】A
【解析】
【详解】根据图示结合所学知识可知,b阶段对应的是汉高祖到汉文帝时期,汉高祖推行休养生息政策,减轻农民负担,减轻农民的赋税,相应地减免徭役和兵役,使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来,人口迅速提升,A项正确;秦朝时期建立了中央集权制度,排除B项;秦朝时期奉行法家学说,排除C项;实行焚书坑儒是在秦始皇时期,排除D项。故选A项。
20. 东汉中期以后,政治腐朽黑暗最突出表现是( )
A. 中央和地方矛盾的加剧 B. 外戚与宦官交替专权
C. 皇帝昏庸愚昧,不理朝政 D. 豪强地主势力恶性膨胀
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“东汉中期以后,政治腐朽黑暗最突出的表现是”并结合所学可知,东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,大权就由皇帝的母亲太后主持。太后重用自己的亲戚,导致外戚的势力膨胀。皇帝长大后,不甘心被外戚摆布,想亲自行使君权,就以来身边的宦官,设法除掉外戚,宦官由此得到宠信,把持朝政。如此循环往复,形成了东汉中后期外戚与宦官交替专权的局面,B项正确;中央和地方矛盾的加剧不是政治腐朽黑暗的表现,排除A项;导致黑暗腐朽的原因是皇帝年幼居多,而非皇帝昏庸愚昧,不理朝政,排除C项;豪强地主势力恶性膨胀不是东汉最突出的政治黑暗腐朽的表现,排除D项。故选B项。
21. 西汉时,中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一时期,丝绸在西域各国受到广泛欢迎,西域人学会了打井和炼铁等技术。这些现象的出现主要得益于( )
A. 汉朝科技的进步 B. 西域人对丝织品的追捧
C. 丝绸之路的开辟 D. 中外农业生产水平提升
【答案】C
【解析】
【详解】通过丝绸之路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。西域的良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产传入中原,C项正确;题干反映的是丝绸之路促进了东西方的贸易与文化交流,与汉朝科技进步无关,排除A项;材料反映的现象得益于丝绸之路的开辟,不是西域人对丝织品的追捧,排除B项;题干和中外农业生产水平提升无关,排除D项。故选C项。
22. 西汉时期,一名普通的郎官满怀坚定的信念,忍受大漠的孤寂、落日的苍凉,不畏艰险、勇于开拓,历经13年完成了“凿空”的壮举。这位郎官是( )
A. 张骞 B. 班超 C. 甘英 D. 班勇
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“西汉时期,一名普通的郎官满怀坚定的信念,忍受大漠的孤寂、落日的苍凉,不畏艰险、勇于开拓,历经13年完成了‘凿空’的壮举”结合所学可知西汉时张骞出使西域,历经13年最后回到祖国,使汉朝了解到西域的具体情况,从而开辟了陆上丝绸之路,被称为“凿空”的壮举,A项正确;东汉班超出使西域,重建西域各国与汉朝的联系,排除B项;东汉时期甘英出使大秦,排除C项;班勇是东汉名臣班超之子,东汉将领,排除D项。故选A项。
23. 新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分,新疆各民族是中华民族的组成部分。下列可以印证这一历史的是( )
A. 郡国并行制的施行 B. 丝绸之路的开辟
C. 郡县制的实行 D. 西域都护的设置
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知,公元前60年,西汉政府设置西域都护,标志着西域开始正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区,D项正确;郡国并行制是指西汉时在地方行政制度上同时实行郡县制和分封制的一种制度,排除A项;丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,排除B项;郡县制是秦始皇时期创建的一种地方行政管理制度,且秦朝西部边疆最远到甘肃,未到达新疆,排除C项。故选D项。
24. 他是东汉末年的名医,一生广泛收集民间药方,总结前人经验、结合临床实践,提出辨证诊断、对症治疗的理论与方法,还发展了“治未病”的思想。他留给后世的医学著作是( )
A. 《黄帝内经》 B. 《本草纲目》
C. 《氾胜之书》 D. 《伤寒杂病论》
【答案】D
【解析】
【详解】根据“他是东汉末年的名医”“治未病”结合所学知识可知,张仲景是东汉末年的名医,他虚心向名医求教,四处奔走,广泛收集民间药方,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书,这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗,他还发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病,D项正确;《黄帝内经》是战国问世、西汉编定的医学文献,排除A项;《本草纲目》是明朝李时珍所著的药学巨著,排除B项;《氾胜之书》是西汉晚期的一部重要农学著作,排除C项。故选D项。
25. 东汉末年,发动黄巾起义的民间教派是( )
A. 五斗米道 B. 太平道 C. 天师道 D. 太一道
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,由于东汉后期的朝政越来越腐败,时局动荡不安,社会上大批贫农流离失所,加上自然灾害频繁发生,广大人民再也不能忍受这种黑暗统治,反抗的情绪在民间蔓延。184年,张角领导的黄巾起义爆发,他创立了宗教组织太平道,黄巾起义是人张角领导的一场有组织、有准备的农民大起义--黄巾起义爆发,起义军在全国各地向东汉王朝发动猛烈进攻,腐败的东汉政权迅速处于土崩瓦解的境地,B项正确;五斗米道是早期道教的一派,汉顺帝时,张道陵在四川鹤鸣山创立,主要在农民中传播。因入道者须出五斗米,故名五斗米道,排除A项;天师道是在元朝的时候,由王重阳祖师在登州宁海创立的新的道派,因为丘处机道长与成吉思汗的良好关系,元朝时得以迅速发展,排除C项;太一道,或称太一教,创始于金熙宗天眷(1138——1140)初,创始人为卫州萧抱珍,该教派以老子思想为教旨,又以符箓法术传世,排除D项。故选B项。
26. 《史记》被后人赞誉:“其文直,其事核,不虚美,不隐恶”。这说明历史研究应( )
A. 形式创新 B. 贯通古今 C. 秉笔直书 D. 彰显个性
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“其文直,其事核,不虚美,不隐恶”可知,题干意思是《史记》公正记事,爱憎分明,秉笔直书,说明历史研究应秉笔直书,C项正确;《史记》是中国古代第一部纪传体通史,但是材料内容没有强调其形式,排除A项;贯通古今说明通晓古今的知识,而材料内容主要体现历史研究应秉笔直书,排除B项;彰显个性是比喻与众不同,独特新奇,自成一家,不符合题意,排除D项。故选C项。
27. 在儒家经典中,尧舜间的继承过程被称为“禅让”,显得彬彬有礼,体现出很高的道德水准。而《竹书纪年》载:“昔尧德衰,为舜所囚也。舜囚尧于平阳,取之帝位。”上述记载的差异最能说明( )
A. 历史真相因年代久远而无法考究
B 综合多种文献记述即可得出历史真实
C. 历史材料的运用首先要甄别真伪
D. 历史记载必须通过考古成果加以证实
【答案】C
【解析】
【详解】据题干可知关于尧舜间的继承过程,不同的历史文献记载存在明显的差异,由此可见历史材料的运用首先要甄别真伪,多方验证,才能最大限度探寻历史的真相,C项正确;历史真相虽然年代久远,但并不意味着无法考究,排除A项;题干中多种文献记述存在差异,显然还需要结合更多类型的史料如实物史料加以验证,排除B项;“必须通过考古成果加以证实”显然表述过于绝对化,不都是必须通过考古,排除D项。故选C项。
28. 时空观念是学习历史的重要素养。公元前202年,西汉建立,这一年用公元纪年法应表示为( )
A. 公元前2世纪前期 B. 公元前2世纪后期
C. 公元前3世纪前期 D. 公元前3世纪后期
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,每百年为一个世纪,一个年代等于10年,年代的前20年为年代初期,年代的后10年为年代末期。大于99年的时间,换算成世纪的方法,是将这个年份的百位(或百千位)上的数字加1。时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚,数值越大年代越早。因此,将“公元前202年”用世纪年代的纪年方式表述为公元前3世纪后期,D项正确;经上述分析,将“公元前202年”用世纪年代的纪年方式表述为公元前3世纪后期,而不是公元前2世纪前期、公元前2世纪后期、公元前3世纪前期,排除ABC项。故选D项。
第Ⅱ卷(非选择题44分)
本卷共4题,第29题8分,第30题12分,第31题12分,第32题12分,共44分。
29. 阅读材料,完成下列要求。
根据图片及所学知识,推测该地图所反映的朝代应该是( )
A西周 B秦朝 C西汉 D东汉
此题,你选择了正确选项C,请观察该题,提取至少两个信息且结合其反映的史实,说服选择了其余选项的同学。
【答案】
史实:图中显示的疆域广阔,尤其是包括了西域,也就是现在的新疆地区,这与西汉时期,特别是汉武帝时期,派张骞出使西域,开拓丝绸之路,汉朝的疆域达到了西边的塔里木盆地和费尔干纳盆地相符合;图中注有“长安”,标为都城,这符合西汉的都城设置,西汉以长安为都,而西周以镐京为都、秦朝以咸阳为都、东汉则以洛阳为都。故推测该地图所反映的朝代应该是C西汉。
【解析】
【详解】史实:据图片信息“西域、长安”并结合所学可知,图中显示的疆域广阔,尤其是包括了西域,也就是现在的新疆地区,这与西汉时期,特别是汉武帝时期,派张骞出使西域,开拓丝绸之路,汉朝的疆域达到了西边的塔里木盆地和费尔干纳盆地相符合;图中注有“长安”,标为首都,这符合西汉的都城设置,西汉以长安为都,而西周以镐京为都、秦朝以咸阳为都、东汉则以洛阳为都。故推测该地图所反映的朝代应该是C西汉。
30. 阅读材料,回答问题。
材料一 今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县……分天下以为三十六郡,郡置守、卫、监。
——《史记·秦始皇本纪》
材料二 愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。……上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。
——《史记·平津侯主父列传》
材料三
材料四 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括⋯⋯新货币的发行以及盐、铁、酒的专利权等。
——傅乐成《中国通史》
材料五 秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息,2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。
——纪录片《中华文明》解说词
(1)根据材料一、二,指出秦始皇与汉武帝在管辖地方的举措上分别进行的创新。
(2)根据材料三,从经济角度上分析,概括秦始皇不同于以往的做法。指出材料四中汉武帝“新经济政策”的具体措施。
(3)根据材料五并结合所学知识,简述汉武帝时代为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在思想方面采取的措施。
(4)综合以上材料并结合所学知识,归纳秦汉时期的阶段特征。
【答案】(1)创新:秦始皇在地方设置郡县制,改变了原来的分封制;为了削弱诸侯王的权力,汉武帝推行推恩令,削弱诸侯的权力,加强中央集权。
(2)做法:秦始皇在经济上,统一货币圆形方孔半两钱;统一度量衡。
措施:统一铸造五铢钱,实行盐铁和酒的官营、专卖。
(3)思想措施:接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱;兴办太学,将儒家经典作为教材,培养治国安邦人才。
(4)特征:统一多民族国家的建立和巩固。
【解析】
【小问1详解】
创新:根据材料一“皆为郡县……分天下以为三十六郡”结合所学知识可知,秦始皇在地方设置郡县制,改变了原来分封制;根据材料二“愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之”结合所学知识可知,为了削弱诸侯王的权力,汉武帝推行推恩令,削弱诸侯的权力,加强中央集权。
【小问2详解】
做法:根据材料三的图片结合所学知识可知, 秦始皇 统一货币为圆形方孔半两钱;统一度量衡。
措施:根据材料四“汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括⋯⋯新货币的发行以及盐、铁、酒的专利权等。”结合所学知识可知,汉武帝在经济上统一铸造五铢钱,实行盐铁和酒的官营、专卖。
【小问3详解】
措施:结合所学知识可知,接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱;兴办太学,将儒家经典作为教材,培养治国安邦人才。
【小问4详解】
特征:综合上述材料“秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体”结合所学知识可知,秦汉时期促进了我国统一多民族国家的建立和巩固。
31. 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 汉唐时期是中国文化对外交流的重要时期,尤其是……(该通道)的开辟和发展更是促进了中西方文化的交流……中国对外文化交流的开放和包容,使得中国文化不断吸收外来文化的精华,创造出了新的文化形式和艺术风格,为中国文化的发展注入了新的活力。
——摘编自袁行霈《中华文明史》
(1)根据材料一写出起点A与终点B的地名,并说出这条通道的名称及与其开通相关的重要事件。
(2)根据材料二并结合所学知识,举例证明“中国文化不断吸收外来文化的精华”。
(3)根据材料二并结合所学知识,分析该通道的作用。
【答案】(1)地名:A长安;B大秦。名称:丝绸之路:事件:张骞出使西域。
(2)举例:丝绸之路开辟后,西域的天马、汗血马等良种马,石榴、葡萄、核桃、苜蓿、胡萝卜等植物,乐器和歌舞,开始传入中原。佛教文化也通过丝绸之路传到中国。
(3)作用:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
【解析】
【小问1详解】
地名:根据材料一结合所学知识可知,材料反映的是丝绸之路,丝绸之路是从长安出发,经河西走廊,今新疆境内、中亚、西亚、直到欧洲大秦的一条陆路交通线。可知A长安;B大秦。
名称:根据图片内容结合所学知识可知,图片反映的是丝绸之路,丝绸之路是从长安出发,经河西走廊,今新疆境内、中亚、西亚、直到欧洲大秦的一条陆路交通线。
事件:结合所学知识可知,西汉时期,张骞两次出使西域,为丝绸之路的开辟奠定了基础。
【小问2详解】
举例:根据“中国文化不断吸收外来文化的精华”结合所学知识可知,可以从丝绸之路双方交往的物品等角度进行分析,丝绸之路开辟后,西域的天马、汗血马等良种马,石榴、葡萄、核桃、苜蓿、胡萝卜等植物,乐器和歌舞,开始传入中原。佛教文化也通过丝绸之路传到中国,丝绸之路的开通,促进了东西方的经济文化交流。
小问3详解】
作用:结合所学知识可知,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
32. 阅读下列材料,完成下列要求。
人物
主要事迹
司马迁
西汉著名史学家,他接任父亲继任太史令,开创了纪传体通史的编纂体例,有“中国史学之父”之称。
蔡伦
东汉宦官,他受皇帝赏识,被委任主管皇室的手工作坊。他总结前人的经验,经过反复试验,制造出既轻便又经济实用的纸。
张仲景
东汉名医,他的著作全面阐释了中医的理论和治病原则,被后世尊称为“医圣”。
华佗
东汉名医,他擅长外科手术,还创编了一套医学体操,其发明对世界医学产生重要贡献。
(1)请写出司马迁所撰写的史学巨著。
(2)请从材料中选择的两个信息,结合史实内容,拟定一个主题并加以论述。(要求:价值观正确,主题明确,史论结合)
【答案】(1)
《史记》 (2)
主题:中国古代医学的卓越成就论述:
从材料中,我们可以选择张仲景和华佗两位东汉名医的事迹来探讨中国古代医学的卓越成就。张仲景,被誉为“医圣”,他的著作《伤寒杂病论》全面阐释了中医的理论和治病原则。在这部著作中,他提出了“辨证施治”的原则,即根据病人的症状和体质来制定个性化的治疗方案。这一原则至今仍然是中医临床治疗的重要指导。张仲景的贡献不仅在于他的理论创新,更在于他将理论与实践相结合,为中医的发展奠定了坚实的基础。华佗则是中国古代外科医学的杰出代表。他擅长外科手术,不仅技艺高超,而且勇于探索和创新。华佗发明了麻沸散和五禽戏,前者用于手术麻醉,后者则是一种医学体操,有助于强身健体、预防疾病。华佗的发明不仅在当时具有划时代的意义,而且为世界医学的发展做出了重要贡献。综上所述,中国古代医学在理论创新和实践应用方面都取得了卓越的成就。张仲景和华佗作为其中的杰出代表,他们的贡献不仅在于个人的医术高超,更在于他们为中医的发展奠定了坚实的基础,为后世医学家提供了宝贵的经验和启示。
【解析】
【小问1详解】
司马迁是西汉时期的著名史学家,被誉为“中国史学之父”。他接任父亲太史令的职位,并在此基础上开创了纪传体通史的编撰体例。这一体例在中国史学史上具有划时代的意义,使得历史记载更加系统、全面。司马迁的史学巨著正是基于这一体例完成的,它记录了从上古传说中的黄帝时代至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。
【小问2详解】
论述题,首先选择两条信息,确定一个与之契合的主题,然后写论述理由;例如:
主题:中国古代科技的伟大成就
在中国古代,科技领域涌现出了许多伟大的成就,其中蔡伦的造纸术和张仲景、华佗的医学贡献尤为突出。
蔡伦作为东汉时期的宦官,不仅受到皇帝的赏识,还主管皇室的手工作坊。他总结前人的经验,经过反复试验,终于制造出了既轻便又经济实用的纸。这一发明极大地推动了文化的传播和文明的进步,使得书写材料更加便捷、廉价,从而促进了知识的普及和文化的繁荣。蔡伦的造纸术不仅在中国历史上具有重要意义,还传入了世界各地,对全球文明的发展产生了深远的影响。
同时,东汉时期的医学领域也取得了显著的成就。张仲景被誉为“医圣”,他的著作全面阐释了中医的理论和治病原则,为后世中医的发展奠定了坚实的基础。张仲景的医学思想强调辨证施治、整体观念等原则,这些原则至今仍被中医界所遵循。而华佗则擅长外科手术,并创编了一套医学体操,这些发明和创新不仅提高了医疗水平,还丰富了医学理论和实践。
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