内容正文:
第一节 地形
第2课时
学习目标
1.分析了解我国各种地形分布与三级阶梯状地势的关系。
2.初步树立人与自然环境和谐相处、协调发展的基本地理观念。
3.重点:运用中国地形图和资料说出我国地形的特点,理解和识记我国主要地形区中的四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵的位置特点以及和周边山脉之间的位置关系。
学法指导
1.本节课的重点是我国主要地形的位置、特点以及和山脉之间的关系。学习时要紧扣第1课时所学知识,抓住中国地形三级阶梯分布的总体特点,理解记忆,避免死记硬背。
2.通过查询资料、搜寻景观图片加深对地形特点的了解。
【预习导学】
知识点:多种多样的地形
1.我国高原面积辽阔,主要有______________、______________、______________、______________。在高原和山脉间分布着四大盆地,分别是______________、______________、______________和______________。
2.我国东部地区从北到南依次分布着______________平原、______________平原、______________平原;此外还分布有三大丘陵,依次是______________丘陵、______________丘陵、______________丘陵。
3.我国西藏自治区与尼泊尔交界处的______________是世界第一高峰,海拔______________米。该山山体呈巨大的______________状,山顶终年被冰雪覆盖,冰川广布。
4.我国西部地区地形类型以______________为主,东部地区则以______________为主。
5.最早从珠穆朗玛峰北坡登上峰顶的国家是______________。
参考答案
知识点
1.青藏高原 内蒙古高原 黄土高原 云贵高原 塔里木盆地 准噶尔盆地 柴达木盆地 四川盆地
2.东北 华北 长江中下游 辽东 山东 东南
3.珠穆朗玛峰 8848.86 金字塔
4.高原、盆地 平原、丘陵
5.中国
【合作探究】
1.根据下表内容,回答下列问题。
地形类型
A
B
C
D
E
百分比(%)
33
26
19
12
10
(1)根据上表的内容提示,写出表中字母所代表的地形类型。
A.______________;B.______________;C.______________;D.______________;E.______________。
(2)根据上表的内容可以看出我国地形的特点是______________。
2.读图,完成下列各题。
(1)我国某省级行政区域的地形特征通常描述为“三山夹两盆”,这里“三山”是指图中的①______________、②______________和③______________,“两盆”是指图中的A______________和B______________。
(2)填写下列地形区的名称。
④______________山脉,它是我国最雄伟的山脉;⑤______________山脉,它是江西省与______________省的界山;⑥______________山,它既是我国地势第______________级和第______________级阶梯的分界线,也是重庆市与______________省的界山。C是______________平原,它是我国面积最大的平原;D是______________平原,塑造它的主力是黄河;E是______________高原,它是世界最高的高原,也是我国最大的高原;F是______________高原,它是世界上最大的黄土分布区;G是______________高原,地形崎岖。
参考答案
1.(1)A.山地 B.高原 C.盆地 D.平原 E.丘陵
(2)种类复杂多样,多山
2.(1)昆仑山脉 天山山脉 阿尔泰山脉 塔里木盆地 准噶尔盆地
(2)喜马拉雅 武夷 福建 巫 二 三 湖北 东北 华北 青藏 黄土 云贵
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