基础知识巩固练1 走进实验室、运动与能量-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材八年级上册物理期末试卷精选(教科版 2024)河北专版

2024-12-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级上册
年级 八年级
章节 第1章 走进实验室,第2章 运动与能量
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.07 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中同步期末真题精选
审核时间 2024-12-26
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末复习第1步·过课本 基础知识巩固练1 走进实验室、运动与能量 根据最新教材及河北省最新中考考情编写 满分:40分得分: 一、选择题(每题3分,共18分。每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意) 1. 中华优秀传统文化情境 古诗词《早发白帝城》是唐代大诗人李白脍炙人口的七言绝句,诗 _ 中的意境如图所示。从物理学的角度看,能估算出物体速度大小的一句是 ) A.朝辞白帝彩云间 B.千里江陵一日还 C. 两岸猿声啼不住 D.轻舟已过万重山 只 # 第1题图 第2题图 第4题图 2.[湖北中考]我国古代把女子一作长称为“题”,男子一作长称作“尺”,如图。“胆尺之间”用 来比喻相距很近,实际“题”与“尺”的长度相差大约为 写回 B.3cm C.3dm A.3mm D.3m 3.[北京市]关于误差,下面说法中正确的是 _ A.在测量时不遵守测量仪器的使用规则,会增大误差 B.在测量过程中,误差和错误都是不允许产生的 C.改进实验方法,使用精密仪器就可以避免误差 D.利用多次测量取平均值的方法可以减小误差 4. 现代科技情境 神舟十八号飞船 2024年4月26日3时32分,神舟十八号载人飞船成功对接 于空间站天和核心舱径向端口,整个自主交会对接过程历时约6.5小时。如图是神舟士 八号载人飞船与空间站天和核心舱对接后的情景,下面选项说法正确的是 ( ) A.以地面为参照物,神舟十八号载人飞船是静止的 B.神舟十八号载人飞船与空间站天和核心舱速度不相同 C.以空间站天和核心舱为参照物,神舟十八号载人飞船是静止的 D.以天和核心舱为参照物,地面是静止的 5. 教材P29圈2-3-2改编如图记录了小车做直线运动时的路程和时间,下列判断正确的是 _ ) 02 10s 20s 30s 40; _ 0m 300m 600m 900m 1200m A.小车3s运动的路程为60m B.根据图中小车的运动情况可知,路程与时间成正比 河北专版 物理 八年级 上册 教科 15 C.由v-可知,图中小车运动时与i成反比 D. 图中小车做加速直线运动 6.[石家庄市改编]甲、乙两同学从同一地点出发沿平直路面同向步行,他们运动的路程随 _ 时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是 # __ A.甲同学的速度是30m/ B.乙同学第4min后处于静止状态 C. 甲、乙两同学在出发后相遇时距起点240m D. 前4min甲同学的速度小于乙同学的速度 2 46810tmin 二、填空题(每空1分,共7分) 7.甲型H1N1流行性感冒是由甲型H1N1病毒引起的,如图所示为甲 型H1N1病毒在30万倍电子显微镜下的像与刻度尺比对情况,测 得长度为 cm,使用透气孔径为3.0×10m的口罩 (选填“能”或“不能”)有效阻隔甲型H1N1病毒 8.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去,而马儿与 自己又始终相随相伴,可知物体的运动和静止是 尽回 的。石家庄到雄安的路程约为 180km,若古人骑马走完此路段,平均速度为18km/h,则大约需要 h。 9. 目常生活情境 校运会在校运会上,几位同学分别进行了百米赛跑和400米赛跑,他们的 成绩如表一、表二所示,则 表一:三位同学100m赛跑成绩 表二:三位同学400m赛跑成绩 甲 参赛者 B C 参赛者 A 乙 88.0 96.0 14.2 13.7 成绩/s 成绩/s 13.9 92.0 (1)在百米赛跑中获得第一名的是 同学,这里比较三人赛跑快慢采用的方法是 (2)百米赛跑的第三名和400米赛跑的第一名,哪个更快?答: (选填“百米赛跑的第三名”或“400米赛跑的第一名”)更快。 三、实验探究题(每空1分,共5分) 10.小明用如图所示的实验装置测量小车运动的平均速度,他设计的实验步骤如下 金属片。。 ①把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺测出小车将要通过的路程s。 ②用秒表测量小车从斜面顶端由静止滑下到撞击金属片的时间 ③利用公式v-“算出小车通过斜面全程的平均速度v。 ④将金属片移至斜面的中部,测出小车到金属片的距离s 16 河北专版 物理 八年级 上册 教科 用秒表测量小车从斜面顶端由静止滑过s所用的时间/,并算出这段路程的平均速度。。 次序 路程s/m 运动时间t/s 平均速度v/(m.s) 。 0.80 2 0.40 1.2 表格中记录了部分数据,请回答下列问题 (1)实验中,小组同学发现小车通过斜面的时间过短,不便于测量时间,为了解决这一问 题,可以将木块向 适当移动。 (②)实验中,小车做 直线运动;秒表从 0s开始计时,小车到达底端停止计时,示数如 图所示,则1三 $。 (3)小车通过斜面后半程的平均速度v三 m/s。如果在起点先释放小车,后按下 秒表开始计时,那么会使所测的平均速度 (选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 四、计算应用题(共10分 11.小明假期早上从石家庄站乘某班次列车去太原参观晋祠(该班次列车部分时刻表如下 表),他从太原南站出站后乘出相车时看到了如图的标志牌 录回 站次 站名 到达时间 开车时间 运行里程/km 石家庄 8:50 1 0 晋祠 24km 阳泉北 60 2 9:32 9:35 102 太原南 10:20 ) 231 (1)求列车从石家庄站到太原南站的平均速度。 (2)若该列车车长为200m.途中列车以180km/h的速度匀速通过某隧道,测得列车完全 通过:道的时间为42s,则隧道的长度是多少 (3)在不违反交通规则的前提下,从比标志牌到普祠,最快需要多长时间 河北专版 物理 八年级 上册 教科期末复习小助手 答案精解精析 竭力使答案更美好 期末复习第1步·过课本 四、计算应用题 基础知识巩固练1 走进实验室、运动与能量 11.解:(1)(3分)由列车时刻表可知.列车从石家庄 一、选择题 站到太原南站的路程;=231km 1.B 2.B 3.D 4.C 5. B 所用的时间 6.A【解析】由图像得,甲同学的速度v-= =10:20-8:50=1h30min=1.5h 1 列车从石家庄站到太原南站的平均速度 300m. -=0.5m/s,A错误;乙同学第4min后路 10×60s -1=1.5h 程保持不变,则乙同学第4min后处于静止状态. (2)(4分)列车通过隧道的速度 B正确;第8min时甲、乙两同学的路程相同,均为 v'=180 km/h=50m/s 240m.则甲、乙两同学在出发后相遇时距起点 列车完全通过隧道所行驶的路程 240m.C正确;前4min甲、乙均做匀速直线运动. s'=v't'=50m/sx42s=2100m 相同时间内,甲通过的路程小于乙通过的路程, 隧道的长度 由v=-得,前4min甲同学的速度小于乙同学的 L =s'-L=2100m-200m=1900m (3)(3分)由图可知,从标志牌到晋祠的路程 速度,D正确。故选A。 s"=24km.汽车的最大速度v"=60km/h 三方法指导 在不违反交通规则的前提下,从此标志牌到晋 s-t图像的关键信息:图线为倾斜直线 _00 祠,最快需要的时间 表示物体做匀速直线运动,且直线的倾斜 =0.4h 程度越大,速度越大;图线与纵轴交点在原 点的上方,则说明计时开始时,物体与计时 点之间有一段距离;图线与横轴交点在原 基础知识巩固练2 声的世界 点的右侧,则说明物体在计时开始一段时 一、选择题 间后才开始运动;两条图线相交,则表示两 1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 物体在交点时刻相遇。 6.B 【解析】用力拨动琴弦,琴弦振幅增大,琴声的 二、填空题 响度增大,A正确;声音的传播速度与音调无关 7.3.60 不能 与传播介质的种类等有关,B错误;琴声引起诗人 f10 8.相对 的共鸣,说明声音可以传递信息,C正确;用同样 9.(1)B 比较相同路程所用的时间 的力拨动琴弦,粗弦比细弦振动频率低,其发声 (2)百米赛跑的第三名 【解析】在百米赛跑中通 的音调低,D正确。故选B。 7.C 【解析】根据题意可知,超声波在水中传播的 过的路程相同,由v=-得,时间越长,速度越慢, 时间t4=tc=>t>t,海底到海平面的距离s= 又A同学的时间最长,故在百米赛跑中获得第三 2**=2d,又超声波在同片海水中的传播速度 名的是A同学;同理可知,400米赛跑中第一名是 相同,故海底到海平面的距离s =sc=$>sn→$o。 &14.2s 故选C。 -$m400m~4.5m/s,v>vn,则百米赛跑的第 #_889 二、填空题 8.能量C 三名更快。 9.响度大 振动 空气 三、实验探究题 10.音色 dB 小于 10.(1)(1分)右 11.0.2 2【解析】声音在空气中的传播时间t= (2)(2分)加速 {2 (3)(2分)0.5 偏大 河北专版 物理 八年级 上册 教科

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