专项8 古诗文联读——2024中考新题型～专项9 非连续性文本阅读——2024中考新题型-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材七年级上册语文期末试卷精选（统编版 2024）河北专版

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诉了邻居老翁。老翁这才肯骂，那人的病 有寄放千金却不立凭证的？而且我的父亲 痊愈了。蒲松龄说：“太厉害啦，偷盗的人 也没有告诉过我呀。”蔡磷笑了笑说：“凭证 一定很害怕：一偷盗居然浑身长出鸭毛！ 是在心里，不是在纸上。你的父亲了解我 太厉害啦，骂人的人真的应该小心：一声骂 (诚实守信)，所以没有告诉你。”最终，（蔡磷） 竟然会把盗贼的罪孽减轻！但是行善也是 用车子把千金运着送还给了他 有方法的，那邻居老翁，是在用骂的方法行 资料四所以说：与品行高尚的人相 善事。” 处，就如同进入有香草的屋子，时间久了便 闻不到它的香味，说明已与香气融合在一起 专项8古诗文联读一2024中考新题型 了；与品行低劣的人相处，就如同进入卖咸 1.(1)自我检查、反省。 鱼的店铺，时间久了就闻不到臭味，说明已 (2)了解。 经被同化了。放朱砂的地方会变成红色，放 (3)好的，善良的，指品行高尚。 漆的地方会变成黑色。因此君子要谨慎地 (4)出使。 选择与自己相处的人。 2.B 资料五吴国公子季札要去出使晋国， 3.(1)替人谋划事情有没有竭尽自己的心力呢？ 佩带着宝剑，顺便拜访了徐国君主。徐国君 跟朋友交往有没有格守诚信呢？ 主观赏季札的宝剑，没有说什么，但脸色透 (2)没有这样的事情，哪里有寄放千金却不 露出想要宝剑的意思。季札因为有出使晋 立凭证的？ 国的任务，就没有把宝剑献给徐国君主，但 河北专版语文 七年级上册人教 1 是他心里已经答应给他了。（季札）返回，到 资料三从前曾子在费地，费地有个 了徐国。徐国君主已经死了。（季札）后悔 与曾子同姓同名的人杀了人。有人告诉曾 (过去做得不对)，于是解下他的宝剑，挂在 子的母亲说：“曾参杀人了。”曾子的母亲 徐国君主坟墓边的树上就离开了。 说：“我的儿子不会杀人。”她仍然织布。过 7.(1)待，等到。 了一会儿，又有一个人跑来说：“曾参杀人 (2)越过。 了。”曾参的母亲仍然像没事一样继续织 (3)军队 布。又过了一会儿，又有人来说：“曾参杀 (4)怀疑，猜疑。 人了。”曾子的母亲惊恐万分，扔掉织布机 8.夫以曾参之贤与母之信也/而三人疑之则慈 的梭子，越过垣墙，逃跑了。（即使）像曾参 母不能信也 这样贤德的人，像曾母那样了解儿子的慈 9.(1)国都里的人都在讲述这件事，并向宋国 母，但如果有很多人怀疑他，那么连他最慈 国君报告了这件事。 爱的母亲也会不相信他。 (2)街市上不会有老虎那是很明显的，但是 资料四子夏到晋国去，经过卫国，有 三个人说有老虎就像真有老虎了 个读史书的人说：“晋军三系过黄河。”子夏 10.[示例一]要有自己独到的眼光和见解。资 说：“不对，是己亥日过黄河。古文·己’宇 料一中诗人认为“只眼须凭自主张”，这样 与‘三’字字形相近，‘系’字和‘亥’字相 才能做到不人云亦云。资料二中的宋君就 似。”到了晋国探问此事，果然是说，晋国军 是一个有主见的人，他不相信道听途说，最 队在己亥那天渡过黄河。言辞有很多似非 终才能揭开真相。资料三中曾子的母亲 而是，似是而非的。是非的界限，不可不分 辨清楚，这是圣人需要特别慎重对待的问 如果坚持自己对曾子的看法，也就不会相 题。虽然这样，那么靠什么方法才能做到 信谣言。 慎重呢？凭借着事物的规律和人的情理， [示例二]耳听为虚，眼见为实，要重视实地 用这种方法来审视所听到的传闻，就可以 考察和实践。资料一中的“矮人”因为看不 得到真实的情况了。 到戏，只能人云亦云。资料二中的宋君经 资料五庞恭要陪太子到邯郸做人 过实践调查，事情就真相大白了。资料三 质，（临行前，庞恭）对魏王说：“（如果）现在 中曾子的母亲如果经过调查，就不会相 有个人说街市上有老虎，大王相信吗？”魏 信谣言了。 王说：“不相信。”（庞恭又问：）“（如果）两个 11.缘物之情及人之情，以为所闻，则得之矣 人说街市上有老虎，大王相信吗？”魏王说： 12.我更欣赏宋君。因为宋君对待传闻没有轻 “我会怀疑街市上是不是真有老虎。”（庞恭 易相信，而是派人去调查实际情况。而魏 又问：)“（如果）三个人说街市上有老虎，大 王明明已经知道“三人成虎”的道理，最终 王相信吗？”魏王说：“我会相信街市上真有 却不相信庞恭，说明他轻信了谣言。 老虎。”庞恭说：“街市上不会有老虎那是很 【课外古诗文译文】 明显的，但是三个人说有老虎就像真有老 二、资料一论诗五首（其三） 虎了。如今邯郸离大梁比我们到街市远得 要真正理解事物，要独具慧眼，有独到 多，而非议我的人超过了三个，希望您能明 的眼光和见解。在文艺界，人们总是容易陷 察秋毫。”魏王说：“我知道该怎么办。”于是 入无端的争论。（如果自己见识低下，）就像 (庞恭)告辞而去，而非议他的话很快传到 矮人看戏似的，自己什么也没看见，（对戏的 魏王那里。后来太子不做人质了，（庞恭从 好坏心中没有定数，)只是随声附和罢了。 邯郸回来后，)果然没有得到（魏王）召见。 河北专版语文 七年级 上册人批 专项9非连续性文本阅读 期末复习第3步·练真题 2024中考新题型 试卷1石家庄市新华区 1.(3分)材料一：端庄、沉静、静谧、深情：材料 第一部分 二：凉、绵、柔、韧，缱绻连绵、品莹别透、清幽 1.(1)①pi②sè 隽雅、匀实：材料三：黏湿、沉闷、黏濡、轻柔。 (2)①惬意②喉咙 2.(3分)句子：秋雨呀，浸沐着我的头脑，激溅 (3)①B②A 着我的键盘，促我敲击着清醒、清新、清亮的 2.(1)D【解析】本题考查词语的理解与运用。 文字(1分)。作用：结构上，呼应开头，使文 “花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽，不能 章结构更严谨(1分)。内容上，直接抒发了 用来形容语文对我们学习的影响。此处可 作者对秋雨的喜爱，深化了主题；表现了作 者豁然的人生境界和达观的人生态度(1分)。 用“多姿多彩”。D项使用不当。 3.(3分)C【解析】本题考查材料内容的理解 (2)手6（或：六） 分析。阅读材料二、三可知，材料二中画波 第二部分 浪线句子运用了排比的修辞手法，写出了秋 3.①海日生残夜 雨对天空、草地花树和“我”的“滋润”，表达 ②江春入旧年 了作者对秋雨的赞美之情。材料三中画波 ③学而不思则罔 浪线的句子把秋雨比作黏湿的蛛丝，笼罩着 ④思而不学则殆 天空，运用比喻的修辞手法，渲染了下雨时 ⑤非淡泊无以明志 沉闷忧郁的氛围，流露出作者内心淡淡的束 ⑥非宁静无以致远 缚和忧愁。C项理解分析不正确。 4.C【解析】本题考查文学文化常识及诗歌内 4.(3分)C【解析】本题考查资料内容的理解 容的理解。第七、八句写了大海在萧瑟的秋 分析。阅读资料二、三可知，资料二按照 风中，汹涌起伏着不尽的波澜，显示了大海 “总一分”的逻辑顺序，详细介绍了湿地对城 的惊人力量和宏伟气象。这里并没有写“万 市建设和发展的作用，并没有列举事例。从 物萧肃”的景象，也没有给整首诗添上悲秋 资料三中“举例来说，位于渤海湾东北部辽 之意。C项说法有误。 河三角洲中心的盘锦红海滩湿地…”可 5.描绘了大海吞吐日月星辰的壮丽景象。 知，这里通过举例的方式展开具体的阐释， 表达了诗人博大的胸襟和统一天下、建功立 增强了文章的可信度。C项理解分析不正确。 业的雄心壮志。 5.(2分)②利用湿地资源塑造城市特质和乡 村风情③利用“湿意”生态持续赋能产 6.(1)看，视。 (2)从通道。 业振兴 6.(2分)湿地具有强大的生态环境功能，是城 (3)向前。 市生态人文系统中不可缺少的部分。 (4)于是。 7.(3分)[示例]十月份正好是红海滩的全盛时 7.(1)过了一会儿，一只狼径直离开，另一只狼 期，那里生长着的盐地碱蓬，因不断吸取土 像狗似的蹲坐在前面。 地与海水中的盐分，颜色慢慢由嫩绿变为殷 (2)表面上亲近（对别人好），但是私下里却 红，最终整个湿地公园呈现出火红的色泽， 怀着不可告人的想法。 美丽极了。 8.议论 河北专版语文七年级上册人教