专项3 大题强化练—启示、做法、劝诚类-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年八年级上册道德与法治期末试卷精选 河北专版

朋末夏第2步+攻专项 【相关植接 6以下是人年级学生亮亮的上网测览配谏 (中华人民共和国民法费)（节选」 首面之禁奉就闲 专项3大题强化练一启示、做法、功诚类 第三十备不满八周岁的表成早人为无民享什为亚方人 某歌小四之来本品戴料处有期镜酬1年，并处算金1万无 第一干一有六十九条教嘎、督居地人美地侵权行为的、应雪 根塘河老省兼新中考考情编写 与行为人承把连零青任，教观、量对无氏市什为兼力人，限制 首震>根辨建议 民事什冷色力人实施侵双行为岭，点当承把授权青领：镇无氏 何登内客：某学相门口的共享单本配停显救，维兔平？ 1,〔百棠生熏地区]显罪是成长路上最凶险的哈供，下闲是5 事行为色力人，层制具事行为能力人的直护人来感到数炉航者 煌会行意执坐桥网复：多好，伤及晚的的超解决如于一现 岁中学生陈某的变化轨连 的，意当不报期总特者任 已清论完 结识址食 春耳 偏 欣阔”“用友 (1)思一思，据相关链接，谁应承担责任？乐担的是什么法撑 如暖>规月 品学 “局友” 网学 斯拾 特刀枪尚 责任？《4分) 餐网：我连传几天熟在上网追刷，最近无精打求，做志名本呢？ 破人民法院判 针对亮亮的上网闲见记录，快使我1该红样合理利用屑洛 无心学 交学酸配 植会会气 习矿说 非处分 关均得 处有期横到 (6分】 珠某的变化轨迹对我们的健康成长有怎样的肩示？(6分) (2)想一想，这一案例带给我门的警示离些y(6分 7.间读材料，成下列要求。(8分) 材料一 于量的话西 4西正面调学生生活了调查发现，中学失中存在着一什怪录一 “流们国事汉有 一个人的名平 ·国家常要或 “坐堂生“象：这是翰个别身体智力都至常的章生，坐在深 自可的核力量，就不 平晚是要很有岭。能我一定全力以处！ 2.(士享二陕]某肝同学周烧“规则”话题限开了付论 堂上似不◆与误堂的学习，不听老评讲灵，色不完成作业，要 能布亮区的快及 之量港岭力童录进世 “空火妻儿很多，是 我不有另一 国的强盛之亨，侵见走了，我想桥悟，来 阳红订不时，即 就算没有人看到，登有人管，也不 名自已味到下课，要么偶来着林时闻。老师教育、处种、强制 使大家在 动贝可试网红灯 送郑” 以自愁了” 不道7” 起不见就。把打凳得白已对学习没有兴地，不想学习 无论本修多连是少，相 知果德所在的班级也存在这种学生，请从责任的角度】 )结合于饭的十述话语，运用所学每认，说明如何竖持国来 不可娱闻血灯 对地们提出忠告。(6分) 利登至上.4分) 运用规测的关识，该谈上述情境希你的启示。《6分) 5,〔保定书清莞区)下雀是班生任在琥级舞内发布的一粉动员书 材料二于般本志在厘地物厘所完，即在华业后先是受 命稀完愿子件，后兼文操弱了研完领弹的任鼻。从基础厚论 占在心中，愿在行动 到金用，从一个应用幅城另一个应用幅城，只是国家常要， 高化掌长，网学： 常门封】青少年正处于走向社会的吴使时别，规章社叠的 他部义无及顾地放存个人忠盏。为了票快研胡出中国自己的 过望，也是走向就熟修姓程，羲市爱国主义教有基地计妇开极 氧弹，于就和月事们如摩场进，虎授岛食，甚夜春战。经过3 3.(唐山车1阅读村料，完成下列受求。(0分) 高层鼠寿潘清，死而向衣提企体问学初幕态昆青，者望大零肠 个多月的球难科研攻是，于就带桶同事们我到了突放童件的 某目中午，7岁的小明和元个年龄相移的小友在小区 所很名，格自己一农最格的蕊会 被术逢径形成？从原理，材样到的裂完处的美弹物理设计方 兄受。这时张三路过，看到与自己素来不合的率四把车停效 个别家长看完动员书后，觉得孩子参加该活动会激费时 童，5个多月后，中润第一颗氨件法验洞满成功 在一旁，平是，张三招着幸四的车妈对孩乎们说：维能打中 间没有意义。如果你是班长，保将何对这些家长透行功 2)等合于敏的事迹.运月相关知识对青少年成人成才提出两 这个小汽本的后祝钝，表就吴后他D块传！”听了这法，小明 说：《6分) 点耳体建议。《提示：从责任，劳油，实干等角度)(4分) 一咳命中小汽车左后视做，导数后观纯酰格新裂，统片或碎 事后，率四要米小明的父号秘快后规镜更提量1500元，而小 明的父背认为左血教峻人张三路培 专项3河土专风道地与浓消入平组土册人：第1真片方耳 河关专盛速修为渔游八年域上骨人鞋暴1面养3面 河长专斜道他与法净入年筑上黄人教第3重养1司(4)[示例]先天下之忧而忧，后天下之乐而乐； 健康的人格：有利于形成正确的价值观，获得 天下兴亡，匹夫有责：苟利国家生死以，岂因 他人和社会的接纳与认可：有利于促进全面 祸福避趋之：等等。（一条即可，2分） 发展，在服务社会中实现人生价值：等等。 (每点2分，答出3点即可，共6分) 专项3大题强化练一启示、做法、劝诫类 【解析】本题为劝说类试题。解答此类试题， 1.我们要杜绝不良行为：我们应增强法治观念， 首先应对人物观点或行为进行定性，然后从 依法自律：慎交朋友，避免沾染不良习气：不 良行为如果不加以改正，继续发展下去，最终 行为的危害、正确做法的积极意义等角度进 可能走上违法犯罪的道路：一般违法与犯罪 行具体作答。“参加该活动会浪费时间，没有 之间没有不可逾越的鸿沟，要防微杜渐，防患 意义”没有认识到参与志愿活动是服务社会 于未然，勿以恶小而为之：等等。 的亲社会行为，据此可从亲社会行为、服务 (每点2分，答出3点即可，共6分) 社会对孩子成长的积极意义角度对家长进 2.遵守社会规则需要自律与他律：遵守社会规 行劝说 则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作 6.遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者： 为自己行动的准绳：无论何时何地，我们都应 利用网络平台为社会发展建言献策：不沉溺 该将规则内化于心、外化于行。 于网络，学会“信息节食”。（每点2分，共6分） (每点2分，共6分)】 7.(1)心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观 3.(1)张三：小明的父母。(2分)民事责任.(2分) 念：坚持国家利益至上，增强维护国家利益的 (2)要增强法治观念：要明辨是非善恶（或：拒 责任感和使命感：坚持国家利益至上，必要 绝不良诱惑)：要自觉守法；要尊重他人合法 时，为了国家利益，放弃个人利益：等等 权益：法不可违：要善用法律（或：遇事找法： (每点2分，答出2点即可，共4分)》 解决问题靠法)：等等 (2)增强社会责任感，热爱祖国，义无反顾地 (每点2分，答出3点即可，共6分) 承担应尽的责任；热爱劳动，爱岗敬业，为国 【解析】本题为启示类试题。解答此类试题 奉献；发扬实干精神，用辛勤劳动创造辉煌； 可从材料揭示的道理及正确的做法角度作 等等。（每点2分，答出2点即可，共4分） 答。分析材料可知，小明和张三的行为属于 民事违法行为，需要承担相应的法律责任，由 期末复习第3步·练真题 此得出的警示可从增强法治观念、法不可违 试卷1石家庄市新华区 等角度作答。民法典对相应的侵权责任作出 卷I(选择题) 了规定，李四可依法向侵权人索赔。由此得 1.B 出的警示可从善用法律、解决问题靠法的角 2.B 【解析】本题考查网络推动社会进步。三 度作答。 幅图片分别体现了网络让我们的生活变得更 4.①责任是一个人分内应该做的事情。作为学 加便利、网络为经济发展注入新的活力、网络 生，学习就是我们的本职工作，遵守学校纪 律，认真学习就是我们的责任。②我们首先 促进民主政治的进步，B项符合题意。A项在 要对自己负责，只有对自己负责的人，才能使 图中未体现，排除。C,D两项说法片面，不合 自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格 题意。故选B 有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的 3.D【解析】本题考查规则的作用、自觉遵守 使命。③无论何时何地，我们都应该努力提 规则。题干中“尊重规则、自觉遵守规则，我 升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担 们才能与世界人民一同分享体育赛事带来 责任，书写自己生命的意义和价值。 的各种快乐”，说明了社会规则是人们享有 (每点2分，共6分) 自由的保障，启示我们要将规则内化于心、 5.同学们参加志愿服务活动有利于在人际交往 外化于行，①④正确。②③说法绝对，排除 和社会实践中养成亲社会行为，提高适应社 故选D。 会的能力：有利于养成良好的行为习惯，塑造 4.C 河北专版道德与法治 八年级 上册 人教