《幼儿卫生保健》第18卷 幼儿园的环境卫生（2） 45分钟专题训练（原卷版+解析版）

湖北省技能高考《幼儿卫生保健》45分钟专题训练专辑，共18份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固学前教育专业类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加学前教育类高考的学生。与本专辑配套的还有湖北省职教高考《幼儿教育》《幼儿心理》《幼儿园教育活动设计》《乐理》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《幼儿卫生保健》 项目八： 幼儿园的环境卫生 第18卷 幼儿园的环境卫生（2） 时间：45分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的备选选项中，只有一个正确答案，错选、多选均无分。） 1.托幼园所按其（ ）可分为物质环境和精神环境。 A.功能 B.性质 C.结构 D.特性 2.下列不属于精神环境的是（ ）。 A.场地设备 B.人际关系 C.活动气氛 D.生活气氛 3.（ ）满足学前儿童的各种活动需求。 A.外部环境 B.内部环境 C.物质环境 D.精神环境 4.（ ）对学前儿童的身心发展起着潜移默化的影响。 A.外部环境 B.内部环境 C.物质环境 D.精神环境 5.学前儿童入园方便、途中安全，也便于家长接送。因此托幼园址的选择要（ ）。 A.居民区适中的地方 B.无污染，无噪声 C.阳光充足，排水良好 D.用地面积应符合规范要求 6.（ ）主要源于交通、工业、建筑、社会以及家庭生活等。 A.空气污染 B.噪声污染 C.电磁辐射 D.水污染 7.（ ）可穿透人体在内的多种物质。 A.空气污染 B.噪声污染 C.电磁辐射 D.水污染 8.城市托幼园所规模以（ ）个班为宜。 A.6-8 B.6-12 C.12-15 D.15 9.城市托幼园所一般不宜超过（ ）个班。 A.6-8 B.6-12 C.12-15 D.15 10.下列不属于托幼园所物质环境的是（ ）。 A.园舍建筑 B.风俗习惯 C.设备设施 D.教学器材 11.托幼园所内建筑物的主体，以（ ）层为宜。 A.1-2 B.2-3 C.3-4 D.4-5 12.下列不属于托幼园所辅助用房的是（ ）。 A.厨房 B.医务室 C.更衣室 D.隔离室 13.活动室层高不低于（ ）m。 A.3.1 B.3.2 C.3.3 D.3.4 14.活动室窗高不低于（ ）m。 A.0.8 B.1.8 C.2.8 D.3.8 15.一般50-60㎡的活动室，日光灯间的距离为（ ）m。 A.1 B.1.5 C.2 D.2.5 16.学前儿童卧室的面积平均每人（ ）㎡ A.2-3 B.3-4 C.4-5 D.5-6 17.盥洗室内设（ ）个水龙头。 A.5-6 B.4-5 C.3-4 D.2-3 18.厕所内可设小便池（ ）个。 A.1 B.2 C.3 D.4 19.用黑色油墨印刷，纸张就应当是白色的。体现了（ ）的卫生要求。 A.玩具 B.书籍 C.黑板 D.桌椅 20.学前儿童应选用不含有色素或有毒物质的铅笔、蜡笔、绘画颜料、墨水等。体现了（ ）的卫生要求。 A.玩具 B.书籍 C.文具 D.黑板 21.合适的（ ）有助于培养学前儿童良好的姿势，防止脊柱弯曲，保护视力，防止疲劳，有利与学前儿童的生长发育。 A.玩具 B.书籍 C.黑板 D.桌椅 22.适宜的椅宽应是学前儿童臀部的宽度再加（ ）cm。 A.5-6 B.4-5 C.3-4 D.2-3 23.椅背横档以上应向后侧倾斜（ ）°为宜。岁前就发病。 A.5 B.6 C.7 D.8 24.教师间的交往涉及班级、托幼园所是否具有良好的气氛。体现了（ ）。 A.树立现代儿童观和教育观，建立良好的教师与幼儿的关系 B.培养学前儿童群体，建立良好的学前儿童之间交往关系 C.以身示范，建立良好的教师之间交往关系 D.沟通交流，建立良好的教师与家长交往关系 25.为学前儿童提供一个平等和谐有爱的班集体，并充分利用集体的教育力量。体现了（ ）。 A.树立现代儿童观和教育观，建立良好的教师与幼儿的关系 B.培养学前儿童群体，建立良好的学前儿童之间交往关系 C.以身示范，建立良好的教师之间交往关系 D.沟通交流，建立良好的教师与家长交往关系 二、判断题（本小题共25题，每题2分，共50分。正确的打“√”，错误的打“×”。） 1.广义的托幼园所的环境是指在托幼园所中，对学前儿童身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。（ ） 2.环境污染是指由于某种物质或能量的介入，使环境质量恶化的现象。（ ） 3.噪声污染即空气中含有一种或多种污染物。（ ） 4.空气污染对学前儿童的影响主要表现为呼吸道疾病与生理机能障碍，以及眼鼻等黏膜组织受到刺激而患病。（ ） 5.托幼园所精神环境具有保育和教育的功能。（ ） 6.托幼园所内建筑物的主体是学前儿童的直接用房。（ ） 7.托幼园所主体建筑物最好南北朝向。（ ） 8.附属建筑如教师用房，隔离房，医务室最好与主体建筑分开。（ ） 9.托幼园所每班都应有单独的、靠近活动室的户外活动场地，场地上可设沙坑及各种游戏设备。（ ） 10.托幼园所无需有充分的绿化面积。（ ） 11.托幼园所户内环境应尽可能采用自然光，以自然通风为主。（ ） 12.托幼园所房舍分基本房舍、附属房舍和辅助房舍三类。（ ） 13.活动室是托幼园所学前儿童活动的中心。（ ） 14.选购玩具时，通常以布玩具、毛皮制的玩具为好。（ ） 15.选购玩具时要注意玩具上的涂料不能含有铅、砷、汞等有毒物质。（ ） 16.口琴类玩具非常有趣，学前儿童非常喜欢，幼儿园应大量采购。（ ） 17.学前儿童读物的文字、插图及符号要大而清晰，文字与纸张之间在色调上可以采用一类。（ ） 18.要少用彩色粉笔，因为彩色粉笔中多含有有毒物质。（ ） 19.学前儿童在托幼园所里，绝大部分时间是在课桌椅上度过的。（ ） 20.椅宽是指椅面前缘的最高点距离地面的高度。（ ） 21.椅宽是指椅面前后的深度。（ ） 22.多媒体逐渐成为现代托幼园所教育教学过程中不可缺少的辅助工具。（ ） 23.教育观是在一定的儿童观指导下，对儿童的态度和所施行的教育思想，它是在儿童观的基础上产生的。（ ） 24.教师与教师之间的人际交往对学前儿童的社会性培养具有多重的影响。（ ） 25.教师间的交往是学前儿童同伴交往的重要榜样。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖北省技能高考《幼儿卫生保健》45分钟专题训练专辑，共18份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固学前教育专业类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加学前教育类高考的学生。与本专辑配套的还有湖北省职教高考《幼儿教育》《幼儿心理》《幼儿园教育活动设计》《乐理》45分钟专题训练专辑，欢迎同学和老师们下载使用。 《幼儿卫生保健》 项目八： 幼儿园的环境卫生 第18卷 幼儿园的环境卫生（2） 时间：45分钟 总分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的备选选项中，只有一个正确答案，错选、多选均无分。） 1.托幼园所按其（ ）可分为物质环境和精神环境。 A.功能 B.性质 C.结构 D.特性 【答案】B 【解析】托幼园所按其性质可分为物质环境和精神环境。 物质环境：托幼园所房舍、场地各项设备。是学前儿童学习、生活、娱乐的重要环境，它是满足学前儿童的各种活动需求，促进学前儿童全面发展，保证托幼园所各项教育、教学活动顺利进行的必要条件。 精神环境：是指符合学前儿童的审美情趣，令其身心轻松愉快的亲切温馨的气氛，如托幼园所的人际关系及风气，学前儿童学习、活动及生活的气氛等。它对学前儿童的身心发展起着潜移默化的影响。 2.下列不属于精神环境的是（ ）。 A.场地设备 B.人际关系 C.活动气氛 D.生活气氛 【答案】A 【解析】托幼园所按其性质可分为物质环境和精神环境。 物质环境：托幼园所房舍、场地各项设备。是学前儿童学习、生活、娱乐的重要环境，它是满足学前儿童的各种活动需求，促进学前儿童全面发展，保证托幼园所各项教育、教学活动顺利进行的必要条件。 精神环境：是指符合学前儿童的审美情趣，令其身心轻松愉快的亲切温馨的气氛，如托幼园所的人际关系及风气，学前儿童学习、活动及生活的气氛等。它对学前儿童的身心发展起着潜移默化的影响。 3.（ ）满足学前儿童的各种活动需求。 A.外部环境 B.内部环境 C.物质环境 D.精神环境 【答案】C 【解析】托幼园所按其性质可分为物质环境和精神环境。 物质环境：托幼园所房舍、场地各项设备。是学前儿童学习、生活、娱乐的重要环境，它是满足学前儿童的各种活动需求，促进学前儿童全面发展，保证托幼园所各项教育、教学活动顺利进行的必要条件。 精神环境：是指符合学前儿童的审美情趣，令其身心轻松愉快的亲切温馨的气氛，如托幼园所的人际关系及风气，学前儿童学习、活动及生活的气氛等。它对学前儿童的身心发展起着潜移默化的影响。 4.（ ）对学前儿童的身心发展起着潜移默化的影响。 A.外部环境 B.内部环境 C.物质环境 D.精神环境 【答案】D 【解析】托幼园所按其性质可分为物质环境和精神环境。 物质环境：托幼园所房舍、场地各项设备。是学前儿童学习、生活、娱乐的重要环境，它是满足学前儿童的各种活动需求，促进学前儿童全面发展，保证托幼园所各项教育、教学活动顺利进行的必要条件。 精神环境：是指符合学前儿童的审美情趣，令其身心轻松愉快的亲切温馨的气氛，如托幼园所的人际关系及风气，学前儿童学习、活动及生活的气氛等。它对学前儿童的身心发展起着潜移默化的影响。 5.学前儿童入园方便、途中安全，也便于家长接送。因此托幼园址的选择要（ ）。 A.居民区适中的地方 B.无污染，无噪声 C.阳光充足，排水良好 D.用地面积应符合规范要求 【答案】A 【解析】居民区适中的地方： 学前儿童入园方便、途中安全，也便于家长接送。 6.（ ）主要源于交通、工业、建筑、社会以及家庭生活等。 A.空气污染 B.噪声污染 C.电磁辐射 D.水污染 【答案】B 【解析】噪声主要源于交通噪声、工业噪声、建筑噪声、社会噪声以及家庭生活噪声等。 7.（ ）可穿透人体在内的多种物质。 A.空气污染 B.噪声污染 C.电磁辐射 D.水污染 【答案】C 【解析】电磁辐射会造成所谓的电磁波污染，可穿透人体在内的多种物质。 8.城市托幼园所规模以（ ）个班为宜。 A.6-8 B.6-12 C.12-15 D.15 【答案】B 【解析】原则上5000人口的住宅小区应配建一所为6-8个班的幼儿园；每10000人口的住宅小区应配建一所为12-15个班的托幼园所。城市托幼园所规模以6-12个班为宜，一般不宜超过15个班，乡镇中心托幼园和农村托幼园每班学前儿童按照大中小班递减，大班为35人。 9.城市托幼园所一般不宜超过（ ）个班。 A.6-8 B.6-12 C.12-15 D.15 【答案】D 【解析】原则上5000人口的住宅小区应配建一所为6-8个班的幼儿园；每10000人口的住宅小区应配建一所为12-15个班的托幼园所。城市托幼园所规模以6-12个班为宜，一般不宜超过15个班，乡镇中心托幼园和农村托幼园每班学前儿童按照大中小班递减，大班为35人。 10.下列不属于托幼园所物质环境的是（ ）。 A.园舍建筑 B.风俗习惯 C.设备设施 D.教学器材 【答案】B 【解析】托幼园所物质环境主要包括园舍建筑、设备设施、活动场地、教学器材、玩具学具、图书声像资料、环境布置、空间布置以及绿化等有形的东西。 11.托幼园所内建筑物的主体，以（ ）层为宜。 A.1-2 B.2-3 C.3-4 D.4-5 【答案】B 【解析】托幼园所内建筑物的主体，以2-3层为宜。 12.下列不属于托幼园所辅助用房的是（ ）。 A.厨房 B.医务室 C.更衣室 D.隔离室 【答案】C 【解析】托幼园所基本房舍包括活动室、卧室、盥洗室、更衣室、厕所等，辅助用房包括办公室、医务室、隔离室、厨房等。 13.活动室层高不低于（ ）m。 A.3.1 B.3.2 C.3.3 D.3.4 【答案】B 【解析】活动室平均每名儿童所占面积为2.5㎡，层高不低于3.2m，每个学前儿童至少能得到8㎡的空气。 14.活动室窗高不低于（ ）m。 A.0.8 B.1.8 C.2.8 D.3.8 【答案】C 【解析】活动室窗高不低于2.8m。 15.一般50-60㎡的活动室，日光灯间的距离为（ ）m。 A.1 B.1.5 C.2 D.2.5 【答案】C 【解析】一般50-60㎡的活动室，可安6盏40W的日光灯，各灯间的距离为2m,灯与墙、灯与桌面间的距离也为2m。 16.学前儿童卧室的面积平均每人（ ）㎡ A.2-3 B.3-4 C.4-5 D.5-6 【答案】B 【解析】学前儿童卧室的面积平均每人3-4㎡。 17.盥洗室内设（ ）个水龙头。 A.5-6 B.4-5 C.3-4 D.2-3 【答案】A 【解析】盥洗室内设盥洗台和5-6个水龙头。 18.厕所内可设小便池（ ）个。 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【解析】厕所内可设大便池2-5个，小便池1个。 19.用黑色油墨印刷，纸张就应当是白色的。体现了（ ）的卫生要求。 A.玩具 B.书籍 C.黑板 D.桌椅 【答案】B 【解析】书籍的卫生要求： 用黑色油墨印刷，纸张就应当是白色的。 20.学前儿童应选用不含有色素或有毒物质的铅笔、蜡笔、绘画颜料、墨水等。体现了（ ）的卫生要求。 A.玩具 B.书籍 C.文具 D.黑板 【答案】C 【解析】文具的卫生要求： 学前儿童应选用不含有色素或有毒物质的铅笔、蜡笔、绘画颜料、墨水等。 21.合适的（ ）有助于培养学前儿童良好的姿势，防止脊柱弯曲，保护视力，防止疲劳，有利与学前儿童的生长发育。 A.玩具 B.书籍 C.黑板 D.桌椅 【答案】D 【解析】合适的桌椅有助于培养学前儿童良好的姿势，防止脊柱弯曲，保护视力，防止疲劳，有利与学前儿童的生长发育。 22.适宜的椅宽应是学前儿童臀部的宽度再加（ ）cm。 A.5-6 B.4-5 C.3-4 D.2-3 【答案】A 【解析】适宜的椅宽应是学前儿童臀部的宽度再加5-6cm。 23.椅背横档以上应向后侧倾斜（ ）°为宜。岁前就发病。 A.5 B.6 C.7 D.8 【答案】C 【解析】椅背横档以上应向后侧倾斜7°为宜。 24.教师间的交往涉及班级、托幼园所是否具有良好的气氛。体现了（ ）。 A.树立现代儿童观和教育观，建立良好的教师与幼儿的关系 B.培养学前儿童群体，建立良好的学前儿童之间交往关系 C.以身示范，建立良好的教师之间交往关系 D.沟通交流，建立良好的教师与家长交往关系 【答案】C 【解析】托幼园所精神环境的创设，应做好以下工作： （1）树立现代儿童观和教育观，建立良好的教师与幼儿的关系 热爱、尊重并了解学前儿童。 （2）培养学前儿童群体，建立良好的学前儿童之间交往关系 为学前儿童提供一个平等和谐有爱的班集体，并充分利用集体的教育力量。 （3）以身示范，建立良好的教师之间交往关系 教师间的交往涉及班级、托幼园所是否具有良好的气氛。 （4）沟通交流，建立良好的教师与家长交往关系 托幼园所的各项教育离不开家长的配合，要建立良好的精神环境，同样也离不开家长的支持和帮助。 25.为学前儿童提供一个平等和谐有爱的班集体，并充分利用集体的教育力量。体现了（ ）。 A.树立现代儿童观和教育观，建立良好的教师与幼儿的关系 B.培养学前儿童群体，建立良好的学前儿童之间交往关系 C.以身示范，建立良好的教师之间交往关系 D.沟通交流，建立良好的教师与家长交往关系 【答案】B 【解析】托幼园所精神环境的创设，应做好以下工作： （1）树立现代儿童观和教育观，建立良好的教师与幼儿的关系 热爱、尊重并了解学前儿童。 （2）培养学前儿童群体，建立良好的学前儿童之间交往关系 为学前儿童提供一个平等和谐有爱的班集体，并充分利用集体的教育力量。 （3）以身示范，建立良好的教师之间交往关系 教师间的交往涉及班级、托幼园所是否具有良好的气氛。 （4）沟通交流，建立良好的教师与家长交往关系 托幼园所的各项教育离不开家长的配合，要建立良好的精神环境，同样也离不开家长的支持和帮助。 二、判断题（本小题共25题，每题2分，共50分。正确的打“√”，错误的打“×”。） 1.广义的托幼园所的环境是指在托幼园所中，对学前儿童身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。（ ） 【答案】× 【解析】狭义的托幼园所的环境是指在托幼园所中，对学前儿童身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。 2.环境污染是指由于某种物质或能量的介入，使环境质量恶化的现象。（ ） 【答案】√ 【解析】环境污染是指由于某种物质或能量的介入，使环境质量恶化的现象。 3.噪声污染即空气中含有一种或多种污染物。（ ） 【答案】× 【解析】空气污染即空气中含有一种或多种污染物。 4.空气污染对学前儿童的影响主要表现为呼吸道疾病与生理机能障碍，以及眼鼻等黏膜组织受到刺激而患病。（ ） 【答案】√ 【解析】空气污染对学前儿童的影响主要表现为呼吸道疾病与生理机能障碍，以及眼鼻等黏膜组织受到刺激而患病。 5.托幼园所精神环境具有保育和教育的功能。（ ） 【答案】× 【解析】托幼园所物质环境具有保育和教育的功能。 6.托幼园所内建筑物的主体是学前儿童的直接用房。（ ） 【答案】√ 【解析】托幼园所内建筑物的主体是学前儿童的直接用房。 7.托幼园所主体建筑物最好南北朝向。（ ） 【答案】√ 【解析】托幼园所主体建筑物最好南北朝向。 8.附属建筑如教师用房，隔离房，医务室最好与主体建筑分开。（ ） 【答案】√ 【解析】附属建筑如教师用房，隔离房，医务室最好与主体建筑分开。 9.托幼园所每班都应有单独的、靠近活动室的户外活动场地，场地上可设沙坑及各种游戏设备。（ ） 【答案】√ 【解析】托幼园所每班都应有单独的、靠近活动室的户外活动场地，场地上可设沙坑及各种游戏设备。 10.托幼园所无需有充分的绿化面积。（ ） 【答案】× 【解析】托幼园所应有充分的绿化面积。 11.托幼园所户内环境应尽可能采用自然光，以自然通风为主。（ ） 【答案】√ 【解析】托幼园所户内环境应尽可能采用自然光，以自然通风为主。 12.托幼园所房舍分基本房舍、附属房舍和辅助房舍三类。（ ） 【答案】× 【解析】托幼园所房舍分基本房舍和辅助房舍两类。 13.活动室是托幼园所学前儿童活动的中心。（ ） 【答案】√ 【解析】活动室是学前儿童直接用房中的主体部分，是托幼园所学前儿童活动的中心。 14.选购玩具时，通常以布玩具、毛皮制的玩具为好。（ ） 【答案】× 【解析】选购玩具时，通常以塑料玩具为好，其表面光滑，不易污染，又容易消毒。布玩具、毛皮制的玩具易污染，又不易消毒，托幼园所不宜购置。 15.选购玩具时要注意玩具上的涂料不能含有铅、砷、汞等有毒物质。（ ） 【答案】√ 【解析】选购玩具时要注意玩具上的涂料不能含有铅、砷、汞等有毒物质。 16.口琴类玩具非常有趣，学前儿童非常喜欢，幼儿园应大量采购。（ ） 【答案】× 【解析】口琴类的玩具不卫生，极易传播疾病，不宜在幼儿园使用。 17.学前儿童读物的文字、插图及符号要大而清晰，文字与纸张之间在色调上可以采用一类。（ ） 【答案】× 【解析】学前儿童读物的文字、插图及符号要大而清晰，文字与纸张之间在色调上有明显的对比。 18.要少用彩色粉笔，因为彩色粉笔中多含有有毒物质。（ ） 【答案】√ 【解析】要少用彩色粉笔，因为彩色粉笔中多含有有毒物质。 19.学前儿童在托幼园所里，绝大部分时间是在课桌椅上度过的。（ ） 【答案】√ 【解析】学前儿童在托幼园所里，绝大部分时间是在课桌椅上度过的。 20.椅宽是指椅面前缘的最高点距离地面的高度。（ ） 【答案】× 【解析】椅高是指椅面前缘的最高点距离地面的高度。 21.椅宽是指椅面前后的深度。（ ） 【答案】× 【解析】椅深是指椅面前后的深度。 22.多媒体逐渐成为现代托幼园所教育教学过程中不可缺少的辅助工具。（ ） 【答案】√ 【解析】多媒体逐渐成为现代托幼园所教育教学过程中不可缺少的辅助工具。 23.教育观是在一定的儿童观指导下，对儿童的态度和所施行的教育思想，它是在儿童观的基础上产生的。（ ） 【答案】√ 【解析】教育观是在一定的儿童观指导下，对儿童的态度和所施行的教育思想，它是在儿童观的基础上产生的。 24.教师与教师之间的人际交往对学前儿童的社会性培养具有多重的影响。（ ） 【答案】√ 【解析】教师与教师之间的人际交往对学前儿童的社会性培养具有多重的影响。 25.教师间的交往是学前儿童同伴交往的重要榜样。（ ） 【答案】√ 【解析】教师间的交往是学前儿童同伴交往的重要榜样。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$