内容正文:
书
上期2版
27.1图形的相似
基础训练 1.C; 2.D; 3.槡22; 4.6;
5.2y=3x或3y-2x=10.
6.设运动ts能使矩形CFNM与矩形AEFD相似,由题意得
16
2t=
8
4或
16
4 =
8
2t,解得t=4或t=1.所以当M,N运动4s
或1s能使矩形CFNM与矩形AEFD相似.
27.2.1相似三角形的判定(第一课时)
基础训练 1.D; 2.D; 3.6; 4.4∶21.
5.GH的长为 65.
能力提高 6.(1)DF的长为14.
(2)因为点G是DE的中点,AD∥BE,QG=3,所以DGDE=
QG
QH=
1
2,所以QH=6,因为AD∥BE∥CF,所以
QH
PH=
AB
BC,所
以
6
PH=
2
5,所以PH=15.
27.2.1相似三角形的判定(第二课时)
基础训练 1.A; 2.C; 3.18; 4.①③.
能力提高 5.证明:由A,B,C三点的坐标可以得到 OA=
3,OB=4,AD=1,CD=2,所以AB=5,AC=槡5,BC= 槡25,
在△ABC和△ACD中,因为ACAD=
槡5
1 =槡5,
BC
CD=
槡25
2 =槡5,
AB
AC
= 5
槡5
=槡5,所以
AC
AD=
BC
CD=
AB
AC,所以△ABC∽△ACD.
27.2.1相似三角形的判定(第三课时)
基础训练 1.C; 2.C; 3.2或8;
4.(1,4)或(3,4).
能力提高 5.(1)证明:因为正方形ABCD,所以∠A=∠D
=90°,AB=CD,因为CF=3FD,所以FD= 14CD,因为E是
AD的中点,所以AE=ED= 12AD,所以
AE
AB=
DF
ED=
1
2,所以
△ABE∽△DEF.
(2)△ABE与△BEF相似,理由:设AB=AD=CD=4a,因
为E为边AD的中点,CF=3FD,所以AE=DE=2a,DF=a,
所以BE= 槡25a,EF=槡5a,BF=5a,所以BF2=EF2+BE2,
即 ∠BEF=90°,所以∠A=∠BEF=90°,因为ABAE=
4a
2a=2,
BE
EF=
槡25a
槡5a
=2,所以ABAE=
BE
EF,所以△ABE∽△EBF.
上期3版
一、
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B B C C D B B B
二、9.ADAC =
AE
AB =
DE
BC或 ∠DAB=∠CAE或 ∠DAE=
∠BAC; 10.8; 11.18; 12.丁; 13.9; 14.槡22.
三、15.证明:因为菱形 AEFG∽ 菱
形ABCD,所以 ∠DAB=∠EAG,所以
∠DAB+∠GAB=∠EAG+∠GAB,即
∠EAB=∠GAD,因为四边形 ABCD,
AEFG都是菱形,所以 AE=AG,AB=
AD,所以 △EAB≌ △GAD,所以 GD=
EB.
(下转1,4版中缝)
书
相似三角形的知识在日常生活中有着十分广泛的
应用,尤其是在测量高度和距离方面.现从试题中选取
三例解析如下,供同学们学习时参考.
例1 (2023潍坊)在《数书
九章》(宋·秦九韶)中记载了一
个测量塔高的问题:如图1所示,
AB表示塔的高度,CD表示竹竿顶
端到地面的高度,EF表示人眼到
地面的高度,AB,CD,EF在同一
平面内,点A,C,E在一条水平直线上.已知AC=20米,
CE=10米,CD=7米,EF=1.4米,人从点F远眺塔顶
B,视线恰好经过竹竿的顶端D,可求出塔的高度.根据
以上信息,塔的高度为 米.
解析:过F作FQ⊥AB于Q,交CD于H,则FH=
CE=10米,QH=AC=20米,FQ=AE=AC+CE=
30米,EF=CH=AQ=1.4米,所以DH=7-1.4=
5.6(米),因为DC∥BA,所以∠BQF=∠DHF,∠QBF
=∠HDF,所以△FDH∽△FBQ,所以DHBQ=
FH
FQ,所以
10
30=
5.6
QB,解得QB=16.8米,经检验符合题意,所以
AB=AQ+QB=1.4+16.8=18.2(米).故填18.2.
例2 (2024浙江一模)如
图2是凸透镜成像示意图,CD
是蜡烛AB通过凸透镜MN所成
的虚像,已知蜡烛的高 AB为
4.8cm,蜡烛 AB离凸透镜 MN
的水平距离OB=6cm,该凸透
镜的焦距 OF为 10cm,AE∥ OF,则像 CD的高为
cm.
解析:因为AE∥OF,所以∠CAE=∠COF,∠CEA
=∠CFO,所以△CAE∽△COF,所以AEOF=
CA
CO=
6
10
= 35,所以
OA
OC=
2
5,因为 AB∥ CD,所以 ∠OAB=
∠OCD,∠OBA=∠ODC,所以△OAB∽△OCD,所以
OA
OC=
AB
CD,所以
2
5 =
4.8
CD,解得CD=12cm,所以像CD
的高为12cm.故填12.
例3 (2024河南模拟)漯河某
景区内建有供游客休息的凉亭.某
数学小组欲测量凉亭的高度,故抽
象出如图3所示的平面几何图形,已
知点 D,A,E在地面的同一水平线
上,∠C=90°,AC=2.5米,BC=3米,点C到地面的
距离是2.4米.求凉亭最高点B到地面的距离BN的长
(结果精确到0.1米).
解析:过点C作CG⊥DE于G,CH⊥BN于H,则四
边形CGNH是矩形,所以∠GCH=∠CHB=90°,NH=
CG=2.4米,在 Rt△AGC中,由勾股定理,得 AG=
AC2-CG槡
2 =0.7米,因为∠ACB=90°,所以∠ACG
=∠BCH,又因为∠AGC=∠BHC=90°,所以△AGC
∽△BHC,所以BHAG=
BC
AC,即
BH
0.7=
3
2.5,所以 BH=
0.84米,所以BN=BH+NH≈3.2(米).
答:凉亭最高点B到地面的距离BN的长约为3.2米.
书
一、利用相似求运动时间
例1 (2024黔东南月考)如图 1
所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=
4cm,BC=3cm.动点M从点C出发,
以1cm/s的速度沿CA向终点A移动,
同时动点P从点B出发,以2cm/s的速
度沿BA向终点 A移动,连接 PM,设移
动时间为ts(0<t<2.5),求当t为何值时,以A,P,M
为顶点的三角形与△ABC相似?
解析:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=
3cm,根据勾股定理,得AB=5cm,所以AM=4-t,AP
=5-2t,①当△AMP∽△ABC时,APAC=
AM
AB,即
5-2t
4
=4-t5 ,解得t=
3
2;②当△APM∽△ABC时,
AM
AC=
AP
AB,即
4-t
4 =
5-2t
5 ,解得t=0(不合题意,舍去).
综上所述,当t=32时,以A,P,M为顶点的三角形
与△ABC相似.
二、利用相似求线段的长
例2 (2024衡阳期中)如图2,
在 Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=
6,AC=8,点E是AC上一个动点,点
D在BC上,且CD=5,若以 C,D,E
为顶点的三角形与 △ABC相似,则
CE的长度为 .
解析:因为∠BAC=90°,AB=6,AC=8,所以BC
=10,① 当 ∠EDC=90°时,因为 ∠DCE=∠ACB,
∠EDC=∠A,所以△CDE∽△CAB,所以CECB=
CD
CA,即
CE
10=
5
8,解得 CE=
25
4;② 当 ∠DEC=90°时,因为
∠DCE=∠ACB,∠DEC=∠A,所以△CED∽△CAB,
所以
CE
CA=
CD
CB,即
CE
8 =
5
10,解得CE=4.
综上所述,CE的长为4或254.故填4或
25
4.
三、利用相似求函数表达式
例3 (2023上海一模)如
图3,梯形ABCD中,AD∥BC,对
角线AC⊥BC,AD=9,AC=12,
BC=16,点E是边BC上一个动
点,∠EAF=∠BAC,AF交 CD
于点F、交BC延长线于点G,设BE=x.
(1)用含x的代数式表示FC;
(2)设FGEF=y,求y关于x的函数关系式,并求x的
取值范围.
解析:(1)因为AC⊥BC,所以∠ACB=90°.因为
AD∥BC,所以∠DAC=∠ACB=90°.因为AD=9,AC
=12,BC=16,所以AB=20,DC=15.因为BCAC=
AC
DA=
4
3,∠ACB=∠DAC,所以△ABC∽△DCA,所以∠B=
∠ACD.因为∠EAF=∠BAC,所以∠BAE=∠CAF,所
以△ABE∽△ACF,所以ABAC=
BE
CF,所以
20
12=
x
CF,所以
CF= 35x.
(2)因为 △ABE∽ △ACF,所以ABAC=
AE
AF,又因为
∠EAF=∠BAC,所以△AEF∽△ABC,所以EFAF=
BC
AC=
16
12=
4
3,所以EF=
4
3AF.因为 AD∥ CG,所以
FG
FA=
CF
DF,所以y=
FG
EF=
FG
4
3AF
=34·
CF
DF=
3
4·
3
5x
15-35x
,整
理得y= 3x100-4x(0<x≤16).
书
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A.1∶2 B.1∶4 C.1∶8 D.1∶16
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ABCD
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AB
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AC,DE
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AE
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2
3,S
S△AEF
S△CDF
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01
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WR_U%
ABCD
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,
XB
AB=
CD,AB∥CD,XB∠AEF=∠CDF,∠EAF=∠DCF,
XB△EAF∽△DCF,WRAEEB=
2
3,XB
AE
AB=
AE
CD=
2
5,XB
S△AEF
S△CDF
=(AECD)
2 = 425.Yf
4
25.
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3 (2023
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AC∶DF=2∶3,BC
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EF
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01
:
WR△ABC∽△DEF,AC∶DF=2∶3,XB
h1∶h2 =AC∶DF=2∶3.Yf2∶3.
书
16. (1)△BCD ∽
△BAC.理由如下:
因为BD= 43,AB=
3,BC=2,所以BDBC=
4
3
2
= 23,
BC
BA=
2
3,所以
BD
BC
= BCBA.因 为 ∠DBC =
∠CBA,所 以 △BCD ∽
△BAC.
(2)AC= 52.
17.(1)证明:因为EC
平分 ∠FEB,所以 ∠FEC
=∠BEC,因为EF∥BC,
所以 ∠BCE=∠FEC,所
以 ∠BCE=∠BEC,所以
BE=BC.
(2)AE=BC.理由:因
为 AD∥ EF,所以DFCF =
AE
BE,因为 DF=FC,所以
AE=BE,又因为 BE =
BC,所以AE=BC.
18.(1)证明:因为ABAD
=BCDE=
AC
AE,所以 △ABC
∽ △ADE,所以 ∠BAC=
∠DAE, 所 以 ∠BAC -
∠DAF=∠DAE-∠DAF,
所以∠BAD=∠CAE.
(2)∠EBC的度数为
21°.
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书
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书
1.
!"
1,
#
Rt△ABC$,∠ACB=90°,AC=BC,
#
AC
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D,
#
AB
%&'(
E,
) ∠BDC=
∠EDA,*(E+EF⊥BD,(N,-BC,(F,.CF
=8,AD=11,
/
CD
012
.
2.
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2,
34
ABCD
$
,AD∥BC,∠D=90°,BC
=CD=12,∠ABE=45°,(E#DC%,AE,BC051
67-,(
F,
.
AE=10,
/
S△ADE +S△CEF089
.
书
类型1:已知条件涉及平行线
例1 (2024中卫月考)如图1,
在 △ABC中,∠DEF =∠B,DE∥
BC.求证:△ADE∽△EFC.
证明:因为 DE∥ BC,所以
∠DEF=∠EFC,△ADE∽ △ABC.
因为∠DEF=∠B,所以∠EFC=∠B,所以EF∥AB,
所以△EFC∽△ABC,所以△ADE∽△EFC.
温馨提示:当已知条件涉及平行线时,可直接利用
“平行于三角形一边的直线与其他两边相交,所构成的
三角形与原三角形相似”来证明两个三角形相似.
类型2:已知条件只涉及边
例2 如图2,在△ABC和△A′B′C′中,点D,D′分
别是AB,A′B′上的点,ADAB=
A′D′
A′B′,当
CD
C′D′=
AC
A′C′=
AB
A′B′
时,求证:△ADC∽△A′D′C′.
证明:因为
AD
AB=
A′D′
A′B′,所以
AD
A′D′=
AB
A′B′.
因为
CD
C′D′=
AC
A′C′=
AB
A′B′,所以
CD
C′D′=
AC
A′C′=
AD
A′D′,
所以△ADC∽△A′D′C′.
温馨提示:当已知条件只涉及边时,利用“三边成比
例的两个三角形相似”来证明两个三角形相似是常用
方法.判断三边是否成比例时,可先将三角形的边按大
小顺序排列.
类型3:已知条件既有角又有边
例3 (2024曲靖模拟)如图
3,在 △ABC中,CD=CE,2AD=
3AE,2BD=3CD,求证:△ABD∽
△ACE.
证明:因为 CD =CE,所以
∠CDE=∠CED,所以∠ADB=∠AEC,
因为2AD=3AE,2BD=3CD,
所以
AD
AE=
BD
CD=
BD
CE=
3
2,
所以△ABD∽△ACE.
温馨提示:当已知两个三角形的两边对应成比例
时,要考虑其夹角是否相等,利用“两边成比例且夹角相
等的两个三角形相似”来证明三角形相似.
类型4:已知条件只涉及角
例4 (2024宿迁月考)如图4,
在△ABC中,AB=AC,点D,E分别在
BC,AB上,且 ∠BDE = ∠CAD,
△ADE与△ABD相似吗?为什么?
解:△ADE∽△ABD,理由如下:
因为在△ABC中,AB=AC,所以∠B=∠C,
因为∠ADB=∠C+∠CAD=∠ADE+∠BDE,而
∠BDE=∠CAD,所以∠ADE=∠C=∠B,
因为∠DAE=∠DAE,所以△ADE∽△ABD.
温馨提示:当已知条件只涉及角时,可用“两角分别
相等的两个三角形相似”来证明两个三角形相似.解决
这类题时,要注意图中公共角、对顶角等隐含条件.
书
1.(2024
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)
!△ABC"#$,∠C=90°,
BC=5,AC=7,
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2.(2024
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AE2 =AQ·AB.
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(1)∠CAE=∠BAF;
(2)△ACE∽△AFQ.
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书
(满分:120分)
一、精心选一选(每小题4分,共32分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
1.(2024重庆一模)如果两个相似三角形的相似比
为16∶9,那么这两个三角形对应边上的高之比为 ( )
A.16∶9 B.4∶3
C.9∶16 D.256∶81
2.(2024昭通月考)如图1,D是△ABC边AB上一
点,连接CD,则添加下列条件后,仍不能判定 △ACD∽
△ABC的是 ( )
A.∠ACD=∠B B.∠ADC=∠ACB
C.ADAC=
CD
BC D.AC
2 =AD·AB
3.(2023宿迁期末)如图2,在ABCD中,E是 AB
的中点,EC交BD于点F,那么EF与CF的比是( )
A.2∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.3∶1
4.(2024安庆一模)如图3,在△ABC中,点D在BC
边上,连接AD,点G在线段AD上,GE∥BD且交AB于点
E,GF∥AC且交CD于点F,若
S△AEG
S四边形EBDG
=45,AC=9,
则GF的长为 ( )
A.2 B.3 C.92 D.6
5.如图4是一个铁夹子的侧面示意图,点C是连接
夹面的轴上一点,CD⊥OA于点D.这个侧面图是轴对称
图形,直线 OC是它的对称轴.若 DA=15mm,DO=
24mm,DC=10mm,则点A与点B之间的距离为 ( )
A.20mm B.30mm C.40mm D.50mm
6.(2024石家庄月考)有一
块锐角三角形余料 △ABC,边 BC
为15cm,BC边上的高为12cm,
现要把它分割成若干个邻边长分
别为5cm和2cm的小长方形零
件,分割方式如图5所示(分割线
的耗料不计),使最底层的小长方形的长为5cm的边在
BC上,则按如图方式分割成的小长方形零件最多有
( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
7.(2023晋中一模)如图 6,在三边都不相等的
△ABC的边AB上有一点D,过点D画一条直线,与三角
形的另一边相交所截得的三角形与△ABC相似,这样的
直线最多可以画 ( )
A.5条 B.4条 C.3条 D.2条
8.如图7,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,DF∥
BC,∠ABC的平分线BE交DF于点G,GH⊥DF,点E恰
好为DH的中点,若AE=3,CD=2,则GH的长为
( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、细心填一填(每小题4分,共24分)
9.(2024昆明二模)如图8,在△ABC中,点D,E分
别在AB,AC边上,要使△ABC∽△AED,则需要添加的
一个条件是 (写出一个即可).
10.如图9,平行于地面的圆桌正上方有一个灯泡
(看作一个点),它发出的光线照射桌面后,在地面上形
成圆形阴影,经测量得,地面上圆形阴影的半径比桌面
半径大0.5米,桌面的直径为2米,桌面距离地面的高度
为1.5米,则灯泡到桌面的距离为 米.
11.如图10,在平面直角坐标系中,OABC的顶点
O在坐标原点,点E是对角线AC上一点,过点E作EF∥
BC,交AB于点F,OC=2,∠AOC=45°,点A的坐标为
(4,0),点F的横坐标为5,则EF的长为 .
12.如图 11,在 Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠C=
60°,BC=24,点P是BC边上的动点(点P与点B,C不
重合),过动点P作PD∥BA交AC于点D.若△ABC与
△DAP相似,则∠APD= .
13.四分仪是一种十分古老的测量仪器,其出现可
追溯到数学家托勒密的《天文学大成》.如图12是古代
测量员用四分仪测量一方井深度的示意图,将四分仪置
于方井上的边沿,通过窥衡杆测望井底点 F,窥衡杆与
四分仪的一边BC交于点 H,四分仪为正方形 ABCD,方
井为矩形BEFG.若测量员从四分仪中读得 AB为1,BH
为0.5,实地测得BE为2,则井深BG为 .
14.(2024运城一模)如图13,在△ABC中,AB=AC
=5,BC=6,点D为AC边的中点,点E为BC边上一动
点,连接ED并延长,交BA的延长线于点F,当点A恰好
为BF的中点时,DE的长为 .
三、耐心解一解(本大题6小题,共64分)
15.(2024铜仁月考,10分)如图14,在Rt△ABC中,
∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,E为BC上一点,连接
AE,作EF⊥AE交AB于F.求证:△AGC∽△EFB.
16.(2023成都期末,10分)小言家窗外有一个路
灯,每天晚上灯光都会透过窗户照进房间里,小言一直
想知道这个路灯的准确高度,当学了相似三角形的知识
后,她意识到自己可以解决这个问题了!如图15,路灯顶
部A处发光,光线透过窗子BC照亮地面的长度为DE,小
言测得窗户距离地面高度 BF=0.7m,窗高 BC=
1.4m,某一时刻,FD=0.7m,DE=2.1m,请你根据小
言测得的数据,求出路灯的高度OA.
17.(2024洛阳期中,10分)如图16,△ABC中,DE∥
BC,BE与CD交于点O,AO与DE,BC分别交于点N,M.
(1)若点M是BC的中点,求证:DN=EN;
(2)若ON∶OM=2∶5,四边形BCED的面积为42,
求△ABC的面积.
18.(10分)小明和几位同学做手的影子游戏时,发
现对于同一物体,影子的大小与光源到物体的距离有
关.因此,他们认为:可以借助物体的影子长度计算光源
到物体的位置.于是,他们做了以下尝试.
(1)如图17-①,垂直于地面放置的正方形框架
ABCD,边长AB为30cm,在其上方点 P处有一灯泡,在
灯泡的照射下,正方形框架的横向影子A′B,D′C的长度
和为6cm.那么灯泡离地面的高度PM为多少?
(2)不改变图17-①中灯泡的高度,将两个边长为
30cm的正方形框架按图17-②摆放,请计算此时横向
影子A′B,D′C的长度和为多少?
19.(2024三明期中,12分)如图18,在菱形 ABCD
中,M为AD的中点,BM与AC的交点为E,点F在边BC
上,AF交BM于点G,且∠BGF=∠ABC.
(1)求证:△BAG∽△BMA;
(2)若∠ABC=60°,连接CG,求证:CG⊥BM.
20.(12分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,P
为BC上的动点,小慧拿含45°角的透明三角板,使45°
角的顶点落在点P处,三角板可绕P点旋转.
(1)如图19-①,当三角板的两边分别交AB,AC于
点E,F时,求证:△BPE∽△CFP;
(2)将三角板绕点P旋转到图19-②情形时,三角
板的直角顶点交BA的延长线于点E,斜边交AC于点F,
则△BPE与△CFP还相似吗(只需写出结论)?
(3)在(2)的条件下,连接 EF,则动点 P运动到什
么位置时,△BPE与△PFE相似?请说明理由
.
书
27.2.1相似三角形的判定(第四课时)
1.(2024邵阳期中)如图1,在矩形 ABCD中,E,F
分别是CD,BC上的点.若∠AEF=90°,则一定有
( )
A.△AEF∽△ABF B.△ABF∽△ECF
C.△ADE∽△AEF D.△ADE∽△ECF
2.如图2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB边
的中点,AF⊥CD于点E,交BC边于点F,连接DF,则图
中与△ACE相似的三角形共有 ( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.如图3,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,点
D是边AC上的动点(点D不与点A,C重合),当∠BDC
= 度时,△ABC∽△BDC.
4.(2023北京密云区期末)如图4,矩形ABCD中,
AB=3,BC=4,E是BC上一点,BE=1,AE与BD交于
点F,则DF的长为 .
5.(2024咸阳期中)如图5,在△ABC中,∠BAC=
2∠C.
(1)在图中作出△ABC的内角平分线AD(要求:尺
规作图,保留作图痕迹,不写证明);
(2)求证:△ABD∽△CBA.
能力提高
6.如图6,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC
=∠ACB=90°,E为AB的中点,连接CE.求证:
(1)AC2 =AB·AD;
(2)△AFD∽△CFE.
27.2.2相似三角形的性质
1.(2024济南期末)若两个相似三角形的相似比为
2∶3,其中较小的三角形的周长为8,则较大的三角形的
周长为 ( )
A.6 B.8 C.12 D.163
2.(2024成都二模)如图1,在△ABC中,点D,E分
别在边AB和AC上,连接 DE,若DEBC=
1
2,则 S△ADE∶
S四边形DBCE的值为 ( )
A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.2∶3
3.两个相似三角形的面积之比为1∶4,小三角形一
条边上的中线长为4,则另一个三角形对应边上的中线
长为 ( )
A.8 B.6 C.4 D.5
4.(2023莆田期末)如图2所示的是某家用晾衣架
的侧面示意图,已知AB∥PQ,根据图中数据,P,Q两点
间的距离是 ( )
A.0.6m B.0.8m
C.0.9m D.1m
5.(2023宿迁月考)如图3,D,E分别是 △ABC的
边AB,BC上的点,DE∥AC,若S△BDE∶S△CDE =1∶3,则
S△DOE∶S△AOC的值为 .
6.(2023合肥月考)如图4,在Rt△ABC中,∠C=
90°,棱长为1的立方体的表面展开图有两条边分别在
AC,BC上,有两个顶点在斜边 AB上,则 △ABC的面积
为 .
7.(2024桂林期中)如图5,有
一块三角形余料ABC,它的边 BC=
18cm,高 AD=12cm,现在要把它
加工成长与宽的比为3∶2的矩形零
件EFCH,要求一条长边在BC上,其
余两个顶点分别在 AB,AC上,则矩形 EFGH的周长为
cm.
8.如图6,已知AB∥DC,∠ABC+∠ADB=180°.
(1)求证:△ABD∽△BDC;
(2)若AE平分 ∠DAB,BF平分 ∠DBC,且 BF=
2AE,S△ABD =3,求S△BDC.
27.2.3相似三角形应用举例
1.(2024徐州一模)如图1-①,“矩”在古代指两
条边成直角的曲尺,它的两边长分别为 a,b.中国古老
的天文和数学著作《周髀算经》中简明扼要地阐述了
“矩”的功能,如“偃矩以望高”的意思就是把“矩”仰
立放可测物体的高度,如图1-②,从“矩”AFE的一端A
望向树顶端的点C,使视线通过“矩”的另一端E,测得
AB=1.5m,BD=6.2m.若“矩”的边EF=30cm,边
AF=60cm,则树高CD为 ( )
A.3.1m B.4.6m
C.5.3m D.4.2m
2.(2023成都一模)如图2,数学兴趣小组下午测
得一根长为0.8m的竹竿影长是1m,同一时刻测量树
高时发现树的影子有一部分落在教学楼的墙壁上,测
得留在墙壁上的影高1.2m,地面上的影长为3m,请你
帮算一下,树高是 m.
3.如图3,AD,BC为两路灯,
身高均为1.8m的小明、小亮站
在两路灯之间,两人相距6.5m,
小明站在P处,小亮站在Q处,小
明在路灯C下的影长AP为2m,
路灯BC高9m,则路灯AD的高为 m.
4.(2024榆林一模)龙是中国等东亚区域古代神话
传说中的神异动物,是中华民族最具代表性的传统文
化之一.恰逢龙年,政府部门在某广场上做了一个龙形
雕像.某数学兴趣小组想要利用所学知识测量该雕像
的高度.如图4,雕像的高度为AB,在地面BC上取E,G
两点,分别竖立两根高均为1.5m的标杆EF和GH,两
标杆间隔EG为8m,并且雕像AB,标杆EF和GH在同
一竖直平面内.从标杆 EF后退2m到 D处(即 ED=
2m),从D处观察A点,A,F,D三点在一条直线上;从标
杆 GH后退3m到C处(即CG=3m),从C处观察A点,
A,H,C三点也在一条直线上.已知 B,E,D,G,C在同一
直线上,AB⊥BC,EF⊥BC,GH⊥BC,请你根据以上测
量数据,帮助兴趣小组求出该龙形雕像的高度
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书
(3)证明:由(1)知
∠BAD=∠CAE.因为ABAD
=ACAE,所以
AB
AC=
AD
AE,所以
△ABD∽△ACE.
19.(1)A4纸较长边
与较短边的比为槡2.
(2)相似.理由:由
(1)知:A5纸长边为A4纸
短边,长为(槡2+1)x,A5
纸短边长为(槡
2+2
2 )x,所
以在A5纸中,长边 ∶短边
=(槡2+1)x
(槡
2+2
2 )x
=槡2,所以
A4纸与A5纸相似.
20.(1)过点 D作 DE
∥PM交AB于点E,因为点
D为 BC中点,AP∶PD=
2∶1,所以点E是AB中点,
且
AM
AE=
AP
AD=
2
3,所以
AM
AB
=AM2AE=
1
3.
(2)证明:延长 AD至
点 Q,使 DQ =AD,连接
BQ,CQ,则四边形ABQC是
平行四边形,所以 PM∥
BQ,PN∥ CQ,所以AMAB =
AP
AQ,
AN
AC=
AP
AQ,所以
AM
AB=
AN
AC.
(3)证明:过点 D作
DE∥PM交AB于点E,所
以
AM
AE=
AP
AD.又因为PM∥
AC,所以DE∥AC,所以AEAB
=CDBC,所以
AM
AB=
AM
AE×
AE
AB
=APAD×
CD
BC.同理可得
AN
AC
=APAD×
BD
BC,所以
AM
AB+
AN
AC
=APAD×(
CD
BC+
BD
BC)=
AP
AD.
上期4版
重点集训营
1.4cm; 2.16; 3.
槡5
3; 4.
9
2; 5.26.
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