精品解析：广东省湛江市第二十一中学2023-2024学年高二上学期期中考试日语试题

2023-2024学年第一学期高二级期中考试 日语 考试时间：120分钟，满分：150分 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题上。 第一节（共 7 小题：每小题 2 分，满分 14 分） 听下面 7 段录音，每段录音后有 1 个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。 听完每段录音后，你都有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。 1.お祭りはいつまでですか。 A.今週の木曜日 B.今週の金曜日 C.来週の金曜日 2.誰がカバンを買いましたか。 A.男の人 B.女の人 C.女の人のお母さん 3.薫ちゃんは今何をしていますか。 A.テレビを見ている B.寝ている C.勉強している 4.ここでタバコを吸うことができますか。 A.できる B.できない C.分からない 5.男の人はまず何をしますか。 A.野菜を洗う B.野菜を切る C.食器を並べる 6.明日 2 人はどこで会いますか。 A.駅の入り口 B.駅前の喫茶店の中 C.駅前の喫茶店の外 7.女の子はどうしてワンピースを買わなかったのですか。 A.値段が高かったから B.色が好きではなかったから C.自分のサイズがなかったから 第二节（共 8 小题，每小题 2 分，满分 16 分） 听下面 4 段录音，每段录音后有 2 小题，从题中所给的 A.B.C 三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你都有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟，听完后，各小题给出 5 秒钟的作答时间。每段录音读 2 遍。 8.女の人は切符を何枚買いますか。 A.１枚 B.2 枚 C.3 枚 9.女の人はいくら払いますか。 A.150円 B.220円 C.300円 10.女の子は昨日の午前中何をしましたか。 A.勉強した B.映画を見た C.山登りに行った 11.映画はどうでしたか。 A.面白かった B.難しかった C.つまらなかった 12.男の人はいつからジョギングを始めましたか。 A.６年前から B.先月から C.先週から 13.女の人はどうしてジョギングを始めましたか。 A.ジョギングが趣味だから B.健康になりたいから C.痩せたいから 14.２人は何でカラオケに行きますか。 A.バス B.車 C.電車 15.男の人の運転コースはどれですか。 A.女の人の家 カラオケ　　　スーパー B.スーパー 女の人の家 カラオケ C.女の人の家 　　　スーパー　　　カラオケ 第二部分 日语知识运用（共 40 题：每小题 1 分，满分 40 分） 1. ここにはなに ありません。 A. で B. が C. も D. を 【答案】C 【解析】 【详解】句意：这里什么都没有。 本题考查助词。 「で」：表示动作进行的场所； 「が」：表示疑问词做主语等； 「疑问词＋も＋否定」：表示全面否定，……都没……； 「を」：后面加他动词，表示动作的对象等。 故选C。 2 張さんはおととい北京＿＿＿来ました。 A. から B. の C. で D. も 【答案】A 【解析】 【详解】句意为：小张前天从北京来。 本题考查「から」，表示空间的起点。意为“从.......”。 故选A。 3. 弟はカレー 好きかどうか、聞いてください。 A. は B. を C. が D. に 【答案】C 【解析】 【详解】句意：请问弟弟喜不喜欢咖喱。 本题考查格助词。 「は」用来提示主题； 「を」表示他动词所带的宾语； 「が」表示好恶的对象； 「に」表示动作涉及的对象。 故选C。 4. 甲: ペン（ ）ノート（ ）ください。　乙：はい、全部（ ）340円です。 A. と；を；で B. と；から；を C. か；で；を D. や；など；で 【答案】A 【解析】 【详解】句意为‘甲：请给我笔和笔记本。　乙：好的，一共是340日元。’ 本题考查助词的用法。 「と」表示并列。 「～をください」固定用法。请给我……，我要…… 「で」表示作为基准的单位量，一般后接数量词，「全部で」表示”全部，一共“的意思。 故选A。 5. 教室（ ）会議（ ）あります。 A. で；が B. で； は C. に；が D. に； は 【答案】A 【解析】 【详解】句意为‘在教室举行会议。’。 本题考查助词的用法。 「～～で～～がある」表示“在...举办/发生....”，で表示动作进行的场所，「が」提示主语； 「～に（は）～があります」译为“在…有…”，あります表示无生命的物体。 本题为举办会议，属于动作，故选A。 6. そろそろ会議が始まります　　　　、早くしてください。 A. ので B. なので C. から D. だから 【答案】A 【解析】 【详解】句意：会议马上就要开始了，请快点。 本题考查接续词。 「ので」表因果接续，“因为”，表示客观原因，前接句子敬体或简体。 「なので」表原因、理由，前接二类形容词或名词。 「から」表因果接续，“因为”，多表示主观原因，前接句子敬体或简体。 「だから」意为“因此”，放在句首。 分析可知，本题表示客观原因，结合接续，故选A。 7. 来月一緒に映画を　　　　ませんか。 A. 見 B. 見ます C. 見て D. 見る 【答案】A 【解析】 【详解】句意：下个月一起看电影吗？ 本题考查动词的活用。 「～ませんか」表示提议，前接动词去ます形。 「見て」为「見る」的て形，表示动作相继发生、原因等。 「見」为「見る」的去ます形。 根据接续，故选A。 8. 車の中でタバコを（ ）いけません。 A. 吸っては B. 吸いては C. 吸んては D. 吸わては 【答案】A 【解析】 【详解】句意：车上不能吸烟。 本题考查动词变形 「～てはいけません」表示禁止做某事，不可以做某事。 「吸う」是一类动词，它的「て」形是「吸って」。 故选A。 9. あのアニメ（动漫）は＿＿＿アニメです。 A. 面白い B. 面白いの C. 面白く D. 面白 【答案】A 【解析】 【详解】句意为：那个动画片是部有趣的动画片。 本题考查一类形容词修饰名词。一类形容词修饰名词时，直接加名词。 故选A。 10. 「昼ご飯を食べましたか。」 「ええ、もう（ ）。」 A. 食べます B. 食べました C. 飲みました D. 飲みます 【答案】B 【解析】 【详解】句意为‘午饭吃了吗？是的，已经吃了。’。 本题考查动词时态和搭配。根据提问可知回答的是已经吃过了，所以用的是过去式，排除AD;提问时使用的动词的是食べる，回答也要使用食べる，故选B。 11. 子供は外で　　　います。 A. 遊って B. 遊んで C. 遊びて D. 遊んて 【答案】B 【解析】 【详解】句意：孩子正在外面玩。 本题考查句型和动词活用。 「～ている」表示动作正在进行，前接动词“て形”，「遊ぶ」的“て形”为「遊んで」。 故选B。 12. 昨日図書館へ 、本を借りました。 A. 行く B. 行って C. 行き D. 行いて 【答案】B 【解析】 【详解】句意：昨天去图书馆后借了书。 本题考查动词活用。 「～て」表动作的先后、状态、原因等。本题表动作先后。 故选B。 13. 彼女が一番大好きなのは心が からです。 A. 綺麗 B. 綺麗な C. 綺麗だ D. 綺麗の 【答案】C 【解析】 【详解】句意：之所以最喜欢她是因为她心灵美。 本题考查句型。 「～のは～からだ」“之所以……是因为……”；接续：名詞／形２＋だ、動詞簡体。 「綺麗」为形2。「形２＋な＋体言」；「形２＋に＋用言」 故选C。 14. あの建物は　　　　。 A. ゆうめいくない B. ゆうめくありません C. ゆうめかった D. ゆうめいではない 【答案】D 【解析】 【详解】句意：那个建筑物不出名。 本题考查形容词的活用。 「有名・ゆうめい」为二类形容词，二类新形容词的否定形式为「词干+ではない」。 过去形式为「词干＋だった」。 A、B、C形式均不正确，D选项「ゆうめいではない」为其否定形式。 故选D。 15. いつもその本屋（ ）本を（ ）。 A. に；買いました B. で； 買いました C. に；買っています D. で； 買っています 【答案】D 【解析】 【详解】句意为‘总是在那个书店买书。’。 本题考查「ている」和助词的用法。 「地点+に」多用于表示着落点、附着点、目的地； 「地点+で」表示动作进行的场所。 「ている」可以表示行为、习惯。买书属于动作，其场所要使用で提示，因为句中有「いつも」经常、总是，可以看成时习惯。故选D。 16. 図書館に本が＿＿＿。 A. います B. あります C. いります D. あいます 【答案】B 【解析】 【详解】句意：图书馆有书。 本题考查存在句句型。「~に~がある・いる」表示某地有某物。 「ある」表示无生命物体的存在。 「いる」表示有生命物体的存在。 故选B。 17. 甲: （ ）ところに住んでいますか。　乙：賑やかな街に住んでいます。 A. どの B. どうして C. どう D. どんな 【答案】D 【解析】 【详解】句意为‘甲：住在什么样的地方？ 乙：住在热闹的街道。’。 本题考查连体词。 「どの」哪个；「どんな」什么样的，询问性质； 「どうして」为什么；「どう」怎么样，副词，用于修饰动词。 故选D。 18. 初めに郵便局へ行って、＿＿＿銀行へ行きます。 A. それから B. そして C. それでは D. それは 【答案】A 【解析】 【详解】句意：先去邮局，然后去银行。 本题考查连词的用法。 「それから」“然后；之后” 「そして」“并且，而且” 「それでは」“那么” 根据题干「初めに」可知，在表示先后顺序。 故选A。 19. 森：おととい、先生は辞書を貸しましたよ。　　小野：そうですか。昨日、私も先生に辞書を＿＿＿。 A. 借ります B. 借りました C. 貸します D. 貸しました 【答案】B 【解析】 【详解】句意：小森：前天，老师把字典借给我了。小野：昨天，我也向老师借了字典。 本题考查「借りる」「貸す」的辨析用法。 「借りる」表示借进。 「貸す」表示借出。 故选B。 20. 先週の日曜日に友達と （ ）へ行きました。 A. コンサート B. スカート C. ビデオ D. タクシー 【答案】A 【解析】 【详解】句意：上周日和朋友一起去了音乐会。 本题考查外来语。 「コンサート」：音乐会； 「スカート」：裙子； 「ビデオ」：录像机； 「タクシー」：出租车。 故选A。 21. 小野さんは三時＿＿＿来ます。 A. から B. ごろ C. まっすぐ D. ぐらい 【答案】B 【解析】 【详解】句意：小野先生3点左右来。 本题考查副助词。 から：表示时间的起点，意为“从……开始”。 ごろ：表示大致时间点，意为“……前后”、“……左右”。 まっすぐ：意为“一直……”。 ぐらい：表示大致数量或时间段，意为“大约”、“左右”。 故选B。 22. 教室はひろいです。 　 きれいです。 A. でも B. どころで C. そして D. しかし 【答案】C 【解析】 【详解】句意：教室很大。而且很干净。 本题考查连词。 「でも」表示转折，“可是”； 「そして」表示并列，“而且”； 「しかし」表示转折关系，“可是，但是”。 故选C。 23. 部屋が暗いですから、電気を ください。 A. かかって B. かけて C. つけて D. けして 【答案】C 【解析】 【详解】句意：房间很暗，请开灯。 本题考查动词。 「掛かる・かかる」自动词，“挂” 「掛ける・かける」他动词，“挂” 「付ける・つける」他动词，“打开（电器类）” 「消す・けす」他动词，“关掉（电器类）” 故选C。 24. 最近、大きいカバンは があります。 A. にんき B. げんき C. てんき D. でんき 【答案】A 【解析】 【详解】句意：最近，大包包比较受欢迎。 本题考查名词词义。 「にんき・人気」：“人气”。 「げんき・元気」：“健康，精神”。 「てんき・天気」：“天气”。 「でんき・電気」：“电，电气”。 代入后A选项符合句意。 故选A。 25. 私の好きなスポーツは です。 A. テニス B. ジュース C. ニュース D. ケーキ 【答案】A 【解析】 【详解】句意：我喜欢的运动是网球。 本题考查外来语。 「テニス」“网球”。 「ジュース」“果汁”。 「ニュース」“新闻”。 「ケーキ」“蛋糕”。 故选A。 26. 皆さん、明日２階の会議室に ください。 A. くて B. くって C. きいて D. きて 【答案】D 【解析】 【详解】句意：请大家明天来二楼的会议室。本题考查动词变形。 「来る」读音为「くる」，て形为「きて」，选项中只有D变形正确，故选D。 27. A:これは新商品ですよ。 B:じゃ、ちょっと使って　　　　ね。 A. みます B. ください C. しまいます D. います 【答案】A 【解析】 【详解】句意：A：这是新商品哟。 B：那么，我用着试试看。 本题考查补助动词的用法。 「てください」表示请对方做某事，但是带有轻微的命令； 「てみる」表示尝试做某事； 「ている」①表示状态的持续，前面多为自动词、②表示正在做某事、③表示习惯。句式为「～を他動詞ている」「～が自動詞ている」； 「てしまう」①单纯表示动作结束，或者全部完成。②表示做了不该做的事或出现不该出现的事情，带有一种“后悔、不爽、不期望”的语气。 本题为尝试使用，故选A。 28. 彼女のことはもう忘れて 。 A. いました B. おきました C. しまいました D. みました 【答案】C 【解析】 【详解】句意：已经忘记她的事情了。 本题考查补助动词的用法。 「～ている」：正在做……。 「～ておく」：事先做……。 「～てしまう」：①表示动作的完成，……完了；②发生了不好的事情，带有后悔、遗憾的心情。 「～てみる」：尝试做……。 故选C。 29. 花屋で蝶々を 見ました。 A. 3 頭 B. 3 個 C. 3 本 D. 3 匹 【答案】A 【解析】 【详解】句意：在花店看到了三只蝴蝶。 本题考查量词。 「頭」形容大动物，如：狮子，大象。本题中蝴蝶也用“头”形容。 「個」形容小物体的个数，如：苹果，西瓜。 「本」形容细长物或卷状物，如：铅笔，胶卷等。 「匹」形容小动物，如：猫，狗等。 故选A。 30. ここ（ ）写真を（ ）貼ってください。 A. に；一張 B. で；一個 C. に；一枚 D. で；一本 【答案】C 【解析】 【详解】句意为：请在这里贴一张照片。 本题考察助词和量词。［に］表示附着点。 ［張］修饰琴、弓等。 ［個］修饰立体的物品：鸡蛋、球等；修饰空容器或器皿：箱子、盒子等；概念性、抽象的事物。 ［枚］修饰薄平物品：纸、盘子、邮票、照片等 ［本］修饰细长物品：瓶、铅笔、笔等 根据题意，故选C。 31. すみません、この服を試着　　　　ですか。 A. てもいい B. してもいい C. てはいい D. してはいい 【答案】B 【解析】 【详解】句意：不好意思，可以试穿一下这件衣服吗？ 本题考查句型。 「てもいいですか」表示请求别人的允许。意为“可以……吗”。 「試着する」的て形为「試着して」。 故选B。 32. 自転車より車（ ）が早いです。 A. のかた B. のひと C. のほか D. のほう 【答案】D 【解析】 【详解】句意为‘比起自行车还是汽车快。’。 本题考查比较句。 「より」表示比较时后续接肯定「～より、～ほうが～」、「～は～より～」。 故选D。 33. 田中先生は今研究室の利用規則　　　　説明しています。 A. には B. へは C. について D. では 【答案】C 【解析】 【详解】句意：田中老师现在在说明关于研究室的使用规则。 本题考查句型。 「～には」：表示目的，为了……； 「へ」：表示移动的方向；「は」：表示强调等； 「～について」：关于； 「～ては／では」：后面多为否定或消极的语气，如果……就（不）……。 故选C。 34. 中国より日本　　　　　が狭いです。 A. ほど B. なほうが C. のほうが D. のほど 【答案】C 【解析】 【详解】句意为‘跟中国相比，日本更狭小’。 本题考查句型。 「AよりBの方が～」：比起A，B更加……。 故选C。 35. 再来週（ ）レポートを出してください。 A. から B. まで C. までに D. あいだ 【答案】C 【解析】 【详解】句意：请在下下周之前提交报告。 本题考查句型。 「から」：表示时间、空间的起点等，从……； 「まで＋持续性动词」：到……为止一直持续那个动作； 「までに＋瞬间动词」：在……之前只要完成一次就可以； 「～あいだ」：在……期间。 故选C。 36. 私は以前、刺身が全然＿＿＿＿。 A. 好きでした B. 好きです C. 好きではありません D. 好きではありませんでした 【答案】D 【解析】 【详解】句意：我以前完全不喜欢生鱼片。 本题考查形容动词的活用。 「全然～ない」“完全不……”。 题干中“以前”为过去时间，故需用过去式。 「好きではありませんでした」“过去不喜欢”。 故选D。 37. 昨日は 　 。旅行へ行きませんでした。 A. あめです B. あめでした C. あめかった D. あめではありません 【答案】B 【解析】 【详解】句意：昨天下雨了。没有去旅行。 本题考查句型。 「～は～です」相当于“～是～”； 「です」是断定助动词，相当于“是”，其否定为「ではありません」，其过去式为「でした」，其过去否定为「ではありませんでした」； 本题说昨天下雨了，时态为过去式。 故选B。 38. 「ちょっとコンビニまで。いってきます。」 「＿＿＿＿＿＿。」 A. いってまいります B. いらっしゃいませ C. いってらっしゃい D. ただいま 【答案】C 【解析】 【详解】句意：“我去便利店买点东西，去去就回。”“路上小心哦。” 本题考查日常寒暄用语。 「いってまいります」是「いってきます。」的自谦语。用于出门时跟家人说的话。 「いらっしゃいませ」欢迎光临。用于店员向顾客说的话。 「いってらっしゃい」路上小心。用于对出门的人说的话。 「ただいま」我回来啦。用于回家对家人说的话。 故选C。 39. せきさん：「あ、痛い！」げんさん：「＿＿＿＿。」 A. そうですか B. 大丈夫ですか C. あ、本当だ D. ええ、うれしい 【答案】B 【解析】 【详解】句意：——“啊，好痛!”——“没事吧?” 本题考查交际表达。 「そうですか」是吗；「大丈夫ですか」没事吧；「あ、本当だ」啊，真的；「ええ、うれしい」是的，很高兴 分析可知，本题表示对对方的关心。B选项符合题意。故选B。 40. 　　　はこどもの健やかな成長を祈るのはもちろん、母親を慈しむ日でもあります。 A. みどりの日 B. 子供の日 C. 海の日 D. 文化の日 【答案】B 【解析】 【详解】句意：儿童节不仅是祈祷孩子健康成长的日子，也是怜惜母亲的日子。 本题考查文化常识。 「みどりの日」绿色之日，是日本的国定假日之一，从2011年开始这个节日由原先的4月29日改在了每年的5月4日，是鼓励国民亲近自然，亲近绿色生活的日子； 「子供の日」每年5月5日，是日本男孩节，人们会悬挂鲤鱼旗迎接男孩节，期盼孩子健康成长； 「海の日」海节，七月第三个星期一，为了感谢得自海洋的恩典，并祈祷能成为国运昌隆的海洋国家而制订的节日； 「文化の日」文化节，11月3日，用以提倡热爱自由平等，促进文化事业的社会原则。 故选B。 第三部分阅读理解（共 20 小题：每小题 2.5 分，满分 50 分） 阅读下列短文，从 A、B、C、D 四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 （一） 李　:もしもし、新座歯科医院でしょうか。 受付:はい、そうです。どうしましたか。 李　:昨夜歯が①　　　 、我慢(忍耐)できないんです。 受付:それじゃ、早い②　　　がいいでしょうね。 李　:ええ。 受付:ちょっと予約を見てみます。ちょっと待ってください。 李　:はい。 受付:そうですね。今日は予約がいっぱいで無理なんですが、明日はどうですか。 李 :はい、いいです。何時に③　　　。 受付:午後2時はどうですか。 李 :あのう、もっと早くならないでしょうか。午後は1時から人と会う約束があるので、できれば午前がいいんですが。 受付:朝一番の9時なら空いていますが、 李　:じゃ、その時間でお願いします。 受付:外国の方のようです(好象)が、健康保険証は持っていますか。 李　:はい。持っています。 受付:じゃ、必ず持ってきてくださいね。 李　:はい、分かりました。 受付:じゃ、お名前と電話番号をどうぞ。 41 ①　　　には何を入れますか。 A. 痛いと B. 痛くて C. 痛いから D. 痛いなど 42. ②　　　には何を入れますか。 A. こと B. もの C. の D. ほう 43. ③　　　には何を入れますか。 A. 行ったらどうですか B. 行けばいいですか C. 行くといいですか D. 行ってもいいですか 44. 歯医者の予約はいつになりましたか。 A. 今日の午前9時 B. 今日の午後2時 C. 明日の午前9時 D. 明日の午後2時 45. 会話の内容に合っているものはどれですか。 A. 李さんは今日は忙しくて歯医者に行くことができません B. 李さんは今日歯医者に行きたいと思っていました C. 李さんたちは健康保険に入れません D. 李さんは歯医者の予約を取ることができませんでした 【答案】41. B 42. C 43. B 44. C 45. B 【解析】 【分析】本文属于应用会话文。讲述了医生和小李的对话。主要考察一些常用的句型和语法的知识点，以及对对话内容的细节理解。 【41题详解】 本题考查形容词的中顿形式，表原因。故选择B。 【42题详解】 「～ほうがいい」表示..比较好。「ほう」表示比较的一方。早一点比较好。故选择D。 【43题详解】 「～ばいいですか」表示询问要怎么做才好。「何時に行けばいいですか。」表示几点钟去才好呢？故选择B。 【44题详解】 文中的「受付:朝一番の9時なら空いていますが、李:じゃ、その時間でお願いします。」，故选择C。 【45题详解】 文中的「我慢(忍耐)できないんです。」，说明小李想早点去看病，但是由于今天预约已经满了，所以没能今天去。故选择B。 (二) 私は最近引っ越しをした。新しいアパートは駅から10分ぐらいの所にあって、とても便利だが、学校までは1時間ぐらい掛かる。でも、電車1本だけで行けるので、①楽だと思う。前に住んでいた所からは3回も乗り換えが必要だったからだ。アパートは新しくてきれいだ。一番上の3階の部屋は空いていなかったので、2階の一番奥の部屋を選んだ。家具を入れると狭くなったが、1人で住むので十分だと思った。家賃は1カ月5万円だ。友達の木村さんの紹介なので、1万円安くしてもらうことができた。でも、引っ越しには全部で20 万円ぐらい掛かったから、②　　　節約しなければいけないと思っている。 46. ①「楽だと思う」のはなぜか。 A. 駅からアパートまでとても近いから B. 学校まで時間があまり掛からないから C. 電車を1回乗り換えなくてもいいから D. 学校まで電車を乗り換えないで行けるから 47. 私が今住んでいるアパートはどんなアパートか。 A. 最近建った2階建てのアパート B. 最近建った3階建てのアパート C. 駅から遠いアパート D. 学校から近いアパート 48. 私は引っ越した部屋をどう思っているか。 A. 家具を入れたら狭くなって、住みたくないと思っている B. 家具を入れたら狭くなったが、仕方がないと思っている C. 家具を入れたら狭くなったけど、それでもいいと思っている D. 家具を入れたら狭くなったので、3階に移りたいと思っている 49. ②　　　には何を入れるか。。 A. それから B. それなら C. これから D. 今まで 50. 文章の内容に合っているものはどれか。 A. 4カ月分の家賃20万円を先に払わなければならなかった B. 家賃は 25 万円ぐらい掛かったので、節約しなければならない C. 家賃は1カ月5万円だったが、木村さんの紹介なので4万円になった D. 家賃は1カ月6万円だったが、木村さんの紹介なので5万円になった 【答案】46. D 47. B 48. C 49. C 50. D 【解析】 【分析】本文为记叙文。主要讲述了我的搬家的事情。新公寓离车站10分钟左右，非常方便，但到学校要花1个小时左右。虽然家具放进去有点小，但我觉得一个人住足够了。房租一个月五万日元。因为是朋友木村的介绍，所以便宜了1万日元。但是，搬家总共花了20万日元左右，所以我觉得应该节约。 【46题详解】 前文说“坐电车一趟就可以”，不用换乘电车。因此觉得轻松。 故选D。 【47题详解】 原文说“公寓又新又漂亮。因为最上面的三楼没有空着的房间，所以选择了二楼最里面的房间。”所以，公寓是新建的三层楼。 故选B。 【48题详解】 原文说“虽然家具放进去有点小，但我觉得一个人住足够了。”因此，我觉得还好。 故选C。 【49题详解】 本题考查接续词。 「それから」还有，再加上。其次，接着。 「それなら」如果那样。 「これから」从现在起。 「今まで」直到现在。 上文说，搬家总共花了20万日元左右，所以我觉得“接下来，从现在起”应该节约。 故选C。 【50题详解】 原文说“因为是朋友木村的介绍，所以便宜了1万日元。”因此，6万日元的房租，因为木村的关系，变成了5万日元。故选D。 (三) 若いころから、①何度も仕事を変えてきた。どの仕事もやめたくなかったが、やめなければならなかった。考えてみると、子供を産む時には必ず仕事をやめなければならなかった。働きながら子供を生める社会ではなかったからだ。②そのころにも子供を産む人には休みをあげなければならないという法律はあったが、役に立たなかったのだ。私だけでなく、多くの女の人がこうして会社をやめていった。 今、日本では毎年生まれる子供が少なくなってきている。子供を産むために会社をやめる女の人は少なく、③　　　子供を産むのをやめてしまう。だから、将来子供がいなくなると言ってみんなが心配している。 子供を産むことでやめなければならないことやできないことがたくさんあったり、生活に困ったりするのであれば誰も子供を産みたくない。法律だけでなく、⑤社会を変えなければ子供は決して増えないだろう。 51. ①「何度も仕事を変えてきた」とはなぜですか。 A. 働きながら子供を育てることもできると思ったから B. 社長が「仕事をやめなさい」と言ったから C. いろいろな仕事をしたかったから D. 子供を産むから 52. ②「そのころ」とはどんな時を指していますか。 A. 「私」は仕事をやめたい時 B. 「私」は子供を産む時 C. 「私」は働いている時 D. 「私」は心配している時 53. ③　　　には何を入れますか。 A. 実に B. 幸せに C. 反対に D. 別に 54. 筆者の若かった時の社会はどんな社会だったのですか。 A. 子供を産む人は会社をやめることになっていた B. 子供を産むための休みは会社にはなかった C. 子供を産むために会社をやめる人が大勢いた D. 子供がたくさんいたので、生むための休みが取りにくかった 55. 筆者の求める⑤「社会」は次のどれですか。 A. 子供を産みたい人が社会を変えなければならない B. 休みなどを取りやすい社会に変えなければならない C. 法律を厳しくしなければならない D. 子供は社会で育ったほうがいい 【答案】51. D 52. B 53. C 54. C 55. A 【解析】 【分析】本文主要讲述了我年轻时候，为了生孩子，不得不放弃工作。从而谈到社会中日本每年出生的孩子越来越少。为了生孩子而辞掉工作的女人很少。作者认为如果因为生孩子而有很多不得不放弃或不能做的事情，或者生活困难的话，谁都不想生孩子。不仅是法律，如果不改变社会，孩子是绝对不会增加的。 【51题详解】 根据后文「考えてみると、子供を産む時には必ず仕事をやめなければならなかった。」可知，仔细想想，生孩子的时候一定要辞掉工作。因此是因为生孩子辞掉了工作。 故选D。 【52题详解】 「そ」指代前文提到的内容。我生孩子的时候。故选B。 【53题详解】 后文讲到“为了生孩子而辞掉工作的女人很少，于是就不生孩子了。所以，大家都很担心将来没有孩子。”因此，需填入相反意义的词汇。 「反対に」表示相对的。 故选C。 【54题详解】 第一段末尾「私だけでなく、多くの女の人がこうして会社をやめていった。」不仅是我，很多人也因为生孩子辞掉了工作。说明女人年轻的时候，会有很多女人为了生孩子辞掉工作。故选C。 【55题详解】 文章末尾作者认为，如果因为生孩子而有很多不得不放弃或不能做的事情，或者生活困难的话，谁都不想生孩子。不仅是法律，如果不改变社会，孩子是绝对不会增加的。 因此，社会必须要为想生孩子的人作出改变。 故选A。 （四） （ジョンさんは武君の中学校で英語を教えていました。次の文はジョンさんから武君へのメールです。） 武君 　メール、ありがとう。前のメールに「英語の勉強はつまらない。」と書い①＿＿＿ましたが、まず好きなことから始めたらどうですか。 　ぼくが日本語の勉強を始めたのは中学１年のときです。友達の家ではじめて日本の漫画を見ました。その時は日本語がぜんぜん分らなかったのですが、絵があるから話はだいたい分りました。日本語で読めるようになりたいです。このこと②＿＿＿きっかけで自分で、日本語を勉強し始めました。漢字は難しかったですが、漫画を何冊も読んでいたら、簡単な漢字は覚えてしまいました。 　漫画はよくないという人もいますが、どんなものにもいいものと悪いものがあると思います。だから、漫画も選んで読めばいいと思います。スポーツの漫画はおもしろいし、読むと元気になります。 　武君は何に興味がありますか。音楽ですか、映画ですか。③＿＿＿。じゃ、またメールします。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ジョン 56. ①＿＿＿には何を入れますか。 A. ていり B. てあり C. ておき D. てしまい 57 ②＿＿＿には何を入れますか。 A. を B. に C. が D. で 58. ③＿＿＿には何を入れますか。 A. 映画が嫌いでも毎日見れば分かるようになりますよ B. 日本語の漫画を読めば漢字が覚えられるようになりますよ C. 毎日練習すれば、サッカーやバスケットボールが上手になりますよ D. 英語を使って好きなことをすれば勉強が楽しくなりますよ 59. ジョンさんが日本語の勉強を始めたのはどうしてですか。 A. 漢字をたくさん覚えたかったから B. 日本語で漫画を読みたいと思ったから C. 友達に日本語の漫画をもらかったから D. 日本の漫画がぜんぜん分らなかったから 60. ジョンさんは漫画についてどう思っていますか。 A. 日本語の勉強のためにどんな漫画でも読んだほうがいい B. サッカーやバスケットボールの漫画以外は読んではいけない C. いろいろな漫画があるので、いいものだけ選んで読んだらいい D. 漫画ばかり読むと人を苛めるようになるので、読まないほうがいい 【答案】56. B 57. C 58. D 59. B 60. C 【解析】 【分析】本篇文章难度不大，主要讲了约翰给小武的回信内容，讲述了学习日语的方法。 【56题详解】 てしまう：表示动作在短时间内完成；表示某件事的完成，带有遗憾，后悔的情感； ておく：表示事先做好准备； てある：指人为动作保留下来的动作的存续，前面接他动词，「書く」是他动词，故选B。 【57题详解】 ...がきっかけで：...是...的契机； ...をきっかけに：以...为契机，故选C。 【58题详解】 根据第三段可知：约翰说可以选择漫画等自己感兴趣的东西帮助自己的学习，因此在这一段，约翰问了小武的兴趣，问他是对音乐感兴趣还是对电影感兴趣，由此可知，横线处应该填最后一个选项：用英语做自己喜欢的事的话，学习也会变得很愉快的，故选D。 【59题详解】 由原文「ぼくが日本語の勉強を始めたのは中学１年のときです。友達の家ではじめて日本の漫画を見ました。その時は日本語がぜんぜん分らなかったのですが、絵があるから話はだいたい分りました。日本語で読めるようになりたいです。」可知，约翰是中学一年级时在朋友家第一次看到了漫画，于是想要看懂漫画里的故事，所以开始学日语，故选B。 【60题详解】 由原文「漫画はよくないという人もいますが、どんなものにもいいものと悪いものがあると思います。だから、漫画も選んで読めばいいと思います。スポーツの漫画はおもしろいし、読むと元気になります。」可知，有些人会认为漫画不好但是约翰认为事物都有两方面，漫画有体育运动题材的漫画等，因为有各种漫画，所以可以选择好的作为学习材料，故选C。 第四部分写作 61. 以「わたしのクラスメート（同班同学）」为题写一篇作文。 写作要点： 1.你的同学是什么样的人（关于身高、性格等）。 2.简单描述一下与你的同学相关的事情。 3.描述你对你的同学的印象。 写作要求： 1.字数为200～250字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」体。 【答案】わたしのクラスメート 私のクラスメートの陳さんは背が高くなくて目が大きくて親切な女の子です。 私たちは同じところに住んでいて、知り合ってから今までもう15年です。私たちは小学から高校までは同じ学校で、月曜日から金曜日まで、毎日一绪に学校へ行きます。私たちは一绪にご飯を食べたり、一绪に勉强したり、一绪に遊んだりします。 彼女は歌を歌うことが好きで、一週間に一回カラオケに行きます。そして、彼女はときどき料理を作ってくれます。彼女の作った料理がおいしかったです。彼女は好きなことに対して真面目です。 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写自己的同学，要求介绍同学是个什么样的人，描述自己和同学间的事及对同学的印象，要注意字数要求，语言精炼且不要跑题。 在写作时必须围绕三个要点展开阐述：1.你的同学是什么样的人（关于身高、性格等）；2.简单描述一下与你的同学相关的事情；3.描述你对你的同学的印象。围绕这三个要点，文章也可以分成三个段落来写，第一段直接点题介绍自己同学是个什么样的人，中间段主要是写自己与同学相关的事，注意要使文章有理有据，且结构清晰；最后一段写自己对同学的印象，注意行文流畅，使文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年第一学期高二级期中考试 日语 考试时间：120分钟，满分：150分 第一部分 听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题上。 第一节（共 7 小题：每小题 2 分，满分 14 分） 听下面 7 段录音，每段录音后有 1 个小题，从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项。 听完每段录音后，你都有 10 秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音仅读一遍。 1.お祭りはいつまでですか。 A.今週の木曜日 B.今週の金曜日 C.来週の金曜日 2.誰がカバンを買いましたか。 A.男の人 B.女の人 C.女の人のお母さん 3.薫ちゃんは今何をしていますか。 A.テレビを見ている B.寝ている C.勉強している 4.ここでタバコを吸うことができますか。 A.できる B.できない C.分からない 5.男の人はまず何をしますか。 A.野菜を洗う B.野菜を切る C.食器を並べる 6.明日 2 人はどこで会いますか。 A.駅の入り口 B.駅前の喫茶店の中 C.駅前の喫茶店の外 7.女の子はどうしてワンピースを買わなかったのですか。 A.値段が高かったから B.色が好きではなかったから C.自分のサイズがなかったから 第二节（共 8 小题，每小题 2 分，满分 16 分） 听下面 4 段录音，每段录音后有 2 小题，从题中所给的 A.B.C 三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你都有时间阅读各个小题，每小题 5 秒钟，听完后，各小题给出 5 秒钟的作答时间。每段录音读 2 遍。 8.女の人は切符を何枚買いますか。 A.１枚 B.2 枚 C.3 枚 9.女の人はいくら払いますか。 A.150円 B.220円 C.300円 10.女の子は昨日の午前中何をしましたか。 A.勉強した B.映画を見た C.山登りに行った 11.映画はどうでしたか。 A.面白かった B.難しかった C.つまらなかった 12.男の人はいつからジョギングを始めましたか。 A.６年前から B.先月から C.先週から 13.女の人はどうしてジョギングを始めましたか。 A.ジョギングが趣味だから B.健康になりたいから C.痩せたいから 14.２人は何でカラオケに行きますか。 A.バス B.車 C.電車 15.男の人の運転コースはどれですか。 A.女の人の家 カラオケ　　　スーパー B.スーパー 女の人の家 カラオケ C.女の人の家 　　　スーパー　　　カラオケ 第二部分 日语知识运用（共 40 题：每小题 1 分，满分 40 分） 1. ここにはなに ありません。 A. で B. が C. も D. を 2. 張さんはおととい北京＿＿＿来ました。 A. から B. の C. で D. も 3. 弟はカレー 好きかどうか、聞いてください。 A. は B. を C. が D. に 4. 甲: ペン（ ）ノート（ ）ください。　乙：はい、全部（ ）340円です。 A. と；を；で B. と；から；を C. か；で；を D. や；など；で 5. 教室（ ）会議（ ）あります。 A. で；が B. で； は C. に；が D. に； は 6. そろそろ会議が始まります　　　　、早くしてください。 A. ので B. なので C. から D. だから 7. 来月一緒に映画を　　　　ませんか。 A. 見 B. 見ます C. 見て D. 見る 8. 車の中でタバコを（ ）いけません。 A. 吸っては B. 吸いては C. 吸んては D. 吸わては 9. あのアニメ（动漫）は＿＿＿アニメです。 A. 面白い B. 面白いの C. 面白く D. 面白 10. 「昼ご飯を食べましたか。」 「ええ、もう（ ）。」 A. 食べます B. 食べました C. 飲みました D. 飲みます 11. 子供は外で　　　います。 A. 遊って B. 遊んで C. 遊びて D. 遊んて 12. 昨日図書館へ 、本を借りました。 A. 行く B. 行って C. 行き D. 行いて 13. 彼女が一番大好きなのは心が からです。 A. 綺麗 B. 綺麗な C. 綺麗だ D. 綺麗の 14 あの建物は　　　　。 A. ゆうめいくない B. ゆうめくありません C. ゆうめかった D. ゆうめいではない 15. いつもその本屋（ ）本を（ ）。 A. に；買いました B. で； 買いました C. に；買っています D. で； 買っています 16. 図書館に本が＿＿＿。 A. います B. あります C. いります D. あいます 17. 甲: （ ）ところに住んでいますか。　乙：賑やかな街に住んでいます。 A. どの B. どうして C. どう D. どんな 18. 初めに郵便局へ行って、＿＿＿銀行へ行きます。 A. それから B. そして C. それでは D. それは 19. 森：おととい、先生は辞書を貸しましたよ。　　小野：そうですか。昨日、私も先生に辞書を＿＿＿。 A. 借ります B. 借りました C. 貸します D. 貸しました 20. 先週の日曜日に友達と （ ）へ行きました。 A. コンサート B. スカート C. ビデオ D. タクシー 21. 小野さんは三時＿＿＿来ます。 A. から B. ごろ C. まっすぐ D. ぐらい 22. 教室はひろいです。 　 きれいです。 A. でも B. どころで C. そして D. しかし 23. 部屋が暗いですから、電気を ください。 A かかって B. かけて C. つけて D. けして 24. 最近、大きいカバンは があります。 A. にんき B. げんき C. てんき D. でんき 25. 私の好きなスポーツは です。 A. テニス B. ジュース C. ニュース D. ケーキ 26. 皆さん、明日２階の会議室に ください。 A. くて B. くって C. きいて D. きて 27. A:これは新商品ですよ。 B:じゃ、ちょっと使って　　　　ね。 A. みます B. ください C. しまいます D. います 28. 彼女のことはもう忘れて 。 A. いました B. おきました C. しまいました D. みました 29. 花屋で蝶々を 見ました。 A. 3 頭 B. 3 個 C. 3 本 D. 3 匹 30. ここ（ ）写真を（ ）貼ってください。 A. に；一張 B. で；一個 C. に；一枚 D. で；一本 31. すみません、この服を試着　　　　ですか。 A. てもいい B. してもいい C. てはいい D. してはいい 32. 自転車より車（ ）が早いです。 A. のかた B. のひと C. のほか D. のほう 33. 田中先生は今研究室の利用規則　　　　説明しています。 A. には B. へは C. について D. では 34. 中国より日本　　　　　が狭いです。 A. ほど B. なほうが C. のほうが D. のほど 35. 再来週（ ）レポートを出してください。 A. から B. まで C. までに D. あいだ 36. 私は以前、刺身が全然＿＿＿＿。 A. 好きでした B. 好きです C. 好きではありません D. 好きではありませんでした 37. 昨日は 　 。旅行へ行きませんでした。 A. あめです B. あめでした C. あめかった D. あめではありません 38. 「ちょっとコンビニまで。いってきます。」 「＿＿＿＿＿＿。」 A. いってまいります B. いらっしゃいませ C. いってらっしゃい D. ただいま 39. せきさん：「あ、痛い！」げんさん：「＿＿＿＿。」 A. そうですか B. 大丈夫ですか C. あ、本当だ D. ええ、うれしい 40 　　　はこどもの健やかな成長を祈るのはもちろん、母親を慈しむ日でもあります。 A みどりの日 B. 子供の日 C. 海の日 D. 文化の日 第三部分阅读理解（共 20 小题：每小题 2.5 分，满分 50 分） 阅读下列短文，从 A、B、C、D 四个选项中选出符合文章内容的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 （一） 李　:もしもし、新座歯科医院でしょうか。 受付:はい、そうです。どうしましたか。 李　:昨夜歯が①　　　 、我慢(忍耐)できないんです。 受付:それじゃ、早い②　　　がいいでしょうね。 李　:ええ。 受付:ちょっと予約を見てみます。ちょっと待ってください。 李　:はい。 受付:そうですね。今日は予約がいっぱいで無理なんですが、明日はどうですか。 李 :はい、いいです。何時に③　　　。 受付:午後2時はどうですか。 李 :あのう、もっと早くならないでしょうか。午後は1時から人と会う約束があるので、できれば午前がいいんですが。 受付:朝一番の9時なら空いていますが、 李　:じゃ、その時間でお願いします。 受付:外国の方のようです(好象)が、健康保険証は持っていますか。 李　:はい。持っています。 受付:じゃ、必ず持ってきてくださいね。 李　:はい、分かりました。 受付:じゃ、お名前と電話番号をどうぞ。 41. ①　　　には何を入れますか。 A. 痛いと B. 痛くて C. 痛いから D. 痛いなど 42. ②　　　には何を入れますか。 A. こと B. もの C. の D. ほう 43. ③　　　には何を入れますか。 A. 行ったらどうですか B. 行けばいいですか C. 行くといいですか D. 行ってもいいですか 44. 歯医者の予約はいつになりましたか。 A. 今日の午前9時 B. 今日の午後2時 C. 明日の午前9時 D. 明日の午後2時 45. 会話の内容に合っているものはどれですか。 A. 李さんは今日は忙しくて歯医者に行くことができません B. 李さんは今日歯医者に行きたいと思っていました C. 李さんたちは健康保険に入れません D. 李さんは歯医者の予約を取ることができませんでした (二) 私は最近引っ越しをした。新しいアパートは駅から10分ぐらいの所にあって、とても便利だが、学校までは1時間ぐらい掛かる。でも、電車1本だけで行けるので、①楽だと思う。前に住んでいた所からは3回も乗り換えが必要だったからだ。アパートは新しくてきれいだ。一番上の3階の部屋は空いていなかったので、2階の一番奥の部屋を選んだ。家具を入れると狭くなったが、1人で住むので十分だと思った。家賃は1カ月5万円だ。友達の木村さんの紹介なので、1万円安くしてもらうことができた。でも、引っ越しには全部で20 万円ぐらい掛かったから、②　　　節約しなければいけないと思っている。 46. ①「楽だと思う」のはなぜか。 A. 駅からアパートまでとても近いから B. 学校まで時間があまり掛からないから C. 電車を1回乗り換えなくてもいいから D. 学校まで電車を乗り換えないで行けるから 47. 私が今住んでいるアパートはどんなアパートか。 A. 最近建った2階建てのアパート B. 最近建った3階建てのアパート C. 駅から遠いアパート D. 学校から近いアパート 48. 私は引っ越した部屋をどう思っているか。 A. 家具を入れたら狭くなって、住みたくないと思っている B. 家具を入れたら狭くなったが、仕方がないと思っている C. 家具を入れたら狭くなったけど、それでもいいと思っている D. 家具を入れたら狭くなったので、3階に移りたいと思っている 49. ②　　　には何を入れるか。。 A. それから B. それなら C. これから D. 今まで 50. 文章の内容に合っているものはどれか。 A. 4カ月分の家賃20万円を先に払わなければならなかった B. 家賃は 25 万円ぐらい掛かったので、節約しなければならない C. 家賃は1カ月5万円だったが、木村さんの紹介なので4万円になった D. 家賃は1カ月6万円だったが、木村さんの紹介なので5万円になった (三) 若いころから、①何度も仕事を変えてきた。どの仕事もやめたくなかったが、やめなければならなかった。考えてみると、子供を産む時には必ず仕事をやめなければならなかった。働きながら子供を生める社会ではなかったからだ。②そのころにも子供を産む人には休みをあげなければならないという法律はあったが、役に立たなかったのだ。私だけでなく、多くの女の人がこうして会社をやめていった。 今、日本では毎年生まれる子供が少なくなってきている。子供を産むために会社をやめる女の人は少なく、③　　　子供を産むのをやめてしまう。だから、将来子供がいなくなると言ってみんなが心配している。 子供を産むことでやめなければならないことやできないことがたくさんあったり、生活に困ったりするのであれば誰も子供を産みたくない。法律だけでなく、⑤社会を変えなければ子供は決して増えないだろう。 51. ①「何度も仕事を変えてきた」とはなぜですか。 A. 働きながら子供を育てることもできると思ったから B. 社長が「仕事をやめなさい」と言ったから C いろいろな仕事をしたかったから D. 子供を産むから 52. ②「そのころ」とはどんな時を指していますか。 A. 「私」は仕事をやめたい時 B. 「私」は子供を産む時 C. 「私」は働いている時 D. 「私」は心配している時 53. ③　　　には何を入れますか。 A. 実に B. 幸せに C. 反対に D. 別に 54. 筆者の若かった時の社会はどんな社会だったのですか。 A. 子供を産む人は会社をやめることになっていた B. 子供を産むための休みは会社にはなかった C. 子供を産むために会社をやめる人が大勢いた D. 子供がたくさんいたので、生むための休みが取りにくかった 55. 筆者の求める⑤「社会」は次のどれですか。 A. 子供を産みたい人が社会を変えなければならない B. 休みなどを取りやすい社会に変えなければならない C. 法律を厳しくしなければならない D. 子供は社会で育ったほうがいい （四） （ジョンさんは武君の中学校で英語を教えていました。次の文はジョンさんから武君へのメールです。） 武君 　メール、ありがとう。前のメールに「英語の勉強はつまらない。」と書い①＿＿＿ましたが、まず好きなことから始めたらどうですか。 　ぼくが日本語の勉強を始めたのは中学１年のときです。友達の家ではじめて日本の漫画を見ました。その時は日本語がぜんぜん分らなかったのですが、絵があるから話はだいたい分りました。日本語で読めるようになりたいです。このこと②＿＿＿きっかけで自分で、日本語を勉強し始めました。漢字は難しかったですが、漫画を何冊も読んでいたら、簡単な漢字は覚えてしまいました。 　漫画はよくないという人もいますが、どんなものにもいいものと悪いものがあると思います。だから、漫画も選んで読めばいいと思います。スポーツの漫画はおもしろいし、読むと元気になります。 　武君は何に興味がありますか。音楽ですか、映画ですか。③＿＿＿。じゃ、またメールします。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ジョン 56. ①＿＿＿には何を入れますか。 A. ていり B. てあり C. ておき D. てしまい 57. ②＿＿＿には何を入れますか。 A. を B. に C. が D. で 58. ③＿＿＿には何を入れますか。 A. 映画が嫌いでも毎日見れば分かるようになりますよ B. 日本語の漫画を読めば漢字が覚えられるようになりますよ C. 毎日練習すれば、サッカーやバスケットボールが上手になりますよ D. 英語を使って好きなことをすれば勉強が楽しくなりますよ 59. ジョンさんが日本語の勉強を始めたのはどうしてですか。 A. 漢字をたくさん覚えたかったから B. 日本語で漫画を読みたいと思ったから C. 友達に日本語の漫画をもらかったから D. 日本の漫画がぜんぜん分らなかったから 60. ジョンさんは漫画についてどう思っていますか。 A. 日本語の勉強のためにどんな漫画でも読んだほうがいい B. サッカーやバスケットボールの漫画以外は読んではいけない C. いろいろな漫画があるので、いいものだけ選んで読んだらいい D. 漫画ばかり読むと人を苛めるようになるので、読まないほうがいい 第四部分写作 61. 以「わたしのクラスメート（同班同学）」为题写一篇作文。 写作要点： 1.你的同学是什么样的人（关于身高、性格等）。 2.简单描述一下与你的同学相关的事情。 3.描述你对你的同学的印象。 写作要求： 1.字数为200～250字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$