1.3 潜望镜的秘密（教学课件）科学青岛版五四制四年级下册

第3课 潜望镜的秘密 第一单元 光 小学科学·四年级（下）·青岛版·五四制 能基于所学知识，制定比较完整的潜望镜制作计划。用语言、文字、绘图等方式表述所设计的潜望镜，并对其进行评价与改进。 认识平面镜反光性质的应用。会设计与制作简易潜望镜。 充分利用生活的中的废旧材料进行制作活动，树立环保的意识。 学习目标 Leaning objectives 1 2 3 课前导入 Lead in 潜望镜是潜水艇的"眼睛"。它是怎样发挥作用的? 知识链接 knowledge link 知识链接 knowledge link 探究新知 哪些地方用到潜望镜? 说一说哪些地方用到潜望镜？ 地下掩蔽工事 潜水艇 探究活动： presentation 哪些地方用到潜望镜? 潜望镜是在潜水艇或地下掩蔽工事里观察水面或地面以上情况所用的光学仪器。 资料卡 探究活动： presentation 探究潜望镜的秘密。 探究活动： presentation 探究潜望镜的秘密。 探究活动： presentation 做个潜望镜。 探究活动： presentation 做个潜望镜。 探究活动： presentation 做个潜望镜。 探究活动： presentation 做个潜望镜。 小结 1.将一个牙膏盒从中剪开，剪成如图状。装入两个平面镜，镜子与盒壁成45°角。 2.将另一个牙膏盒上面剪一个洞。 3.将牙膏盒拼插在一起。 4.一个潜望镜就做好了。 探究活动： presentation 做个潜望镜。 探究活动： presentation 巩固提升 一、选择题1．潜望镜所观察到的像的特点是（    ）。 A．倒立缩小 B．正立放大 C．正立等大 2．制作潜望镜需要（    ）。 A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 3．制作潜望镜时，镜片的反射面应（    ）放置。 A．相对且平行 B．相背且垂直 C．相对且垂直 4．下列用到潜望镜的是（    ）。 A．显微镜 B．潜水艇 C．手电筒 5．潜望镜制成的原理是（    ）。 A．光的直射 B．光的反射 C．光的折射 巩固提升 presentation 二、填空题 1．( )是在地下掩蔽工里观察水面或地面以上情况所用的光学仪器。 2．潜望镜是利用平面镜能改变 ( )的原理工作。潜望镜里面有 ( )面平面镜，镜面 ( )，互相 ( )。 3．( )是用于潜水艇的一种光学仪器。 4．制作一台简单的潜望镜需要的材料有( )( )( )等。 5．潜望镜是利用( )原理制成的。 巩固提升 presentation 三、判断题1．人们借助潜望镜可以从水下看到水上的人。( ) 2．使用潜望镜可以从低处看到高处的物体。( ) 3．镜子的安装角度会影响潜望镜的使用，所以制造简易潜望镜需要不断测试与改进。( ) 4．潜望镜只能从低处看到高处的物体，不能使人从高处看到低处的物体。( ) 5．使用潜望镜可以在低处观察高处的物体，也可以在高处观察低处的物体。( ) 巩固提升 presentation 四、简答题1．请你用画图的方式解释一下，为什么人能看到上边的树？ 2．哪些地方用到潜望镜？ 巩固提升 presentation 课程小结 1.潜望镜可以从低处看到高处， 是潜水艇的“眼睛”,地下掩蔽工事也 离不开潜 望镜。 2.潜望镜是利用光的反射观察物体的。在潜望镜的窥测口，能看到经过两次反射 后的物体。 3.制作一个潜望镜时，需要用到两面平面镜。两个镜片的放置方向是平行的，而 且与镜筒的夹角是45° 0 4.社会需求是推动科学技术发展的动力。 知识总结 summary 拓展活动 继续改进自己的潜望镜。 拓展活动 practice 24 同学们再见THANKS FOR WATCHING Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$