《文书拟写与档案管理》撰写行政公文 任务一决定 45分钟专题训练(原卷版+解析版)
2024-12-25
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2份
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11页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 文书拟写与档案管理 |
| 教材版本 | 文书拟写与档案管理 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 项目一 撰写行政公文 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 撰写行政公文 |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 136 KB |
| 发布时间 | 2024-12-25 |
| 更新时间 | 2024-12-25 |
| 作者 | 学科立方·全学段资源库 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2024-12-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49569819.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
湖南对口招生考试《文书拟写与档案管理》45分钟专题训练专辑,共30份试卷。试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固文秘类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加文秘类高考的学生。与本专辑配套的还有湖南省对口招生考试《秘书实务》《应用文写作》45分钟专题训练专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
《文书拟写与档案管理》
项目一: 撰写行政公文
任务一 决定
时间:45分钟 总分:100分
班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________
一、单项选择题(共10小题,每题2分,共20分)
1.适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项的公文文种是( )
A. 通知 B. 决定 C. 通告 D. 决议
2. 下列关于决定的特点,说法错误的是( )
A. 权威性 B. 指令性 C.强制性 D. 灵活性
3. 某市政府为表彰见义勇为的英雄群体并授予称号,适宜使用的公文文种是( )
A. 通报 B. 通知 C. 决定 D. 公告
4. 以下哪项一般不作为决定的正文组成部分( )
A. 决定缘由 B. 主送机关 C. 决定事项 D. 结语
5. 关于决定与命令的区别,下列表述错误的是( )
A. 决定使用范围更广泛 B. 命令权威性更强
C. 决定只能由领导机关制发 D. 命令常用于紧急重大情况
6. 某上市公司为调整内部组织架构,发布( )较为合适。
A. 决定 B. 意见 C. 计划 D. 启事
7. 下列公文标题写法正确的是( )
A. 《关于授予[人名]先进工作者称号的决定》
B. 《决定:加强安全生产管理工作》
C. 《[单位名] 关于决定表彰[集体名]的通知》
D. 《[市名]政府关于开展环保行动决定》
8. 决定的结语部分,通常不采用以下哪种表述( )
A. “本决定自发布之日起施行”
B. “请认真贯彻执行”
C. “特此报告,请审阅”
D. “以上决定,望遵照执行”
9. 教育厅为严肃考风考纪,发布( )告知全市师生考试违规处理办法。
A. 决定 B. 规定 C. 通告 D. 布告
10. 以下对决定分类,错误的是( )
A. 法规性决定 B. 指挥性决定 C. 奖惩性决定 D. 商洽性决定
二、多选题(共5小题,每题4分,共20分)
1. 下列属于决定适用范围的有( )
A. 对重要事项作出决策和部署
B. 向不相隶属机关请求批准事项
C. 奖惩有关单位和人员
D. 变更或者撤销下级机关不适当的决定事项
2 以下主体中,能够使用决定这一文种的有( )
A.中共XX市委
B. 湖南省教育出版社
C. XX有限公司
D. XX小学
3. 决定与通知在适用场景上的区别有( )
A. 决定用于重要事项决策部署,通知侧重于日常事务告知
B. 奖惩有关单位人员多用决定,通知一般不用于奖惩
C. 决定可变更撤销下级决定,通知主要传达上级指示
D. 通知用于向国内外宣布重大事项,决定用于内部安排
4. 以下关于决定的权威性体现,正确的有( )
A. 下级机关必须遵照执行决定内容
B. 决定一旦发布,不可更改
C. 它是依据法定职权作出,具有强制力
D. 能对社会产生广泛约束力
5. 学校制定关于加强校园安全管理的决定,正文部分应( )
A. 阐述校园安全面临的形势作为决定缘由
B. 详细列出加强安全管理的各项具体措施作为决定事项
C. 以热情洋溢的话语号召全校师生共建安全校园作为结语
D. 引用教育部门相关法规条文作为政策依据
三、案例分析题(本大题共20分)
请根据以下材料,分析回答。
民族团结进步事业是实现中华民族伟大复兴的基础性事业。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,谱写了中华民族一家亲、同心共筑中国梦的壮美新篇章。各族人民积极投身全面建设社会主义现代化国家的伟大实践,涌现出一大批坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,为我国民族团结进步事业作出突出贡献的模范集体和模范个人。为表彰先进、树立典型,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,党中央、国务院决定授予352个集体“全国民族团结进步模范集体”称号,授予368名个人“全国民族团结进步模范个人”称号。
希望受表彰的模范集体和模范个人,珍惜荣誉、再接再厉,继续发挥模范带头作用,引领各族人民坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同,团结奋进新征程、积极建功新时代,为我国民族团结进步事业作出新的更大贡献。
附件:1、《全国民族团结进步模范集体名单》
2、《全国民族团结进步模范个人名单》
(1) 这份公文的标题应为 。
(2) 该文种正文一般由“ ”“ ”“ ”三部分组成。
(3) 该文种的适用范围广泛,按其内容和作用这份公文属于 。
(4) 附件部分内容画横线处存在相同的格式错误,请将第一处改正,应改为
。
(5) 该份公文的第二自然段为正文的 ,应写明落实决定的具体要求和措施,也可
。
四、工作实务题(本大题共40分)
请根据下列材料,按照党政机关公文格式要求,用完整的版头,主体、版记格式,拟写一份公文。
2024年第3个中国人民警察节为表彰先进,弘扬正气,营造崇尚见义勇为精神的良好氛围,湖南省人民政府决定,授予刘健夫、刘呤2022年度“湖南省见义勇为英雄”荣誉,王志强等35人2022年度“湖南省见义勇为先进个人”荣誉;追授尹文金2022年度“湖南省见义勇为英雄”荣誉,郭辉2022年度“湖南省见义勇为先进个人”荣誉。
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湖南对口招生考试《文书拟写与档案管理》45分钟专题训练专辑,共30份试卷。试卷命题与高考紧密相关,精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固文秘类理论知识,熟悉高考题型和命题规律,提高解题能力和应试技巧,为高考取得优异成绩打下坚实的基础,本训练卷适用于即将参加文秘类高考的学生。与本专辑配套的还有湖南省对口招生考试《秘书实务》《应用文写作》45分钟专题训练专辑,欢迎同学和老师们下载使用。
《文书拟写与档案管理》
项目一: 撰写行政公文
任务一 决定
时间:45分钟 总分:100分
班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________
一、单项选择题(共10小题,每题2分,共20分)
1.适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项的公文文种是( )
A. 通知 B. 决定 C. 通告 D. 决议
答案:B
解析:决定是党政机关对重要事项或重大行动作出决策和安排的指导性公文,可奖惩、变更或撤销事项,通知侧重于知照、通告用于一定范围内公布事项、决议用于会议审议通过的重大决策,B 符合题意。
2. 下列关于决定的特点,说法错误的是( )
A. 权威性 B. 指令性 C.强制性 D. 灵活性
答案:D
解析:决定具有权威性,一经作出下级必须执行;有指令性,明确要求怎么做;内容具体,针对事项阐述清晰。但它不具灵活性,一旦成文下达,原则上必须遵照,不像有些文种可适时调整,所以 D 错误。
3. 某市政府为表彰见义勇为的英雄群体并授予称号,适宜使用的公文文种是( )
A. 通报 B. 通知 C. 决定 D. 公告
答案:C
解析:决定可用于奖惩有关单位和人员,表彰见义勇为群体属于对突出事迹的奖励,用决定合适;通报侧重于表扬先进、批评错误、传达重要精神,表彰力度不如决定;通知用于日常事务安排;公告用于向国内外宣布重大事项,C 正确。
4. 以下哪项一般不作为决定的正文组成部分( )
A. 决定缘由 B. 主送机关 C. 决定事项 D. 结语
答案:B
解析:决定的正文由三部分组成。第一部分为“决定的缘由”,第二部分为“决定事项”,第三部分“结语”,故B 当选。
5. 关于决定与命令的区别,下列表述错误的是( )
A. 决定使用范围更广泛 B. 命令权威性更强
C. 决定只能由领导机关制发 D. 命令常用于紧急重大情况
答案:C
解析:党政机关、社会团体、企事业单位等各类社会组织,均可使用决定;命令权威性极高,多由高层机关针对重大紧急严肃事项,如法规颁布、重大行动部署,使用场景相对窄,C 选项说决定只能由领导机关制发错误。
6. 某上市公司为调整内部组织架构,发布( )较为合适。
A. 决定 B. 意见 C. 计划 D. 启事
答案:A
解析:公司调整架构属于重大安排决策,决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,契合此情境;意见用于提出见解供参考;计划侧重预设目标步骤;启事用于公开告知事项、征召等,A 正确。
7. 下列公文标题写法正确的是( )
A. 《关于授予[人名]先进工作者称号的决定》
B. 《决定:加强安全生产管理工作》
C. 《[单位名] 关于决定表彰[集体名]的通知》
D. 《[市名]政府关于开展环保行动决定》
答案:A
解析:公文标题一般由发文机关+事由+文种组成,A 项符合,事由清晰,文种准确;B 项标题符号、格式不对;C 项文种杂糅,表彰用决定就不应再用通知;D 项“关于开展……决定”缺少必要连接词“的”,语句不通顺。
8. 决定的结语部分,通常不采用以下哪种表述( )
A. “本决定自发布之日起施行”
B. “请认真贯彻执行”
C. “特此报告,请审阅”
D. “以上决定,望遵照执行”
答案:C
解析:A、B、D 都是常见决定结语,用于强调执行时效、要求落实;“特此报告,请审阅”是报告的结语,用于向上级汇报,决定是下行文,不需要此表述,C 当选。
9. 教育厅为严肃考风考纪,发布( )告知全市师生考试违规处理办法。
A. 决定 B. 规定 C. 通告 D. 布告
答案:A
解析:教育厅针对考风考纪这一重要事项,出台考试违规处理办法,属于重大决策部署,用决定;规定多侧重制定长期遵循规则;通告用于一定范围公布事项,但不如决定严肃正式;布告现在较少用,A 最合适。
10. 以下对决定分类,错误的是( )
A. 法规性决定 B. 指挥性决定 C. 奖惩性决定 D. 商洽性决定
答案:D
解析:决定有法规性决定,用于制定法规政策;指挥性决定用于部署工作、安排行动;奖惩性决定用于奖惩人员集体。商洽性是函的特点,用于不相隶属机关间商洽工作等,决定无商洽性分类,D 错误。
二、多选题(共5小题,每题4分,共20分)
1. 下列属于决定适用范围的有( )
A. 对重要事项作出决策和部署
B. 向不相隶属机关请求批准事项
C. 奖惩有关单位和人员
D. 变更或者撤销下级机关不适当的决定事项
答案:ACD
解析:决定适用于对重要事项作出决策部署、奖惩相关单位人员以及变更撤销下级不当决定。B 选项“向不相隶属机关请求批准事项”应使用函,函用于不相隶属机关间商洽、询问、答复、请求批准等,所以 B 错误,ACD 正确。
2 以下主体中,能够使用决定这一文种的有( )
A.中共XX市委
B. 湖南省教育出版社
C. XX有限公司
D. XX小学
答案:ABCD
解析:党政机关、社会团体、企事业单位等社会组织均可以使用决定。
3. 决定与通知在适用场景上的区别有( )
A. 决定用于重要事项决策部署,通知侧重于日常事务告知
B. 奖惩有关单位人员多用决定,通知一般不用于奖惩
C. 决定可变更撤销下级决定,通知主要传达上级指示
D. 通知用于向国内外宣布重大事项,决定用于内部安排
答案:ABC
解析:A 项,决定处理大事决策,通知常安排日常诸如会议、放假等事务,区别明显;B 项,决定的奖惩功能突出,通知基本不承担此任务;C 项,决定对下级规定有处置权,通知重点在传达信息、布置任务。D 项说法错误,向国内外宣布重大事项用公告,决定用于内部重大事项决策及对下管理等,ABC 正确。
4. 以下关于决定的权威性体现,正确的有( )
A. 下级机关必须遵照执行决定内容
B. 决定一旦发布,不可更改
C. 它是依据法定职权作出,具有强制力
D. 能对社会产生广泛约束力
答案:ACD
解析:A 项,决定具有法定强制性,下级机关需遵照执行;C 项,依职权制定,赋予其权威力量,保障落实;D 项,党政机关、企事业单位等使用决定处理事项,影响所涉范围,产生广泛约束。B 项错误,若遇特殊情况、政策调整等,决定可按法定程序变更,ACD 正确。
5. 学校制定关于加强校园安全管理的决定,正文部分应( )
A. 阐述校园安全面临的形势作为决定缘由
B. 详细列出加强安全管理的各项具体措施作为决定事项
C. 以热情洋溢的话语号召全校师生共建安全校园作为结语
D. 引用教育部门相关法规条文作为政策依据
答案:ABCD
解析:A 项,说明校园安全形势,为后文措施出台铺垫缘由,合理;B 项,具体措施是决定核心,用于落实安全管理;C 项,号召师生共建,强化执行动力,可作结语;D 项,引用法规条文增强专业性、合法性,为决定提供支撑,ABCD 正确。
三、案例分析题(本大题共20分)
请根据以下材料,分析回答。
民族团结进步事业是实现中华民族伟大复兴的基础性事业。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,谱写了中华民族一家亲、同心共筑中国梦的壮美新篇章。各族人民积极投身全面建设社会主义现代化国家的伟大实践,涌现出一大批坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,为我国民族团结进步事业作出突出贡献的模范集体和模范个人。为表彰先进、树立典型,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,党中央、国务院决定授予352个集体“全国民族团结进步模范集体”称号,授予368名个人“全国民族团结进步模范个人”称号。
希望受表彰的模范集体和模范个人,珍惜荣誉、再接再厉,继续发挥模范带头作用,引领各族人民坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同,团结奋进新征程、积极建功新时代,为我国民族团结进步事业作出新的更大贡献。
附件:1、《全国民族团结进步模范集体名单》
2、《全国民族团结进步模范个人名单》
(1) 这份公文的标题应为 。
(2) 该文种正文一般由“ ”“ ”“ ”三部分组成。
(3) 该文种的适用范围广泛,按其内容和作用这份公文属于 。
(4) 附件部分内容画横线处存在相同的格式错误,请将第一处改正,应改为
。
(5) 该份公文的第二自然段为正文的 ,应写明落实决定的具体要求和措施,也可
。
(1)答案:《中共中央 国务院关于表彰全国民族团结进步模范集体和模范个人的决定》。
解析:公文标题一般由发文机关、事由、文种组成,结合材料可知发文机关是党中央、国务院,事由是表彰全国民族团结进步模范集体和模范个人,文种是决定。
(2)答案:“决定的缘由”,“决定事项”,“结语”
解析:决定类公文正文通常按这三部分构成,缘由阐述依据、背景等,事项写明具体决定内容,结尾提出希望、要求等,此公文符合该结构。
(3)答案:表彰性决定。
解析:按内容和作用,公文有指挥性、知照性、报请性等多种,这份公文主要是表彰先进集体和个人,属于表彰性决定,目的是宣扬典型、激励奋进。
(4)答案:1.全国民族团结进步模范集体名单
解析:如有附件,在书写文书时,需要在正文下空一行左空二字编排“附件”二字,后标全角冒号和附件名称。如有多个附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如“附件:1. XXXXX”),附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时,应当与上一行附件名称的首字对齐。
(5)答案:结语;提出希望发出号召。
解析:公文第二自然段表达对受表彰者的希望,还号召其为民族团结作新贡献,属于结尾部分常见写法,通过提希望、发号召升华主题,激励落实决定事项。
四、工作实务题(本大题共40分)
请根据下列材料,按照党政机关公文格式要求,用完整的版头,主体、版记格式,拟写一份公文。
2024年第3个中国人民警察节为表彰先进,弘扬正气,营造崇尚见义勇为精神的良好氛围,湖南省人民政府决定,授予刘健夫、刘呤2022年度“湖南省见义勇为英雄”荣誉,王志强等35人2022年度“湖南省见义勇为先进个人”荣誉;追授尹文金2022年度“湖南省见义勇为英雄”荣誉,郭辉2022年度“湖南省见义勇为先进个人”荣誉。
湖南省人民政府关于表彰2022年度湖南省见义勇为英雄及先进个人的决定
湘政发〔2024〕3号
见义勇为是中华民族的传统美德,是惩恶扬善、扶危救困、匡扶正义的崇高事业,是时代精神的具体体现。2022年,在深入推进平安湖南、法治湖南建设进程中,涌现出一大批见义勇为先进典型。他们在公共利益和人民群众生命财产安全遭受侵害的危急关头,大义凛然、临危不惧、挺身而出,同违法犯罪行为英勇斗争,面对自然灾害和突发事故冲锋在前,用舍生取义的浩然正气和英雄壮举谱写了一曲曲新时代正气歌,极大地鼓舞了广大人民群众与违法犯罪行为和灾害险情作斗争的勇气。
为表彰先进,弘扬正气,营造崇尚见义勇为精神的良好氛围,省人民政府决定,授予刘健夫、刘呤2022年度“湖南省见义勇为英雄”荣誉,王志强等35人2022年度“湖南省见义勇为先进个人”荣誉;追授尹文金2022年度“湖南省见义勇为英雄”荣誉,郭辉2022年度“湖南省见义勇为先进个人”荣誉。
社会各界和全省人民要向先进典型学习,学习他们无私无畏、奋不顾身的勇敢精神,学习他们舍生取义、救人危难的崇高品德,自觉践行社会主义核心价值观,大力传承和发扬湖湘文化精神,积极投身更高水平的平安湖南建设。各地各部门要广泛宣传见义勇为先进典型事迹,切实维护见义勇为人员及家庭合法权益,进一步促进见义勇为事业健康发展,为加快实现“三高四新”美好蓝图营造安全稳定的社会环境。
附件:2022年度湖南省见义勇为英雄及先进个人名单
湖南省人民政府(公章)
2024年1月11日
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