2015—2016高中语文苏教版（选修《史记选读》）摹形传神 千载如生课件：《滑稽列传》（共44张PPT）

《滑稽列传》是专记滑稽人物的类传。《太史公自序》中说：“不流世俗，不争势利，上下无所凝滞，人莫之害，以道之用，作《滑稽列传》。”此篇的主旨是颂扬淳于髡、优孟、优旃等人的“不流世俗，不争势利”的可贵精神，及其“谈言微中，亦可以解纷”的非凡的讽谏才能。他们出身虽然微贱，但却机智聪敏，能言多辩，善于缘理设喻，察情取譬，借事托讽，司马迁满怀感慨地歌颂了他们：“岂不亦伟哉！” ——摹形传神 千载如声 1、 积累重要文言基础知识，提高自主阅读浅易文言文的能力。  2、 感悟淳于髡等人超群的胆识、充满幽默风趣的诤谏艺术。   3、了解司马迁刻画人物时采用的丰富多彩的手法，以及各种不同手法对刻画人物形象的作用。 滑，读音gu三声。流利，润滑。稽，停，留止。滑稽，形容圆转自如。滑稽是言辞流利，正言若反，思维敏捷，没有阻难之意。后世用作诙谐幽默之意。 自主阅读，给下列划线字注音  髡（      ）     赘婿（      ）   蜚（      ）    赍（      ）    禳（      ）     穿圹（      ）   瓯（      ）    履舄（      ）    帣（      ）     二参（      ）   穰（      ）    椁（      ）  楩（      ）     蕃熟（      ）   旃（      ）    受赇（      ）   第一部分（1）序言，指出切中事物的一言一语的重要性。  第二部分（2-4）用三件事表现淳于髡辅佐齐威王的主要政绩。  概括这三件事：   《太史公自序》：“不流世俗，不争势利，上下无所凝滞，人莫之害，以道之用，作《滑稽列传》。” 此篇的主旨是颂扬淳于髡、优孟、优旃一类滑稽人物“不流世俗，不争势利”的可贵精神，及其“谈言微中，亦可以解纷”的非凡讽谏才能。他们出身虽然微贱，但却机智聪敏，能言多辩，善于缘理设喻，察情取譬，借事托讽，因而其言其行起到了与“六艺于治一也”的重要作用。 第一部分（1）：序言，指出切中治理的一言一语的重要性 第二部分（2-4）：用三件事，表现淳于髡辅佐齐威王的主要功绩 第三部分（5-7）：表现优孟寓讽谏于幽默之中的智慧 第四部分（8-11）：用三件讽谏之事，表现优旃的机敏和善良 第五部分（12）：太史公的论赞 孔子曰：“六艺于治一