学生实验10:测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量(课件PPT)-【指南针·课堂优化】2024-2025学年新教材九年级下册化学(鲁教版2024)

2025-01-13
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版九年级下册
年级 九年级
章节 学生实验10 测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.12 MB
发布时间 2025-01-13
更新时间 2025-01-13
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·课堂优化初中同步教学
审核时间 2024-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49566861.html
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来源 学科网

内容正文:

缓翡 初中化学 指南针•课堂优化·九年级化学LJ下册 第十单元化学与健康 学生实验十:测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量 1.实验方案的讨论: (1)灼烧法(①测定剩余固体的 ②测定生成 的质量) 问题:能否测定灼烧产生CO2的体积? (2)酸溶法(①测定剩余固体的 ②测定生成 的质量;③测定生成CO 的体积)。 实验过程: (1)灼烧法:将洗净、干燥并捣碎的鸡蛋壳10g 放入坩埚中充分灼烧,至质量不不规则减少, 将坩埚置于干燥中冷却至室温,称得残渣的 质量为5.82g,假设杂质不分解,则该同学测 定的碳酸钙的质量分数为多少? 解:设碳酸钙的质量为x C02的质量=10g-5.82g=4.18g CaC03…C02 100 44 X 4.18g x=9.5g 100- 44 4.18g CaC0,的质量分表=9,58×100%=95% 10g 反思与评价: ·本题的称量仪器会是托盘天平吗? (最好用电子天平) ·冷却的过程可以在空气中进行吗? (不能在空气中冷却) ·不在干燥器中冷却会导致测得的碳酸钙质 量分数如何变化? (因为灼烧的生成物主要是CaO,容易与空气 中的水蒸气反应,导致测量值偏小) (2)酸溶法测定二氧化碳的质量 反应后不通空 气会使测得的 (体不千燥会 使测得的CO 外界CO,和H,O C0,偏小 偏大 进入D,使测得 的CO,偏大 止水夹 合稀盐酸 空气 碱石灰 碱行灰 NaOII溶液蛋壳i 浓H,SO B B/ D E 哎收鼓入 稀盐酸与 除去CO, 吸收生 防止外界空气 空气中的 碳酸盐反 中混有的 成的CO 中的CO,和H,O CO, 应装置 1l,(0 进入D下扰测定 止水夹 一稀盐酸 空气 A 碱石灰 H 碱石灰 NaOH溶液 G 蛋壳 饱和 浓H,SO: B NaHCO D F E 问题:E用饱和NaHCO3溶液行吗?为什么? 止水夹 稀盐酸 空气 A 碱石灰 H 碱石灰 NaOH溶液 硝酸银 浓H,SO: G 蛋壳 B D 溶液 F E 成功的关键点分析:G中碱石灰只吸收生成 的CO2,且吸收完全。

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