1.2.2 水的组成及变化针对练习-【一战成名新中考】2025年中考化学·纯练版总复习·核心知识分层练优质课件PPT

化学 1 2 主题一 物质的性质与应用 核心二 水和溶液 命题点2 水的组成及变化 3 夯基础 常考题型专练 1.【传统文化】《黄帝内经》中记载“地气（水蒸气）上为云，天气下为 雨”。表明古人已认识到云雨是水蒸气经阳光、风等因素变化而来的。下 列有关“为云”“为雨”的认识错误的是( ) A. 此过程体现自然界中的水循环 B. 此过程能实现水资源的重新分布 C. 此过程中水分子本身发生了变化 D. 此过程是通过水分子的运动及间隔变化实现的 √ 4 2.【一题练透一模型】用如图所示的装置电解水。下列说法错误的是 ( ) 图1 A. 在水中加入少量的 溶液可以增强导电性 B. 电解水的化学方程式为 C. 该装置的管中产生的是氢气， 管中产生的是氧气 D. 若管中产生气体的体积为，则 管中产生的气 体体积为 √ 5 【拓展考法】（1）下列有关电解水说法正确的是_____ （填字母序号）。 GH E. 由该实验得出生成氢气和氧气的质量比为 F. 该实验探究说明水中含有氢分子和氧分子 G. 将带火星的木条放在 管口处，打开活塞木条会复燃 H. 该实验的理论依据是质量守恒定律 （2）电解水过程中使用的是______（填“交流”或“直流”）电源，发生反应 的基本类型是__________，该过程是将____能转化为______能。 直流 分解反应 电 化学 图1 6 （4）下列曲线不能正确反映图1实验过程中相关量变化的是_____ （填字母序号）。 √ √ （3）如图2是电解水的微观示意图，由此可知化学反应的实质是_______ ______________________________________________。 分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子（合理即可） 7 3.【2022课标素材题】1783年，拉瓦 锡研究水的组成，装置示意图如图， 将水加热成水蒸气通过灼热的铁管， 一段时间后，在出口处收集到一种可 （1）此实验中参加化学反应的反应物有________。 （2）实验中收集到的可燃性气体可能是______。实验室点燃该气体前应 进行的操作是______。 铁和水 氢气 验纯 燃性气体。实验后称量发现水的质量减少，铁管质量增加，拉瓦锡研究并 判断铁转化为氧化物。 8 （3）拉瓦锡通过此实验推翻了“水是单一元素物质”的观点，从化学反应 前后元素守恒的角度进行分析，你______（填“认同”或“不认同”）认同拉 瓦锡的观点，理由是______________________________________________ ___________________________________________。 认同 生成物中含有铁元素、氧元素和氢元素，反应物中铁是单质，根据元素守恒，水中含有氢、氧元素 9 【拓展设问】（1）如右图所示，该可燃性气体在空气中燃烧 的现象是____________________________________，反应 的化学方程式为___________________。 产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾生成 （2）结合电解水实验可证明水是由________________组成的，结合定量 计算，进一步可推知每个水分子是由______________________构成的。 氢元素和氧元素 2个氢原子和1个氧原子 10 【知识归纳】 探究水的组成。 Ⅰ.实验原理：质量守恒定律——反应前后元素的种类不变。 Ⅱ.实验方法 （1）水的合成——氢气燃烧探究水的组成 反应原 理 ______________________________________ 实验现 象 发出淡蓝色火焰，放出热量，干燥烧杯的内壁出 现水雾 实验结 论 氢气燃烧生成水，说明水是由氢元素和氧元素组 成的 实验装置图 11 （2）水的分解——电解水实验 反应 原理 ___________________________________ 实验 现象 通电后，两个电极上均有气泡产生，一段时间后，、 两支玻璃管中产生的气体体积比约为 实验装置图 12 产物 检验 ①正极管） 用带火星的木条检验，若观察到木条复燃，证明是 氧气； ②负极管） 用燃着的木条检验，若观察到气体燃烧，产生淡蓝 色火焰，证明是氢气 实验 结论 水是由氢元素和氧元素组成的 13 注意 事项 ①电解水时，向水中加入少量的硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液，目的 是增强导电性； ②电解水的过程中应使用直流电源 实验 拓展 ①玻璃管、中产生气体的质量比约为 ; ②验证了化学反应中分子可以再分，而原子不可再分 14 4.如图为电解水的装置，水中加入少量稀硫酸可加快反应速率。下列说法 正确的是( ) A. 端接电源正极 B. 甲中气体的质量约为乙中的8倍 C. 稀硫酸在该反应中作催化剂 D. 电解后，溶液的 会减小 √ 15 【解析】电解水时，与电源负极相连的量筒内的气体体 积多，是氢气；与电源正极相连的量筒内产生的气体体 积少，是氧气，且两者的体积之比大约是， 端接电 源负极，A错误；甲中气体是氢气，乙中气体是氧气，甲 中气体质量约为乙中的 ，B错误；稀硫酸在该反应中不 是作催化剂，纯水几乎不导电，稀硫酸的作用是增强溶液导电性，C错误； 电解后，水的质量减少，硫酸的质量不变，溶液的酸性增强，溶液的 会减小，D正确。 16 5.[2024泉州一模]已知： 以上的电压不是安全 电压。为探究不同电压、不同浓度的 溶液对 电解水速率的影响，通过多次实验测得产生 氢气所需时间如图所示。下列说法正确的是( ) A. 为加快电解水的速率，选择的电压越高越好 B. 电压、 溶液，在测定时间内，电解速率逐渐减慢 C. 电压、溶液，电解能收集到 氧气 D. 上述实验中，电解速率最快的条件是电压、 溶液 √ 17 【解析】根据电解时，生成氧气和氢气体积之比 约为 ，水在减少，氢氧化钠溶液浓度增大，当 的浓度为、电压为时，产生 氢气所需时间最短分析。 以上电压不安全， 故选择的电压不是越高越好，A错误；电解时，水在减少，氢氧化钠溶液 浓度增大，电解速率逐渐增大，B错误；电解水中，生成氧气和氢气体积 之比约为，根据图像可知，电压、溶液，电解 才能 收集到氧气，C错误；由图可知，当的浓度为 、电压为 时，产生 氢气所需时间最短，电解水速率最快，D正确。 18 $$