1.1.4 氧气的制取针对练习-【一战成名新中考】2025年中考化学·纯练版总复习·核心知识分层练优质课件PPT

化学 1 2 主题一 物质的性质与应用 核心一 空气、氧气、二氧化碳 命题点4 氧气的制取 3 【知识归纳】制取氧气的方法 （1）工业上制取氧气的方法是________________，利用的液氧和液氮的 ______不同。 分离液态空气法 沸点 （2）实验室制取氧气原理（写出试剂名称和反应的化学方程式） ①__________，___________________________________； ②__________________，_ ________________________； ③________________________，________________________。 高锰酸钾 氯酸钾和二氧化锰 过氧化氢溶液和二氧化锰 4 夯基础 常考题型专练 1.下图关于工业上制氧气的流程，下列说法中错误的是( ) A. 此方法制氧气的原料来源广泛 B. 该分离过程是物理变化 C. 说明液氧比液氮沸点高 D. 该液体物质是纯净的氧气 √ 5 2.[2024盐城]实验2《氧气的实验室制取与性质》。本实验以高锰酸钾为 原料，并采用排水法收集。从视频（实验考查中， 实验室摄像头拍摄） 中看到的下列实验操作不规范的是( ) A. 查气密性：先将导管伸入水中，再用双手紧握试管外壁 B. 固定装置：将试管口略向下倾斜，固定在铁架台上 C. 加热试剂：先让试管底部均匀受热，再对高锰酸钾所在部位加热 D. 收集气体：导管口刚有气泡冒出就开始收集气体 √ 6 3.【一题练透一实验】如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关 问题。 （1）写出仪器名称：①________，②________。 酒精灯 锥形瓶 （2）实验室用高锰酸钾制氧气，应选择的发生装置是___（填字母序号）， 反应的化学方程式为___________________________________。 A 7 （3）若实验时选择B装置制取氧气，从长颈漏斗中加入的试剂是________ _______，反应的化学方程式为________________________，若要收集一 瓶干燥的氧气，需选用的收集装置是___（填字母序号）。 过氧化氢溶液 D （4）若用装置D收集氧气，说明氧气具有的性质是____________________ ______________，检验氧气收集满的方法是__________________________ _________________________________。 密度比空气大且不与空气中成分反应 将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，证明氧气已集满 8 （5）【操作步骤】用装置 制取和收集氧气，主要操作步骤：①将试管 固定在铁架台上；②检查装置的气密性；③点燃酒精灯，先使试管受热均 匀，然后对准试管中盛放试剂的部位加热；④将试剂装入试管，用带导管 的单孔橡胶塞塞紧试管；⑤收集完毕，将导管从水槽中取出；⑥收集氧气； ⑦熄灭酒精灯；正确的操作顺序是________________（填序号）。 ②④①③⑥⑤⑦ 9 判断氧气已集满的现象是____________________________。收集满气体后， 先将集气瓶盖上玻璃片，再移出水槽____（填“正”或“倒”）放在桌面上， 用装置收集氧气，体现了氧气____________的物理性质，相较装置D，装 置收集的气体更______。 集气瓶瓶口有大气泡向外冒出 正 不易溶于水 纯净 10 （6）【装置评价】与装置B相比，装置C的优点是__________________。 加热时装置A试管口应略向下倾斜的原因是___________________________ ________________。试管口放一团棉花的作用是______________________ ________________。 可以控制反应速率 防止冷凝水流至热的试管底部，避免炸裂试管 防止加热时试管内的粉末 状物质进入导管 （7）【意外现象】某同学收集的氧气不纯，原因可能是_______________ _____________________________________________________________。 开始收集时集气瓶中未装满水（或未等气泡连续、均匀冒出就开始收集，合理即可） 11 （8）【补图】若用装置排空气法收集氧气，请将装置 中的导管补画完整。 【答案】 12 4.为完成“制取氧气”的实践性作业，学习小组开展如下活动。 （1）组装制取氧气装置可选择图中仪器_______（填标号）。该套装置 ____（填“能”或“不能”）用于制取二氧化碳。 能 （2）甲同学使用______（填仪器名称）把二氧化锰装入容器中，反应的 化学方程式为________________________。其中二氧化锰的作用是______ _____。 药匙 作催化剂 13 （3）乙同学负责收集和验满气体。检验氧气的方法是_________________ _____________________________________。 把带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，则证明是氧气 装置Ⅰ （4）若用装置Ⅰ收集氧气，气体应从___（填“”或“ ”）端通入。 若要干燥制取的氧气，则瓶中应盛放的液体试剂是________。 浓硫酸 14 （5）设计制作简易制气器。 ①超氧化钾 常温下与水反应生成氢氧化钾和氧气， 产氧效率高，适合作制氧剂，上述反应的化学方程式为 _______________________________。 ②丙同学利用家中常见的饮料瓶、吸管等设计并制作了简易制氧器，利用 超氧化钾和水制取氧气，如右图所示，其中甲瓶中水的作用是__________ _______________________________。 通过气泡观察氧气输出的速率（合理即可） 15 核心知识点拨 氧气的实验室制法。 Ⅰ.发生装置选择 试剂 高锰酸钾 过氧化氢溶液和二氧化锰 选择依据 反应物都是固体，且需要 加热 反应物是固体和液体，不需要 加热 装置图 ___________________________ __________________ 16 Ⅱ.收集装置选择 （1）选择依据：气体密度和气体在水中的溶解性。 （2）收集装置 17 Ⅲ.操作注意事项 （1）高锰酸钾制氧气的步骤是“查装定点收离熄”。 ①制取氧气时，试管要略向下倾斜的目的是防止冷凝水流至热的试管底部， 避免试管炸裂。 ②用高锰酸钾制取氧气时，试管口要塞一团棉花，是为了防止加热时粉末 状物质进入导管，堵塞导管。 ③用排水法收集完氧气后，先撤离导管，后熄灭酒精灯的目的是防止水槽 中的水倒吸进入试管，使试管炸裂。 （2）过氧化氢分解制取氧气时，若使用长颈漏斗，则长颈漏斗的下端应 伸入液面以下形成液封，是为了防止生成的气体从长颈漏斗逸出。 18 拓视野 创新考法实践 5.【数字化实验】[2023秋北京西城区期末]利用图1装置研究 的分解 反应，所得结果如图2所示。下列说法不正确的是( ) 图1 图2 19 A. 图2中的 点对应的操作是推动注射器活塞 B. 对比点和点不能验证反应速率与 的浓度有关 C. 对比点和点可以验证反应速率与 的浓度有关 D. 该实验不能证明对 的分解起催化作用 图1 图2 √ 20 【解析】图2中的 点对应的操作是推动注射器活塞，过氧化氢溶液进入容 器，氧气的体积分数增大，A正确；对比点和 点，氧气的体积分数升到 相同数值所用的时间，比 对应的时间长，说明浓度越大，反应速率越 快，能验证反应速率与的浓度有关，B错误；对比点和 点可以验证 反应速率与 的浓度有关，即过氧化氢溶液浓度越大，反应速率越 快，的体积分数越大，C正确；该实验未验证反应前后 的质量和 化学性质是否不变，且实验中未出现变量是 的对照实验，故该实验 不能证明对 的分解起催化作用，D正确。 21 $$