1.1.3 氧气的性质针对练习-【一战成名新中考】2025年中考化学·纯练版总复习·核心知识分层练优质课件PPT

2024-12-25
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化学 1 2 主题一 物质的性质与应用 核心一 空气、氧气、二氧化碳 命题点3 氧气的性质 3 1.【人教素材改编题】下列有关氧气的说法错误的是( ) A. 通常状况下,氧气是无色、无臭的气体 B. 氧气在低温、高压时能变为液态或固态 C. 鱼能在水中生存,说明氧气极易溶于水 D. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,能和许多物质发生反应 √ 4 【拓展考法】下列关于此题的拓展说法正确的是___(填字母序号)。 E.空气中氧气的质量分数为 F.标况下氧气的密度比空气大 G.物质跟氧气反应都会发光、放热 H.物质与氧气的反应均属于化合反应 【易错提醒】物质与氧气反应都属于氧化反应,但不是均属于化合反应, 如甲烷燃烧;且物质与氧气反应的剧烈程度不同,燃烧会发光、放热, 而缓慢氧化,如食物腐败、铁锈蚀只放热,不发光。 5 2.【思维构建】如图是以氧气为例形成的多角度认识物质思路和方法的示 意图。下列说法中错误的是( ) A. 从组成角度:氧气是由氧元素组成的单质 B. 从转化角度: C. 从性质角度:氧气有助燃性可使燃着木条烧得更旺 D. 从应用角度:氧气可用于医疗急救、航空航天 √ 6 3.【一题练透一模型】[2023广西改编]下列实验现象描述正确的是( ) A. 磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B. 镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体 C. 木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 √ 7 【拓展考法】下列关于此题的拓展说法不正确的是____(填字母)。 E.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体 F.铜在氧气中加热表面生成黑色的氧化铜 G.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 H.甲烷在氧气中燃烧产生蓝色火焰 8 9 4.【教材小实验】请结合如图所示实验回答相关问题。 实验一 实验二 (1)实验一中,木炭在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,__________,放 出大量的热。比在空气中燃烧更剧烈,说明木炭燃烧的剧烈程度与______ _____有关。 发出白光 氧气浓度 10 (2)实验二是物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧 实验一 实验二 ①B实验中的现象为_______________________________________________ __________,A实验中反应的化学方程式为____________________。 发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体 ②在做实验时,常常要在集气瓶里预先加少量的水。B实验中水的主要作 用是____________________________,A、B两个实验中的水可用少量细 沙代替的是___。 吸收二氧化硫,防止污染空气 A 11 【拓展设问】 (3)实验一:为了检验产物,可在燃烧停止后的集气瓶中倒入少量的 ____________,振荡,观察实验现象。 澄清石灰水 (4)实验二:A实验集气瓶中水的作用是____________________________ ______,实验前要用砂纸打磨铁丝的目的是__________________________, 将铁丝盘成螺旋状的原因是__________________________。 防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底 除去铁丝表面的铁锈和污物 增大铁丝与氧气的接触面积 实验一 实验二 12 (5)实验二:B实验也可以用_____________________溶液代替水达到相 同的目的。 氢氧化钠(或) 实验一 实验二 13 拓视野 创新考法实践 5.【生活情境】烟花为春节增添了节日气氛,下列有关烟花爆竹成分的推 测不合理的是( ) A. 鞭炮爆炸后,产生有刺激性气味的气体,说明鞭炮中可能含有硫粉 B. 燃放烟花时,发出蓝紫色火焰,说明烟花中可能含有铁粉 C. 鞭炮里的火药呈黑色,说明鞭炮中可能有木炭粉 D. 燃放烟花时,发出耀眼的白光,说明烟花中可能含有镁粉 √ 14 【解析】硫在空气里燃烧除能看到淡蓝色火焰外,还有刺激性气味,所以 鞭炮爆炸后,产生有刺激性气味的气体,这是因为其中含有硫,A正确; 铁粉在氧气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,而燃放烟花时,发出 蓝紫色火焰,是硫燃烧的现象,B错误;鞭炮里的火药是我国传统的黑火 药,其中含有硝石、硫磺、木炭粉,木炭粉是黑色的,C正确;镁条燃烧 可看到耀眼的白光,所以在燃放烟花时,看到耀眼的白光,说明烟花中可 能含有镁粉,D正确。 15 第 6题图 6.【跨物理】如图是硫在氧气中燃烧的实验。燃烧停 止后,取出燃烧匙,用毛玻璃片盖紧集气瓶,振荡、 悬空倒置,发现毛玻璃片不脱落。已知与 的 化学性质相似。下列说法正确的是( ) A. 能说明硫燃烧发生的是化学变化,现象是产生微弱的淡蓝色火焰 B. 氢氧化钠溶液与瓶中物质发生的反应不属于基本反应类型 C. 毛玻璃片不脱落,是因为大气压强小于瓶内压强 D. 根据上述实验可知,利用硫燃烧不可以测定空气中氧气的含量 √ 16 【解析】 选项 分析 判断 A 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性 气味的气体,同时放出热量 B 二氧化硫与二氧化碳的化学性质相似,则二氧化硫能与氢氧 化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水,不属于基本反应类型 √ C 毛玻璃片不脱落,是由于氢氧化钠溶液吸收二氧化硫,使装 置内压强变小,使瓶内气体压强小于大气压强 D 硫燃烧会生成气体,气体会被 溶液吸收,利用 硫燃烧可以测定空气中氧气的含量 17 7.【数字化实验】某兴趣小组利用氧气传感器探究不同物质在空气中燃烧 的耗氧量情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧,测定的氧 气含量变化如图所示。下列判断正确的是( ) 第7题图 A. 蜡烛燃烧过程中,点时容器内氮气体积分数为 B. 红磷燃烧过程中,点和 点时容器内物质总质量不相等 C. 燃烧后,两容器中氧气均未耗尽,红磷耗氧量较多 D. 若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧,氧气的 体积分数可降至 √ 18 第7题图 【解析】蜡烛燃烧过程中消耗氧气生成二氧化碳和水, 空气中氮气体积不变, 点时容器内氧气体积分数为 ,氮气的体积分数仍约为 ,A错误;因实验在 密闭容器中进行,则点和 点时容器内物质总质量相等, B错误;燃烧后,两容器中氧气均有剩余,其中红磷燃 烧后剩余氧气的体积分数低于蜡烛,说明红磷耗氧量较多,C正确;若将 足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧,蜡烛会在氧气体积分数为 时熄灭,红磷在氧气体积分数为 时熄灭,氧气体积分数不可能降至 ,D错误。 19 $$

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