精品解析：江西省上饶市横峰县横峰中学2024-2025学年高一上学期12月月考历史试题

横峰中学2024-2025学年度第一学期高一年级第二次月考历史学科试卷 考试范围：中外历史纲要上册1-5课考试时间：75分钟 满分：100分 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（每小题3分共48分） 1. 新华社2024年10月14日电：近日在河南永城王庄遗址发现大汶口文化晚期王级大墓，出土文物300余件。对此，中国社科院李新伟教授说：“王庄遗址既受到东方海岱地区与中原地区文化影响，也有来自长江流域的史前文化因素，同时形成了自己的文化特色。”这表明，王庄文化（ ） A. 继往开来，历史悠久 B. 博采众长，多元一体 C. 影响广泛，华夏领先 D. 独具特色，自成体系 2. 春秋时期，私田出现，井田制逐步瓦解，鲁国等国进行税制改革，促使土地逐步由国有制向私有制转变。形成这一转变的根本原因是（ ） A. 诸侯国的改革和变法 B. 铁农具和牛耕的使用 C. 农业生产劳动力减少 D. 家庭手工业快速发展 3. 《汉书》载：“太尉，秦官，金印紫绶，掌武事。”但有学者推测：终秦一朝，未曾选任担当太尉职务的官员，皇帝才是全国真正的军队统帅。这种做法旨在（ ） A. 增强军队战斗力 B. 强化君主专制 C. 提高行政效率 D. 分散丞相权力 4. 《续汉书·百官志》记载：“至孝灵在位，大建尊州之规：竟无一日之治。故焉牧益土，造帝服于岷、峨；袁绍取冀，下制书于燕、朔；刘表荆南，郊天祀地：魏祖据兖，遂构皇业。”上述材料可以用来说明汉末（ ） A. 政治腐败的根源 B. 地方割据的缘起 C. 行政区划的调整 D. 中枢机构的变动 5. 东晋南朝时期，南方农业快速发展原因是（ ） A. 南方土地大量开垦 B. 稻麦复种制普及 C. 曲辕犁的推广应用 D. 美洲高产作物推广 6. 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这体现了唐朝（ ） A. 保卫边疆的需要 B. 人口流动的频繁 C. 天朝上国的观念 D. 开明的民族政策 7. 隋唐时，中书、门下两省的长官各有职掌。虽然中书省是基于皇帝旨意草拟诏书，但如果门下省经过商讨，指出诏书存在一定的问题，就可以驳正退回诏书。而且，如果门下省不在诏书上副署，中书省的诏书就无法下发。此做法（ ） A. 提高了政府的行政效率 B. 扩大了任用宰相范围 C. 体现了民主政治的色彩 D. 有利于减少决策失误 8. 魏晋时期，张季鹰做出“人生贵得适意尔，何能羁宦数千里以要名爵”人生抉择，钟嵘提出“诗缘情”的思想，认为诗歌的意义不在于“言志”层面的讽喻教化，而是“陶性灵，发幽思”；陶渊明自言“常著文章自娱，颇示己志”。魏晋文人的这些言论 A. 体现了道家逍遥自得的思想 B. 动摇了儒家思想的统治地位 C. 推动了赋体文学形成与发展 D. 是城市商品经济繁荣的结果 9. 宋史专家邓小南先生讲到：“（宋）政权之主要注意力集中于如何防范文武重臣的篡夺之祸；如何防止人事、财政、军权等大权旁落；如何禁止百官间凭籍种种因缘相互朋比，以致构成为专制政权的离心力量；如何消除地方上已在或潜在的割据势力等等。”由此可知，采取巩固统治的措施是（ ） A. 实行郡国并行制 B. 加强中央集权 C. 设立行省制度 D. 废丞相设内阁 10. 神册六年（921年），耶律阿保机命大臣“定治契丹及诸夷之法，即《决狱法》，汉人则断以《律令》。”这两项法令的实施有利于（ ） A 健全法律体系 B. 强化专制统治 C. 实现区域自治 D. 加强社会治理 11. 在服饰上，唐代宽袍大袖，无论男女都爱着胡服；宋代则相对修身适体，尤其是女装拘谨、保守，色彩淡雅恬静，襦衣、背子的“遮掩”功能加强。这反映出宋代（ ） A. 商品经济空前繁荣 B. 追求个性的思想意识 C. 对外开放程度减弱 D. 社会重理的审美意趣 12. 明朝时期，郑和开拓了中国同南洋、印度洋、东非的贸易市场。在交易中，择定日期，对运去的中国丝织品、百货等商品，逐一议定价格，把价格列入书面合同，双方保存，再不悔改。据此可知，郑和下西洋 A. 宣扬了明朝政府的国威 B. 推动了资本主义萌芽的出现 C. 促进了丝绸之路的发展 D. 冲击了传统的对外贸易政策 13. 康雍乾时期，部分官员向皇帝单独呈送密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节。下列选项中，关于这一制度表述不正确的是（ ） A. 提高了决策效率 B. 对文化造成严重的摧残 C. 具有迅速机密的特点 D. 强化了对官僚机构的控制 14. 明朝中后期，原产美洲的玉米、甘薯等传入我国，许多地区出现原来用以种植粮食作物的耕地改种桑树、棉花等经济作物“不产米，仰食四方”的现象。这反映了 A. 全球化已影响中国 B. 长途贩运开始发达 C. 经济出现区域分工 D. 抑商观念已被放弃 15. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“……在资本主义的世界性扩张过程中，非正义的侵略者同时又往往是历史发展过程中的进步者；而正义的反侵略者则常常同时是落后者。以贪欲为动机的侵略过程常被历史借助，从而在客观上多少成为一个进步改造落后的过程”。作者强调的是(　 ) A. 要正确认识西方侵略动机 B. 要理性地看待西方的侵略 C. 要客观评价鸦片战争的影响 D. 要辩证地分析中西方社会差距 16. 李鸿章在《试办招商轮船折》中提出，“翼为中土开此风气，渐收利权”，“庶使我内江外海之利不至为洋人尽占”。1876年，轮船招商局船舶总吨位增加5.1倍，资本总额比1874年增长5.6倍。次年，收购了美资旗昌轮船公司，《申报》评论道：“中国涉江浮海之火船，半皆招商局旗帜”。据此可知，轮船招商局的建立（ ） A. 成为近代民族工业的肇始 B. 一定程度上维护了国家权益 C. 树立了官办洋务企业典范 D. 建立了优于西方的管理体制 第Ⅱ卷（非选择题） 二、材料分析题（三小题共52分） 17. 阅读材料，回答问题 材料一 汉武帝时，商贾虽可乘车，但所征税倍于常人，又以商人为主要对象征收财产税；将煮盐、冶铁视为国营事业，导致铁器物劣价昂，盐价亦高，且强迫人民购买；均输平准，也增加了人民负担。公元前81年，昭帝召贤良、文学赴京师，“皆对：愿罢盐铁酒榷均输官，毋与天下争利”。但这些经济统制措施，仍基本延续下去。 ——摘编自侯家驹著《中国经济史》 材料二 汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维持中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统。文化的统一和地域的统一，都是形成共同民族认同的重要前提。 ——张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》 （1）根据材料一，概括汉武帝“经济统制”的具体表现，结合所学，简析其影响。 （2）根据材料二并结合所学，指出汉武帝“文化一统”的措施及其目的。 18. 阅读材料，回答问题 材料一 在中国历史上，唐朝是一个少有的既善于继承，又能够兼收并蓄的朝代。人们注意到唐朝因多种文化汇聚而导致的文化昌盛情况，认为唐朝之所以朝气蓬勃、富有生机，一是因为唐朝的社会和文化能条贯、折中此前数百年的遗产，二是因为唐朝能兼容并包地摄取其他民族甚至外来的各种文化营养。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过南海传来的南亚文明，它们对唐朝的影响则主要表现在宗教、艺术、实用器物等方面。 ——摘编自王小甫《边塞内外》 材料二 古代东亚国家之所以向中国朝贡，以各种不同的形式和中国发生关系，是因为各民族的国家形成比中国迟，所以有必要向中国学习其国家机构的建制及其运作。在这个时代，东亚各国与中国的交往，是以此为中心展开，并因此获得各种文化的。中国的国家机构建制及其运作，规定于律令之中。因此，对于各国而言，重要的是学习律令，引入律令所规定的各项制度。 ——摘编自《天一阁文丛》 （1）根据材料一并结合所学知识，用相关史实说明“唐朝是一个少有的既善于继承，又能够兼收并蓄的朝代”。 （2）根据材料一、材料二并结合所学知识，概括唐朝中外交往的特点。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 李贽：前三代，吾无论矣。后三代，汉唐宋是也，中间千百余年……咸以孔子是非为是非，故未尝有是非耳。 顾炎武：窃叹夫百余年以来之为学者……置四海之困穷不言……以无本之人，而讲空虚之学，吾见其日从事于圣人而去之弥远也。 王夫之：天地之德不易，而天地之化日新。……日之有昼夜，犹人之有生死，世之有鼎革也。纪世者以一君为一世，一姓为一代足矣。 ——李贽《藏书》、顾炎武《亭林文集》、王夫之《思问录》 材料二 有为佛而货者，有为巫而货者，有为倡优而货者，有为奇技淫巧而货者，皆不切于民用，一概痛绝之，亦庶乎救弊之一端也。此古圣王崇本抑末之道。世儒不察，以工商为末，妄议抑之。 ——黄宗羲《明夷待访录》 （1）根据材料一，分别概括李贽、顾炎武、王夫之的思想。 （2）有学者指出，明末儒学呈现“承古而萌新”的特点。阅读材料二，结合所学知识，以黄宗羲的思想主张加以说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 横峰中学2024-2025学年度第一学期高一年级第二次月考历史学科试卷 考试范围：中外历史纲要上册1-5课考试时间：75分钟 满分：100分 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（每小题3分共48分） 1. 新华社2024年10月14日电：近日在河南永城王庄遗址发现大汶口文化晚期王级大墓，出土文物300余件。对此，中国社科院李新伟教授说：“王庄遗址既受到东方海岱地区与中原地区文化影响，也有来自长江流域的史前文化因素，同时形成了自己的文化特色。”这表明，王庄文化（ ） A. 继往开来，历史悠久 B. 博采众长，多元一体 C. 影响广泛，华夏领先 D. 独具特色，自成体系 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：新石器时代（中国）。据题干“王庄遗址既受到东方海岱地区与中原地区文化影响，也有来自长江流域的史前文化因素，同时形成了自己的文化特色”并结合所学知识可知，王庄遗址受东方、黄河流域和长江流域文化影响，具有多样性又有自己的独立特色，博采众长，多元一体，B项正确；材料说明的是王庄遗址受到多种文明的影响，历史悠久，但无法体现继往开来，排除A项；材料说明的是王庄遗址受到多种文明的影响，而非对其他地区产生影响，且未涉及与其他地区文明进行对比，无法得出华夏领先，排除C项；王庄遗址受到多种文明的影响，自成体系说法错误，排除D项。故选B项。 2. 春秋时期，私田出现，井田制逐步瓦解，鲁国等国进行税制改革，促使土地逐步由国有制向私有制转变。形成这一转变的根本原因是（ ） A. 诸侯国的改革和变法 B. 铁农具和牛耕的使用 C. 农业生产劳动力减少 D. 家庭手工业快速发展 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋时期（中国）。据材料“土地逐步由国有制向私有制转变”并结合所学可知，土地私有制变化的根本原因是生产力的发展，主要表现为铁农具和牛耕的使用，B项正确；诸侯国的改革和变法是土地制度变化的直接原因而非根本原因，排除A项；农业生产劳动力的减少不符合当时的实际情况，生产力的发展往往会带来劳动力的增加，排除C项；家庭手工业的发展是在农业发展的基础上产生的，属于这一转变的影响而非原因，排除D项。故选B项。 3. 《汉书》载：“太尉，秦官，金印紫绶，掌武事。”但有学者推测：终秦一朝，未曾选任担当太尉职务的官员，皇帝才是全国真正的军队统帅。这种做法旨在（ ） A. 增强军队战斗力 B. 强化君主专制 C. 提高行政效率 D. 分散丞相权力 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料“终秦一朝，未曾选任担当太尉职务的官员”和所学知识可知，这是因为秦始皇对军权的牢牢控制，因此没有任命太尉，因此，这种做法旨在强化君主专制，B项正确；秦朝这种做法使得皇帝对军权牢牢控制，有利于强化君主专制，未涉及对军队战斗力的影响，排除A项；秦朝这种做法旨在强化君主专制，材料未涉及行政效率的高低，排除C项；皇帝才是全国真正的军队统帅，有利于强化君主专制，军权并不属于丞相的权力，并不会分散丞相权力，排除D项。故选B项。 4. 《续汉书·百官志》记载：“至孝灵位，大建尊州之规：竟无一日之治。故焉牧益土，造帝服于岷、峨；袁绍取冀，下制书于燕、朔；刘表荆南，郊天祀地：魏祖据兖，遂构皇业。”上述材料可以用来说明汉末（ ） A. 政治腐败的根源 B. 地方割据的缘起 C. 行政区划的调整 D. 中枢机构的变动 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉末（中国）。根据本题材料可知，这段话描述了在汉灵帝时期，尊崇州的地位和权力，结果导致了各地的州牧势力膨胀，各自占据一方。比如，刘焉占据益州，袁绍夺取冀州，刘表掌控荆南，曹操依据兖州成就皇业。这清晰地展现了在汉末时期，由于州的权力扩大，地方势力崛起，逐渐形成了割据的局面，B项正确；材料中主要强调的是州牧势力的扩张导致割据，而非政治腐败的根源，排除A项；材料重点不是在说行政区划本身的调整，而是这种调带来的地方势力割据的结果，排除C项；材料并未着重提及中枢机构的变动情况，排除D项。故选B项。 5. 东晋南朝时期，南方农业快速发展的原因是（ ） A. 南方土地大量开垦 B. 稻麦复种制的普及 C. 曲辕犁的推广应用 D. 美洲高产作物推广 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋南朝（中国）。据题干“东晋南朝时期，南方农业快速发展的原因”，并结合所学知识可知，西晋末北方社会动荡，大量北方人民逃亡到南方，带给南方先进的生产技术和劳动力，南方土地得到大量开垦，促进了南方农业的发展，A项正确；稻麦复种制的普及是两宋时期，排除B项；唐朝时期江南地区人民发明了曲辕犁，排除C项；明朝末年美洲高产作物传入中国并逐渐得到推广，排除D项。故选A项。 6. 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”这体现了唐朝（ ） A. 保卫边疆的需要 B. 人口流动的频繁 C. 天朝上国的观念 D. 开明的民族政策 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。中国自古有“夷夏之辨”，以华夏族为贵，以夷狄为贱，而材料中唐太宗表示“朕独爱之如一”表明了唐朝对待少数民族比前朝更宽容，体现了唐朝开明的民族政策，D项正确；对于少数民族的态度与保卫边疆关系不大，在材料中无法得出此结论，排除A项；材料内容体现了唐朝对待少数民开明的政策，无法得出唐朝人口流动频繁的结论，排除B项；天朝上国观念贱夷狄，与材料中“朕独爱之如一”不符，排除C项。故选D项。 7. 隋唐时，中书、门下两省的长官各有职掌。虽然中书省是基于皇帝旨意草拟诏书，但如果门下省经过商讨，指出诏书存在一定的问题，就可以驳正退回诏书。而且，如果门下省不在诏书上副署，中书省的诏书就无法下发。此做法（ ） A. 提高了政府的行政效率 B. 扩大了任用宰相范围 C. 体现了民主政治的色彩 D. 有利于减少决策失误 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：隋唐（中国）。根据材料并结合所学知识可知，三省六部制中，中书省负责草拟和颁发皇帝的诏令，是决策机构；门下省负责审核政令，驳正违失，是审议机构；尚书省则负责执行政令，是行政机构。具体来说，中书省拟好的政令送达门下省时，如果门下省对诏书有议，就会“封还”，命令即算作废，皇帝的“画敕”也等于无效，即无法送尚书省执行，这有助于提高中枢决策的科学性，减少决策失误，D项正确；材料中做法不利于行政效率的提高，排除A项；材料侧重三省的工作流程，并未扩大宰相的任用范围，排除B项；中国封建社会是君主专制，民主政治的色彩与史实不符，排除C项。故选D项。 8. 魏晋时期，张季鹰做出“人生贵得适意尔，何能羁宦数千里以要名爵”的人生抉择，钟嵘提出“诗缘情”的思想，认为诗歌的意义不在于“言志”层面的讽喻教化，而是“陶性灵，发幽思”；陶渊明自言“常著文章自娱，颇示己志”。魏晋文人的这些言论 A. 体现了道家逍遥自得的思想 B. 动摇了儒家思想的统治地位 C. 推动了赋体文学形成与发展 D. 是城市商品经济繁荣的结果 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查魏晋南北朝时期的思想，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。材料中张季鹰的“人生贵得适意尔，何能羁宦数千里以要名爵”的人生抉择、钟嵘的“诗缘情”思想、陶渊明的“常著文章自娱，颇示己志”的言论，均反映了他们追求超脱与自由，不追求功名利禄，这体现了道家逍遥自得的思想，故选A项；当时儒家思想依然是统治思想，故排除B项；“赋”这种文体早在秦汉时期就已经产生，故排除C项；魏晋文人的这些言论与商品经济的发展无关，故排除D项 【点睛】解题关键是对材料“陶性灵，发幽思”“ 颇示己志”等体现自我超脱逍遥言论的理解。 9. 宋史专家邓小南先生讲到：“（宋）政权之主要注意力集中于如何防范文武重臣的篡夺之祸；如何防止人事、财政、军权等大权旁落；如何禁止百官间凭籍种种因缘相互朋比，以致构成为专制政权的离心力量；如何消除地方上已在或潜在的割据势力等等。”由此可知，采取巩固统治的措施是（ ） A. 实行郡国并行制 B. 加强中央集权 C. 设立行省制度 D. 废丞相设内阁 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝时期（中国）。根据材料和所学可知，宋朝为了防范文武重臣篡夺、防止大权旁落、禁止百官勾结以及消除地方割据势力，采取了一系列加强中央集权的措施，如杯酒释兵权、文官担任地方长官等，B项正确；郡国并行制是西汉初年的地方行政制度，与宋代不符，排除A项；行省制度是元朝的地方行政制度，与宋代不符，排除C项；明朝朱元璋废除了丞相制度，而内阁制度则始于明朝明成祖时期，与宋代不符，排除D项。故选B项。 10. 神册六年（921年），耶律阿保机命大臣“定治契丹及诸夷之法，即《决狱法》，汉人则断以《律令》。”这两项法令的实施有利于（ ） A. 健全法律体系 B. 强化专制统治 C. 实现区域自治 D. 加强社会治理 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。根据本题时间信息可知准确时空是：921年（中国）。耶律阿保机让大臣制定管理契丹人以及各少数民族的法律，汉族人民则仍使用《律令》来判决，结合所学知识，《律令》即唐朝的法令，这反映了契丹统治者实行“蕃汉分治”的政策，有利于加强社会治理，D项正确；健全法律体系与两项法令的实施无关，排除A项；法律的实施可以更好的加强对社会的治理，强化专制统治与材料主旨不符，排除B项；实现区域自治说法与史实不符，排除C项。故选D项。 11. 在服饰上，唐代宽袍大袖，无论男女都爱着胡服；宋代则相对修身适体，尤其是女装拘谨、保守，色彩淡雅恬静，襦衣、背子的“遮掩”功能加强。这反映出宋代（ ） A. 商品经济空前繁荣 B. 追求个性的思想意识 C. 对外开放程度减弱 D. 社会重理的审美意趣 【答案】D 【解析】 【详解】根据主题干的设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐宋时期（中国）。据本题材料“唐代宽袍大袖，宋代则相对修身适体，襦衣、背子的‘遮掩’功能加强。”并结合所学知识可知，唐代穿衣方面相对追求自由个性，宋代穿衣则相对拘谨保守，宋代理学兴起，强调纲常名教，影响了人们的审美意趣和穿衣风格，D项正确；材料中没有商业活动打破时空限制、工商业市镇兴起、纸币出现等反映商品经济繁荣的相关信息，排除A项；唐代穿衣相对自由，体现追求个性，宋代穿衣相对保守，反映理学影响，总体上不利于抒发个性，排除B项；据材料，唐代无论男女都爱着胡服，反映民族交融，但材料没有涉及对外交往的信息，无法体现对外开放程度减弱情况，排除C项；故选D项。 12. 明朝时期，郑和开拓了中国同南洋、印度洋、东非的贸易市场。在交易中，择定日期，对运去的中国丝织品、百货等商品，逐一议定价格，把价格列入书面合同，双方保存，再不悔改。据此可知，郑和下西洋 A. 宣扬了明朝政府的国威 B. 推动了资本主义萌芽的出现 C. 促进了丝绸之路的发展 D. 冲击了传统的对外贸易政策 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据材料并结合所学可知，明朝时期，郑和开拓了中国同南洋、印度洋、东非的贸易市场。在交易中，择定日期，对运去的中国丝织品、百货等商品，逐一议定价格，把价格列入书面合同，双方保存，再不悔改。这体现了郑和推行平等贸易、诚信交易，有利于中国与南洋、印度洋、东非的经贸往来，进而促进了海上丝绸之路的发展，C项正确；材料未体现宣扬明朝政府的国威，排除A项；“推动了资本主义萌芽的出现”与材料主旨不符，资本主义萌芽出现在明朝中后期，郑和下西洋发生在明初，排除B项；郑和讲求诚信贸易，不会冲击传统的对外贸易政策，排除D项。故选C项。 【点睛】 13. 康雍乾时期，部分官员向皇帝单独呈送密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节。下列选项中，关于这一制度表述不正确的是（ ） A. 提高了决策效率 B. 对文化造成严重的摧残 C. 具有迅速机密的特点 D. 强化了对官僚机构的控制 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。根据材料“康雍乾时期，部分官员向皇帝单独呈送密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节。”可知，这是奏折制度，奏折制度并没有造成文化摧残，造成文化摧残的是文字狱，B项符合题意，选择B项；奏折制度，不经过其他中转、收发环节，直接和皇帝联系，提高了决策效率，具有迅速机密的特点，这也强化了对官僚机构的控制，ACD项表述正确，不符合题意，排除ABD项。故选B项。 14. 明朝中后期，原产美洲的玉米、甘薯等传入我国，许多地区出现原来用以种植粮食作物的耕地改种桑树、棉花等经济作物“不产米，仰食四方”的现象。这反映了 A. 全球化已影响中国 B. 长途贩运开始发达 C. 经济出现区域分工 D. 抑商观念已被放弃 【答案】A 【解析】 【详解】美洲农作物引进中国引起中国农业生产领域的变化，说明全球化对中国的影响，A正确；B错在“开始”，排除；区域分工与题干信息不符，排除C；明清时期依然是重农抑商政策，排除D。 15. 陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“……在资本主义的世界性扩张过程中，非正义的侵略者同时又往往是历史发展过程中的进步者；而正义的反侵略者则常常同时是落后者。以贪欲为动机的侵略过程常被历史借助，从而在客观上多少成为一个进步改造落后的过程”。作者强调的是(　 ) A. 要正确认识西方侵略动机 B. 要理性地看待西方的侵略 C. 要客观评价鸦片战争的影响 D. 要辩证地分析中西方社会差距 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“客观上成为进步改造落后的过程”可知，西方侵略对落后国家和地区具有客观进步作用，由此可见作者强调的是对于西方侵略要理性对待，故B项为最佳答案；材料反映的主题不是“西方侵略动机”，故A项不正确；材料中的“侵略”也不止是“鸦片战争”，故C项不正确；材料中虽然提到“侵略者”是“进步者”，“反侵略者”是“落后者”，但作者强调的是西方侵略的客观进步作用，而不是分析和比较中西社会差距，故D项不正确。故选B项。 16. 李鸿章在《试办招商轮船折》中提出，“翼为中土开此风气，渐收利权”，“庶使我内江外海之利不至为洋人尽占”。1876年，轮船招商局船舶总吨位增加5.1倍，资本总额比1874年增长5.6倍。次年，收购了美资旗昌轮船公司，《申报》评论道：“中国涉江浮海之火船，半皆招商局旗帜”。据此可知，轮船招商局的建立（ ） A. 成为近代民族工业的肇始 B. 一定程度上维护了国家权益 C. 树立了官办洋务企业典范 D. 建立了优于西方的管理体制 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据材料概括可知：李鸿章在建立轮船招商局时，提出“庶使我内江外海之利不至为洋人尽占”，即希望通过发展本土的航运产业来减少外国势力对中国航运市场的占据。《申报》评论轮船招商局占据中国航运的半壁时，说明轮船招商局在一定程度上提升了中国在航运领域的自主权，维护了国家经济权益，B项正确；洋务企业属于官督商办和官商合办性质的，不能得出成为近代民族工业的肇始，排除A项；材料未涉及其与其他洋务企业的比较，不能得出树立了官办洋务企业典范，排除C项；材料未涉及轮船招商局与西方国家管理体制的比较，不能得出建立了优于西方的管理体制，且其论述不符合史实，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、材料分析题（三小题共52分） 17 阅读材料，回答问题 材料一 汉武帝时，商贾虽可乘车，但所征税倍于常人，又以商人为主要对象征收财产税；将煮盐、冶铁视为国营事业，导致铁器物劣价昂，盐价亦高，且强迫人民购买；均输平准，也增加了人民负担。公元前81年，昭帝召贤良、文学赴京师，“皆对：愿罢盐铁酒榷均输官，毋与天下争利”。但这些经济统制措施，仍基本延续下去。 ——摘编自侯家驹著《中国经济史》 材料二 汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维持中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统。文化的统一和地域的统一，都是形成共同民族认同的重要前提。 ——张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》 （1）根据材料一，概括汉武帝“经济统制”的具体表现，结合所学，简析其影响。 （2）根据材料二并结合所学，指出汉武帝“文化一统”的措施及其目的。 【答案】（1）表现：抑制工商业者；实行盐铁官营；推行均输平准。 影响：对百姓来说，增加了负担；对国家来说，增加了收入，加强了中央集权，巩固和发展了大一统国家（正反两个方面） （2）措施：尊崇儒术（或罢黜百家，独尊儒术） 目的：实现政治的一统；维持领土的统一；实现民族的一统（形成共同民族认同） 【解析】 【小问1详解】 表现：根据材料一中“商贾虽可乘车，但所征税倍于常人”可知，征收重税，抑制工商业者；根据材料一中“将煮盐、冶铁视为国营事业”可知，实行盐铁官营；根据材料一中“均输平准，也增加了人民负担”可知，推行均输平准。影响：根据材料一中“均输平准，也增加了人民负担”可知，对百姓来说，增加了负担；结合所学知识可知，增加了政府收入，加强了中央集权，巩固和发展了大一统国家。 【小问2详解】 措施：根据材料二中“统一思想，建立国家意识形态”及所学知识可知，尊崇儒术（或罢黜百家，独尊儒术）。目的：根据材料二中“通过文化的一统实现政治的一统”可知，实现政治的一统；根据材料二中“维持中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统。文化的统一和地域的统一，都是形成共同民族认同的重要前提”可知，维持领土的统一；实现民族的一统（形成共同民族认同）。 18. 阅读材料，回答问题。 材料一 在中国历史上，唐朝是一个少有的既善于继承，又能够兼收并蓄的朝代。人们注意到唐朝因多种文化汇聚而导致的文化昌盛情况，认为唐朝之所以朝气蓬勃、富有生机，一是因为唐朝的社会和文化能条贯、折中此前数百年的遗产，二是因为唐朝能兼容并包地摄取其他民族甚至外来的各种文化营养。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过南海传来的南亚文明，它们对唐朝的影响则主要表现在宗教、艺术、实用器物等方面。 ——摘编自王小甫《边塞内外》 材料二 古代东亚国家之所以向中国朝贡，以各种不同的形式和中国发生关系，是因为各民族的国家形成比中国迟，所以有必要向中国学习其国家机构的建制及其运作。在这个时代，东亚各国与中国的交往，是以此为中心展开，并因此获得各种文化的。中国的国家机构建制及其运作，规定于律令之中。因此，对于各国而言，重要的是学习律令，引入律令所规定的各项制度。 ——摘编自《天一阁文丛》 （1）根据材料一并结合所学知识，用相关史实说明“唐朝是一个少有的既善于继承，又能够兼收并蓄的朝代”。 （2）根据材料一、材料二并结合所学知识，概括唐朝中外交往特点。 【答案】（1）继承：实行三省六部制、科举制；推行均田制。 兼收并蓄：唐朝佛教在社会上有很大发展；因佛教广泛传播而修造石窟；唐朝高僧玄奘前往天竺取经，研习佛法。 （2）特点：唐朝是当时亚洲文化和各国学习的中心；交往领域全面，涉及政治、经济、文化等多个方面；唐朝与各国的交流是双向的；中国输出的主要是制度、文化、生产技术等，外国传入的主要是宗教、艺术、实用器物等。 【解析】 【小问1详解】 本题是列举类材料分析题，主要时空是唐朝（中国）。关于用相关史实说明“唐朝是一个少有的既善于继承，又能够兼收并蓄的朝代”，继承，据所学可知，唐朝继承并完善了三省六部制，唐朝是科举制的发展时期，武则天时期增加武举和殿试，唐朝继续推行北魏孝文帝改革时期创立的均田制。兼收并蓄，由材料“唐朝能兼容并包地摄取其他民族甚至外来的各种文化营养。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过南海传来的南亚文明，它们对唐朝的影响则主要表现在宗教、艺术、实用器物等方面。”并结合所学可知，唐朝时期佛教发展很快，唐朝在佛教发展基础上修建很多石窟，如龙门石窟，唐朝时期中外文化交流频繁，如高僧玄奘前往天竺取经，研习佛法。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题，主要时空是唐朝（中国）。关于唐朝中外交往的特点，由材料“它们对唐朝的影响则主要表现在宗教、艺术、实用器物等方面。”可知，外国传入的主要是宗教、艺术、实用器物等；由材料“对于各国而言，重要的是学习律令，引入律令所规定的各项制度。”并结合所学可知，中国输出的主要是制度、文化、生产技术等；据所学可知，唐朝时期，唐朝与各国的交流是双向的，中国主要输出政治制度、思想文化，学习国外的宗教、艺术等；据所学可知，唐朝是当时世界上的大国，在亚洲范围内是亚洲文化和各国学习的中心；唐朝时期交往领域全面，涉及政治、经济、文化等多个方面。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 李贽：前三代，吾无论矣。后三代，汉唐宋是也，中间千百余年……咸以孔子是非为是非，故未尝有是非耳。 顾炎武：窃叹夫百余年以来之为学者……置四海之困穷不言……以无本之人，而讲空虚之学，吾见其日从事于圣人而去之弥远也。 王夫之：天地之德不易，而天地之化日新。……日之有昼夜，犹人之有生死，世之有鼎革也。纪世者以一君为一世，一姓为一代足矣。 ——李贽《藏书》、顾炎武《亭林文集》、王夫之《思问录》 材料二 有为佛而货者，有为巫而货者，有为倡优而货者，有为奇技淫巧而货者，皆不切于民用，一概痛绝之，亦庶乎救弊之一端也。此古圣王崇本抑末之道。世儒不察，以工商为末，妄议抑之。 ——黄宗羲《明夷待访录》 （1）根据材料一，分别概括李贽、顾炎武、王夫之的思想。 （2）有学者指出，明末儒学呈现“承古而萌新”的特点。阅读材料二，结合所学知识，以黄宗羲的思想主张加以说明。 【答案】（1）李贽：反对盲从孔子，认为不能以“圣人”之言作为判断是非的标准。 顾炎武：注重实学，经世致用。 王夫之：强调“天地之化日新”，提出了尊重物质运动规律的自然史观和社会史观。 （2）承古：继承了先秦时期民本思想，批判君主专制，主张天下为主，君为客。 萌新：反对传统的重农抑商政策，认为工商皆本，反映资本主义萌芽发展要求。 说明：黄宗羲注重实学，推动经世致用思潮。 【解析】 【详解】（1）李贽：由材料“咸以孔子是非为是非，故未尝有是非耳”可知，李贽反对盲从孔子，认为不能以“圣人”之言作为判断是非的标准。 顾炎武：由材料“而讲空虚之学，吾见其日从事于圣人而去之弥远也”可知，顾炎武注重实学，经世致用。 王夫之：由材料“天地之德不易，而天地之化日新”可知，王夫之强调“天地之化日新”；由材料“日之有昼夜，犹人之有生死，世之有鼎革也”可知，王夫之主张尊重物质运动规律的自然史观和社会史观。 （2）萌新：由材料“皆不切于民用，一概痛绝之，亦庶乎救弊之一端也”可知，黄宗羲注重实学，推动经世致用思潮；由材料“世儒不察，以工商为末，妄议抑之”可知，其还反对传统的重农抑商政策，认为工商皆本，反映资本主义萌芽发展要求。 承古：结合所学可知，黄宗羲“天下为主，君为客”的主张源于先秦时期的民本思想。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$