精品解析:江西省九江市第三中学2024-2025学年九年级上学期第二次学习效果监测物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-12-25
| 2份
| 24页
| 164人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) 九江市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.77 MB
发布时间 2024-12-25
更新时间 2025-02-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49562949.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级第二次学习效果检测 物理 一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分) 1. 物理中有很多单位和定律都是用物理学家的名字命名的。比如电功的单位是用____________的名字命名的,他揭示了电流产生的热量与通电时间、电流和____________有关。 2. 甲机器的功率比乙机器的功率大,表示甲机器做功比乙机器________。某机器的功率是1.5kW,表示的物理意义是________。 3. 在斜面上将一个重为40N的物体,从底端沿斜面匀速拉到顶端,如图所示,所用时间为4s,斜面长s=1m、高h=0.2m,该斜面的机械效率为80%,则拉力为___________ N,斜面对物体的摩擦力为 ___________ N。 4. 如图所示是某单缸四冲程汽油机的________冲程,在此冲程中把机械能转化成内能;若该汽油机飞轮转动的速度是3600r/min,则该汽油机每秒对外做功________次。 5. 梳过头发塑料梳子,由于摩擦会带电,摩擦起电并不是创造了电荷,而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了________。将带电的梳子接触验电器的金属小球后金属箔片张开,金属箔片张开的原因是________。 6. 一定值电阻两端加4V电压时,通过电阻的电流为0.2A。若将它两端的电压增加2V,通过导体的电流为________A。当它两端电压变为0时,这段导体的电阻为________Ω。 7. 如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,电压表示数为6V,电压表示数为2V,此时电阻和电阻________(选填“串联”或“并联”),电阻和电阻的阻值之比为________。 8. 电热水壶的正常工作时的电压为220V、功率为1100W,把它接在220V电路中,通电烧水15min,消耗电能___________kW·h,电热水壶内电热丝的电阻为___________Ω。 二、选择题(本大题共6小题,共14分)第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分;第13、14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。 9. 两个相同的烧杯中分别装有质量和初温相同的水和某种液体,用两个完全相同的电加热器对其加热,每隔一段时间用温度计分别测量它们的温度,并画出了温度随时间变化的图像。下列说法不正确的是(  ) A. b液体的比热容较小 B. a液体是水 C. 0~3min内a液体吸收的热量少 D. 升高相同的温度时,b液体吸收的热量少 10. 2023年5月10日,天舟六号货运飞船发射取得圆满成功。如图所示,天舟六号货运飞船在加速升空的过程中,下列关于货运飞船能量变化说法正确的是(  ) A. 动能增大,机械能减小 B. 重力势能增大,机械能增大 C. 动能减小, 重力势能增大 D. 重力势能增大,动能减小,机械能不变 11. 图甲是小梦在学校科技实践活动中自制的盐水动力车,该动力车主要是由盐水电池和一个小电动机组装而成的,图乙是她用电压表测量自制盐水电池电压的情景。下列内容是摘自小梦关于盐水动力车的说明书,其中说法正确的是(  ) A. 盐水电池给小车供电时,电能转化为化学能 B. 盐水电池的铜片为电池的负极 C. 自制盐水电池的电压是0.4V D. 小车运动过程中将机械能转化为电能 12. 如图甲所示,闭合开关后,两灯均发光,且两电流表示数均如图乙所示,则流过灯L1和L2的电流分别是(  ) A. 1.4 A 1.4 A B. 0.28 A 1.12 A C. 0.28 A 0.28 A D. 1.12 A 0.28 A 13. 关于温度、热量和内能以下说法不正确的是(  ) A. 物体的温度升高,内能一定增加 B. 60℃的水比30℃的水所含有的热量多 C. 热量总是自发地从内能多的物体向内能少的物体传递 D. 0℃的水内能为零 14. 如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右滑动过程中,下列说法正确的是( ) A. 电压表V的示数变大 B. 电流表的示数不变 C. 电路的总功率变大 D. 电压表V的示数与电流表示数的比值变大 三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分) 15. 如图所示,拉力,物体重,经过的时间,物体被匀速提高的距离。求: (1)有用功; (2)拉力做功的功率; (3)该滑轮组的机械效率。 16. 某学习小组的同学想研究酒精灯烧水时的热效率,他们用酒精灯给100g的水加热,经过一段时间测得水温升高了40℃,酒精灯的热效率为17.5%。酒精的热值为,水的比热容为。 (1)此过程中水吸收的热量; (2)酒精完全燃烧放出的热量; (3)酒精灯消耗了多少酒精。 17. 如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω。闭合开关S,电流表A1的示数为2A,电流表A2的示数为0.8A。 (1)电源两端的电压; (2)电阻R2的阻值; (3)电路消耗的总功率; (4)在10s内电流通过R1所做功。 四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分) 18. 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小芳用如图所示的滑轮组分别做了甲、乙、丙3次实验,实验数据记录如表所示。 次数 钩码重/N 钩码上升的距离/cm 弹簧测力计的示数/N 绳端上升的距离/cm 机械效率/% 1 2 5 1 15 66.7 2 3 5 1.4 15 71.4 3 4 5 15 (1)在实验操作中应该_______拉动弹簧测力计。 (2)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为_______N,机械效率约为______%(保留到0.1%)。 (3)分析实验数据,小芳得出的实验结论是:使用同一滑轮组提升不同重物,_______可以提高机械效率。 (4)第1次实验时,钩码上升的速度为0.05m/s,则拉力的功率为________W。 (5)小芳进一步分析数据,发现用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,所做的额外功将________(选填“变大”“不变”或“变小”),分析原因:________。 19. 如图1所示,小明利用小球从斜面滚下撞击木块来探究“动能大小与哪些因素有关”。 (1)实验中是通过比较 ___________(小球/木块)移动的距离来比较动能大小的,这种方法在物理学中属于 ___________(控制变量法/转换法/科学推理法); (2)动能是指 ___________(填序号); A.小球在斜面上滚动时的动能 B.小球撞击木块时的动能 C.撞击木块后小球和木块整体的动能 D.木块被撞后的动能 (3)比较图 A、B是为了研究动能大小与 ___________的关系; (4)小明在探究动能大小与质量的关系时,他先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑,测出木块被撞击的距离为s1,接着他又立即让质量为2m的小球从斜面h高处由静止下滑,测出木块被撞击的距离为s2,如图C所示,发现s2大于s1。在此实验操作中的不合理之处是第二次探究时没有 ___________; (5)小华设计的实验装置如图2所示,弹簧左端固定,当探究动能大小与速度的关系时,松开手,去撞击水平面上的木块,用不同质量的小球将弹簧压缩相同长度,松开手,小华所在小组同学讨论后发现,该方案无法探究动能大小与 ___________(质量/速度)的关系,理由是 ___________。 20. 小萱计划做“探究通过导体的电流跟导体电阻的关系”的实验,她设计了电路图,并按照电路图连接电路元件如图所示。 小萱的实验方案主要步骤如下: ①闭合开关S,调节滑片位置,使电压表的示数为U,读出此时电流表的示数I,并将R、U、I的数据记录在表格中; ②调节滑动变阻器的滑片,改变R两端的电压,并将U、I的数据记录在表格中; ③仿照步骤②,再做四次实验,并将实验数据记录在表格中。 请你根据以上的实验步骤,回答下列问题: (1)她闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P移动到________端(选填“A”或“B”)端。 (2)小萱的方案实际上探究的是:________的关系。 (3)在上述步骤中针对她的探究计划存在的两个主要问题是:________;________。 (4)针对上述问题,应修改步骤②。请你将以下正确步骤补充完整:断开开关S,________,再闭合开关S,________,读出此时电流表的示数I,将R、I的数据记录在表格中。 (5)小萱修改了自己的实验步骤后,进行了正确的探究实验。下表是她记录的实验数据。请你分析表中数据得出实验结论:当导体两端的电压一定时,________________。 R/Ω 5 10 15 20 25 30 I/A 0.60 0.30 0.20 0.15 0.12 0.10 21. 用图甲所示电路测量小灯泡电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。 (1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物电路连接完整,要求:滑片向左端滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大___________;由图可知A端为蓄电池的 ___________极; (2)闭合开关,移动变阻器的滑片,电流表有示数,而电压表没有示数,故障的原因可能是小灯泡 ___________(选填“短路”或“断路”); (3)排除故障后移动滑片到某位置,电压表示数为2V,此时应将滑片向 ___________(选填“左”或“右”)端滑动,直至小灯泡正常发光。此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 ___________W; (4)完成上述实验后,又设计了如图丙所示电路,测出了只标有额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率。电源电压恒定,R0的电阻为5Ω,实验操作如下: ①闭合S1,将S2接“2”,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为 ___________V; ②将S2改接到“1”,记录此时电压表示数为2.7V; ③小灯泡的额定功率为 ___________W。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 九年级第二次学习效果检测 物理 一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分) 1. 物理中有很多单位和定律都是用物理学家的名字命名的。比如电功的单位是用____________的名字命名的,他揭示了电流产生的热量与通电时间、电流和____________有关。 【答案】 ①. 焦耳 ②. 电阻 【解析】 【详解】[1]电功的单位是焦耳,是用物理学家焦耳的名字命名的。 [2]焦耳定律的公式是,揭示了电流产生的热量与通电时间、电流和电阻有关。 2. 甲机器的功率比乙机器的功率大,表示甲机器做功比乙机器________。某机器的功率是1.5kW,表示的物理意义是________。 【答案】 ①. 快 ②. 每秒钟机器做功1500J 【解析】 【详解】[1]功率是指做功的快慢的物理量,甲机器的功率比乙机器的功率大,表示甲机器做功比乙机器快。 [2]功率的大小表示物体单位时间做的功,某机器的功率是1.5kW,表示的物理意义是每秒钟机器做功1500J。 3. 在斜面上将一个重为40N的物体,从底端沿斜面匀速拉到顶端,如图所示,所用时间为4s,斜面长s=1m、高h=0.2m,该斜面的机械效率为80%,则拉力为___________ N,斜面对物体的摩擦力为 ___________ N。 【答案】 ①. 10 ②. 2 【解析】 【详解】[1]有用功为 根据可得总功 拉力做的功为总功,则拉力大小为 [2]摩擦力做的功为额外功,由[1]可得额外功为 则摩擦力的大小为 4. 如图所示是某单缸四冲程汽油机的________冲程,在此冲程中把机械能转化成内能;若该汽油机飞轮转动的速度是3600r/min,则该汽油机每秒对外做功________次。 【答案】 ①. 压缩 ②. 30 【解析】 【详解】[1]由图可知,两个气门关闭,活塞上行,活塞对气缸内的气体做功,为压缩冲程。 [2]汽油机一个工作循环为4个冲程,飞轮转2r,做一次功;由题意可知,单缸四冲程汽油机的飞轮转速是,即每秒钟转60圈,完成120个冲程,做功30次。 5. 梳过头发的塑料梳子,由于摩擦会带电,摩擦起电并不是创造了电荷,而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了________。将带电的梳子接触验电器的金属小球后金属箔片张开,金属箔片张开的原因是________。 【答案】 ①. 转移 ②. 同种电荷相排斥 【解析】 【详解】[1]通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了转移,得到电子的带负电,失去电子的带正电。 [2]将带电的梳子接触验电器的金属小球后金属箔片张开,金属箔带与梳子相同的电荷,由于同种电荷相排斥,因此金属箔片张开。 6. 一定值电阻两端加4V的电压时,通过电阻的电流为0.2A。若将它两端的电压增加2V,通过导体的电流为________A。当它两端电压变为0时,这段导体的电阻为________Ω。 【答案】 ①. 0.3 ②. 20 【解析】 【详解】[1]一定值电阻两端加4V的电压时,通过电阻的电流为0.2A,定值电阻的阻值 若将它两端的电压增加2V,定值电阻的阻值不变,通过导体的电流为 [2]电阻是导体本身的属性,导体电阻的大小与导体的材料、长度横截面积有关,与导体两端是否加电压和是否有电流通过无关,因此当它两端电压变为0时,这段导体的电阻仍为20Ω。 7. 如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,电压表示数为6V,电压表示数为2V,此时电阻和电阻________(选填“串联”或“并联”),电阻和电阻的阻值之比为________。 【答案】 ①. 串联 ②. 1∶2 【解析】 【详解】[1]由电路图可知,电流先后流经两个电阻,只有一条路径,所以两电阻串联。 [2]由电路图可知,电压表V1测电源电压,电压表V2测R1两端的电压。由题意可知,电源电源U=6V,R1两端的电压U1=2V,由串联电路的电压特点可知,R2两端的电压为 U2=U-U1=6V-2V=4V 根据串联电路分压原理可得 R1∶R2=U1∶U2=2V∶4V=1∶2 8. 电热水壶的正常工作时的电压为220V、功率为1100W,把它接在220V电路中,通电烧水15min,消耗电能___________kW·h,电热水壶内电热丝的电阻为___________Ω。 【答案】 ①. 0.275 ②. 44 【解析】 【详解】[1]把它接在220V电路中,通电烧水15min,消耗的电能为 [2]电热水壶内电热丝的电阻为 二、选择题(本大题共6小题,共14分)第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每小题2分;第13、14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在答题卡相应位置。 9. 两个相同的烧杯中分别装有质量和初温相同的水和某种液体,用两个完全相同的电加热器对其加热,每隔一段时间用温度计分别测量它们的温度,并画出了温度随时间变化的图像。下列说法不正确的是(  ) A. b液体的比热容较小 B. a液体是水 C. 0~3min内a液体吸收的热量少 D. 升高相同的温度时,b液体吸收的热量少 【答案】C 【解析】 【详解】C.质量和初温相同的水和某种液体,用两个完全相同的电加热器对其加热,相同时间内吸收的热量相同。所以0~3min内a、b液体吸收的热量相同,故C错误,符合题意; ABD.由图像可知,温度同样从升高到,a液体需要6min,b液体需要3min,a液体需要的加热时间更长,吸收热量更多,根据可知a液体的比热容较大,则a液体是水。故ABD正确,不符合题意。 故选C。 10. 2023年5月10日,天舟六号货运飞船发射取得圆满成功。如图所示,天舟六号货运飞船在加速升空的过程中,下列关于货运飞船能量变化说法正确的是(  ) A. 动能增大,机械能减小 B. 重力势能增大,机械能增大 C. 动能减小, 重力势能增大 D. 重力势能增大,动能减小,机械能不变 【答案】B 【解析】 【详解】天舟六号货运飞船在加速升空过程中,质量不变,速度增大,高度增大,所以动能和重力势能都增大,机械能为动能和重力势能之和,所以机械能也增大,故B正确,ACD错误。 故选B。 11. 图甲是小梦在学校科技实践活动中自制的盐水动力车,该动力车主要是由盐水电池和一个小电动机组装而成的,图乙是她用电压表测量自制盐水电池电压的情景。下列内容是摘自小梦关于盐水动力车的说明书,其中说法正确的是(  ) A. 盐水电池给小车供电时,电能转化为化学能 B. 盐水电池的铜片为电池的负极 C. 自制盐水电池的电压是0.4V D. 小车运动过程中将机械能转化为电能 【答案】C 【解析】 【详解】A.盐水电池在给小车供电时,本身发生化学变化,对外提供电能,是将化学能转化为电能。故A错误; B.铜片接在电压表的正接线柱上,电压表指针向右偏转,说明铜片是电池的正极。故B错误; C.电压表量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为0.4V。故C正确; D小车在运动时,消耗电能,是将电能转化为机械能。故D错误。 故选C。 12. 如图甲所示,闭合开关后,两灯均发光,且两电流表示数均如图乙所示,则流过灯L1和L2的电流分别是(  ) A. 1.4 A 1.4 A B. 0.28 A 1.12 A C. 0.28 A 0.28 A D. 1.12 A 0.28 A 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】由电路图知,灯L1和L2并联,电流表A1测通过L1的电流,电流表A2测干路电流;因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,干路电流大于任何一个支路的电流,而两电流表指针位置相同,所以干路电流表A2的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为1.4A,电流表A1的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.28A,即通过L1的电流是0.28 A,由并联电路的电流特点可知,通过L2的电流为 I2=I-I1=1.4A-0.28A=1.12A 13. 关于温度、热量和内能以下说法不正确的是(  ) A. 物体的温度升高,内能一定增加 B. 60℃的水比30℃的水所含有的热量多 C. 热量总是自发地从内能多的物体向内能少的物体传递 D. 0℃的水内能为零 【答案】BCD 【解析】 【详解】A.物体的质量是一定的,温度升高,内能一定增加,故A正确,不符合题意; B.热量是过程量,只能说“吸收”或“放出”热量,不能说“含有”,故B错误,符合题意; C.热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递,而不是从内能多的物体向内能少的物体传递,故C错误,符合题意; D.一切物体都有内能,所以温度为0℃的水,内能不为零,故D错误,符合题意。 故选BCD。 14. 如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右滑动过程中,下列说法正确的是( ) A. 电压表V的示数变大 B. 电流表的示数不变 C. 电路的总功率变大 D. 电压表V的示数与电流表示数的比值变大 【答案】BD 【解析】 【详解】如图所示,两电阻并联,当滑动变阻器的滑片向右滑动过程中,电压表测量电源电压,电压表示数不变;R1支路电阻变大,电压不变,由欧姆定律可知,R1支路电流变小。R2支路电阻不变,电压不变,由欧姆定律可知,电流表的示数不变。电流表A1示数变小,因为电源电压不变,由可知总功率变小。电压表V的示数与电流表示数的比值变大。故AC错误,BD正确。 故选BD。 三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分) 15. 如图所示,拉力,物体重,经过的时间,物体被匀速提高的距离。求: (1)有用功; (2)拉力做功的功率; (3)该滑轮组的机械效率。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】解:(1)拉力做的有用功 (2)由图可知,绳子自由端移动的距离 拉力做的总功 拉力做功的功率 (3)滑轮组的机械效率 答:(1)有用功为; (2)拉力做功的功率为; (3)该滑轮组机械效率为。 16. 某学习小组的同学想研究酒精灯烧水时的热效率,他们用酒精灯给100g的水加热,经过一段时间测得水温升高了40℃,酒精灯的热效率为17.5%。酒精的热值为,水的比热容为。 (1)此过程中水吸收的热量; (2)酒精完全燃烧放出的热量; (3)酒精灯消耗了多少酒精。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 小问1详解】 此过程中水吸收的热量 【小问2详解】 酒精完全燃烧放出的热量 【小问3详解】 酒精灯消耗酒精的质量 酒精灯消耗了3.2g酒精。 17. 如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω。闭合开关S,电流表A1的示数为2A,电流表A2的示数为0.8A。 (1)电源两端的电压; (2)电阻R2的阻值; (3)电路消耗的总功率; (4)在10s内电流通过R1所做的功。 【答案】(1)12V (2)15Ω (3)24W (4)144J 【解析】 【小问1详解】 由电路图可知,两电阻并联,电流表A1测干路电流,A2测通过R2的电流。因为并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以通过R1的电流为 I1=I-I2=2A-0.8A=1.2A 根据并联电路电压特点可得,电源两端的电压为 U=U2=U1=I1R1=1.2A×10Ω=12V 【小问2详解】 电阻R2的阻值为 【小问3详解】 电路消耗的总功率为 P=UI=12V×2A=24W 【小问4详解】 在10s内电流通过R1所做的功为 W=I12R1t=(1.2A)2×10Ω×10s=144J 四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分) 18. 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小芳用如图所示的滑轮组分别做了甲、乙、丙3次实验,实验数据记录如表所示。 次数 钩码重/N 钩码上升的距离/cm 弹簧测力计的示数/N 绳端上升的距离/cm 机械效率/% 1 2 5 1 15 66.7 2 3 5 1.4 15 71.4 3 4 5 15 (1)在实验操作中应该_______拉动弹簧测力计。 (2)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为_______N,机械效率约为______%(保留到0.1%)。 (3)分析实验数据,小芳得出的实验结论是:使用同一滑轮组提升不同重物,_______可以提高机械效率。 (4)第1次实验时,钩码上升的速度为0.05m/s,则拉力的功率为________W。 (5)小芳进一步分析数据,发现用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,所做的额外功将________(选填“变大”“不变”或“变小”),分析原因:________。 【答案】(1)竖直匀速 (2) ① 1.8 ②. 74.1 (3)增大重物的重力 (4)0.15 (5) ①. 变大 ②. 摩擦力变大 【解析】 【小问1详解】 在实验操作中,为了使拉力大小不变,应该竖直匀速拉动弹簧测力计。 【小问2详解】 [1]由图丙得,测力计的分度值为0.2N,示数为1.8N,即进行第3次测量时,弹簧测力计示数为1.8N。 [2]进行第3次测量滑轮组的机械效率约为 【小问3详解】 分析实验数据,使用同一滑轮组提升不同重物上升相同的高度,重物重力越大,滑轮组的机械效率越高,则小芳得出的实验结论是:使用同一滑轮组提升不同重物,增大重物的重力可以提高机械效率。 【小问4详解】 第1次实验时,钩码上升的速度为0.05m/s,由得,钩码上升的时间为 拉力的功率为 【小问5详解】 [1][2]小芳进一步分析数据,发现用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,由于物重增加,轮与轴、绳之间的压力变大,摩擦力变大,则滑轮组所做的额外功将变大。 19. 如图1所示,小明利用小球从斜面滚下撞击木块来探究“动能大小与哪些因素有关”。 (1)实验中是通过比较 ___________(小球/木块)移动的距离来比较动能大小的,这种方法在物理学中属于 ___________(控制变量法/转换法/科学推理法); (2)动能是指 ___________(填序号); A.小球在斜面上滚动时的动能 B.小球撞击木块时的动能 C.撞击木块后小球和木块整体的动能 D.木块被撞后的动能 (3)比较图 A、B是为了研究动能大小与 ___________的关系; (4)小明在探究动能大小与质量的关系时,他先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑,测出木块被撞击的距离为s1,接着他又立即让质量为2m的小球从斜面h高处由静止下滑,测出木块被撞击的距离为s2,如图C所示,发现s2大于s1。在此实验操作中的不合理之处是第二次探究时没有 ___________; (5)小华设计的实验装置如图2所示,弹簧左端固定,当探究动能大小与速度的关系时,松开手,去撞击水平面上的木块,用不同质量的小球将弹簧压缩相同长度,松开手,小华所在小组同学讨论后发现,该方案无法探究动能大小与 ___________(质量/速度)的关系,理由是 ___________。 【答案】 ①. 木块移动的距离 ②. 转换法 ③. B ④. 速度 ⑤. 没有把木块放回原处 ⑥. 质量 ⑦. 没有控制速度相同 【解析】 【详解】(1)[1][2]小车动能大小不能直接观察,而是通过小车推动木块运动距离来反映,由图知道,小球从斜面滚下,动能就越大,属于转换法的应用。 (2)[3]实验中,研究的动能是指在水平面上,撞击木块时小球的动能,故选B。 (3)[4]由图甲、乙知道,相同的小球从不同高度滚下,速度不相同,速度大的将木块推得较远,动能较大,此实验为了研究动能大小与速度的关系。 (4)[5]要探究小球动能与质量的关系,需要控制小球到达水平面时的速度相同,即不同质量的小球从同一高度滚下,虽然让小球从同一高度滚下,也控制小球到达斜面的速度相同,但是在撞击时,由于质量为2m的物体运动了s2路程,在撞击木块时速度减小,故在实验操作中的不合理之处是第二次实验时没有把木块放回原处。 (5)[6][7]若用质量不同的小球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,离开弹簧后由于质量不同,速度不同,因没有控制小球速度相同,故无法探究动能大小与质量的关系。 20. 小萱计划做“探究通过导体的电流跟导体电阻的关系”的实验,她设计了电路图,并按照电路图连接电路元件如图所示。 小萱的实验方案主要步骤如下: ①闭合开关S,调节滑片位置,使电压表的示数为U,读出此时电流表的示数I,并将R、U、I的数据记录在表格中; ②调节滑动变阻器的滑片,改变R两端的电压,并将U、I的数据记录在表格中; ③仿照步骤②,再做四次实验,并将实验数据记录在表格中。 请你根据以上的实验步骤,回答下列问题: (1)她闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P移动到________端(选填“A”或“B”)端。 (2)小萱的方案实际上探究的是:________的关系。 (3)在上述步骤中针对她的探究计划存在的两个主要问题是:________;________。 (4)针对上述问题,应修改步骤②。请你将以下正确的步骤补充完整:断开开关S,________,再闭合开关S,________,读出此时电流表的示数I,将R、I的数据记录在表格中。 (5)小萱修改了自己的实验步骤后,进行了正确的探究实验。下表是她记录的实验数据。请你分析表中数据得出实验结论:当导体两端的电压一定时,________________。 R/Ω 5 10 15 20 25 30 I/A 0.60 0.30 0.20 0.15 0.12 0.10 【答案】(1)A (2)电流与电压 (3) ①. 没有控制电阻两端电压不变 ②. 没有改变电阻阻值 (4) ①. 改变电阻R的阻值 ②. 调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为U,保持电阻两端电压不变 (5)通过导体的电流跟导体电阻成反比 【解析】 【小问1详解】 为保护电路安全,闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P移动到阻值最大的A端。 【小问2详解】 由实验步骤可知,保持电阻不变,改变电阻两端的电压,测得通过电阻的电流。故探究的是电流与电压的关系。 【小问3详解】 [1][2]探究通过导体的电流跟导体电阻的关系时,需改变电阻大小,保持电阻两端电压不变,所以小萱的探究计划存在的两个主要问题:没有控制电阻两端电压不变,没有更换电阻大小。 【小问4详解】 [1][2]针对上述问题,步骤②应改为:断开开关S,改变电阻R阻值,再闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为U,保持电阻两端电压不变,读出此时电流表的示数I,将R、I的数据记录在表格中。 【小问5详解】 分析表中数据可知 U=IR=0.60A×5Ω=0.3A×10Ω=……=0.10A×30Ω=3.0V 因此可以得出的结论是:导体两端电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。 21. 用图甲所示电路测量小灯泡电功率,小灯泡的额定电压为2.5V。 (1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物电路连接完整,要求:滑片向左端滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大___________;由图可知A端为蓄电池的 ___________极; (2)闭合开关,移动变阻器的滑片,电流表有示数,而电压表没有示数,故障的原因可能是小灯泡 ___________(选填“短路”或“断路”); (3)排除故障后移动滑片到某位置,电压表示数为2V,此时应将滑片向 ___________(选填“左”或“右”)端滑动,直至小灯泡正常发光。此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为 ___________W; (4)完成上述实验后,又设计了如图丙所示的电路,测出了只标有额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率。电源电压恒定,R0的电阻为5Ω,实验操作如下: ①闭合S1,将S2接“2”,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为 ___________V; ②将S2改接到“1”,记录此时电压表示数为2.7V; ③小灯泡的额定功率为 ___________W。 【答案】 ①. ②. 负 ③. 短路 ④. 右 ⑤. 0.6 ⑥. 1.5 ⑦. 0.36 【解析】 【详解】(1)[1]将电压表并联在灯泡两端;滑片向左端滑动时,滑动变阻器接入电路的阻值变大,故变阻器应选右下接线柱与灯泡串联接入电路中,如下图所示: ; [2]电流从电流表正接线柱流入,从负接线柱流出,故电源B端为正极A端为负极。 (2)[3]闭合开关,移动变阻器的滑片,电流表有示数,说明电路是通路;电压表没有示数,说明电压表并联的支路短路或电压表短路或电压表断路,故故障的原因可能是小灯泡短路。 (3)[4] [5]排除故障后移动滑片到某位置,电压表示数为2V,小于灯泡额定电压2.5V,故应增大灯泡两端的电压,根据串联电路电压规律,应减小变阻器两端的电压,根据分压原理,应减小变阻器接入电路的阻值,故此时应将滑片向右端滑动,直至小灯泡正常发光;由图甲可知,电流表选用小量程,根据图乙,电流表分度值0.02A,其示数为0.24A,小灯泡额定功率为 (4)[6]实验操作: ①闭合S1,将S2接“2”,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为1.5V; ②将S2改接到“1”,记录此时电压表示数为2.7V; ③在①中,定值电阻、灯泡和变阻器串联,电压表测定值电阻两端的电压,移动变阻器的滑片,使电压表示数为 此时灯泡正常发光; [7]在②中,定值电阻、灯泡和变阻器串联,电压表测定值电阻和灯泡两端的总电压,由于电路连接方式不变,电路中电阻不变,电流不变,灯泡仍正常发光,根据串联电路电压规律,灯泡两端的电压为 小灯泡的额定功率为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:江西省九江市第三中学2024-2025学年九年级上学期第二次学习效果监测物理试题
1
精品解析:江西省九江市第三中学2024-2025学年九年级上学期第二次学习效果监测物理试题
2
精品解析:江西省九江市第三中学2024-2025学年九年级上学期第二次学习效果监测物理试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。