第1课时 小复习（分层作业）-二年级下册数学（沪教版）

第1课时 小复习（分层作业） 一、选择题 1．小明把17个苹果平均分给爷爷、奶奶和妈妈后，将余下的留给自己，小明分到（    ）个苹果。 A．1 B．2 C．3 2．2＋2＋2＋2＋2＋1可以写成（    ）。 A．5×2 B．6×2－1 C．2×5—1 3．小兔拔了32个萝卜，每8个装一筐，可以装几筐？列式为（    ）。 A．32÷8 B．32÷4 C．8×4 4．图中一共有（    ）个正方形。 A．4 B．5 C．6 5．二（1）班小朋友一起折纸鹤时，明明3分钟折了18个纸鹤，花花4分钟折了20个纸鹤，谁折的快？（    ） A．明明 B．花花 C．一样快 二、填空题 6．括号里最大能填几？ ( )+27＜54      8×( )＜32           42 ÷( )＞7 84－( )＞26        ( )－4＜8        ( )×6＜48 7．根据下表列出相应的综合算式：( )。 被减数 46 减数 63÷7 8．有43个苹果，分给5个小朋友。要使每个小朋友分得的苹果一样多，至少还需添上( )个苹果，或者拿去( )个苹果。 9．“二十四节气”是上古农耕文明的产物，它是上古先民顺应农时，通过观察天体运行，认知一岁中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系。 认真读一读二十四节气歌，用一个综合算式计算方框中一共有多少个字（标点不算），可表示为( )，结果是：方框中一共有( )个汉字。 “立夏称人”这一传统仪式体现了人们对健康、和谐生活的追求。二一班在立夏这天开展称人活动，每9名同学分一组，可以分4组；如果每6人分一组，可以分几组？可以列综合算式( )来解答，结果是：如果每6人分一组，可以分( )组。 10．李叔叔用四个一样大的正方形拼成一个长方形，拼成后长方形的宽是5分米（如图）。这个长方形的长是( )米。 三、判断题 11．4个角都是直角的四边形一定是正方形。( ) 12．长方形的每条边的长，叫作边长。( ) 13．所有的除法算式都有余数。( ) 14．7×8÷2与24＋8÷2都是按从左到右的顺序计算。( ) 15．6＋6＋6＋6＋5可以改写成6×5－1，也可以写成6×4＋5。( ) 四、解答题 16．如图是一个长方形，截去一个最大的正方形后长是6厘米，宽是2厘米。 （1）截去的正方形的边长是多少厘米？ （2）原来的长方形的长和宽分别是多少厘米？ 17．带50元买下边这样的杯子，最多能买多少个？ 18．工程队修一条90千米的公路，已经修了26千米，剩下的准备8天修完。工程队平均每天要修多少米？ 19．面包店做了一些蛋挞，每盒装3个，装了5盒，还剩2个，面包店一共做了多少个蛋挞？ 20．农历八月十五，是我国传统的中秋节，中秋节是团圆的节日，有吃月饼、赏月的习俗。甜心糕点坊准备制作一些月饼送给养老院的老人们，面点师们4小时制作了36盒月饼。 （1）照这样计算，16小时可以制作多少盒月饼？ （2）如果要制作72盒月饼，需要多少小时？ 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 答案 B B A B A 1．B 【分析】由题意，平均分问题可用除法解决，总数是17个，平均分给3个人，17÷3＝5（人）……2（个），则小明分到2个苹果。 【详解】17÷3＝5（人）……2（个） 故答案为：B 2．B 【分析】算式中有5个2和1个1相加，5个2相加转换乘法为5乘2，根据选项中给出的答案进行判断即可。 【详解】A．5×2表示5个2相加或2个5相加，不符合题意； B．2＋2＋2＋2＋2＋1可以看成6个2相加再减去1，符合题意； C．2×5－1表示5个2相加再减去1，不符合题意。 故答案为：B 3．A 【分析】根据整数除法的意义，用小兔拔的萝卜的总数量除以1筐可以装的萝卜的数量即可求出可以装的筐数，据此列式解答即可。 【详解】32÷8＝4（筐） 所以小兔拔了32个萝卜，每8个装一筐，可以装几筐？列式为32÷8。 故答案为：A 4．B 【分析】图中的正方形的个数可以分类数，如由一个小正方形组成的有2×2＝4个，2×2的正方形有1个，因此图中共有4＋1＝5个正方形。 【详解】由一个小正方形组成的有2×2＝4个，2×2的正方形有1个，所以，图中共有4＋1＝5个正方形。 故答案为：B 【点睛】考查了组合图形中正方形的计数，对于此类问题，应分情况讨论求解，做到不重复不遗漏。 5．A 【分析】根据除法的意义，用18除以3求出明明1分钟折的纸鹤的数量，用20除以4求出花花1分钟折的纸鹤的数量，再将它们比较大小即可。 【详解】18÷3＝6（个） 20÷4＝5（个） 6＞5，所以明明折的快。 故答案为：A 6． 26 3 5 57 11 7 【分析】要使所填数最大，可先求出不等式相等时应填的数，再减1即可。 【详解】54-27=27   27-1=26；32÷8=4    4-1=3；42÷7=6    6-1=5 84-26=58   58-1=57    4+8=12  12-1=11；48÷6=8  8-1=7 故答案为：26；3；5；57；11；7 【点睛】熟练掌握整数加减运算、表内乘法口诀是解答此题的关键。 7．46－63÷7＝37 【分析】先计算63÷7，求出商作为减数，再用被减数（46）减去减数（63÷7），求出差；据此列式综合算式。 【详解】由题意分析得： 根据下表列出相应的综合算式：46－63÷7＝37。 被减数 46 减数 63÷7 8． 2 3 【分析】用苹果的总数量除以分给小朋友的数量，求出商和余数，余数表示至少需要拿去的苹果数量；用小朋友的数量减去余数，求出的差表示至少还需要添上的苹果数量；据此解决。 【详解】43÷5＝8（个）……3（个） 5－3＝2（个） 即，有43个苹果，分给5个小朋友。要使每个小朋友分得的苹果一样多，至少还需添2个苹果，或者拿去3个苹果。 9． 7×8＋6 62 9×4÷6 6 【分析】每句7个字，有这样的8句，用7乘8再加上标题中的6个字即可求出总字数。 用9乘4算出总人数，再用总人数除以每组的人数就可得出分的组数，据此解答。 【详解】用一个综合算式计算方框中一共有多少个字（标点不算），可表示为：7×8＋6，结果是：方框中一共有62个汉字。 9×4＝36（人） 36÷6＝6（组） 列成综合算式是：9×4÷6＝6（组） 如果每6人分一组，可以分几组？可以列综合算式：9×4÷6来解答，结果是：如果每6人分一组，可以分6组。 10．2 【分析】拼成后的长方形的长是4个正方形的边长那么长，用正方形的边长乘4即可求出长方形的长。10分米＝1米，注意单位的统一。 【详解】5×4＝20（分米） 20分米＝2米 这个长方形的长是2米。 11．× 【分析】根据题意可知： 正方形的4个角都是直角且四条边都相等；长方形的4个角都是直角且对边相等；据此判断即可。 【详解】4个角都是直角的四边形是正方形也可能是长方形，则原题说法错误。 故答案为：× 12．× 【分析】长方形的四个角都是直角，四条边，对边相等，通常把长的边叫作长方形的长，短的边叫作宽；正方形的四个角都是直角，四条边，四条边都相等，正方形每条边的长叫作边长，据此解答。 【详解】长方形的每条边的长并不都叫作边长；正方形的每条边的长才被称为‌边长‌。 故答案为：×。 13．× 【分析】根据乘法口诀写出任意一个除数算式即可。 【详解】4÷2＝2，没有余数，所以原题说法错误。 故答案为：× 14．× 【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右计算；在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法，由此解答。 【详解】由分析可知，7×8÷2要从左往右计算；24＋8÷2先算除法，再算加法。原题说法错误。 故答案为：× 15．√ 【分析】这个算式中有4个6以及1个5。5比6少1，所以这个算式可以看作比5个6少1，5个6的和用6×5表示，再用所得积减1即可。也可以这样想，这个算式中有4个6以及1个5。4个6的和可用6×4表示，用所得积加5即可求这个算式的值。据此解答即可。 【详解】根据分析，列式可以是：6×5－1或6×4＋5，原题说法正确。 故答案为：√ 16．（1）6厘米 （2）长8厘米；宽6厘米 【分析】（1）观察可知，截去的正方形的边长就是剩下的长方形的长。 （2）剩下长方形的长就是原来长方形的宽，原来长方形的长等于现在长方形的长加宽。 【详解】（1）剩下的长方形的长是6厘米。 答：截去的正方形的边长是6厘米。 （2）2＋6＝8（厘米） 答：原来的长方形的长是8厘米，原来的长方形的宽是6厘米。 17．6个 【分析】根据题意，求最多能买几个杯子，也就是求50里面最多有几个8，用除法计算。用带的钱数÷每个杯子的价钱，所求的商就是最多能买的数量。 【详解】50÷8＝6（个）……2（元） 答：最多能买6个。 18．8000米 【分析】已知工程队修一条90千米的公路，已经修了26千米，用总长度减去已经修了的长度，求出剩下的长度，再除以修路的时间即可解答。 【详解】90－26＝64（千米） 64÷8＝8（千米） 8千米＝8000米 答：工程队平均每天要修8000米。 19．17个 【分析】求一共做了几个蛋挞，也就是求5个3的和再加2是多少，先用每盒装的数量3个和盒数5盒相乘，求出5盒装了多少个，再加上剩下的2个，就是一共的数量。 【详解】3×5＋2 ＝15＋2 ＝17（个） 答：面包店一共做了17个蛋挞。 20．（1）144盒 （2）8小时 【分析】（1）根据题意，用36除以4，即可求出每小时可以制作多少盒月饼，再用求出的每小时可以制作月饼盒数乘16，即可求出16小时可以制作多少盒月饼。 （2）根据题意，用72除以（1）小题中求出的每小时可以制作月饼的盒数，即可求出如果要制作72盒月饼，需要多少小时。据此解答。 【详解】（1）36÷4＝9（盒） 9×16＝144（盒） 答：照这样计算，16小时可以制作144盒月饼。 （2）72÷9＝8（小时） 答：如果要制作72盒月饼，需要8小时。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $$