内容正文:
酒泉市第一中学2023-2024学年度第一学期期中测评
七年级历史试卷
注意事项:
1.答题前在答题卡填写好自己的姓名、班级、贴好条形码。
2.请将答案正确填写在答题卡上对应位置。
3.答题卡上不得使用胶带、修正带、涂改液。
一、选择题(每题2分,共60分)
1.我国境内目前已知的最早人类距今( )
A.300万年 B.200万年 C.170万年 D.70~20万年
2.右图远古人类生活在“距今约七十万年至二十万年,还保留着猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具”。据此能够判断该远古人类为( )
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始居民
3.考古人员在北京人遗址发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,这说明北京人( )
A.会建造房屋 B.会使用天然火
C.会制造彩陶 D.会种植水稻
4.人和动物的根本区别是( )
A.会不会使用工具 B.会不会制造工具 C.会不会人工取火 D.是否定居生活
5.中国农耕文化源远流长,追根溯源,黄河流域和长江流域原始农耕文明的典型代表分别是( )
①陕西西安半坡村 ②浙江余姚河姆渡村 ③安徽凤阳小岗村 ④北京西南周口店
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
6.数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是( )
A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝
7.“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明唯有我先。”这是孙中山先生对黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是( )
A.牧野之战 B.涿鹿之战 C.巨鹿之战 D.阪泉之战
8.如图所示,反映了我国某原始居民的生活状况,此原始居民是( )
A.河姆渡人 B.半坡人
C.山顶洞人 D.北京人
9.商朝最后一个国王,有名的暴君是( )
A.桀 B.汤 C.纣 D.厉王
10.我国青铜文明的灿烂时期是在( )
A.秦朝 B.商朝 C.唐朝 D.西汉
11.我国商代铸造的最大、最重的青铜器是( )
A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.象尊 D.牛尊
12.关于汉字的起源,中国古代文献上有种种说法,如结绳、八卦、图画、书契等。古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。我国有文字可考的历史最早可以追溯到( )
A.西周 B.夏朝 C.商朝 D.东周
13.我国奴隶社会的四个朝代按照先后顺序排列正确的是( )
A.夏—商—西周—春秋 B.夏—西周—春秋—商
C.商—夏—西周—春秋 D.西周—夏—商—春秋
14.“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”,反映了春秋时期最显著的政治特点是 ( )
A.分封诸侯众多,离心离德 B.周王室中兴,王权加强
C.霸主尊王攘夷,辅助弱小 D.周王室衰微,诸侯争霸
15.作为一个时期的名称,“战国”因战争众多,争夺激烈而得名,这一时期的著名战役有( )
①城濮之战 ②马陵之战 ③长平之战 ④牧野之战
A.①② B.①④ C.②③ D.①③
16.某市中小学校已普遍开设经典诵读课,经典诵读已成为学生学习传统文化、弘扬传统美德的重要方式。“始春秋,终战国,五霸强,七雄出。”(《三字经》)其中的“七雄”是指( )
A.齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩 B.楚、秦、赵、宋、魏、齐、韩
C.晋、楚、齐、韩、赵、燕、魏 D.吴、魏、燕、赵、楚、秦、韩
17.铁器在农业和手工业生产上开始使用,是在( )
A.商朝 B.春秋时期 C.战国时期 D.西汉
18.2008年5月12日四川汶川大地震,把天府之国带入了极大的灾难之中,一切生命财产安全牵动着国人的心。一个学生也问道:“成都平原上的举世瞩目、造福千秋的防洪灌溉工程,是否幸存?”这项巨大工程是( )
A.灵渠 B.白渠 C.都江堰 D.大运河
19.春秋时期,各诸侯国之间的争霸战争主要是为了( )
①争夺土地和人口 ②帮助弱小的诸侯国发展军事力量
③争夺支配其他诸侯国的权力 ④加强与其他诸侯国的联系
A.①②③④ B.②④ C.①③ D.①④
20.胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等”的是( )
A.仁者爱人 B.因材施教 C.有教无类 D.为政以德
21.原国家总理温家宝曾说:“民安了国才能安,国安了领导人的心才能安”,充分体现了以人为本的思想。在古代,第一次提出“民贵君轻”思想的是( )
A.孔子 B.孟子 C.墨子 D.老子
22.俗话说:“塞翁失马,焉知非福。”从所学知识看,最早指出类似观点的是( )
A.老子 B.孔子 C.孟子 D.韩非
23.著名学者费正清《中国:传统与变迁》一书主要内容包括“出版前言、中国概况、文明的诞生、中国哲学思想的黄金时代、中国历史上的第一个中国、帝国的再生……”其中“中国哲学思想的黄金时代”是因为春秋战国出现( )
A.竞相改革的时代风潮 B.诸侯争霸局面
C.百家争鸣的活跃局面 D.商业繁荣局面
24.从两千多年前墨子和学生做小孔实验,到今天“墨子号”系列成果引领“第二次量子革命”,墨子科学领域有望成为对外的新名片,闪耀世界。而墨子的思想主张是( )
A.春秋无义战 B.兼爱非攻 C.无为而治 D.为政以德
25.秦长城的起止点是( )
①嘉峪关 ②临洮 ③山海关 ④辽东
A. ①③ B.①④ C.②③ D.②④
26.李清照曾这样赞美项羽:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是( )
①大泽乡起义 ②巨鹿之战 ③楚汉之争 ④建立“张楚”政权
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
27.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是( )
A.夏朝 B.秦朝 C.隋朝 D.清朝
28.秦末农民起义爆发的根本原因是( )
A.连年灾荒,百姓无法生活 B.民族矛盾尖锐
C.秦统治者的暴政 D.戍边的路上遇上了大雨,道路被冲坏,误了期限,按秦律当斩
29.秦二世元年(公元前209年)七月,陈胜、吴广率九百卒,奋起于大泽乡,“伐无道诛暴秦”,吹响了反秦起义的号角。后人之所以如此纪念他们,是因为( )
A.他们直接推翻了秦王朝的统治 B.他们是中国历史上第一次大规模的农民起义
C.他们曾一度建立政权,并占领咸阳 D.他们是反抗夏朝统治的第一人
30.象棋棋盘上两军之间有楚河汉界,楚河汉界与下列哪一历史有关( )
A.楚汉之争 B.长平之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
二、材料题(共40分)
31.阅读材料,结合所学知识,回答下列问题。(12分)
材料一 大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦……
材料二 禹传子,家天下。
材料三 罢兵西归……封诸侯,班赐宗彝……于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。
请回答:
(1)材料一反映我国原始社会时期哪一项民主制度?(2分)请举例说明古代的哪几位先贤是通过这种方法担任部落联盟首领的?(3分)
(2)材料二反映出古代实行什么政治制度?(2分)
(3)材料三反映出西周实行什么政治制度?(2分)西周实行该制度的目的是什么(3分)
32.阅读下列材料,然后回答问题。(14分)
材料一
卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。”孝公曰:“善”
材料二
材料三
有军功者,各以率受上爵。……戮力本业耕织,致粟帛多者复其身(免除其徭役)。事末利(工商业)及怠惰而致贫者,举以为孥(奴隶)。
宗室非有军功者,不得为属籍(享受特权)。——《史记·商君列传》
(1) 材料一中“卫鞅”指的是谁?(2分)“秦公”指的是秦国哪位国君?(2分)
(2) 这次变法的目的是什么?(2分)
(3)材料二反映了变法的哪些内容?(2分)
(4)材料三中哪项改革内容遭到旧贵族强烈反对?(2分)(提示:不要摘录材料中的语句)
(5)这次变法变法产生了怎样的影响?(4分)
33.阅读图文材料,回答问题。 (14分)
材料:如图。
(1)图一中的人物是谁?(2分)一生中最大的历史功绩是什么?(2分)他主要是用哪一学派的思想来治理国家的?(2分)
(2)图二反映了秦朝开创的什么制度?(2分)图三、图四分别反映了秦朝在经济、文化方面的哪些措施?(4分)
(3)根据上述材料概括秦在政治、经济、文化等方面采取的一系列措施的根本目的是什么?(2分)
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