内容正文:
24、司马光 达标试题 三年级语文
一、我会查字典填空。
1、 “皆”是( )结构。按部首查字法,先查部首( ),再查( )画;按音序查字法,先查( ),再查音节( );组二字词是( ),组四字词是( )。
2、 “庭”是( )结构。按部首查字法,先查部首( ),再查( )画;按音序查字法,先查( ),再查音节( );组二字词是( ),组四字词是( )。
二、看拼音,写词语。
zá gāng lěng jìng qún zhònɡ zhǔ chí fànɡ qì
三、给加点的字找出错误的音节画“×”,并改正。
跌没(méi )水中( ) 跌倒 (jiē) ( ) 攀登(dēng ) ( )[来源:学科网]
迸裂(bòng )( ) 持石(chí)( ) 庭院 (tínɡ) ( )
四、找出书写正确的词语 在括号内画“√”。
家挺( ) 登山( ) 丢弃( ) 坚池( ) 公司( )
宫庭( ) 登子( ) 失败( ) 开始( ) 等代( )
五、给下面句子中的加点词语选择正确的解释。
1.一儿登瓮。( )
A.爬。 B.登倒。
C.生存,有生命。
2、足跌没水中。( )
A.脚。 B.失足。
3、众皆弃去。( )
A.全,都。 B.一些。
C.忙碌。 D.于是。
4、水迸,儿得活。( )
A.排除。 B.涌出。
C.清亮。 D.奔散。
六、用自己的话写出下列句子的意思。
1、群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。
2、光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
七、用“/”给下列句子划分朗读停顿。
1、光持石击瓮破之。
2、群儿戏于庭。
3、一儿登瓮,足跌没水中。
4、众皆弃去。
八、根据课文内容填空。
《司马光》这篇文言文选自《 》,这是一部写司马光人生事迹的书。《司马光》本课是一篇( )。全篇内容简单,言简意赅,但故事情节完整。它以精练的笔触,勾勒出一个( )的七岁男孩形象。“( ),光持石击瓮破之”实为文眼,凸显了司马光的( ),遇事( )。
九、阅读训练,提升能力。
曹 冲 称 象
曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象于船上,刻其水痕所至。称物以载之,则校可知矣。”太祖大悦,即施行焉。
1、下列对加点词语的解释,正确的一项是( )。
A.有若成人之智。 若:似乎。
B.时孙权曾致巨象。 致:精细。
C.置象于船上。 置:位置。
D.太祖大悦。 悦:高兴。
2、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( )。
A.曹冲生五/六岁。 B.太祖/欲知/其/斤重。
C.咸/莫能出其/理。 D.刻/其水/痕所至。
3、我能读懂:这件事的起因是( ),经过是( ),
结果是( )。
A.曹冲小小年纪,智力却能比得上成人
B.曹冲想出了用船称象的好办法
C.孙权送给曹操一头巨象,曹操想知道象有多重
D.曹操按照曹冲的办法去称象
4、当曹操向大家询问了解象的重量的方法时,臣子的表现是:(
) 。(用文中的原句回答)
5、下列与“知识和判断力意识所达到的程度,可以比得上成人”相对应的一项是( )。
A.访之群下,咸莫能出其理。 B.称物以载之,则校可知矣。
C.智意所及,有若成人之智。 D.太祖大悦,即施行焉。
6、下列说法中不正确的一项是( )。
A.本文主要体现了曹冲的聪慧。
B.“刻其水痕所至”是指在水面所达到的地方做上记号。
C.从第一句话可知,曹冲五六岁时就已经十分聪明了。
D.本文以曹冲的聪明反衬了大臣们的愚笨。
十、我会创作。
除了司马光,你还知道哪些古人小时候的故事?简要介绍一个事例。
仿照这段的写法,把下面的句子写完整。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。[来源:学科网ZXXK]
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
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下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
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参考答案
一、我会查字典填空。
1、上下 比 5 J jie 悉皆 皆大欢喜
2、半包围 广 6 T ting 家庭 大庭广众
二、看拼音,写词语。
砸缸 冷静 群众 主持 放弃
三、给加点的字找出错误的音节画“×”,并改正。
跌没(méi )水中(mò) 跌倒 (jiē) (diē) 迸裂(bòng )(bèng)
四、找出书写正确的词语 在括号内画“√”。
家挺( ) 登山(√) 丢弃(√ ) 坚池( ) 公司(√)
宫庭( ) 登子( ) 失败(√) 开始(√) 等代( )
五、给下面句子中的加点词语选择正确的解释。
1、A 2、B 3、 A 4、B
六、用自己的话写出下列句子的意思。
1、一群小孩子在庭院里面玩,一个小孩站在大缸上面,失足跌落缸中,被水淹没。
2、只有小司马光搬起一块大石头,把缸砸破,水涌出来,小孩得救了。
七、用“/”给下列句子划分朗读停顿。
1、光/持石/击瓮/破之。
2、群儿/戏于庭。
3、一儿/登瓮,足跌/没/水中。
4、众/皆/弃去。
八、根据课文内容填空。
宋史•司马光传 文言文 机敏 众皆弃去 聪颖机智 沉着冷静
九、阅读训练,提升能力。 [来源:学_科_网Z_X_X_K]
1、D 2、B 3、C B D 4、咸莫能出其里5、C 6、D
十、我会创作。[来源:Z|xx|k.Com]
除了司马光,你还知道哪些古人小时候的故事?简要介绍一个事例。
曹冲称象 孔融让梨 骆宾王七岁咏鹅 徐孺子赏月
徐孺子九岁的时候,曾经在月光下玩耍,有人对他说:“如果让月亮里面什么也没有,会非常明亮吧?”徐孺子慢慢地说:“不是这样的。比如人的眼睛里有瞳孔,如果没有瞳孔一定看不见。”
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