期末冲刺卷04（基础通关卷）-2024-2025学年七年级生物上册模拟提升测试卷（期中+期末）（2024人教版）

2024-2025学年七年级生物期中冲刺卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分 ） 基础卷 1、 本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．如图表示两种生物的细胞结构，若重合部分X代表两种生物细胞的共同结构，则X不能代表的细胞结构是（    ） A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞膜 D．细胞质 2．利用显微镜观察草履虫时可加入少许丝状水绵，在同一视野下观察到了这两种生物的形态特征（如图）。下列相关叙述错误的是（　　） A．草履虫和水绵都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B．加入水绵的主要目的是限制草履虫的运动 C．水绵为被子植物，此植物类群提供了大气中90%的氧气 D．草履虫为单细胞生物，能独立完成生命活动 3．关于动、植物细胞结构和功能的叙述，不正确的是（    ） A．都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B．都具有叶绿体、线粒体和大液泡 C．细胞核控制着生物的发育和遗传 D．线粒体是分解有机物、释放能量的主要场所 4．水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”找出真正的鱼（    ） ①泥鳅②鲍鱼③海马④章鱼⑤鳄鱼⑥娃娃鱼⑦鱿鱼⑧带鱼 A．①③⑦ B．②③⑧ C．①③⑧ D．④⑥⑧ 5．“四大家鱼”的混合放养能提高产量，以下说法不正确的是（　　） A．混合放养利用的是不同鱼生活习性不同 B．充分利用水域立体空间和各种天然饵料 C．四大家鱼是指“鲤鱼、草鱼、青鱼、鲢鱼” D．炎热的夏天，池塘里的鱼大量浮到水面，是缺氧表现，需要适当增氧 6．下列不属于生物的一项是（     ） A．珊瑚、计算机病毒 B．玉米、蝴蝶 C．试管婴儿、蘑菇 D．珊瑚虫、老虎 7．借动物以言志，下列诗句中描述的动物都属于恒温动物的一句是（　　 ） A．鹰击长空，鱼翔浅底 B．留连戏蝶时时舞 C．山舞银蛇，原驰蜡象 D．两个黄鹂鸣翠柳 8．细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（     ） A．所有细菌和真菌都是单细胞生物 B．两者都很微小，都必须借助显微镜才能观察到它们的存在 C．细菌必须生活在有氧环境中 D．真菌细胞内没有叶绿体 9．藻类植物是一个很大的类群，下列有关描述错误的是（    ） A．海带、紫菜这种大型的藻类植物具有根、茎和叶 B．藻类植物释放的氧气占地球大气中氧气含量的90%左右 C．水绵细胞中的带状叶绿体能进行光合作用释放氧气 D．藻类植物大多生活在水中，有单细胞也有多细胞的 10．俗话说“狗撵兔，差一步”这一现象说明生物具有的特征是（　　） A．生物能进行呼吸 B．生物能排除体内产生的废物 C．生物有遗传和变异的特性 D．生物能对外界刺激做出反应 11．做泡菜时坛子要加盖，还要用水封口，说明乳酸菌生长繁殖的特定条件是（    ） A．水、有机物、适宜的温度 B．喜氧 C．有氧无氧均可 D．厌氧 12．细胞分化是指（　　） A．新生的子细胞逐渐长大的过程 B．一个细胞分裂为两个细胞的过程 C．细胞数目增多和细胞体积增大的过程 D．细胞从原来的形态、结构和功能转变为其他形态、结构和功能的过程 13．如图中阴影部分代表孢子生殖，则A、B表示的生物可能是（　　） A．甲烷菌和霉菌 B．茶树菇和霉菌 C．金针菇和病毒 D．乳酸菌和病毒 14．动物在进化过程中逐步形成了与其生存环境相适应的形态结构。下列对应关系正确的是（    ） A．华枝睾吸虫体表有刺细胞，便于捕食 B．虾有贝壳，能起保护作用 C．青蛙有颈，头部可灵活地转动 D．兔子有发达的大脑，能适应复杂多变的环境 15．擦拭显微镜目镜和物镜的镜头时，应选择使用（　　） A．卫生纸 B．纱布 C．毛巾 D．擦镜纸 16．以下不属于鸟类特有的分类特征的是（    ） A．体表覆羽 B．前肢变成翼 C．有喙无齿 D．体温恒定 17．多种多样的生物让世界更加绚丽多彩，以下各项属于生物的是（　　） A．机器人 B．珊瑚标本 C．艾滋病毒 D．海螺壳 18．“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”。下列关于鸟类适应飞行功能的形态结构特点，不合理的解释（　　） A．身体流线型，减小飞行中空气的阻力 B．前肢变成翼，是鸟的飞行器官 C．鸟类体内的气囊是进行气体交换的场所 D．骨中空或愈合，骨骼既轻便又牢固 19．在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，不易观察到的结构、染色最深的结构分别是（    ） A．细胞壁、细胞核 B．细胞膜、细胞核 C．细胞质、细胞膜 D．细胞膜、细胞壁 20．珍珠的形成主要和河蚌的 有关（    ） A．鳃 B．斧足 C．外套膜 D．口 21．下列关于细胞分化的叙述中不正确的是（　　） A．细胞分化和细胞分裂的结果不同 B．分化的细胞不再分裂和生长 C．细胞生长导致细胞体积不断增大 D．经过细胞分化形成各种组织 22．乐乐同学利用黑藻叶片制作临时装片并用显微镜观察，下列叙述错误的是（　　） A．用镊子取一片黑藻的幼嫩小叶，放在载玻片上的清水中 B．使用显微镜时应先对光，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜 C．若将视野中左下方的细胞移至中央，应向左下方移动装片 D．将显微镜的放大倍数从50倍调至160倍，视野将变亮 23．幽门螺旋杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，下列关于此菌的说法正确的是 A．用孢子繁殖 B．有细胞核 C．是多细胞生物 D．无成形的细胞核 24．如图中不具有细胞结构的生物是（　　） A． B． C． D． 25．草履虫的形状似倒置的草鞋，因此而得名。下列关于草履虫及观察草履虫的实验，说法错误的是 A．利用表膜进行呼吸 B．能对外界刺激作出反应，趋利避害 C．为了限制其运动，将载玻片上的水吸干 D．为了使视野变亮，应将显微镜的光圈调大 二、判断题:本题共5个小题，每小题2分，共10分。对的在括号内打√,错的在括号内打× 26．生物的分类等级从大到小依次为：界、门、种、目、属、科、纲。( ) 27．分类单位越大，生物之间的亲缘关系越近。( ) 28．人体有四种基本组织，它们分别是保护组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。( ) 29．蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。( ) 30．每个植物细胞都含能量转换器线粒体和叶绿体。( ) 三、综合题：本题共4题，每空1分，共40分。 31．图一表示植物的细胞结构示意图，图二表示人口腔上皮细胞结构示意图，图三表示番茄结构层次图。请据图回答问题： (1)与人口腔上皮细胞相比，番茄叶肉细胞特有的结构是图一中的 （填序号）。 (2)番茄生长过程中，吸收含钙的无机盐多，含硅的无机盐少，这与图一中的[   ] 有关。 (3)成熟的番茄富含番茄红素，这种物质主要存在于图一[   ] 中。 (4)图三中的a和b过程表示 ，此过程中细胞核内的遗传物质先经过 ，然后平均分配到两个新细胞中。 (5)图三中的c过程叫做 ，该生理活动受图一中[   ] 的控制，该过程的结果是形成了不同的组织。番茄的表皮和番茄的果肉分别属于哪种组织？ (6)用名称和箭头写出该番茄的结构层次： →番茄植物体。 32．仔细观察图中动物，回答下列问题： (1)根据身体内有无脊柱、体温是否恒定可将上面的动物分为以下几类，分别是：无脊椎动物 ；脊椎动物 。（填字母）恒温动物 ； 变温动物 。（填字母） (2)C在外部形态上适于飞行的特点包括身体呈流线型，前肢变成 。 (3)E的生殖发育的特点是 。 (4)D能够形成珍珠，珍珠是由 的分泌物形成的。 (5)在上述几种动物中，最低等的是 。最高等的是 。 (6) 所在的类群是包含动物种类最多的类群。 33．如图是五种微生物形态模式图，请据图回答下列问题： (1)与当前新冠疫情的致病病原体属于同一个生物类群的是[ ]（填字母），其结构特点是 ；新冠疫情难以遏制的主要原因之一与其致病病原体的生殖特点有关，该类生物的繁殖特点是 。 (2)图中B的生殖方式是 ；医疗器械的消毒常常是以杀死该生物的休眠体—— 为标准。 (3)制作酸奶利用的微生物和图中的[ ]（填字母）属于同一类。做面包和馒头时离不开[D] （填文字）。 (4)若能从C中提取抗生素，则该抗生素对A引起的疾病 （填“有”或“没有”）治疗作用。 (5)图E中的⑤是 ，图中的 （填字母）可通过产生⑤来繁殖后代。 34．图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：    (1)生物A是一种农业害虫，它的体表有坚硬的外骨骼，其作用是 、 。 (2)生物B的呼吸器官是 ，身体呈流线型，有利于减小在水中游泳时的阻力。 (3)生物D特有的呼吸方式是 ，用 辅助肺呼吸，提高了气体交换的效率。 (4)生物E在生殖发育方面的突出特点是 ，保证了E比其他生物的后代有较高的成活率。 (5)上述类群中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的有 。（填字母） ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级生物期末冲刺卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分 ） 基础卷 1、 本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1．如图表示两种生物的细胞结构，若重合部分X代表两种生物细胞的共同结构，则X不能代表的细胞结构是（    ） A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞膜 D．细胞质 【答案】B 【分析】细菌是单细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，没有成形的细胞核。 蘑菇是多细胞真菌，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。 【详解】A．大肠杆菌和蘑菇都有细胞壁，因此，细胞壁是它们的共同结构，A不符合题意。 B．大肠杆菌没有细胞核（原核生物），蘑菇有细胞核（真核生物）。细胞核不是它们的共同结构，B符合题意。 C．大肠杆菌和蘑菇都有细胞膜，细胞膜是它们的共同结构，C不符合题意。 D．大肠杆菌和蘑菇都有细胞质，细胞质是它们的共同结构，D不符合题意。 故选B。 2．利用显微镜观察草履虫时可加入少许丝状水绵，在同一视野下观察到了这两种生物的形态特征（如图）。下列相关叙述错误的是（　　） A．草履虫和水绵都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B．加入水绵的主要目的是限制草履虫的运动 C．水绵为被子植物，此植物类群提供了大气中90%的氧气 D．草履虫为单细胞生物，能独立完成生命活动 【答案】C 【分析】草履虫作为单细胞生物，具有完整的细胞结构，能够独立完成生命活动。这包括摄食、呼吸、排泄、运动、生殖等各个方面。 【详解】A．草履虫作为单细胞原生动物，具有细胞膜、细胞质和细胞核这些基本的细胞结构。水绵作为多细胞的藻类植物，同样也具有这些细胞结构，A正确。 B．在显微镜观察中，由于草履虫的运动速度较快，往往难以清晰地观察到其形态特征。加入少许丝状水绵的主要目的就是为了限制草履虫的运动，使其更容易被观察和记录，B正确。 C．水绵并不是被子植物，而是属于藻类。被子植物是种子植物中的一类，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。而水绵则没有这些复杂的器官结构，只是由简单的细胞组成，提供大气中90%氧气的主要是藻类，C错误。 D．草履虫作为单细胞生物，具有完整的细胞结构，能够独立完成生命活动。这包括摄食、呼吸、排泄、运动、生殖等各个方面，D正确。 故选C。 3．关于动、植物细胞结构和功能的叙述，不正确的是（    ） A．都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B．都具有叶绿体、线粒体和大液泡 C．细胞核控制着生物的发育和遗传 D．线粒体是分解有机物、释放能量的主要场所 【答案】B 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 【详解】A．结合分析可知，动、植物细胞结构都具有细胞膜、细胞质和细胞核，A正确。 B．动物细胞没有：细胞壁、叶绿体和液泡，也并不是所有的植物细胞都具有叶绿体，如根部细胞不见光，没有叶绿体，B错误。 C．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，C正确。 D．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，D正确。 故选B。 4．水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”，请运用你的“火眼金睛”找出真正的鱼（    ） ①泥鳅②鲍鱼③海马④章鱼⑤鳄鱼⑥娃娃鱼⑦鱿鱼⑧带鱼 A．①③⑦ B．②③⑧ C．①③⑧ D．④⑥⑧ 【答案】C 【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】①泥鳅、③海马和⑧带鱼是鱼类，②鲍鱼、④章鱼、⑦鱿鱼属于软体动物，⑤鳄鱼属于爬行动物，⑥娃娃鱼属于两栖动物，故C正确，ABD错误。 故选C。 5．“四大家鱼”的混合放养能提高产量，以下说法不正确的是（　　） A．混合放养利用的是不同鱼生活习性不同 B．充分利用水域立体空间和各种天然饵料 C．四大家鱼是指“鲤鱼、草鱼、青鱼、鲢鱼” D．炎热的夏天，池塘里的鱼大量浮到水面，是缺氧表现，需要适当增氧 【答案】C 【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。 【详解】AB．将不同的鱼根据栖息水层和食性的不同混合放养在一个池塘里，不但可以充分利用池塘水体的立体空间，又全面而又合理地利用各种天然饵料，提高人工饲料的利用率，还可以发挥不同鱼类之间的互利作用，维持有利的生态环境，提供多品种的商品鱼，并达到高产的目的，故AB正确。 C．四大家鱼”指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，不包括鲤鱼，故C错误。 D．炎热的夏天，池塘里的鱼大量浮到水面，是缺氧表现，需要适当增氧，故D正确。 故选C。 6．下列不属于生物的一项是（    ） A．珊瑚、计算机病毒 B．玉米、蝴蝶 C．试管婴儿、蘑菇 D．珊瑚虫、老虎 【答案】A 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．珊瑚、计算机病毒不具有生物的基本特征，不是生物，A符合题意。 BCD． 玉米、蝴蝶、 试管婴儿、蘑菇 、珊瑚虫、老虎都具有生物的基本特征，属于生物，BCD不符合题意。 故选A。 7．借动物以言志，下列诗句中描述的动物都属于恒温动物的一句是（　　） A．鹰击长空，鱼翔浅底 B．留连戏蝶时时舞 C．山舞银蛇，原驰蜡象 D．两个黄鹂鸣翠柳 【答案】D 【分析】恒温动物：体温不因外界环境温度而改变始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物。如绝大多数鸟类和哺乳动物。 【详解】A．诗句中的动物是鹰、鱼，其中鹰属于鸟类，体温恒定，而鱼是变温动物，A错误。 B．诗句中的动物是蝴蝶，属于节肢动物，体温不恒定，B错误。 C．诗句中的动物是蛇、象，蛇是爬行动物，为变温动物，象是哺乳动物，恒温动物，C错误。 D．诗句中的黄鹂，属于鸟类，体温可以保持稳定，属于恒温动物，D正确。 故选D。 8．细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（    ） A．所有细菌和真菌都是单细胞生物 B．两者都很微小，都必须借助显微镜才能观察到它们的存在 C．细菌必须生活在有氧环境中 D．真菌细胞内没有叶绿体 【答案】D 【分析】细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域，为单细胞生物；真菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，有的是单细胞的，有的是多细胞的，大都体内无叶绿体，不能进行光合作用。 【详解】A．细菌为单细胞生物，真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌，A错误。 B．细菌和真菌有的很微小，需借助显微镜才能观察到他们的存在；有的比较大，如蘑菇，有肉眼直接观察，B错误。 C．细菌有的进行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸，C错误。 D．真菌体内无叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，D正确。 故选D。 9．藻类植物是一个很大的类群，下列有关描述错误的是（    ） A．海带、紫菜这种大型的藻类植物具有根、茎和叶 B．藻类植物释放的氧气占地球大气中氧气含量的90%左右 C．水绵细胞中的带状叶绿体能进行光合作用释放氧气 D．藻类植物大多生活在水中，有单细胞也有多细胞的 【答案】A 【分析】藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代，全身都能进行光合作用。 【详解】A．藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，A错误。 B．藻类植物细胞内含叶绿体，能进行光合作用制造有机物，释放氧气，空气中90%的氧气由藻类植物来提供，B正确。 C．水绵细胞中的带状叶绿体能进行光合作用释放氧气，C正确。 D．藻类植物大都生活在水中，结构简单，有单细胞的，有多细胞的，D正确。 故选A。 10．俗话说“狗撵兔，差一步”这一现象说明生物具有的特征是（　　） A．生物能进行呼吸 B．生物能排除体内产生的废物 C．生物有遗传和变异的特性 D．生物能对外界刺激做出反应 【答案】D 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫应激性。应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力。“狗撵兔”的字面意思是狗去追赶兔子，说明生物具有的特征是：能对外界刺激做出反应。 故选D。 11．做泡菜时坛子要加盖，还要用水封口，说明乳酸菌生长繁殖的特定条件是（    ） A．水、有机物、适宜的温度 B．喜氧 C．有氧无氧均可 D．厌氧 【答案】D 【分析】制泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味。 【详解】A．细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物等。做泡菜时坛子要加盖，并用水封口目的是为了隔绝外界空气，A不符合题意。 BCD．乳酸菌是厌氧型细菌，做泡菜时坛子加盖，并用水封口，给乳酸菌制造了无氧的特定条件。BC不符合题意，D符合题意。 故选D。 12．细胞分化是指（　　） A．新生的子细胞逐渐长大的过程 B．一个细胞分裂为两个细胞的过程 C．细胞数目增多和细胞体积增大的过程 D．细胞从原来的形态、结构和功能转变为其他形态、结构和功能的过程 【答案】D 【分析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞组成的，这样的细胞群叫组织。在细胞分化过程中细胞数目不会增多，细胞中的遗传物质也不会发生改变。 【详解】A．新生的子细胞逐渐长大的过程是细胞的生长，A错误。 B．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，B错误。 C．细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，C错误。 D．经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。故细胞从原来的形态、结构和功能转变为其他形态、结构和功能的过程是细胞分化，D正确。 故选D。 13．如图中阴影部分代表孢子生殖，则A、B表示的生物可能是（　　） A．甲烷菌和霉菌 B．茶树菇和霉菌 C．金针菇和病毒 D．乳酸菌和病毒 【答案】B 【分析】孢子生殖属于无性生殖，真菌属于孢子繁殖，孢子植物进行孢子繁殖。解答此类题目的关键是理解掌握真菌、细菌、病毒的生殖方式。 【详解】A．甲烷菌属于细菌，进行分裂生殖；霉菌属于真菌，进行孢子生殖，A不符合题意。 B．茶树菇和霉菌都属于真菌，都进行孢子生殖，B符合图示关系。 C．金针菇属于真菌，进行孢子生殖；病毒进行自我复制，C不符合图示关系。 D．乳酸菌属于细菌，进行分裂生殖；病毒进行自我复制，D不符合图示关系。 故选B。 14．动物在进化过程中逐步形成了与其生存环境相适应的形态结构。下列对应关系正确的是（    ） A．华枝睾吸虫体表有刺细胞，便于捕食 B．虾有贝壳，能起保护作用 C．青蛙有颈，头部可灵活地转动 D．兔子有发达的大脑，能适应复杂多变的环境 【答案】D 【分析】哺乳动物的特征有：体表被毛，体毛的主要作用是保温；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有膈，将身体分为胸腔和腹腔两部分；心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定；胎生哺乳，以乳汁哺育后代。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。 【详解】A．腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞；而华枝睾吸虫属于扁形动物，其身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，没有刺细胞，A错误。 B．虾是节肢动物，有外骨骼，能起保护作用，B错误。 C．蜥蜴的等爬行动物头部后面有颈，使得头灵活地转动；青蛙属于两栖动物，没有颈，C错误。 D．兔子等哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应，D正确。 故选D。 15．擦拭显微镜目镜和物镜的镜头时，应选择使用（　　） A．卫生纸 B．纱布 C．毛巾 D．擦镜纸 【答案】D 【分析】显微镜的镜头是放大的关键部位，若出现划痕就不能清晰地观察到物像．故要保护镜头，专门擦镜头的纸叫擦镜纸。 【详解】清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。通过分析知道当显微镜镜头不清洁时，除去污物，是对显微镜的物镜和目镜的镜头能进行清洁，所以应用擦镜纸擦拭，D正确。 故选D。 16．以下不属于鸟类特有的分类特征的是（    ） A．体表覆羽 B．前肢变成翼 C．有喙无齿 D．体温恒定 【答案】D 【分析】鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。 【详解】A．鸟类的体表覆羽，有保温的作用，还有利于飞行，故A不符合题意。 B．鸟类的前肢变成翼，是飞行器官，故B不符合题意。 C．鸟类有喙无齿，有利于减轻利重，是鸟类的特征，故C不符合题意。 D．鸟类和哺乳动物的体温恒定，不是鸟类特有的分类特征，故D符合题意。 故选D。 17．多种多样的生物让世界更加绚丽多彩，以下各项属于生物的是（　　） A．机器人 B．珊瑚标本 C．艾滋病毒 D．海螺壳 【答案】C 【分析】生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．机器人是由人类制造和控制的机械装置，它们没有生命活动，不能新陈代谢或生长繁殖，故A不符合题意。 B．珊瑚标本通常是珊瑚死后经过处理制成的，它们已经失去了生命活动，故B不符合题意。 C．艾滋病毒是一种微生物，它属于病毒界。病毒虽然结构简单，但它们具有生命活动，能够寄生在活细胞内进行繁殖，故C符合题意。 D．海螺壳是海螺死后留下的外壳，它们没有生命活动，不能新陈代谢或生长繁殖，故D不符合题意。 故选C。 18．“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”。下列关于鸟类适应飞行功能的形态结构特点，不合理的解释（　　） A．身体流线型，减小飞行中空气的阻力 B．前肢变成翼，是鸟的飞行器官 C．鸟类体内的气囊是进行气体交换的场所 D．骨中空或愈合，骨骼既轻便又牢固 【答案】C 【分析】鸟类适于空中飞翔的形态结构特点：鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；鸟的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；胸骨具有高耸的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，消化能力强，可为飞行提供足够的能量；有喙没有牙齿；直肠很短，不存粪便，有利于减轻体重；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。 【详解】A．流线型是物体的一种外部形状，通常表现为前圆后尖、表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此，鸟的身体呈流线型，飞行时可减小空气阻力，利于飞行，A正确。 B．鸟类的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力。前肢特化成翼，翼是鸟类的飞行器官，B正确。 C．鸟类用肺进行气体交换，气囊能辅助肺呼吸，但不能进行气体交换，C错误。 D．鸟类的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，充满空气，这样的骨既可以减轻体重，又可以增强紧密性，利于飞翔生活，D正确。 故选C。 19．在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，不易观察到的结构、染色最深的结构分别是（    ） A．细胞壁、细胞核 B．细胞膜、细胞核 C．细胞质、细胞膜 D．细胞膜、细胞壁 【答案】B 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。 【详解】细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，在光学显微镜下不易观察到。用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色，因此在显微镜下观察细胞时，会发现细胞中染色最深的是细胞核。 故选B。 20．珍珠的形成主要和河蚌的 有关（    ） A．鳃 B．斧足 C．外套膜 D．口 【答案】C 【分析】河蚌在淡水中生活，体表有贝壳，有外套膜，外套膜能形成河蚌贝壳内面光亮的珍珠层。河蚌具有入水管和出水管，在吸水和排水的过程中，摄取水中的食物颗粒并排出未消化的食物残渣，用鳃呼吸，靠足运动。 【详解】珍珠的形成主要与河蚌（包括淡水蚌和海蚌）的外套膜有关。珍珠形成的一般过程：当河蚌的外套膜受到沙粒、寄生虫等异物的刺激时，河蚌的外套膜会开始分泌一种称为珍珠质的物质。珍珠质主要由碳酸钙和有机物质组成，它们逐渐沉积在刺激源周围，形成珍珠的核心。河蚌不断分泌珍珠质，将其沉积在核心周围，逐渐形成多层的珍珠层，使得珍珠呈现出独特的光泽和色彩。珍珠经过一段时间的沉积和成长，逐渐变得光滑、圆润，并达到成熟的状态。可见，河蚌的外套膜在珍珠形成过程中起到关键作用，故C正确，ABD错误。 故选C。 21．下列关于细胞分化的叙述中不正确的是（　　） A．细胞分化和细胞分裂的结果不同 B．分化的细胞不再分裂和生长 C．细胞生长导致细胞体积不断增大 D．经过细胞分化形成各种组织 【答案】B 【分析】1、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。2、细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。 【详解】A．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的组织，A正确。 B．分化后的细胞不再分裂，但可以生长，B错误。 C．细胞生长是细胞吸收营养物质不断生长的过程，因此，细胞生长导致细胞体积增大，C正确。 D．细胞分化的结果是形成各种组织，D正确。 故选B。 22．乐乐同学利用黑藻叶片制作临时装片并用显微镜观察，下列叙述错误的是（　　） A．用镊子取一片黑藻的幼嫩小叶，放在载玻片上的清水中 B．使用显微镜时应先对光，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜 C．若将视野中左下方的细胞移至中央，应向左下方移动装片 D．将显微镜的放大倍数从50倍调至160倍，视野将变亮 【答案】D 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。 【详解】A．用镊子取一片黑藻的幼嫩小叶，放在载玻片上的清水中，保持细胞的原形，正确。 B．使用显微镜对光时，应先转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；转动转换器使低倍物镜对准通光孔，再调节遮光器，使较大的光圈对准通光孔，最后转动反光镜，直到通过目镜看到明亮的圆形视野为宜，正确。 C．显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，若将视野中左下方的细胞移至中央，应向左下方移动装片，正确。 D．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，看到的数目越少，视野越暗，因此将显微镜的放大倍数从50倍调至160倍，视野将变暗，错误。 故选D。 23．幽门螺旋杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，下列关于此菌的说法正确的是 A．用孢子繁殖 B．有细胞核 C．是多细胞生物 D．无成形的细胞核 【答案】D 【分析】细菌属于单细胞生物，体内无叶绿素，不能进行光合作用，靠分裂生殖，据此答题。 【详解】幽门螺杆菌的个体微小，结构简单，只有一个细胞组成，有细胞质、细胞膜和细胞壁等结构，无成形的细胞核，属于细菌，生殖方式为分裂生殖，而且繁殖速度非常快，可见D正确。 故选D。 24．如图中不具有细胞结构的生物是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】根据没有细胞结构的生物是病毒进行分析回答。 【详解】A．图中生物A为酵母菌，每个酵母菌由一个细胞构成，A不符合题意。 B．图中生物B为草履虫，为单细胞生物，B不符合题意。 C．图中生物C为病毒，病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，C符合题意。 D．图中生物D为衣藻属于单细胞生物，衣藻可以进行光合作用故归为植物，D不符合题意。 故选C。 25．草履虫的形状似倒置的草鞋，因此而得名。下列关于草履虫及观察草履虫的实验，说法错误的是 A．利用表膜进行呼吸 B．能对外界刺激作出反应，趋利避害 C．为了限制其运动，将载玻片上的水吸干 D．为了使视野变亮，应将显微镜的光圈调大 【答案】C 【分析】草履虫是单细胞动物，它的身体由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，大多生活在水中。 【详解】A．草履虫是单细胞生物，无呼吸器官，氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜，A不符合题意。 B．草履虫的身体只有一个细胞，但它遇到阻碍物时，会改变方向，再试探前进，直到避开阻碍物，因此能对刺激作出反应，趋利避害，B不符合题意。 C．草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，C符合题意。 D．光线比较暗时，观察的物像不清晰，这时就要选择较大的光圈增加进光量，同时选择凹面镜来会聚光线，使物像更清楚，D不符合题意。 故选C。 二、判断题:本题共5个小题，每小题2分，共10分。对的在括号内打√,错的在括号内打× 26．生物的分类等级从大到小依次为：界、门、种、目、属、科、纲。( ) 【答案】错误 【分析】生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，相似度越小；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，相似度越高。 【详解】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级。生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种，故题干说法错误。 27．分类单位越大，生物之间的亲缘关系越近。( ) 【答案】错误 【详解】生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位，种是生物分类的基本单位。在生物各类群之间，分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。 故题干叙述错误。 28．人体有四种基本组织，它们分别是保护组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。( ) 【答案】错误 【详解】人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，保护组织是植物体的组织，具有保护功能，故题干说法错误。 29．蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发。( ) 【答案】正确 【详解】蜥蜴属于爬行动物。蜥蜴皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体，又能减少体内水分的蒸发，以适于陆地生活环境。 故题干叙述正确。 30．每个植物细胞都含能量转换器线粒体和叶绿体。( ) 【答案】错误 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 【详解】每个植物细胞都含有能量转换器线粒体，但只有见光部分的植物细胞中才能产生叶绿素，形成叶绿体，则不是每个植物细胞都含有能量转换器叶绿体，如根细胞，故题干错误。 三、综合题：本题共4题，每空1分，共40分。 31．图一表示植物的细胞结构示意图，图二表示人口腔上皮细胞结构示意图，图三表示番茄结构层次图。请据图回答问题： (1)与人口腔上皮细胞相比，番茄叶肉细胞特有的结构是图一中的 （填序号）。 (2)番茄生长过程中，吸收含钙的无机盐多，含硅的无机盐少，这与图一中的[   ] 有关。 (3)成熟的番茄富含番茄红素，这种物质主要存在于图一[   ] 中。 (4)图三中的a和b过程表示 ，此过程中细胞核内的遗传物质先经过 ，然后平均分配到两个新细胞中。 (5)图三中的c过程叫做 ，该生理活动受图一中[   ] 的控制，该过程的结果是形成了不同的组织。番茄的表皮和番茄的果肉分别属于哪种组织？ (6)用名称和箭头写出该番茄的结构层次： →番茄植物体。 【答案】(1)①③⑤/③⑤①/⑤①③ (2)②细胞膜 (3)⑤液泡 (4) 细胞分裂 复制 (5) 细胞分化 ④ 细胞核 保护组织和营养组织 (6)细胞→组织→器官 【分析】观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体，ab表示细胞分裂、c表示细胞分化，d保护组织、e营养组织、f分生组织、g输导组织、h器官、k植物体，解答即可。 【详解】（1）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，所以与人口腔上皮细胞相比，番茄叶肉细胞特有的结构是图一中的①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡。 （2）细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，番茄生长过程中，吸收含钙的无机盐多，含硅的无机盐少，这与图一中的②细胞膜有关。 （3）液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，所以成熟的番茄富含番茄红素，这种物质主要存在于⑤液泡。 （4）细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这种变化的意义在于：细胞核中有遗传物质DNA，而DNA就是染色体的成分之一，细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就是实现了遗传物质DNA的复制和均分。因此，保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，图三中的a和b过程表示细胞分裂，此过程中细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中。 （5）在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化；细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，所以图三中的c过程叫做细胞分化，结果是形成了不同的组织。因此，图三中的c过程叫做细胞分化，该生理活动受图一中④ 细胞核的控制，该过程的结果是形成了不同的组织。保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用；营养组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等，细胞壁薄，液泡大， 有储存营养物质的功能，所以番茄的表皮属于保护组织，番茄的果肉属于营养组织。 （6）细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体。因此，番茄的结构层次：细胞→组织→器官→番茄植物体。 32．仔细观察图中动物，回答下列问题： (1)根据身体内有无脊柱、体温是否恒定可将上面的动物分为以下几类，分别是：无脊椎动物 ；脊椎动物 。（填字母）恒温动物 ； 变温动物 。（填字母） (2)C在外部形态上适于飞行的特点包括身体呈流线型，前肢变成 。 (3)E的生殖发育的特点是 。 (4)D能够形成珍珠，珍珠是由 的分泌物形成的。 (5)在上述几种动物中，最低等的是 。最高等的是 。 (6) 所在的类群是包含动物种类最多的类群。 【答案】(1) ABD CEFGH CE ABDFGH (2)翼 (3)胎生、哺乳 (4)外套膜 (5) A E (6)B 【分析】根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，体内有脊椎骨组成的脊柱；腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物都属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱。鸟类和哺乳类动物的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物；鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境的变化而改变，是变温动物。图中，A涡虫属于扁形动物，B河蟹属于节肢动物，C老鹰属于鸟类，D河蚌属于软体动物，E蝙蝠属于哺乳动物，F扬子鳄属于爬行动物，G蟾蜍属于两栖动物，H鲳鱼属于鱼类。 【详解】（1）由分析可知，图中的动物中，无脊椎动物有A涡虫、B河蟹、D河蚌；脊椎动物有C老鹰、E蝙蝠、F扬子鳄、G蟾蜍、H鲳鱼。恒温动物有C老鹰、E蝙蝠；变温动物有A涡虫、B河蟹、D河蚌、F扬子鳄、G蟾蜍、H鲳鱼。 （2）C老鹰属于鸟类，前肢变成翼，适于飞行。 （3）E蝙蝠属于哺乳动物，哺乳动物特有的生殖发育方式是胎生、哺乳，胎生哺乳提高了哺乳动物后代的成活率。 （4）D是河蚌，能够形成珍珠，珍珠是由外套膜的分泌物将落入的沙粒包裹形成的。 （5）生物进化的大致趋势是：由水生到陆生、由简单到复杂、由低等到高等；上述几种动物中，结构最简单、最低等的是A涡虫，属于扁形动物；结构最复杂、最高等的是E蝙蝠，属于哺乳动物。 （6）河蟹属于节肢动物，节肢动物是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。 33．如图是五种微生物形态模式图，请据图回答下列问题： (1)与当前新冠疫情的致病病原体属于同一个生物类群的是[ ]（填字母），其结构特点是 ；新冠疫情难以遏制的主要原因之一与其致病病原体的生殖特点有关，该类生物的繁殖特点是 。 (2)图中B的生殖方式是 ；医疗器械的消毒常常是以杀死该生物的休眠体—— 为标准。 (3)制作酸奶利用的微生物和图中的[ ]（填字母）属于同一类。做面包和馒头时离不开[D] （填文字）。 (4)若能从C中提取抗生素，则该抗生素对A引起的疾病 （填“有”或“没有”）治疗作用。 (5)图E中的⑤是 ，图中的 （填字母）可通过产生⑤来繁殖后代。 【答案】(1) A 没有细胞结构 自我复制 (2) 分裂/分裂生殖 芽孢 (3) B 酵母菌 (4)没有 (5) 孢子 CDE 【分析】图A为病毒；图B为细菌；图C直立菌丝的顶端呈扫帚状，可判断为真菌中的青霉；图D为酵母菌；图E为蘑菇（①菌盖、②菌褶、③菌柄、④菌丝、⑤孢子）。 【详解】（1）新冠是由新冠病毒引起的，图片中A是病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒通过自我复制繁殖后代。 （2）细菌是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。医疗器械的消毒常常是以杀死该生物的芽孢为标准。 （3）制酸奶要用到乳酸菌，属于B细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下，牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化。做面包或馒头时，经常要用到D酵母菌，酵母菌属于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。 （4）抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死，但抗生素对A病毒引起的疾病不起作用。 （5）抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。使用抗生素时，致病菌和包括有益菌在内的多种细菌被一起杀死，但抗生素对A病毒引起的疾病不起作用。图中的C青霉、D酵母菌、E蘑菇都属于真菌，真菌主要是通过产生⑤孢子来繁殖后代的。 34．图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：    (1)生物A是一种农业害虫，它的体表有坚硬的外骨骼，其作用是 、 。 (2)生物B的呼吸器官是 ，身体呈流线型，有利于减小在水中游泳时的阻力。 (3)生物D特有的呼吸方式是 ，用 辅助肺呼吸，提高了气体交换的效率。 (4)生物E在生殖发育方面的突出特点是 ，保证了E比其他生物的后代有较高的成活率。 (5)上述类群中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的有 。（填字母） 【答案】(1) 保护和支持作用 防止体内水分散失 (2)鳃 (3) 双重呼吸 气囊 (4)胎生哺乳 (5) A DE 【分析】观图可知：A蝗虫属于节肢动物，B属于鱼类，C青蛙属于两栖动物，D家鸽属于鸟类，E家兔属于哺乳动物。 【详解】（1） A蝗虫属于节肢动物，蝗虫体表外面包着坚硬的外骨骼，能保护和支持内部器官，并能防止体内水分的蒸发，使蝗虫适于陆地生活。 （2）B是鱼类，生活在水中，用鳃呼吸。鱼的鳃由许多的鳃丝组成的，里面含有大量的毛细血管，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。 （3）生物D为鸟类。鸟类的前肢变成翼，骨中空，内充气体，它特有的呼吸方式，体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气。 （4）E家兔为哺乳动物，胎盘是其特有的结构，因此，在生殖发育方面的突出特点是胎生哺乳，保证了比其他生物的后代有较高的成活率。 （5）根据动物的体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物，A蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，B、C、D、E的体内都有脊柱，属于脊椎动物；D鸟类和E哺乳动物的心脏四腔，血液运输氧气的能力强，能保持恒定的体温，属于恒温动物。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$