大单元3 生命教育-【一战成名新中考】2025年中考道德与法治·纯练版总复习·一轮大单元分层练优质课件PPT

2025-03-19
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道德与法治 1 2 主题三 生命安全与健康教育 大单元三 生命教育 3 大单元思维构建 生命教育 生命可贵 守护生命 自救自护 生命意义 认识生命 敬畏生命 爱护身体 养护精神 正视挫折 增强安全意识 提高防护能力 过有意义的人生 充盈自己的生命,拒绝贫乏 拒绝冷漠,关切他人生命 在平凡中创造伟大 原因 做法 正确认识挫折 战胜挫折的方法 生命的特征 3.我们要敬畏生命,珍惜______的生命,关怀______的生命。 4.守护生命要__________、__________。 5.守护生命要养成________________,增强安全意识、__________意识, 提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。 自己 他人 爱护身体 养护精神 健康的生活方式 自我保护 1.生命的特点:生命__________;生命是________;生命是__________; 生命也是________。 2.生命是宝贵的,__________高于一切。 来之不易 独特的 不可逆的 短暂的 生命价值 6.生活难免有挫折。______是我们生命成长的一部分。 7.我们要______________挫折,增强生命的___________________________ __的能力,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,增强生命的______。 8.伟大在于____________。生命虽然平凡,但也能创造伟大。 9.当我们将个体生命和他人的、________、民族的、________甚至人类的 命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。 创造和贡献 集体的 国家的 挫折 承受力、自我调节和自我修复 正确对待挫折 韧性 一阶 分点训练夯基础 考点1 生命可贵(认识生命 敬畏生命) 1.[2024天津]泛黄的家谱浸透着家族的血脉,传承着优良的家风,折射着 祖辈的智慧。 上述材料告诉我们,生命是( ) A. 艰难的,要迎难而上 B. 脆弱的,要拒绝伤害 C. 不可逆的,应只珍爱自己的身体 D. 有接续的,是“我”的也是“我们”的生命 √ 7 2.[2023安徽]在“探问生命”主题班会上,同学们通过“我的自画像”活动展 示不一样的自己,看到自己的独一无二。通过活动,同学们感到( ) A. 生命是独特的 B. 生命是短暂的 C. 生命是不可逆的 D. 生命是来之不易的 3.[2024赤峰]2023年12月甘肃省积石山大地震后,救援人员不顾自身安危, 一次又一次义无反顾地冲入震区营救被困群众。此举传递出的生命观是 ( ) ①珍视生命 ②敬畏生命 ③轻视生命 ④守护生命 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ √ 8 考点2 守护生命(爱护身体 养护精神正视挫折) 4.[2024齐齐哈尔]在我们的成长中,以下图片给我们的共同启示是( ) A. 守护生命要尊重生命的独特性 B. 守护生命要善待他人生命 C. 守护生命首先要关注自己的身体 D. 守护生命要关注自己的精神发育 √ 9 5.对于下图的寓意理解正确的是( ) ①学校:开展课间锻炼和加强安全管理必须同时 兼顾 ②学校:校园安全第一,应当减少学生课间锻炼 活动 ③学生:生命在于运动,课间要不遗余力地进行锻炼 ④学生:参加课间锻炼应遵守学校的规定,注意安全 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 10 6.【材料主题】2024年5月20日是第35个中国学生营养日,其主题是“奶豆 添营养,少油更健康”。下列做法与主题最相符的是( ) A. 吃饭不挑食,果蔬蛋奶都要吃 B. 运动不偷懒,养成锻炼好习惯 C. 饮料不多喝,适量饮水要做到 D. 熬夜不睡觉,休闲娱乐最重要 7.[2023陕西]《中国血脂管理指南(2023)》显示,我国儿童青少年脂质 异常血症发生率呈上升趋势,检出率高达20.3%至28.5%。这与不健康的生 活方式和肥胖率偏高有密切关系。这警示我们,在日常生活中应做到 ( ) ①管住嘴,高脂食品要控制 ②迈开腿,体育活动要参与 ③常洗澡,卫生习惯要养成 ④多喝水,含糖饮料要少喝 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ √ √ 11 8.下图是个别同学假期生活的真实写照。对于这种现象,你的建议是 ( ) ①及时行乐,追求美好物质生活 ②爱护身体,养成健康生活方式 ③封闭自己,拒绝现实社交活动 ④养护精神,丰富假期文化生活 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 12 9.[2024江西]以下禁毒宣传“三句半”意在告诫青少年应当( ) ①强化监督,严格执法 ②谨慎交友,不染恶习 ③珍爱生命,远离毒品 ④抵制诱惑,否定一切 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【解析】考查点:谨慎交友;珍爱生命。解题思路:“强化监督,严格执 法”不是青少年的做法,①不符合题意;“否定一切”说法绝对,④排除; ②③符合题意;故选C。 √ 13 10.[2024青海]以下是某校围绕“生命可贵·守护生命”主题开展的系列活动 镜头,对应理解正确的是( ) 活动镜头 诠释 ①镜头一:3月5日学习雷锋日,学校开展志愿服务 活动 关爱他人服务社会 ②镜头二:4月23日全民阅读日,学校举行读书分享 活动 阅读经典养护精神 ③镜头三:6月26日国际禁毒日,学校举办禁毒知识 讲座 远离毒品珍爱生命 ④镜头四:8月8日全民健身日,学校进行徒步登山 活动 不务正业放飞自我 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 14 11.[2024陕西]2024年5月6日,陕西省教育厅等17部门联合印发《全面加强 和改进新时代陕西省学生心理健康工作专项行动计划》。这一文件的出台 ( ) ①旨在为学生健康成长保驾护航 ②有助于提升学生的心理健康素质 ③体现对学生的特殊关爱和保护 ④解决了全体学生的心理健康问题 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 15 12.[2024成都]当前,下班后组织个“学习局”,成为了越来越多年轻人的新 式生活。表演、摄影、书法、咖啡品鉴……比起过去“为文凭、为考证”, 如今这些课程“为兴趣、为生活”,更加丰富多彩,吸引了众多年轻人。这 说明( ) ①人们的精神文化生活日益丰富 ②人们追求积极多元的品质生活 ③人们的文化需求超过物质需求 ④生活方式随着社会发展而变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【解析】考查点:养护精神。解题思路:人们的文化需求超过物质需求说 法过于绝对且不符合实际,③错误;①②④符合题意;故选B。 √ 16 13.[2023天津]精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养 护我们的精神。下列行为属于养护精神的是 ( ) ①诵读经典,涵养内在品格 ②学习书法,品味艺术之美 ③攀比消费,追求物质享受 ④参观博物馆,丰富文化体验 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 17 14.[2024扬州]“哪吒,就是要脱胎换骨;蝶后,一定是蝶变之后。”游泳运 动员张雨霏在比赛失利后,认识到与他人的差距,改变技术,选择从零开 始,经过刻苦磨砺涅槃重生。这启示我们( ) ①战胜挫折,迎难而上 ②磨砺意志,增强韧性 ③特立独行,我行我素 ④充盈生命,拒绝冷漠 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【解析】考查点:正确对待挫折。解题思路:“特立独行,我行我素”不符 合积极面对挫折和努力进取的主旨,③不符合题意;“充盈生命,拒绝冷漠” 说法正确,但在材料中未体现,④不符合题意;①②符合题意;故选A。 √ 18 15.[2024河南]下边漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》 给我们的启示是( ) ①生命是宝贵的,我们要做到心存敬畏,行有所止 ②只要主动融入社会生活,就能够取得进步和成长 ③要勇于在逆境中锤炼自己,增强自身的生命力量 ④增强 生命韧性,培养克服困难的勇气和坚强意志 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 19 考点3 自救自护(安全意识 防护能力) 16.[2024武汉]在生活中经常可以看 见如下标志(见下图),这些标志提 示我们要( ) ①己所不欲,勿施于人 ②行己有耻,见贤思齐 ③遵守规则,承担责任 ④敬畏生命,守护安全 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 20 17.[2024山西百校联考四]生命是宝贵的,中学生要增强自我保护意识,提 高安全防范能力,掌握基本的自救自护方法。面对下列情境,处理方法 最恰当的是( ) ①炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖灭火 ②化学实验时,液体洒漏,用手擦拭 ③生病后,自行在网上买药并擅自服用 ④地震发生时,躲到室内三角区域 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 21 【解析】考查点:自救自护的方法。解题思路:化学实验时,液体洒漏, 应根据老师教导,以正确(安全)操作步骤处理,不能用手擦拭,②处理 方法不当;生病后应及时去正规医院就医,吃药谨遵医嘱,不能在网上买 药并擅自服用,③处理方法不当;①④处理方法正确,符合题意;故选B。 22 18.[2022黔东南]中学生李某为了上课不迟到,在路边乘坐一辆三轮摩托 车赶往学校。老师知道后对他进行了乘坐车辆安全提醒。下面说法正确的 是( ) A. 乘坐低速载货汽车、三轮汽车、农用车、拖拉机上下学 B. 不能随意搭乘陌生人便车 C. 乘坐无牌、无证、超员、超速和非法运营车辆 D. 携带少量易燃、易爆物品乘坐车辆 √ 23 19.[2024广安]初中生小伟晚饭后在湖边散步,忽然听到湖中传来呼救声, 发现有人落水。此时,他的正确选择是( ) ①首先确保自身安全,珍爱生命,见义智为 ②关注他人生命安全,奋不顾身,见义勇为 ③立即离开事故现场,事不关己,高高挂起 ④第一时间报警求助,提供线索,协助救援 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 24 20.[2022衡阳]下图是火灾发生时的场景。同学们仔细思考,一旦遭遇火 灾,在通过充满浓烟和毒气的通道时应该( ) A. 用湿毛巾或衣物等捂住口、鼻,沿墙壁匍匐撤离 B. 等待烟雾散尽以后,再迅速通过 C. 大声呼叫,寻找同伴的帮助 D. 拨打求救电话,站在原地等待救援 √ 25 21.[2023泰安]食不得法易引发食物中毒。避免食物中毒,下列做法正确 的是( ) ①将豆浆煮熟后再喝 ②不食用霉变、过期的食物 ③食用豆角要烧熟煮透 ④不食用长芽、发黑、变绿的土豆 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ √ 26 22.[2024长沙]如果你被邀请为学校禁毒活动的宣讲者,针对新型毒品容 易被伪装成饮料和零食的现象,你会警示同学们( ) ①不要去购买饮料和零食 ②增强辨识毒品的能力 ③切勿因好奇去尝试毒品 ④留存证据并及时报警 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 27 23.[2023永州]甲型流感(简称甲流)主要通过空气飞沫传播,其主要症 状为发烧、头痛、肌肉关节酸痛、周身不适等。甲流传染性比普通感冒更 强,甚至会引发并发症。预防甲流要( ) ①感染后及时就医及时治疗 ②经常性使用抗病毒药物 ③及时接种流感疫苗 ④戴口罩,勤洗手,勤通风 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 28 24.[2023泰安]在高温环境下,人的体温容易出现调节障碍。遇到高温天 气,我们应该( ) ①不要在烈日下暴晒,尽量减少户外活动 ②要定时饮水,及时补充水分 ③一直待在空调房内,防止中暑 ④浑身大汗时,应立即用冷水洗澡降温 A. ③④ B. ②③ C. ①④ D. ①② √ 29 考点4 生命意义 25.[2024云南]2024年5月,广东梅大高速塌方灾害发生后,有人不惧危险 成功拦截多辆行驶中的车辆,有人奋不顾身救起多名伤员……他们的行为 ( ) ①诠释了对生命的尊重和敬畏 ②彰显了平凡中的伟大 ③体现了见义勇为的责任担当 ④自觉履行了法定义务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 30 26.[2024盐城]多年来,“海牛”团队持续攻关,将国家的需要作为研究的方 向,在“时代楷模”万步炎的带领下,为我国研发出首台深海浅地层岩芯取 样钻机。这说明( ) ①共同愿景能够推动集体发展 ②国家利益为个人利益服务 ③人生的价值在于创造和贡献 ④劳动者要树立职业平等观 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【解析】考查点:集体愿景;生命价值。解题思路:个人利益要服从国家 利益,②错误;材料中未体现职业平等观,④不符合题意;①③符合题意; 故选A。 √ 31 27.[2024广西]第28届“中国青年五四奖章”获得者李春燕,在家乡需要的时 候回到广西博白县峨嵋村担任党支部书记,带领群众通过发展集体经济走 上了富裕之路。她的事迹诠释了( ) ①要在奉献社会中实现人生价值 ②在平凡工作中绽放生命的精彩 ③服务社会都能得到国家的奖励 ④奉献社会要积极参加公益活动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 32 【解析】考查点:生命价值。解题思路:李春燕担任村党支部书记,带领 群众走上了富裕之路,体现了她在平凡工作中绽放生命的精彩,在奉献社 会中实现人生价值,①②符合题意;服务社会都能得到国家的奖励,说法 绝对,③错误;奉献社会要积极参加公益活动,④说法正确,但不符合题 意;故选A。 33 28.[2024泸州]感动中国2023年度人物萧凯恩,生活在中国香港,出生三 个月时因眼癌摘除眼球。她没有被命运所击倒,而是在黑暗中寻找光明。 她是首位考入香港中文大学音乐系的视障人士,已赢得超70个音乐比赛奖 项,经常参加义演筹集善款,还去贫困山区当义工,用音乐和关爱温暖需 要帮助的人。她的事迹启示我们( ) ①在平凡中耕耘奉献,丰盈生命价值 ②生命是延续的,生命在接续中发展 ③增强生命的韧性,发掘生命的力量 ④生命是不可逆的,尊重生命发展的规律 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 34 二阶 单元综合提能力 1.[2024山西]未成年人的生存和发展事关人类的未来,给予未成年人特殊 的关爱和保护,已成为人类的共识。 国家疾控局日前发布了《学生常见病多病共防技术指南》(以下简称 《指南》),旨在保护学生身心健康。《指南》指出,近视、超重肥胖、 脊柱弯曲异常、心理健康问题等为当前学生群体常见病。 35 (1)请就初中生自身在日常生活中如何预防当前学生群体常见病,提出 具体可行的建议。(三条即可,6分) 【答案】①注意保护视力,如按时认真做眼保健操。②合理饮食,均衡营 养,不吃垃圾食品。③端正坐姿、站姿、行姿。④遇到成长烦恼,学会自 我调节,或及时向师长、亲友、心理医生求助。⑤加强体育锻炼。⑥坚持 有规律的作息,保证充足的睡眠等。(6分) 36 某校高度重视对学生的安全教育工作,安全教育常抓不懈。近日,针 对当地的气象特点,学校提醒同学们要掌握一些大风、雷暴天气来临时的 安全常识。以下是同学们搜集的部分内容: ★雷暴天气不在大树下避雨、不接打手机。 ★…… (2)请你再补充写出两条。(4分) 【答案】①不要在临时建筑物、广告牌下避风躲雨。②远离电线杆,防止 电线断落漏电伤人。③避开积水区,不贸然涉水等。(4分) 37 2.[2024达州]石榴花开,毕业季来。同学们在一起回顾往事。 38 【答案】①开展校园艺术节、运动会,有利于提升青少年学生的艺术素养, 滋养精神世界。②有利于增强青少年学生的身体素质。③开展应急逃生演 练活动,有利于青少年增强安全意识和自我保护的意识,提高安全防范能 力,掌握一些基本的自救自护方法。④开展上述活动有利于丰富青少年的 校园生活,促进青少年全面发展和健康成长。(4分) (1)请简要分析,学校开展小玲所述活动对青少年成长有什么意义? (至少两方面)(4分) 39 (2)为帮助小章排解烦恼,请贡献几个金点子。(至少两个)(4分) 【答案】①可以通过转移注意、保持身体放松、自我暗示等方法,学会与 这些担心、紧张的情绪和平相处。②脸上长痘痘是青春期正常的生理现象, 我们要正视这些变化,欣然接受青春花蕾的绽放。③养成科学健康的生活 方式、规律作息、睡眠充足;少吃油腻刺激性食物。④注意保持良好的卫 生习惯、清洁皮肤;还可以寻求专业人员的帮助。(4分) 40 3.[2024广东阳江二模]阅读材料,回答问题。 感动中国2023年度人物萧凯恩,出生三个月因眼癌摘除眼球,成为一 个视障女孩。但她没有因此消沉,而是刻苦努力,在黑暗中追逐音乐梦想, 用千百遍的练习熟读歌词,最终成为首位考入香港中文大学音乐系和英国 皇家音乐学院的视障人士。在20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。萧凯恩 的事迹告诉我们,生活逆水行舟,前程方阳光万里。 41 (1)【观点分析】有同学认为“挫折只会给我们带来负面影响,不会给我 们带来什么积极影响”。请你对此观点进行评析。(4分) 【答案】这个观点是错误的。挫折对人有负面影响,也有积极影响。一方 面,挫折可能使人产生失落、焦虑、难过、愤怒、不满等负面的情绪感受, 使人容易消沉,甚至做出不恰当的行为;另一方面,挫折是我们生命成长 的一部分,得意时,挫折使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意 时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验,让人增长智慧与才干。(4分) 42 (2)萧凯恩的故事启示我们应该如何对待生活中的挫折?(4分) 【答案】发现、挖掘自身的生命力量,增强生命的承受力、自我调节和自 我修复的能力,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。(4分) 43 4.[2024北京]“凡星”闪耀,微光成炬。同学们分享了一些自己心中的“发光者”。 他守渡四十余载,从未中 断,他说,“现在摆渡过 河的人少了,但乡亲们离 不开我,哪怕只有一个人 我也要等,”一个渡口, 一叶舟,一份坚守。 早餐店主因急事匆 忙离店,店内虽无 人收款,但每个顾 客都会主动支付, 店主返回时,发现 分文不少,感动不 已。 暴雨来袭,道路塌方。面 对不安的旅客,她有序组 织,贴心安抚,“我穿乘 务员这身衣服,一定要对 得起大家!”平凡人的英 雄时刻,令人动容。 44 结合材料,运用所学知识,谈谈你对“‘凡星’闪耀,微 光成炬”的认识。(6分) 【答案】①平凡人的生命也是有意义的。当别人需要帮助时,积极承担社 会责任,践行爱岗、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,在服务和 奉献中书写人生价值。(2分)②诚信促进社会文明、国家兴旺;诚信能 够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。(2分) ③生命虽然平凡,却也时时创造伟大。我们要将个体生命和他人的、集体 的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,在平凡中创造伟大。 (2分) 45 $$

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