大单元 坚持中国共产党领导-【一战成名新中考】2025年中考道德与法治·纯练版总复习·一轮大单元分层练优质课件PPT

道德与法治 1 2 主题一 国情教育 大单元 坚持中国共产党领导 3 大单元思维构建 坚持中国共产党领导 中国共产党百年奋斗的伟大成就 对中国共产党的认识：党的性质、根本宗旨、初心和使命、奋斗目标、指导思想 对中国共产党领导的认识：最本质的特征、最大优势、根本所在、 命脉所在、利益所系、命运所系 党与宪法、中国共产主义青年团的关系 伟大建党精神和 中国共产党人的精神谱系 伟大建党精神的内涵、地位 中国共产党人的精神谱系 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设新时期 中国特色社会主义新时代 4 1.中国共产党领导是中国特色社会主义______________，是中国特色社会 主义制度的__________，是党和国家的____________________，是全国各 族人民的____________________。党是最高政治领导力量。 最本质的特征 最大优势 根本所在、命脉所在 利益所系、命运所系 2.中国共产党的性质：是______________________，同时是_____________ ________________。 3.中国共产党践行____________________的根本宗旨。 4.中国共产党的初心和使命：____________________________________。 5.党的奋斗目标:______________________。 中国工人阶级的先锋队 中国人民和中华民族的先锋队 全心全意为人民服务 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 人民对美好生活的向往 5 6.党和政府坚持______________的发展思想。 7.党的最高理想和最终目标：______________。 以人民为中心 实现共产主义 8.中国共产党的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观、________________________________ ______。 习近平新时代中国特色社会主义 思想 9.中国共产党的中心任务：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代 化强国、实现第二个百年奋斗目标，以______________全面推进中华民族 伟大复兴。 中国式现代化 6 10.伟大建党精神：坚持真理、坚守理想，____________________，不怕牺 牲、英勇斗争，____________________。 11.伟大建党精神是中国共产党的__________。 12.中国共产主义青年团：是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是中 国共产党的______________。 践行初心、担当使命 对党忠诚、不负人民 精神之源 助手和后备军 7 一阶 分点训练夯基础 考点1 中国共产党百年奋斗的伟大成就 1.【主题概括】小华同学绘制了下图，你觉得他想说明的主题是( ) A. 民族复兴之路 B. 人类命运共同体道路 C. 改革开放之路 D. 中国特色社会主义道路 √ 8 2.[2024成都]在不同的历史时期，广大中国 青年有不同的青春誓言和主旋律： 这些青春誓言和主旋律反映的共同精神品 质是( ) ①报国为民的家国情怀 ②自强不息的奋进精神 ③改革创新的时代精神 ④奉献自我的使命意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 9 【解析】考查点：弘扬民族精神。解题思路：“国土不可断送、人民不可 低头”“振兴中华”“强国有我”的誓言体现出报国为民的家国情怀和奉 献自我的使命意识，“敢教日月换新天”“团结起来振兴中华”的誓言体 现出自强不息的奋进精神，①②④符合题意；材料没有体现改革创新的时 代精神，③不符合题意；故选B。 10 3.某校开展了“红色影视进课堂”活动。下表影视作品所反映的内容与其对 应的历史时期匹配正确的是( ) 序号 影视作品 历史时期 ① 《重庆谈判》 开天辟地:新民主主义革命时期 ② 《长津湖》 沧桑巨变:社会主义革命和建设时期 ③ 《焦裕禄》 春满中华:改革开放和社会主义现代化建设新时期 ④ 《小兵张嘎》 绚丽新篇:中国特色社会主义新时代 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ √ 11 考点2 对中国共产党的认识 4.[2024河南]20世纪60年代，浙江枫桥干部群众在基层社会治理中创造了 “枫桥经验”。从“依靠群众就地化解矛盾”到“小事不出村、大事不出镇、矛 盾不上交”，再到“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”……“枫桥经验” 在不断丰富和发展中，始终坚持的是( ) A. 让人民群众直接管理国家事务 B. 避免社会矛盾，密切干群关系 C. 不断创新基层群众自治组织形式 D. 以人民为中心，走党的群众路线 √ 12 5.强化促进青年就业政策举措、改善农村寄宿制学校办学条件、落实和完 善异地就医结算、在全国实施个人养老金制度……就业、教育、医疗、养 老等一系列举措回应了多群体、多层次的民生需求。这一系列“民生清单” 彰显了党和政府( ) ①依法执政的基本准则 ②为中国人民谋幸福 ③增进民生福祉的目的 ④厉行法治的要求 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 13 6.自2023年4月开始，全党深入开展以“学思想、强党性、重实践、建新功” 为总要求的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动， 不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。这是因为 ( ) ①治国必先治党，党兴才能国强 ②中国共产党是工人阶级的先锋队 ③中国共产党的初心使命是实现第二个百年奋斗目标 ④中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ √ 14 7.[2024湖南]近十年来，某村党员干部司四文记下民情日记25本，近120 万字。日记里既记载了处理邻里生活的小事，也记录了党员带领全村发展 的大事。从民情日记中可以看出，中国共产党员( ) ①与人民群众心心相系 ②践行党的初心和使命 ③发挥了先锋模范作用 ④坚持公民至上的理念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 15 易错点拨 公民≠人民，公民≥人民。 凡具有我国国籍的人都是我国公民；凡拥护社会主义，拥护祖国统一 的阶级，阶层和社会集团都是人民，人民不包括依法被剥夺政治权利的人 和敌对分子。 【解析】考查点：坚持以人民为中心的发展思想。解题思路：中国共产党 坚持人民至上的理念，而不是“公民至上”，④说法错误，排除；①②③ 符合题意；故选A。 16 8.【2025原创】2024年7月5日，湖南岳阳市华容县洞庭湖一线堤防发生决 口，造成垸区被淹。习近平总书记高度重视并作出重要指示强调，要及时 转移并妥善安置受威胁地区群众，全力开展抢险救援工作，切实保护好人 民群众生命财产安全。这充分表明( ) ①党和政府保障人民的生存权、发展权 ②全心全意为人民服务是党的根本宗旨 ③中国共产党践行初心、坚持人民生命至上 ④中国共产党必须在宪法和法律的范围内活动 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ √ 17 知识串讲 【解析】考查点：坚持以人民为中心的发展思想；尊重和保障人权；生命 至上。解题思路：灾难发生时党和政府全力抢险救援，保障人民群众生命 财产安全，这体现了党和政府尊重和保障人权、全心全意为人民服务、坚 持人民生命至上，①②③符合题意；材料没有体现党在宪法和法律的范围 内活动，④不符合题意；故选A。 18 考点3 对中国共产党领导的认识 9.小宇在“奋进新时代·永远跟党走”手抄报设计活动中，收集了以下资料： ★庆祝中国共产党成立一百周年大会上，习近平总书记庄严宣告,经过全 党全国各族人民持续奋斗,我们实现了第一个百年奋斗目标。 ★党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，确立了 以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的中心任务。 19 上述资料体现了( ) ①全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨 ②中国特色社会主义制度的最大优势是人民当家作主 ③中国共产党的最高理想是全面建成小康社会 ④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 20 【解析】考查点：坚持中国共产党领导。解题思路：中国特色社会主义制 度的最大优势是坚持中国共产党领导，②知识点错误；中国共产党的最高 理想和最终目标是实现共产主义，③知识点错误；①④符合题意；故选B。 易错点拨 中国特色社会主义制度的最大优势是坚持中国共产党领导；社 会主义民主政治的本质特征是人民当家作主。 21 10.一百多年来，党领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命 的伟大成就……自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的 伟大成就。党和人民百年奋斗，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史 诗。这表明( ) ①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 ②中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在 ③社会主义制度是中国特色社会主义制度的最大优势 ④中国共产党领导是全国各族人民的利益所系、命运所系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 22 11.[2024连云港]2024年政府工作报告中提到，过去一年，多重困难挑战交 织叠加，我国经济波浪式发展、曲折式前进，成绩来之不易。实践证明， 在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国人民有勇气、有智慧、 有能力战胜任何艰难险阻，中国发展必将长风破浪。由此可见( ) ①经济全球化为我国提供了新的发展机会 ②中国倡导的人类命运共同体理念深入人心 ③中国人民以勤劳智慧为国家和社会发展作出了贡献 ④中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 23 考点4 党与宪法、中国共产主义青年团的关系 12.【流程图】2024 年 5 月 1 日起施行的《中华人民共和国保守国家秘 密法》的制定过程如下: 党中央提出建议→国务院起草→民主协商→全国人大常委会通过。 这一过程体现了( ) A. 我国所有的法律都是由国务院起草制定的 B. 协商民主是社会主义民主政治的唯一形式 C. 党领导人民制定法律，坚持党领导立法 D. 全心全意为人民服务是党的性质和宗旨 √ 24 13.[2023自贡]“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”在 中国共产党的领导下，我国逐步建立健全以宪法为统帅的中国特色社会主 义法治体系。这表明我国宪法( ) ①是党的主张和人民意志的统一 ②使党的方针政策成为国家意志 ③具有最高的法律权威和法律效力 ④是任何公民、社会组织的一切行为准则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 25 14.[2023岳阳改编]我国现行宪法公布实施后，在党中央领导下，全国人 大先后5次对这部宪法的个别条款和部分内容作出了必要的修改，有力推 动和加强了社会主义法治建设，推动和保障了党和国家事业发展。材料 表明( ) ①中国共产党领导我国人民制定和实施宪法法律 ②加强合宪性审查是制定修改宪法的核心价值追求 ③宪法只有通过不断修改，才能具有最高法律效力 ④宪法是国家法制统一的基础，是治国安邦的总章程 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ √ 26 15.[2024陕西]《中国共产党纪律处分条例》自1997年颁布以来，历经四 次修订。修订的总体思路和价值取向始终是要正风肃纪，健康党的肌体， 增强党的活力。这体现了党中央( ) ①全面从严治党的决心没有变 ②勇于自我革命的品格没有变 ③制定宪法法律的权力没有变 ④敢于直面问题的勇气没有变 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【解析】考查点：党与宪法和法律的关系。解题思路：《中国共产党纪律 处分条例》四次修订旨在正风肃纪，从严治党，①②④符合题意；中国共 产党领导人民制定宪法和法律，但党中央没有直接制定宪法和法律的权力， ③说法错误；故选B。 √ 27 16.[2023宜宾]百年中国共青团征程中，时代不同，青春一脉相承。 国家兴亡，匹夫有责。只有走十月革命的路，才能救中国。 ——共青团创始人之一张太雷表达的心声 把青春奉献给祖国。 ——社会主义革命和建设时期，广大团员青年喊出的响亮口号 团结起来，振兴中华。 ——改革开放和社会主义现代化建设新时期，广大团员发出的时代强音 请党放心，强国有我。 ——在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员、少先队员代表响 亮喊出的青春誓言 28 这表达出中国共青团( ) ①把忠诚书写在党和人民事业中 ②独立地担当起中国革命的重任 ③把青春播撒在民族复兴征程上 ④把光荣镌刻进历史行进的史册 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 29 考点5 伟大建党精神与中国共产党人精神谱系 17.[2024广西]2024年2月5日，中共中央发布《党史学习教育工作条例》， 要求用好学校思想政治理论课渠道，推动党史进教材、进课堂、进头脑， 发挥党史立德树人的重要作用。这有利于( ) A. 减轻学生的学习负担 B. 降低思政课学习难度 C. 弘扬伟大的建党精神 D. 直接提高学生科学素养 √ 30 18.百年的砥砺前行，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持 真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、 不负人民的伟大建党精神。伟大建党精神是( ) ①中国共产党的精神之源 ②实现中国梦的正确道路 ③向第二个百年奋斗目标进军的强大动力 ④实现中华民族伟大复兴的领导力量 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ √ 31 19.[2024天水]2023年7月1日,“伟大精神铸就伟大时代——中国共产党伟大 建党精神”大型原创专题展在甘肃省博物馆开展。举办这一专题展有利于 ( ) ①弘扬建党精神为核心的民族精神 ②激励全国各族人民赓续红色血脉 ③激发人民群众爱党爱国的情怀 ④为实现中国梦凝聚强大精神动力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ 32 20.阅读下图，以下关于中国共产党人精神谱系的说法正确的是( ) ①精神谱系具有与时俱进的品格 ②精神谱系具有先进性和时代性 ③精神谱系是实现中国梦的精神动力 ④精神谱系是当代中国精神的集中体 现 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ √ 33 21.【主题活动】[2024武汉]九年级（1）班在“弘扬伟大建党精神”的前置 学习活动中，准备了以下素材，其中与学习主题不匹配的是( ) A. 小乐：《南湖红船》故事、《复兴之路》纪录片 B. 小武：《清明上河图》图片、《戊戌变法》史料 C. 小林：《强渡大渡河》画册、《焦裕禄》电影节选 D. 小智：《没有共产党就没有新中国》歌曲、《开国大典》油画 √ 34 【解析】考查点：伟大建党精神。解题思路：题干主题为“弘扬伟大建党 精神”，ACD都体现了伟大建党精神；B中《清明上河图》是北宋时期都城 东京繁荣的见证，是中华优秀传统文化，戊戌变法是以康有为为首的资产 阶级维新派通过光绪帝进行的资产阶级政治改革，二者都与中国共产党无 关；本题为逆向选择题，故选B。 35 22.[2023云南]历史川流不息，精神代代相传。下列精神与其产生的历史 时期对应不正确的是( ) 选项 历史时期 精神 A 新民主主义革命时期 延安精神 B 社会主义革命和建设时期 红旗渠精神 C 改革开放和社会主义现代化建设新时期 雷锋精神 D 中国特色社会主义新时代 探月精神 √ 36 23.[2024南充]暑假期间，如果你与父母计划体验红色文化，接受革命传 统教育，应该选择的线路是( ) 线路1 朱德故里景区—广安小平故里—重庆红岩村—遵义会议会址 线路2 绵阳九皇山—九寨沟—黄龙—若尔盖草原 线路3 中国两弹城—四川科技馆—西昌卫星发射中心—中国天眼景区 线路4 广汉三星堆博物馆—都江堰水利工程—成都武侯祠—乐山大佛 A. 线路1 B. 线路2 C. 线路3 D. 线路4 √ 37 中央红军长征出 发纪念馆的“军鞋 地图” 24.“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”红军将士脚 穿草鞋跟党走，从于都开始跋山涉水，历经九死一生， 一步步走出“地球上的红飘带”。透过草鞋拼成的“地图”， 人们看到长征精神的光芒。由此我们感悟到( ) ①要坚定理想信念，永远跟党走 ②中华传统美德内涵丰富，博大精深 ③要弘扬以爱国主义为核心的时代精神 ④一个民族要生存和发展，要有昂扬向上的民族精神 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 38 25.[2024连云港]围绕“继承革命传统，赓续红色基因”主题，学校征集活动 方案，可以入选的是( ) ①校园美食节大赛，烹出连云港海鲜的色香味，锻炼动手能力 ②花果山踏青游览，欣赏港城山海相拥的自然美景，提升人文素养 ③开山岛实践体验，重温守岛卫士王继才夫妇的故事，汲取奋进力量 ④抗日山祭扫英烈，回顾革命先烈艰苦卓绝的奋斗历程，坚定理想信念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 39 26.[2024成都]2023年8月，成都地铁6号线红色主题车厢火爆“出圈”。列车 的广告位上贴满了手绘的烈士英雄海报，展示了雷锋、黄继光、董存瑞等 英雄形象和他们的人生故事。让普通的地铁“变身”为移动的红色展览馆， 让乘客的日常出行变成了穿越时空的“红色之旅”。此举意在( ) ①守护道德模范，创造革命文化 ②传承红色基因，赓续红色血脉 ③助力公德建设，凝聚价值共识 ④抵制个人主义，建设小康社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 40 【解析】考查点：弘扬民族精神。解题思路：题干中的举措有利于传承红 色基因，传承革命文化，而不是创造革命文化，①说法错误；“抵制个人 主义”与题意不符，我国已经实现全面建成小康社会的奋斗目标，④说法 错误；②③符合题意；故选C。 41 27.[2024河南]“那年，你14岁/花朵一样的年龄/喜欢做梦的年龄/你那稚气 的面庞/可否承载起苦难的表情……今年，我也14岁/可我常躺在母亲怀里 撒娇/有时也会流泪/那是因为与朋友们闹别扭/今天，我站在你的墓碑前/心 头一阵阵猛烈的震颤……”假如你是诗歌中的“我”，在革命烈士墓碑前立 下的诤诤誓言是( ) ①强国有我，请您放心 ②传承英烈精神，守护红色江山 ③投笔从戎，保卫祖国 ④反对霸权主义，主导全球治理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 42 28.[2024长沙]2024年3月18日，习近平总书记来到湖南第一师范学院 （城南书院校区）考察，同师生代表亲切交流。他说，国家要强大，必须 办好教育。一师是开展爱国主义教育、传承红色基因的好地方，要把这一 红色资源保护运用好。这启示青少年( ) ①继承革命文化，发扬优良传统 ②赓续红色血脉，担当时代使命 ③推进文旅融合，彰显非遗魅力 ④丰富教育形式，引领文化风尚 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 43 二阶 单元综合提能力 1.2024年是某中学开展“同心向党，礼赞百年”主题教育活动，请你积极参与。 【观成就，知党恩】在参观中国共产党百年成就图片展时，看到1921年到 2023年的中国，在中国共产党领导下发生了翻天覆地的变化，同学们纷纷 在留言簿上留言…… 44 【答案】①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华 民族的先锋队。②全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。（或中 国共产党坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往，就是党 的奋斗目标。）③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是 中国特色社会主义制度的最大优势。④中国共产党的初心和使命是为中国 人民谋幸福，为中华民族谋复兴。⑤中国共产党的最高理想和最终目标是 实现共产主义。评分说明：答出其中3点即可，每点2分，共6分。如有其 他答案，只要言之有理、符合题意，可酌情给分。 （1）请你也在留言簿上留言，说说我国必须坚持中国共产党领导的理论 依据。（至少三个方面，6分） 45 【学党史，跟党走】一百多年来，一代代共产党人用实际行动弘扬着伟大 建党精神，在中华大地上写下了无数感人的诗篇，在新征程上要传承和弘 扬好伟大建党精神。 46 【答案】①坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇 斗争，对党忠诚、不负人民是伟大建党精神的内涵。②一百多年来，中国 共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系， 锤炼出鲜明的政治品格。③伟大建党精神是中国共产党的精神之源，为中 华民族伟大复兴提供精神动力。④作为中国共产党人精神谱系的思想源泉， 伟大建党精神在传承和弘扬中催生了构成党的精神谱系的系列伟大精神。 ⑤在新的伟大征程上，弘扬伟大建党精神有利于中华民族伟大复兴的中国 梦的实现。（答出两点即可。每点2分，共4分） （2）【发言要点】某班级举行“弘扬建党精神，献礼建党百年”的主题班 会，请你列出两个发言要点。（4分） 47 2.[2023江西]江西风景独好，红色是最美的风景。我们要把红色传统发扬 好、红色资源利用好、红色基因传承好。 【发扬红色传统】不同时期的“苏区干部好作风”山歌小调，传颂着共产党 人的为民大爱。 新民主主义革命时期 中国特色社会主义新时代 苏区干部好作风，自带干粮去办 公；日着草鞋干革命，夜打灯笼访 贫农。…… 帮扶干部来厓（我）村，乐见干部好 作风；急难愁盼他来帮，暖到厓 （我）们心坎上。…… 48 （1）两首山歌小调传颂着中国共产党人怎样的为民大爱？（4分） 【答案】①全心全意为人民服务。②始终牢记为中国人民谋幸福、为中华 民族谋复兴的初心和使命。③坚持以人民为中心的发展思想。④不断满足 人民对美好生活的向往。⑤勤政为民、廉洁为民。（4分） 49 【用好红色资源】近年来，江西立足红色资源优势，采取措施擦亮红色名片。 ◆制定出台全国首部以革命文物为立法对象的省级地方性法规《江西 省革命文物保护条例》，让一大批革命文物得到有效保护和合理利用。 ◆将数字化手段应用到红色文化的传播展示中，让参观者仿佛穿越时 空，置身于真实的历史场景之中。 50 （2）请你运用所学知识，谈谈上述措施对发展红色文化的启示。（4分） 【答案】①坚持依法治省，科学立法，依法保护红色文化。②充分发挥网 络和科技的作用，促进红色文化传播。③推动红色文化创造性转化、创新 性发展。④要继承红色文化，坚定文化自信。⑤传承和弘扬伟大的中华民 族精神。（4分） 51 方法指导 启示类 52 精解详析 【审设问】 53 【审材料，联教材】 本题考查江西省的发展措施对我国发展红色文化的启示，设问简化为“我 国应该怎么做”。 关键信息①：“出台《江西省革命文物保护条例》”体现出立法保护红色文化； 关键信息②：“将数字化手段应用到红色文化的传播展示中”体现出网络和 科技的作用，红色文化的创造性转化、创新性发展； 【组答案】联系教材相关知识，结合题干要求，答出材料做法，适当拓展 延伸。 54 【传承红色基因】“一次井冈行，一生井冈情。”学校开展了井冈山红色研 学活动，小江同学在日记里写下了内心的感触。 10月28日 星期五 晴 在井冈山革命博物馆，讲解员介绍：当年，红军每人每天只有5分钱 的伙食费，有时连红米饭、南瓜汤都吃不上，只能靠野菜充饥；在寒冷 的冬天，脚上穿的是自己打的草鞋……但艰苦的生活没有摧垮红军的革 命意志！ 听了讲解员的介绍，我感触良多：___________________________。 55 【答案】我们现在的幸福生活来之不易。我们要倍加珍惜，努力学习，弘 扬艰苦奋斗的传统美德，增强爱国情感，为实现中国梦付出自己的努力。 （4分） （3）【日记续写】假如你是小江，请把日记续写完整。（4分） 要求：紧扣题意，价值观正确，表达流畅，不少于60字。 等级水平 等级描述 水平3 表述清楚、流露真情实感。对红军艰苦奋斗精神品质感悟 较深，并表达付诸行动的强烈意愿。 水平2 表述基本清楚。对红军艰苦奋斗精神品质有所感悟，或表 达付诸行动的意愿。 水平1 不作答；答案与任务没有任何关联。 56 三阶 主题探究强素养 1.主题探究[2024河北改编]红色是中国共产党、中华人民共和国最鲜亮的 底色。某校以“红色基因代代相传”为主题开展探究活动，请你参与其中。 探究一 红色基因是中国共产党人的精神内核，是中华民族精神的赓续。 一个个红色故事，蕴含着中国共产党人薪火相传的红色基因。 57 （1）据探究一，概括故事中的英模人物传承的红色基因。（写出三点即 可）（6分） 【答案】热爱祖国，不负人民，不怕牺牲，艰苦奋斗，自强不息，开拓创 新，勇担责任。（6分） 评分说明：每点2分，答出三点即可，共6分。其他符合题意的答案也应酌 情给分。 58 探究二 红色纪念地和当地学校积极互动、以红色课堂为依托，讲好红色 故事、传承红色基因。 镜头一 北京香山革命纪念地，采取将革命传统教育与劳动教育相结 合的形式，组织学生在菜园体验种植，为他们讲述中共中央“进京赶考”的 故事，让他们在实践中感受红色文化的魅力。 镜头二 李大钊纪念馆讲解员和馆内志愿者小讲解员在校园课堂上共 同表演情景剧《继承先烈志，共筑强国梦》。同学们在致敬英雄、缅怀先 烈中得到精神洗礼，立志做大钊精神的传承者，成为担当民族复兴大任的 时代新人。 59 （2）同学们通过参加上述活动，深 切感受到：红色课堂“有意思”更“有 意义”。请依据探究二中的两个镜头， 续写你对“有意义”的理解。（6分） 【答案】①激发爱国热情，振奋民族精神。②培养劳动意识，提升实践能 力。③树立远大理想，立志报效国家。（6分） 评分说明：每点3分，答出两点即可，共6分。其他符合题意的答案也应酌 情给分。 60 （3）红色承载光荣梦想，自信成就美好未来。综合上述材料和问题，概 括红色文化与自信的中国人的联系。（3分） 【答案】①红色文化是自信的中国人的底气。②自信的中国人要传承和发 展红色文化。③自信的中国人要从红色文化中汲取力量。 评分说明：答出其中任意一点即可，3分。其他符合题意的答案也应酌情 给分。 61 2.研学活动[2024江西]红色、绿色、古色是江西的三张亮丽名片。某班开 展了以“领略赣鄱魅力，赓续红色血脉”为主题的研学活动。 【领略赣鄱魅力】为丰富研学体验，增强育人效果，本次研学须涵盖红色、 绿色、古色三类资源。 62 【答案】资源名称：生态农庄+古民居（2分） 例答：选择理由：既可以欣赏田园风光，体会劳动的艰辛，感受劳动的乐 趣，体悟到绿水青山就是金山银山的真谛，又可以领略古建筑之美，感受 优秀传统文化的魅力，坚定文化自信。（2分） （1）请你依据右侧资源分布图，从绿色、古色两类资源中各选其一填入 下列空格并说明选择理由。 资源名称：革命纪念馆+____+____（2分） 选择理由：____。（2分） 63 其他资源选择理由参考： 自然保护区：可以领略大自然的山清水秀，激发对祖国山河的热爱，树立 生态环保意识，增强建设美丽中国的使命感和责任感。 非遗体验馆：可以体验非遗技艺的独具匠心，感受中华文化的源远流长、 博大精深，积极参与非物质文化遗产的保护和传承。 古代书院：可以了解古代书院演变文脉，学习文化典籍，提升文化素养， 在优秀传统文化的滋养中充盈生命。 64 【赓续红色血脉】同学们在研学活动中收获颇丰，最难以忘怀的还是在革 命纪念馆齐诵刘伯坚烈士家书的场景：“弟准备牺牲，生是为中国，死是 为中国，一切听之而已……我为中国革命没有一文钱的私产……为着中国 民族就为不了家和个人”。每每想起，同学们依然心潮澎湃，深受鼓舞， 纷纷表示：要铭记先烈，接续奋斗，勇担时代重任！ 65 【答案】①有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，树立忧国忧民的爱 国情怀。②有利于树立国家利益至上的观念，发扬无私奉献精神。③有利 于培育和践行社会主义核心价值观。④能为实现中华民族伟大复兴提供精 神动力。（4分） （2）伟大精神永放时代光芒。请你阐释刘伯坚烈士家书蕴含的时代价值。 （4分） 66 $$