内容正文:
BS版数学三年级下册课件
第3课时 队列表演
(二)
三 乘法
新课导入
1 4
2
8
2
2 3 1
3
3
9
6
怎样计算多位数乘一位数呢?
多位数乘一位数要用一位数分别去乘多位数每一位上的数。
×
×
用竖式计算。
探索新知
探究点 两位数乘两位数(不进位)的笔算方法
1 4
1 2
×
2 8
······14×2
1 4 0
+
1 6 8
······14×10
1 4
你能用竖式计算14×12吗?
探索新知
算一算。
3
2 1
2 3
×
3 4
1 2
×
3 3
1 3
×
6
2
4
3
8
4
8
6
4
3
8
1
4
0
9
9
3
3
9
1
4
2
当堂练习
1.学校买来23盒羽毛球,每盒有12只,一共有多少只羽毛球。
方法一:把23盒羽毛球分成20盒和3盒
先算:( )×( )=( )(只)
再算:( )×( )=( )(只)
最后算:( )+( )=( )(只)
12
3
36
12
20
240
36
240
276
当堂练习
1.学校买来23盒羽毛球,每盒有12只,一共有多少只羽毛球。
方法二:把每盒12只分成10只和2只
先算:( )×( )=( )(只)
再算:( )×( )=( )(只)
最后算:( )+( )=( )(只)
10
23
230
2
23
46
230
46
276
方法三:笔算
1 2
×
2 3
3 6
2 4
2 7 6
当堂练习
2.列竖式计算。
32×23=
3 2
33×12=
41×22=
33×13=
×
2 3
9 6
6 4
7 3 6
736
3 3
×
1 2
6 6
3 3
3 9 6
396
4 1
×
2 2
8 2
8 2
9 0 2
902
3 3
×
1 3
9 9
3 3
4 2 9
429
当堂练习
源于教材
1.同学们进行体操表演,每排13人,有12排,一共有多少人?
(1) 用竖式计算。
(2)圈一圈,并说一说竖式每一步的意思。
13×12=
略。
6
1 3
× 1 2
2
3
1
6
5
1
156(人)
当堂练习
源于教材
2.
6
3 2
1 3
×
9
2
3
6
1
1
4
4
3 4
2 1
×
3
8
6
4
1
1
7
6
2 2
4 3
×
6
8
8
6
1
4
9
1
2 1
2 1
×
2
2
4
1
4
4
当堂练习
源于教材
3.数一数,算一算。
(1)小青蛙每次跳11个格,它跳了18次,一共跳了多少格?
11×18=198(格)
答:一共跳了198格。
当堂练习
源于教材
3.数一数,算一算。
(2)大青蛙每次跳21格,它跳了14次,一共跳了多少格?
21×14=294(格)
答:一共跳了294格。
当堂练习
源于教材
4.世界杯足球赛有32支球队参加,每队23名运动员。一共有多少名运动员?
32×23=736(名)
答:一共有736名运动员。
当堂练习
源于教材
5.“少先队林”里现在一共有多少棵树?
11×25=275(棵) 275×2=550(棵)
答:“少先队林”里现在一共有550棵树。
当堂练习
1.谁看的书页数多?多几页?
龙龙:23×13=299(页)
明明:22×14=308(页)
308>299 308-299=9(页)
答:明明看的书页数多,多9页。
这本书我每天看23页,13天看完。
这本书我每天看22页,14天看完。
龙龙
明明
当堂练习
3
×
2.在 里填上合适的数字。
6
9
9
2
9
3
3
1
2
2
8
×
6
1
8
6
1
6
8
6
4
9
课堂总结
笔算两位数乘两位数时,相同数位对齐,先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,积的末位要和个位对齐,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,积表示多少个十,积的末位要和十位对齐,最后把两次乘得的积相加。
课后作业
作 业
请完成教材练习三对应习题。
$$