第四单元表内乘法(一) 同步练习-【勤径小学升】2024-2025学年二年级数学上册同步练测（人教版）

小学升阁步练测 4表内乘法（一） 第1课时 乘法的初步认识（教材P?~P4s,例1、例2） 知识巩固 一、我会填。 1.3个2相加，写成乘法算式是( ),读作( ) 2.在乘法算式4×5=20中，4和5都叫做( ）,20叫做( )。 3.7+7+7+7表示( )个( )相加，写成乘法算式是 ( )。 二、看图写算式。 1.®®®®食 ®®®®® ( )个( 加法算式：( 乘法算式：( ) 2.2 )个( 加法算式：( 乘法算式：( ) 3.锐学特的的 )个( 加法算式：( 乘法算式：( ) 6 思维空间 括号里相同的加数都是几？ (1)( )+( ）=6 (2)( )+( )+( ）=9 ·30·〔见此图标鼠科青/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 二年级上册 第2课时5的乘法口决（教材P2,例1） 知识巩固 一、我会填。 三五+五=十五二五- 二、在（○里填上“>”“<”或“=” 4×5()32 75-52 5×5 3×5(○ 91-80 2×5 79-69 20+10 ()5×5 98-72 5×5 三、列式计算。 1.两个乘数都是5，它们的积是多少？ 2.4个5相加的和是多少？ 四、解决问题。 5个小朋友分苹果，每人分得3个苹果。一共有多少个苹果？ 思维空间 时钟3点敲3下，一共需要2秒。那么6点敲6下，一共需要多长时间？ 见此图标暇抖音/微估扫码领取配套资源稳步提升成绩·31· 小学升阁步练测 第3课时用5的乘法口决解决问题 知识巩固 一、 我会填。 (1)3只小免拔( )个。 (2)4只小兔拔( )个。 每只小兔拔5个萝卜。 (3)5只小兔拔( )个。 二、在（●）里填上“>”“<”或“=” 5×4 4×5 18 ()5×5 5×5 ()5+5 3×5 5+5+5 1×5 5+1 2+2+2 3+3 三、解决问题。 5元 4元 2元 (1)买5个⑤需要多少元？ (2)如果用30元买5把，应找回多少元？ 思维空间 你发现规律了吗？填一填。 15 10 25 ·32·「见此图标围料青/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 二年级上册 第4课时 2、3、4的乘法☐决（教材P4~P5,例2、例3、例4） 知识巩固 一、摘梅花。 二气小得六 二二得 二四得 四+六 二、 里最大能填几？ ×4<9 14>5× ×3<10 ×5<20 9>3× 12>4× 三、我是小法官。（对“√”，错“X”) 1.两个乘数都是4，积是8。 2.3×5=15读作：5乘3等于15。 ( ) 3.2个3相加可以写成2×3或3×2。 ( 4.2个5相加可以写成5×2，那么2个4相加可以写成4×4。( 思维空间 把一根木头锯成3段，要锯几次？如果每锯一次要用3分钟，一共要锯 多少分钟？ 见此图标假抖音/微估扫码领取配套资源稳步提升成领·33· 小学升阁步练测 第5课时 乘加、乘减（教材P8,例5） 知识巩固 一、看图列式。 1. Q 么么 ( )×( )+( )=( ) ( )×( )-( )=( 2. )×( )+( )=( ) ( )×( )-( )=( 二、解决问题。 从星期一到星期五，我 每天看5页故事书。再看 15页，这本书就看完了。 这本故事书共多少页？ 思维空间 小红写了6天大字，前5天每天写3张纸，最后一天写了4张纸。小红 一共写了多少张纸？ ·34·见此图标国抖章/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 二年级上册 第6课时6的乘法口决（教材P0,例6） 知识巩固 一、 我会填。 1.4个6相加，和是( )。 2.一个乘数是6，另一个乘数是5。积是( 3.2个6相加，写成乘法算式是( ),其中( ）和 ( )是乘数，( )是积。 二、列式计算。 3个6相加的和是多少？ 三、解决问题。 1.我们共有多少条腿？ 2.6辆这样的车可以坐多少人？ 车上有6个座位。 思维空间 一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半。已知头长3米，这 条大鲨鱼的全长是多少米？ 见此图标虽抖音/微估扫码领取配套资源稳步提升成绩·35· 小学升阁步练测 第7课时 简单的乘法应用题（教材P,例7） 知识巩固 一、在（里填上“+”“-”或“X”。 8 8=0 45 8=53 4 4=16 48 6=42 3=9 9=18 二、看图列式计算。 5元 (元) ?元 三、解决问题。 1.有5盒 一共有多少支钢笔？ 2.买一条9要4元钱，王师傅早上买了3条。他用了多少元钱？ 思维空间 我们5次一共吃了多少个？ 每只猴子1次 吃1个枣子。 ·36·见此图标国抖章/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 二年级上册 整理和复习 知识巩固 一、 我会填。 1.5+5+5+5表示( )个( )相加，写成乘法算式 是( )o 2.一个乘数是3，另一个乘数是6，算式是( ),结果 是( )。 3.写出 挡住的数。 ×5=30 3x0=9 ×3=18 ×4=12 二、在（里填上“+”或“×” 2 5=10 4=10 5=25 6( 13=9 三 里最大能填几？ 3× <7 5× <10 12>4× ×5<15 四、智慧星。 找规律，填一填。 20 34 15 32 6 2 五、看图列式计算。 學 1. 热触 口诀： ?只 ()×( )=( )(只)( )×( ）=( )(只) 见此图标眠抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩·37· 小学升阁步练测 图图 ⑧望留 超烟智 2.窗窗图 图智图图 面 口诀： ?只 )×( )=( )(只)()×()=( )(只) 六、解决问题。 1. 我付了5张5元的人 民币买一套《十万 这套《十万 个为什么》，还差 个为什么》 50元a 多少元钱？ 2.书架上原来一共有图书48本。从周一到周五，每天借走6本。 书架上现 在还有多 少本书？ 3.有5头大象搬运木头，每头搬3根，还有4根没有搬走。一共有多少 根木头？ P思维空间 一个三角形，每条边上有5个点。三条边上至少有多少个点？ ·38·见此图标国抖章/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩小学升同步练测 4表内乘法（一） 3.6×2=126212 第1课时乘法的初步认识 二、6×3=18 -、1.2×32乘3 三、1.2×6=12（条） 2.乘数积 2.6×6=36(人) 3.477×4 思维空间尾长：3×2=6（米） 二、1.255+5=102×5=10或5×2=10 身长：6×2=12（米） 2.488+8+8+8=32 全长：3+6+12=21（米） 4×8=32或8×4=32 第7课时简单的乘法应用题 3.744+4+4+4+4+4+4=28 一、一+X-X+ 4×7=28或7×4=28 二5×4=20 思维空间(1)33(2)333 三、1.5×5=25（支） 第2课时5的乘法口诀 2.4×3=12(元) 一、五五五十 思维空间1×3=3（个）3×5=15（个） 二、<<>=>> 整理和复习 三、1.5×5=252.5×4=20 一、1.455×4（或4×5） 四、3×5=15（个） 2.3×618 思维空间每个间隔用时1秒，敲6下，5个间隔，一共 3.6363 需要5秒。 二、×+×+ 第3课时用5的乘法口诀解决问题 三、2122 -、(1)15(2)20(3)25 四、611解析：(6)×2+3=153×7+(11)=32 二、=<>=<= 五、1.三四十二3×4=124×3=12 三、(1)5×5=25（元）》 2.三六十八3×6=186×3=18 (2)4×5=20(元)30-20=10（元） 六、1.5×5+50=75（元） 思维空间255 2.6×5=30(本)48-30=18（本） 第4课时2、3、4的乘法口诀 3.5×3+4=19(根) 一、三四八四 思维空间3×5-3=12（个） 二、223322 解析：如图 三、1.×2.×3.√4.× 思维空间3-1=2（次）2×3=6（分钟） 第5课时乘加、乘减 第四单元质量检测卷 -、1.32283318 -、1.3×5=155315 2.5321754317 2.4416 二、5×5+15=40（页） 3.×××(+)×+-×× 思维空间3×5+4=19（张） 二1.√2.×3.V 第6课时6的乘法口决 三1.A2.B3.C -、1.242.30 四、1.2×55×2 ·88·见此图标酮科音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩