内容正文:
同步练测
红橘成熟了。
个“虫”字。带有“虫”的字大多与虫有关。注意,
2.示例:绍兴的乌篷船很有特点。乌篷船船
“虫”不是现代科学意义上的昆虫一类,在古代,
身长4米左右,宽约1米:船舱比一般的
“虫”是一个大类,包括各种昆虫、软体动物、节肢动
船要深一些,里面可以坐人,还可以睡觉,
物、两栖动物、爬行动物等。“鲤、鲫、鲨”这些字里都
船舱上方盖着用竹编的乌篷。
含有一个“鱼”字。带有“鱼”的字大多与鱼有关。
20美丽的小兴安岭
根据形声字“声旁表音、形旁表义”的特点,猜测3题
-、l.she2.shě3.xing4.xing
4个字的读音即可。
二、花坛显得药材宝库严严挡视线
二、1.C2.B3.A
脑袋
解析:本题考查词语的运用。做这道题时,要结合具
三、示例:快快乐乐欢欢喜喜红红火火
体语境选词填空。1题中表叔连着打了半个月游
又香又甜无边无际十全十美
戏,一定是没梳头没洗脸,所以头发是“乱糟糟”的:
四、略
2题中弟弟想吃冰激凌,必定是“兴冲冲”地跑过来:
五、1.长出快速有力2.雾很浓
3题中我们结合猫的生活习性和语境中的“伸了仲
六、1.物产光荣革命传统
腰”,括号中填的一定是“懒洋洋”。
2.明珠、花园、宝库
三、1.示例:都排起了长长的队伍坐满了人拎着行
3.B
李箱的乘客
4.对海南岛的喜爱与赞美之情。
2.示例:星星愉快地眨着眼睛草丛里的小虫子在
习作这儿真美
说悄悄话
一、1.A2.C
四、一日还轻舟已过万重山早上白帝城江陵
二、树—高大挺拔花—五颜六色
阅读素养提升六
田野
一望无际
校园一书声琅琅
1.B
故官一古色古香
2.海南岛一年四季气候宜人,风景优美。五指山
三、示例:1.伊春2.时间顺序3.我的家乡伊春4.
天涯海角亚龙湾海滩
伊春是我的家乡,那里一年四季都风景如画,十分美
解析:本题考查学生对中心句的理解能力。认真阅读
丽。5.第二自然段:春天,树木长出嫩芽,生机勃
第一自然段,这段话主要写了海南岛风景优美的特
勃。第三自然段:夏天,树木茂盛,百花齐放,成了
点,第一句话是整个自然段的关键句。仔细阅读,圈
“花的海洋”。第四自然段:秋天,五颜六色的五花山
画出描写景点的词语,如“五指山”“万泉河”“天涯海
让人流连忘返。第五自然段:冬天,雪花飞舞,一片
角”“亚龙湾海滩”,即可写出答案。
洁白。6.我爱我的家乡!
3.C
语文园地六
第六单元核心能力评价
一、蝌—ke
蚪—d6u
蛾—6
一、断句磨合未来厚重飘洒遍及实际
鲤—
鲨—shd
鲫一
亚军
1.虫鱼2.虫鱼
二、略
3.gy6 hugng xun nign
三、1.①2.③3.②
解析:本题考查字音及字形的掌握。平时学习中注
四、示例:静悄悄兴冲冲空荡荡
意正确地拼读字音。“蝌、蚪、蛾”这些字里面都有一
转来转去自言自语一年一度
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习作这儿真美
一、确定主题
1.本次习作属于(
)的文章。
A.写景
B.写人
C.叙事
2.不适合本次写作的主题是(
)。
A.操场后的小花园
B.秋天的麦田
C.火星的景色
D.冰雪覆盖的长白山
二、明确选材
将景物与合适的形容词连起来。
树
花
田野
校园
故宫
五颜六色
一望无际
高大挺拔
古色古香
书声琅琅
三、思路梳理
1.你想写的地点是
2.你的观察顺序是
3.你的题日是“
4.全文的关键语句是
5.除开头和结尾外,每一自然段的关键语句分别是
6.你的感受是
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三年级语文上册
语
文园地
六
一、连一连,填一填。
蝌
dǒu
鲤
sha
蚪
鲨
j
蛾
ke
鲫
1.左边三个字的偏旁都是
字旁,右边的三个字的偏旁都是
字旁。
2.我发现:带
字旁的字大多与虫有关,带
字旁的字大多与鱼有关。
3.根据形声字“声旁表音、形旁表义”的特点,猜测下面字的读音,画“√”。
蝈(gu0gao)
蝗(hang huang)
鲟(Xuéxdn)
鲶(nan nian)】
二、选词填空。(填序号)
A.懒洋洋
B.兴冲冲
C.乱糟糟
1.表叔已经连着打了半个月游戏了,顶着一头(
)的头发。
2.弟弟(
)地跑过来说:“姐姐,我的好姐姐,给我买支冰激凌吧!”
3.看到我们都回到家里,猫儿(
)地伸了伸腰。
三、根据下列句子的开头,把句子补充完整。
1.车站的人可真多。看,每个售票口
,候车大厅的座椅上
随处可见
2.我喜欢夏天的夜晚。看,
;听,
四、将古诗补充完整,并完成练习。
早发白帝城
[唐]李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵
两岸猿声啼不住,
从诗中可知诗人是
(时间)从
出发的,他的目的地是
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同步练到
阅读素养提升六
阅读主题⊙
关键语句,一般指能够提示文章的主旨或者能够集中体现段落意思的句子。这些
句子有时候是总起句(位于段首,揭示本段的主要内容),有时候是总结句(位于自然
段段尾,概括本段话的主要内容或与开头呼应),有时候是过渡句(多位于段首,少数
位于段中或段尾,或自成一段)。
阅读例文⑦
南海上的明珠(节选)
海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛中部,山上热带
林木郁郁葱葱,四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。
地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。旅游胜地亚龙湾海滩,有七千多米长。
一望无际的海滩,沙白如银,各种颜色的贝壳在阳光下闪闪发光:眺望大海,风和海浪
好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分
迷人。
海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色
的屏障。那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把
撑开的大伞,伞下果实累累。海风吹过来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。
1.选文第二自然段中加点词语“绿色的屏障”指(
)。
A.绿色的草坪
B.椰子林
C.青山
D.绿色的墙
2.请你用“”画出选文第一自然段的关键句。围绕这句话,作者描写了
、万泉河、
和亚龙湾海滩这些景点,其中作者重点写
的是
3.下列选项中,对画“”的句子理解不正确的一项是(
A.作者是从色彩、光亮、形态、声响等方面来写景的。
B.这句话描写了沙滩、贝壳、浪花、渔帆等景物。
C.句中“沙白如银”写了沙的颜色,“千万朵白莲般”写了浪花的数量多、颜色白、形
态美。作者用拟人的修辞手法来写景,显得生动形象。
D.这句话是从远观的角度来写景的,写出了大海的苍茫壮阔。
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