第五单元 习作&阅读素养提升五-【勤径小学升】2024-2025学年三年级语文上册同步练测（统编版）

同步练测 飞快地-跑 慢慢地-爬 仔细地--想 温 七、1.示例:惹人喜爱的槐花 和地--说 2.我们这里的孩子最喜欢槐花了,一有空就成群结 五、示例:急急忙忙 认认真真 老老实实 队地往村东的槐树林里跑 3.满树的槐花......雪堆里。 百发百中 不言不语 一年一度 槐花 雪堆 六、1.别人再也不能取笑我了。 4.脱下、紧紧、吐、爬、坐、套拉 迫不及待地要爬到 2.果酱是多么好的营养品啊! 树上去 3.我可以给你讲故事吗? 语言实践 示例:当我用手碰含羞草的时候,它会合拢 七、略 叶子。 八、1.人心齐 2.二人同心 3.顶个4.三个 一个好汉 习作 我们眼中的缤纷世界 九、1。,《》。 一、BC 2.毛泽东主席爱梅花。 周恩来总理爱马蹄莲 二、AC 朱德爱兰花。 刘少奇爱荷花。 三、示例:1.仙人掌耐于旱 2.D 我家的“绿衣将军” 3.坚贞不屈 纯洁 正气清远 天真无邪 3.我的家里有一棵仙人掌,我叫它“绿衣将军”。 士、略 4.仙人掌是绿色的,浑身都长满了刺,这些小刺就 第五单元 是它的叶子。针状的叶子可以减少水分蒸发。 15 搭船的鸟 所以它特别耐早,能生长在沙漠里。这也是我 一、yng 叫它“绿衣将军”的原因 二、母亲 响声 羽毛 捕鱼 翠 搭 悄悄 5.这就是我家的“绿衣将军”,它在困境中也不放 三、略 弃的精神值得我学习 四、③①②④ 阅读素养提升五 1.五月 中秋时节 五、1.船夫摇着橹 时间 2.我和母亲坐着小船,到乡下外祖父家里去 解析:本题考查学生阅读短文及筛选信息的能力。我 3.略 们在认真阅读选文内容的基础上结合题干内容找到 六、1.两 妈妈做农活 妈妈做衣服 勤劳而灵巧 相应的段落,相应的部分会在第一至第三自然段找到 答案。根据“阳春三月”等词语分析,横线上应该填的 2.妈妈的手很灵巧,给“我”做的衣服上的图案都那 是表示时间的词语。 么美丽、栩栩如生,给“我”增添了几分活力。 2.(1)视觉 淡绿色 变深变黄 3.赞美妈妈的手,表达了对妈妈的崇敬和爱。 (2)嗅觉 清香 16 金色的草地 (3)视觉 味觉 皮薄 肉脆 水多 味甜 一、lngdiàoshu 解析:本题考查根据具体语句分析作者从哪些角度观 二、英语 手掌 哈欠 喜爱 有趣 观察 察事物的能力。首先要认真读给出的句子,再结合问 二、略 题进行分析,给出答案。(1)题中句①是写果子颜色 四、1.喜爱 2.喜欢 的变化的,这需要用眼观察,是视觉角度。通过阅读 五、1.B 2.A 句子,不难发现果子先是淡绿色,然后颜色变深变黄。 六、略 (2)题中通过“闻”“清香”分析作者是从唤觉角度观 110 见此图标官抖音/微信扫码领肌配套资源 稳步提升成绩 三年语文上册 察的。(3)题句③中“又大又甜”中的“大”是眼晴看 5.略 到的,“甜”是品尝出来的,所以是从视觉和味觉两个 九、略 角度观察的。口感是需要亲自用嘴尝后感受到的,所 第六单元 以“皮薄”“肉脆”“水多”“味甜”就是具体形容银梨 17 古诗三首 的口感的。 一、mo m mo mo mo m6 3.热爱家乡的银梨 二、盘子 楚江 至多 饮料 帆船 初中 镜子 解析:本题考查学生对全文的分析总结能力。认真阅 遥远 读全文,通过作者对银梨的一系列描写,再通过后两 三、略 个自然段的描述,可以发现全文贯穿着作者热爱家乡 四、1.A 2.B 的银梨的思想感情。 五1.2.x 第五单元核心能力评价 六、1.A2.A 一、鹦鹉--yingwú 钓钩--diào gu 七,略 哈欠--hā qian 聚拢-j long 八、1.A2.略 戏要-xishu 18 富饶的西沙群岛 二、父亲 嘴巴 吞下 喊叫 而且 兴趣 欠条 一②①①② 蒲公英 二、优美 淡水 冲刺 交错 岩石 挺立 打鼓 三、C 宝贵 四、1.观察 2.观看 3.观望 三、钱 浅 浅 钱 五、1.耕地 播种 锄草 收获 四、群队 物产1.物产丰富 2.成群结队 2.婴儿 少年 青年 中年 老年 五、五光十色 海水的多种颜色交叉、错杂 六、1.一系列的动作描写,写出了翠鸟动作干净利落,身 六,1.A 2.B 手敏捷。 七,略 八、1.饱览 坚固 俯视 既 饱受 联 2.“多么”表示感叹,“最”表示“唯一”,体现出作者 对蒲公英的喜爱。 2.(1)文中形容野花都争先恐后地开放 七、1.蒲公英的绒毛被我吹到弟弟脸上。 (2)文中形容声势大,来势猛,到处都是。 2.草地上长满了蒲公英。 3.长城 它的城墙非常坚固,能保卫边 3.略 19 海滨小城 4.略 一、ou bei ci hugng rong féog 八、1.C 二、海滨 满载 灰色 靠近 清洁 躺下 夏天 2.它飘到了一条大河上空,河面上飘荡着数不清的 除了 帆船,一张张白帆的倒影映在波光里,就像一只只 三,略 四、比喻 轻轻扇动翅膀的粉蝶。 大伞 白帆的倒影 轻轻扇动翅膀的粉顿 五、1.这座海滨小城真是又美丽又整洁。 3.看看世界究竟怎样丰富多彩 2.略 4.高兴、喜悦 因为它在自由自在地飘,看到了丰富 六、1.略 2.湖波 娥舞动着的幻级 多彩的世界。(意思对即可) 语言实践 1.【甲】小城的公园更美。【乙】十一月左右, 见此图标官抖音/微信扫码领取配意资源 稳步提升成绩 11三年级语文上册 习作我 们眼 中的缤纷 世 界 一、确定主题 本次作文要求把最近观察时印象最深的( )写下来。（多选） A.一个人 B.一处场景 C.一种事物 D.一件事情 二、明确选材 下面关于留心观察的说法中，正确的有( )。(多选) A.观察时要细致一些 B.观察只能用眼睛看 C.观察时要注意事物的变化 三、思路梳理 1.你要写的是 ,它的特点是 0 2.你想采用的拟题方法是( )(填序号)，拟订的题目是 A.以“发现”命名（如“我发现了XX”) B.以与事物的感情命名（如“我爱豆芽”） C.以事物特点与名称命名（如“可爱的小螃蟹”） D.以事物的“爱称”命名（如“我家的‘水中仙子，”） 3.开头： 4.中间： 5.结尾： 见此图标园抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 55 同步练测 阅读素养提升五 阅读主题⊙ 本单元我们学习如何细致观察。观察可以用眼看，可以用耳朵听，用鼻子闻，用嘴 尝，总之，我们可以运用多种感官进行观察，还可以观察事物一段时间的变化情况。 阅读例文⊙ 我爱家乡的银梨 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。它脱下破旧的外衣，开始 了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠，慢慢地长出逗人喜爱的柔嫩 的绿叶。 五月，正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆婆(Suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨 花，在明媚的阳光的照耀下，闪闪发亮。 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形又扁又圆，与苹果的形状 相似。①开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就 会想到山区人民的生活一定比蜜甜。②走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清 香。③当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水 多、味甜，可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲()美。 我爱家乡的银梨。 1.通过阳春三月、 等词语，我发现作者是按照 顺序来观察的。 2.根据短文内容填空。 (1)句①作者是从 的角度进行观察的，观察到果子的颜色刚开始是 ,后来颜色 ,可见作者观察得很细致。 (2)句②作者是从 的角度进行观察的，写出了梨花散发着 (3)句③中，“又大又甜”体现出作者是从 和 两个角度进 行观察的。这一自然段中描写银梨口感的四个词语是 3.全文表达了作者 的思想感情。 56 见此图标服抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩