Day15 《出师表》《答谢中书书》-【木牍教育·名师A计划】2025年中考语文总复习精练册(教用Word)

Day15 《出师表》《答谢中书书》 -- Day15 《出师表》《答谢中书书》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 1.请解释下列加点词在文中的意思。 （1）然侍卫之臣不懈于内 懈：______________ （2）是以先帝简拔以遗陛下 简拔：___________ 遗：_____________ （3）悉以咨之 咨：_____________ （4）性行淑均 淑：_____________ 均：_____________ 怠惰，松懈 选拔 给予 询问 善 公正、公平 -- Day15 《出师表》《答谢中书书》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 （5）未尝不叹息痛恨 痛恨：___________ （6）由是感激 感激：___________ （7）以咨诹善道 诹：____________ （8）愿陛下托臣以讨贼兴复之效 效：_____________ （9）五色交辉 交辉：_________ （10）未复有能与其奇者 与：______________________________________ 奇：_____________________________________ 痛心、遗憾 感奋激发 询问 功效 交相辉映 参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思 奇丽的景色 -- Day15 《出师表》《答谢中书书》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 （2）受任于败军之际，奉命于危难之间。 亲近贤臣，远避小人，这是汉朝前期能够兴盛的原因。 在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。 -- Day15 《出师表》《答谢中书书》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 （3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。     （4）实是欲界之仙都。 清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跳出水面。 这里实在是人间仙境啊。 -- Day15 《出师表》《答谢中书书》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 3.理解性默写。 （1）《出师表》中表明作者无意于功名的句子是 “ , ”。 （2）陶弘景在《答谢中书书》中借表现万物勃发的生命力来描写山川之美，其中“ ， ”，绘傍晚之景，传自得之意。 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 夕日欲颓 沉鳞竞跃 -- Day15 《出师表》《答谢中书书》 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 $$ Day15 《出师表》《答谢中书书》 限时： 20分钟 用时： 正确率： % 1.请解释下列加点词在文中的意思。 （1）然侍卫之臣不懈于内 懈： （2）是以先帝简拔以遗陛下 简拔： 遗： （3）悉以咨之 咨： （4）性行淑均 淑： 均： （5）未尝不叹息痛恨 痛恨： （6）由是感激 感激： （7）以咨诹善道 诹： （8）愿陛下托臣以讨贼兴复之效 效： （9）五色交辉 交辉： （10）未复有能与其奇者 与： 奇： 2.请把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 （2）受任于败军之际，奉命于危难之间。 （3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 （4）实是欲界之仙都。 3.理解性默写。 （1）《出师表》中表明作者无意于功名的句子是“ , ”。 （2）陶弘景在《答谢中书书》中借表现万物勃发的生命力来描写山川之美，其中“ ， ”，绘傍晚之景，传自得之意。 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 Day15 《出师表》《答谢中书书》 1.（1）怠惰，松懈 （2）选拔 给予 （3）询问 （4）善 公正、公平 （5）痛心、遗憾 （6）感奋激发 （7）询问 （8）功效 （9）交相辉映 （10）参与。这里有“欣赏”“领悟”的意思 奇丽的景色 2.（1）亲近贤臣，远避小人，这是汉朝前期能够兴盛的原因。 （2）在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。 （3）清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，水中潜游的鱼争相跳出水面。 （4）这里实在是人间仙境啊。 3.（1）苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 （2）夕日欲颓 沉鳞竞跃 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$