第五模拟-【中职专用】2025年四川省高等职业院校单独招生文化课考试（普高类）语文模拟卷

秘密★启用前 四川省2025年普通高等学校高职教育单独招生 文化考试 （普高类） 注意事项 ： 1.文化素质考试时间150分钟，满分300分（语文、数学、英语各100分） 。 2.文化素质考试包括语文、数学、英语三个部分。 3.考生必须在答题卡指定位置作答，在试卷、草稿纸上无效 4.涂写部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔。 语文 一、基础知识及其运用 ： 本大题共 3 小题，每小题 5 分，共 15 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。 1.下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一组是（ ） A.窸窣(sū) 锱铢必较(zī) 鼎力相助 B.苑囿(yòu) 瑕瑜互见（xiá） 哀声叹气 C.激湍(chuǎi) 南北通衢(qú) 飞扬跋扈 D.绵亘(gèng ) 踌躇满志(chú) 并行不悖 答案：A 解析：B.“哀声叹气”的“哀”应写作“唉”。唉声叹气[āi shēng tàn qì]：因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。C.“激湍”的“湍”应读作tuān。激湍（tuān），激湍，急流。 D.“绵亘”的“亘”应读作gèn。绵亘（gèn），绵亘，绵延不断。 2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） 采桑湖，到了冬天依然芳草青青，欣欣向荣，有着无数螺蛳和鱼虾的湖洲浅滩和沼泽，正是遮天蔽日的候鸟们脍炙人口的露天餐厅。湖水像一面镜子，倒映着蓝天、白云。大堤下，一群山羊在得意地奔跑，一头见多识广的黄牛漫不经心地瞥了一眼我这个不速之客。一只白鹭歇在黄牛背上，发出悦耳的叫声。好一曲原生态的洞庭牧歌。 A.遮天蔽日 B.脍炙人口 C.漫不经心 D.不速之客 答案：C 解析：A.“遮天蔽日”，遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。本句用来形容候鸟的数量众多，运用正确。B.“别具匠心”，具有与众不同的巧妙构思，多用于写文章、绘画、工程设计等。本句用来形容马识途的小说构思巧妙，运用正确。C.“抑扬顿挫”，形容声音高低起伏，和谐悦耳。本句用来形容书法作品，对象误用，使用错误。D.“孜孜不倦”，勤勤恳恳，不知疲倦。本句用来形容马识途对艺术的态度，运用正确。 3.下列语句中没有语病的一项是（ ） A.近日发射的“智慧天网一号”宽带通信卫星，将承担为多个应用领域提供更精准数据。 B.世界园艺博览会上，全球各地不同风情的园林景观，吸引广大市民前往参观的热情。 C.成都市旨在以建设世界赛事名城为目的，近年来先后举办了多项重大国际体育赛事。 D.为满足不同群体的多样化学习需求，成都市教育局大力建设全龄教育公共服务平台。 答案：D 解析：A.成分残缺，缺少宾语中心语，可在“数据”后加“的任务”。B.搭配不当，“吸引”与“热情”搭配不当，可把“吸引”改为“激发”。C.句式杂糅，“旨在”和“以……为目的”杂糅，可删去“旨在”或“以……为目的”。 二、文言文阅读：本大题共1小题，5分。在列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均无分。 阅读下面的文言文选段，完成第4小题。 阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。 （选自《后汉书·张衡传》） 4.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A.形似酒尊 尊：通“樽”，酒器 B.中有都柱 都：大 C. 施关发机 发：拨动 D. 京师学者咸怪其无征 征：特征 答案：D 解析：解答此类题型首先用“观察法”，凡是“以今解古”往往都是错误的；然后，再用“代入法”加以检验。征:应验。京师学者咸怪其无征：京城的学者都奇怪它这次没有应验。 三、 翻译与默写：本大题共2小题，第5小题6分，第6小题4分，共10分。 5.请把选段中的画线句子翻译成现代汉语。 虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。 答案：地震发生时只有一条龙的机关发动，另外七个龙头丝毫不动。按照震动的龙头所指的方向去寻找，就能知道地震的方位。 6.补写出下列名篇中空缺的部分。 （1）清风徐来， 。（苏轼《赤壁赋》） （2） ,言笑晏晏。（《诗经·氓》） 答案：（1）水波不兴（2）总角之宴（每句2分， 有错字、多字、少字，该句不得分。） 四、现代文阅读：本大题共3小题，每小题10分，共30分。 阅读下面的文字，完成第7-9 题。 木棉花开 许心龙 ①坐在办公桌前，不经意的向窗外望去，眼前的情景顿时令我惊呆了———窗外的枝丫上何时挂满了红花，那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竟浑然不觉。 ②搬到政府大楼上班已经半年多了，原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树：虽然挺拔，却仅有一般粗细的躯干；叶子稀稀拉拉，枝干也不繁茂；终年不见开花、结果，对此，我总觉得有些沮丧。院子里还有许多常青植物，虽然欣欣向荣，却总觉得没有些许的变化，似乎有些呆板。看着灰白色的枝干。笔直地冲向云霄，我在认知里仔细搜寻：我曾把它当作是作家茅盾笔下的白杨树——笔直的干，笔直的枝…… 哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展；我也曾把它当作是鲁迅《秋夜》 里枣树——默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空。它虽光秃秃的一叶不挂，但骨子里却透着精气。然而，冬去春来，这毫不起眼的枯树，竟喷出了“火焰”，硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着，燃起了新的生命。这突如其来的绽放，似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间，好美！ ③这棵毫不起眼的枯树就是木棉树，直到今天我才真正认识了它。春天时，一树橙红；夏天绿叶成荫；秋天枝叶萧瑟；冬天秃枝寒树。早春二、三月，木棉萧瑟的枯枝上先是绽故了满树火红，接着新芽才萌发。木棉树花落后长出长椭圆形的葫果，成熟后果荚开裂，果中的棉絮随风飘落。朵朵棉絮飘浮空中，如下六月雪一般，有一番特别的情趣。 ④ 木棉树因其属于速生、强阳性树种，树冠总是高出附近周围的树群，以争取阳光雨露，这种奋发向上的精神及鲜明似火的大红花，被人誉之为英雄树、英雄花。有记载最早的“英雄花”见于清人陈恭尹，他在《木棉花歌》 中形容木棉花“浓须大面好英雄，壮气高冠何落落”。 ⑤正当我陷入沉思，“啪”的一声，一朵碗大的木棉花猛然地跌落，掷地有声、干脆利落。拾起木棉花，我突然觉得有些惋惜，那还是开得正盛的花朵，娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分，通体透红的花朵仍完好无损。在这一年的大部分时间里，它是安静的，默默无闻地积蓄着力量，而后这一树的灿烂，迸发了参天的无限辉煌。一年的精华沉淀，一年的淡定从容，直到此时此刻 , 满树的红花见证了它的存在，满堂的喝彩彰显了它的内力。 ⑥ 我手捧落花，泪流满面——木棉花落在了树下的草坪上，还是很美。花开花落之间，你已向世人展现了最华美的乐章，用心、用情精心谱写。这，就已足够了！古往今来，有多少人，穷其一生，就是为了成就一项人生事业名垂青史；“养兵千日，用在一时”，保家卫国的士兵们在平时，同样是普普通通的匹夫，而在某一场战役中，因着心中爱祖国爱人民的无限赤子情怀，他们将毕生追求化作祖国锦绣河山。其实各行各业的人们也一样，他们都是国家建设的基石，都是人民生活稳定的护卫者，他们同样用自己平凡的人生在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，实现自己的人生价值。 ⑦ 而你——火红的木棉花，一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己，你的高冠艳花将一切漠视甚至耻笑你的狂徒温柔的扫荡。何须追求永世的绚烂呢？一步一个脚印，脚踏实地，生活所给予每一个生命的尊重都是一样的，所得所失何苦斤斤计较。不追求个性张扬，却愿如你默默无闻，始终透着那般无视权贵又不谐峰蝶的傲然正气，最后给人一种惊喜，生命也同样精彩。 （有删节） 　　 7.请根据②—④ 段的内容，概括出木棉的特点。（答出4个即可） 答案：木棉树属速生、强阳性树种；树冠高；躯干挺拔；叶子稀拉；枝干不繁茂；花朵硕大且红艳，花落后会长出椭圆形的葫果；成熟后果英开裂，果中的棉絮随风飘落。 8.文章行文流畅，语言出彩。请从文中找出你最喜欢的一句子加以赏析。 答案示例：句子①：“硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着，燃起了新的生命。”这个句子运用了比喻的修辞手法，形象生动地描绘出木棉花鲜艳、美丽的特点。 句子②：春天时，一树橙红，夏天绿叶成荫；秋天枝叶萧瑟；冬天秃枝寒树。赏析：这个句子运用了排比的修辞手法，即写出了木棉花在不同季节的特点，又句式整齐，语言优美凝练。 9.结合文章的内容，说说你对生命和人生价值的理解。 答案示例：读了本文，我认为每个人都要脚踏实地，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，实现自己的人生价值，这样的生命才会精彩，这样的人生才会有意义。 五、写作：本题40分。 10.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于500字的文章。 “济”是2022年年度推荐热字之一。济，本义为过河，如“同舟共济”，比喻同心协力战胜困难;引申为救济，如“接济”；又引申为补益，如“刚柔相济”。 请围绕“济”字的含义，写一篇文章。 要求：①文体不限(诗歌、戏剧除外)；②立意不要脱离材料意思；③不要套作，不得抄袭；④不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑤用规范汉字写作。 解析：审题立意方法：（1）明要求。（2）观全局。（3）抓关键。 这段材料是关于“济”这个字的解释的，它的意义包含“同心协力”“接济”“补益”。从字的解释中挑选一个或者多个作为文章的立意进行写作，如可以表达对于团结精神的赞颂；可以表达对于帮助他人乐于助人的精神的赞颂；还可以表达“刚柔相济”相辅相成的道理。 例文： 同舟共济，共创未来 在浩瀚的历史长河中，“济”字以其丰富的内涵，成为中华民族精神的重要组成部分。从本义上的过河，到比喻同心协力战胜困难的“同舟共济”，再到引申为救济与补益，无不彰显着团结协作、互帮互助的深刻哲理。在新时代的征程上，我们更应秉承这一精神，同舟共济，共创未来。 古人云：“单丝不成线，独木不成林。”这句话深刻揭示了团结协作的重要性。在面临困难和挑战时，个人的力量总是有限的，而集体的力量则是无穷的。正如孙中山先生所言：“人类要在竞争中生存，便要奋斗。”而奋斗的过程中，同舟共济的精神是不可或缺的。历史上，无数次的民族危亡关头，正是有了这种精神，中华民族才能一次次转危为安，屹立于世界民族之林。 在现代社会，这种精神同样具有重要意义。面对全球性的挑战，如气候变化、公共卫生危机等，任何国家都无法独善其身。只有各国携手合作，共同应对，才能找到解决问题的有效途径。正如联合国宪章所倡导的：“以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。”这需要我们以同舟共济的精神，共同维护世界和平与发展。 在当代中国，这种精神也体现在各个方面。无论是抗击新冠疫情的斗争，还是脱贫攻坚战的胜利，都离不开全国人民的团结协作和共同努力。这些成就不仅彰显了中国特色社会主义制度的优越性，也体现了中华民族同舟共济、共创未来的伟大精神。 展望未来，我们仍需继续弘扬同舟共济的精神。只有团结一心，才能克服前进道路上的各种困难和挑战；只有携手共进，才能共创更加美好的未来。让我们以更加坚定的信念和更加务实的行动，共同书写新时代的辉煌篇章！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 秘密★启用前 四川省2025年普通高等学校高职教育单独招生 文化考试 （普高类） 注意事项 ： 1.文化素质考试时间150分钟，满分300分（语文、数学、英语各100分） 。 2.文化素质考试包括语文、数学、英语三个部分。 3.考生必须在答题卡指定位置作答，在试卷、草稿纸上无效 4.涂写部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔。 语文 一、基础知识及其运用 ： 本大题共 3 小题，每小题 5 分，共 15 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。 1.下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一组是（ ） A.窸窣(sū) 锱铢必较(zī) 鼎力相助 B.苑囿(yòu) 瑕瑜互见（xiá） 哀声叹气 C.激湍(chuǎi) 南北通衢(qú) 飞扬跋扈 D.绵亘(gèng ) 踌躇满志(chú) 并行不悖 2.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ） 采桑湖，到了冬天依然芳草青青，欣欣向荣，有着无数螺蛳和鱼虾的湖洲浅滩和沼泽，正是遮天蔽日的候鸟们脍炙人口的露天餐厅。湖水像一面镜子，倒映着蓝天、白云。大堤下，一群山羊在得意地奔跑，一头见多识广的黄牛漫不经心地瞥了一眼我这个不速之客。一只白鹭歇在黄牛背上，发出悦耳的叫声。好一曲原生态的洞庭牧歌。 A.遮天蔽日 B.脍炙人口 C.漫不经心 D.不速之客 3.下列语句中没有语病的一项是（ ） A.近日发射的“智慧天网一号”宽带通信卫星，将承担为多个应用领域提供更精准数据。 B.世界园艺博览会上，全球各地不同风情的园林景观，吸引广大市民前往参观的热情。 C.成都市旨在以建设世界赛事名城为目的，近年来先后举办了多项重大国际体育赛事。 D.为满足不同群体的多样化学习需求，成都市教育局大力建设全龄教育公共服务平台。 二、文言文阅读：本大题共1小题，5分。在列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均无分。 阅读下面的文言文选段，完成第4小题。 阳嘉元年，复造候风地动仪。以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。如有地动，尊则振龙，机发吐丸，而蟾蜍衔之。振声激扬，伺者因此觉知。虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。验之以事，合契若神。自书典所记，未之有也。尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。 （选自《后汉书·张衡传》） 4.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A.形似酒尊 尊：通“樽”，酒器 B.中有都柱 都：大 C. 施关发机 发：拨动 D. 京师学者咸怪其无征 征：特征 三、 翻译与默写：本大题共2小题，第5小题6分，第6小题4分，共10分。 5.请把选段中的画线句子翻译成现代汉语。 虽一龙发机，而七首不动，寻其方面，乃知震之所在。 6.补写出下列名篇中空缺的部分。 （1）清风徐来， 。（苏轼《赤壁赋》） （2） ,言笑晏晏。（《诗经·氓》） 四、现代文阅读：本大题共3小题，每小题10分，共30分。 阅读下面的文字，完成第7-9 题。 木棉花开 许心龙 ①坐在办公桌前，不经意的向窗外望去，眼前的情景顿时令我惊呆了———窗外的枝丫上何时挂满了红花，那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竟浑然不觉。 ②搬到政府大楼上班已经半年多了，原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树：虽然挺拔，却仅有一般粗细的躯干；叶子稀稀拉拉，枝干也不繁茂；终年不见开花、结果，对此，我总觉得有些沮丧。院子里还有许多常青植物，虽然欣欣向荣，却总觉得没有些许的变化，似乎有些呆板。看着灰白色的枝干。笔直地冲向云霄，我在认知里仔细搜寻：我曾把它当作是作家茅盾笔下的白杨树——笔直的干，笔直的枝…… 哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展；我也曾把它当作是鲁迅《秋夜》 里枣树——默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空。它虽光秃秃的一叶不挂，但骨子里却透着精气。然而，冬去春来，这毫不起眼的枯树，竟喷出了“火焰”，硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着，燃起了新的生命。这突如其来的绽放，似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间，好美！ ③这棵毫不起眼的枯树就是木棉树，直到今天我才真正认识了它。春天时，一树橙红；夏天绿叶成荫；秋天枝叶萧瑟；冬天秃枝寒树。早春二、三月，木棉萧瑟的枯枝上先是绽故了满树火红，接着新芽才萌发。木棉树花落后长出长椭圆形的葫果，成熟后果荚开裂，果中的棉絮随风飘落。朵朵棉絮飘浮空中，如下六月雪一般，有一番特别的情趣。 ④ 木棉树因其属于速生、强阳性树种，树冠总是高出附近周围的树群，以争取阳光雨露，这种奋发向上的精神及鲜明似火的大红花，被人誉之为英雄树、英雄花。有记载最早的“英雄花”见于清人陈恭尹，他在《木棉花歌》 中形容木棉花“浓须大面好英雄，壮气高冠何落落”。 ⑤正当我陷入沉思，“啪”的一声，一朵碗大的木棉花猛然地跌落，掷地有声、干脆利落。拾起木棉花，我突然觉得有些惋惜，那还是开得正盛的花朵，娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分，通体透红的花朵仍完好无损。在这一年的大部分时间里，它是安静的，默默无闻地积蓄着力量，而后这一树的灿烂，迸发了参天的无限辉煌。一年的精华沉淀，一年的淡定从容，直到此时此刻 , 满树的红花见证了它的存在，满堂的喝彩彰显了它的内力。 ⑥ 我手捧落花，泪流满面——木棉花落在了树下的草坪上，还是很美。花开花落之间，你已向世人展现了最华美的乐章，用心、用情精心谱写。这，就已足够了！古往今来，有多少人，穷其一生，就是为了成就一项人生事业名垂青史；“养兵千日，用在一时”，保家卫国的士兵们在平时，同样是普普通通的匹夫，而在某一场战役中，因着心中爱祖国爱人民的无限赤子情怀，他们将毕生追求化作祖国锦绣河山。其实各行各业的人们也一样，他们都是国家建设的基石，都是人民生活稳定的护卫者，他们同样用自己平凡的人生在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，实现自己的人生价值。 ⑦ 而你——火红的木棉花，一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己，你的高冠艳花将一切漠视甚至耻笑你的狂徒温柔的扫荡。何须追求永世的绚烂呢？一步一个脚印，脚踏实地，生活所给予每一个生命的尊重都是一样的，所得所失何苦斤斤计较。不追求个性张扬，却愿如你默默无闻，始终透着那般无视权贵又不谐峰蝶的傲然正气，最后给人一种惊喜，生命也同样精彩。 （有删节） 　　 7.请根据②—④ 段的内容，概括出木棉的特点。（答出4个即可） 8.文章行文流畅，语言出彩。请从文中找出你最喜欢的一句子加以赏析。 9.结合文章的内容，说说你对生命和人生价值的理解。 五、写作：本题40分。 10.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于500字的文章。 “济”是2022年年度推荐热字之一。济，本义为过河，如“同舟共济”，比喻同心协力战胜困难;引申为救济，如“接济”；又引申为补益，如“刚柔相济”。 请围绕“济”字的含义，写一篇文章。 要求：①文体不限(诗歌、戏剧除外)；②立意不要脱离材料意思；③不要套作，不得抄袭；④不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑤用规范汉字写作。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$