第2单元 第3节 细午样构成生物体 (精练本)-【中考123】2025年中考一轮总复习生物学（内蒙古专用）

第一的分内蒙古中命题点集 第二单元、生物体的结构层次 8.(边·社升远)下列有关生物体的结构层次氢连正确的是 A.生物通过领胞分化潜加细数目 第三节 细胞怎样构成生物体 且人体的结构层次：组数一组组一蓉官+人体 仁罐色开花植物的结构层次：鞋→多官→组加+植物体 蒸础集训 (答案4 D,章相虫身体只由一个细跑构成.们血能完成各种生理功辅 ⊙命题点3单细胞生物 ⊙命题点1细限的生长，分裂和分化 9,(24·鸟业率率极：)除病春以外，生物都是由图胞构成的。下列佩于单相家生物的是() 1.(见3·巴在操有模其)相虚分裂过程中 的变化最为明显 A,离虫 B,本馆 C醇母菌 D,葫芦薛 A相自膜 线.粗胞望 (期型质 以染色体 10.(223·学枪四轨模叔)下列俺进行光合作用的单细胞生物是 2.(肌4·包为根無)一个洋葱根尖湘图注行一次随分裂，形成 A.酵每菌 B.衣离 位草履虫 我大肠杆商 A一·个子汪慰.染色体数日不变 瓜两个子相胞，桑色体数日不变 11.(24·长物二模)当章根虫生忙到一定大小时.产生新个体的方式是 心.一个子相形，染色体数日减少 D,同个子组胞，染色体数目诚少 A.通过出芽产生 B通过分裂产生 3.(24·哪氧童解模叔)图中代表相图分化过程的是 C通过张子产生 D.通过受精聊产生 12.(223·量东垂数模城)下列关于章履虫的叙述正绳修是 A.不含有相傲核 長由一个额望构成 心不望自由运动 D.能引发华装 中秀裹训 答率4 Aa过程 b过程 Ce过程 l过程 满舟：初好 ⊙命题点2动，植德体的结构层次 一，击择循（共5小题，每小题2分，共0分。每小置始出的烟个选项中，只有一项特合题目妻常） 4.(224·隆窗g)继趋分化形成不同的阻识，以下属下植物阳识的是 1,(3·罩知)下列图农①-⑤分别表示人体不同的站构是次，按照从微现到左说的期序来推判，正 A输导组织 售，神轻组织 C结峰图铜 仪机肉组 确的是 5.(223·新调幅奴)在动物体结构层次中，人体的肾”国于 A,留酸 B组织 C举官 围系笼 6.(24·古韩篇燕)冷南竹与大焦量相比.不具有的结构层次是 A,细直 组织 C答宫 肌乘统 ⑦ 5 7.(2卫4·牛夏一候)一探油菜植株有六大渴宜，下列透项中属于生植馨官的是 九.①+342 从2④① A花 B.眼 C紫 .叶 化2①④3+过 D.①2+3+④-5 5 生物”精练本 见使周峰日判量那对话中考经刀助手考么攻克製分无光变 2(23·新摄)在草履虫培养液中还加少许棱染计，吸数表层塔养液制成谐时装片，暴微笼下残察我 (1》用的要求：税察草国真的外彩及。(1分】 现草阻体内某结构保条色，该结构最可能是 () (2)采集和培春：草粗虫生话在 (销”有桃物”或”无桃物”)拉为丰富且无污染的暂田，迫 A,食物德 B,伸等泡 C蓝卷 康细家植 塘，水果，尚等环境中，从上述地点取水政人试管内，用显做镜观察确认后，就可以作为草园虫 3(223·海南)“冰地嫩”是2年北草冬贵会的古样物，它是一个编刷的形单，猴指主要以竹千为 的种液域墙养。一最用煮过的相草液作培养液，将采集列的草服虫拉人其中，一州后草国虫 食，下列关干集瑞和竹子的叙述，情减的是 就金大量紫殖。(1分) A.它们具有不同的组织 (3》实发过程和方法：尊展虫往往聚集在培养液高合的地方，因此取材时一般从草国奥始 且.竹子的时和能指的心脏靠属于器富 卷减的吸一滴培养液，战在线鼓片上，用肉限和成大镜戏察草展虫。整上2玻片，在 仁它省们的结构层次都是细旅+细织，器官一系统+个体 信愤下连一多观察。若草圆虫运动过使不使浅察，可以先在我暖片的塔养液液演上放 D,各自在结购和功能上是一个统一的体 儿丝 再盖上盖坡片。然后寻找一只运动相对的草履虫进行理 4.(②4·阵州)将零散的如识国过线案贯穿形成氧念根果，利于对新学内容进行系统和整体地把韩 察，7分) 下列气念形图能准确反快人体各结构层次之间关系的是 (4)昆家结果：草程虫的体只存一个御能，属于单组胞生物。复右图是某同学观察时 绘利的草相虫的结的图，其中 端为草围虫的黄。(1分) R8 7,(10分)(222·南无)生物体每个结构是次都有具体的站物与功值.各层次之到的协到话动期表残 出生台现象，如图A与阅B是高等动植物细胞结构核式围，B到F是人体结构层次示意图。请累 9 图国鉴： 5(223·奔卧)如图表示某植物体两种链的形成过程，①表示相型的生理居动。下列叙述精 民的是 /④ B (1》图中中 (填学母)为植物解测结构图.动精物链彩其有的洁构是 《填数子)。《2分】 A.植约体由小长大，与阳鞋的①23生用所动有美 (2)图中角的主竖功能是保护和 (2分) 且，2过程产生的新细腹，染色体的数目减少半 (3》在B列F的构建过程中，需要消耗大量的能量，这变能量主要来源于图非中的 (填 C过程产生了不同的组张群，形成了不同的组氨 数学).2分) D,D过程形域的图胞，速传物质与解组胞相同 4图围脑要成为图F个体，离不开相整的生长，分数和分化，图中量能体现分化的是 二，非选桶是（其2小题，共20分） (填“BC”“CD”DE”成E尸》过程(2分》 6,(0分)当给224·睡域模显)铺过粉中阶段的学习，间学门已经里道生物横中还有不少岗眼想 (5》从图A潮嫩内建成个体与从图B相图构建成个体相比数，在洁构层次上缺少的是 在行见的生物，下由是有关“观察草厢业“的实验，请结合你平时的学习补充完整相关内客： (2分)第三节 细胞怎样构成生物体 基础集训 1.D 2.B 3.B[解析]a过程细胞数目增多，形态结构没有发 生变化，表示细胞分裂；b过程表示细胞分化，细胞 形态、结构和功能发生改变，形成不同的组织；c过 程表示由不同的组织构成器官；d过程表示由不同 的器官构成系统。故选B。 4.A [解析]植物的基本组织有：分生组织、保护组 织、营养组织、输导组织、机械组织，所以选项中属 于植物组织的是输导组织，结缔组织、肌肉组织、神 经组织是动物体的主要组织，故选A。 5.C 6.D 7.A [解析]植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体 生长过程中的营养物质的吸收、有机物的制造有 关，利于植株的生长，称作营养器官。花、果实和种 子与植物的繁衍有关，称作生殖器官，故选A。 8.D 9.C 10.B 11.B 12.B[解析]生物圈中有肉眼很难看见的生物，他们 的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。单细胞 生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成， 一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞 构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和 调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、 草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。草履虫是单细胞 生物，生活在水中，由一个细胞构成(含有细胞 核),能独立完成各项生命活动，可以自由运动。 疟疾是感染疟原虫所引起的虫媒传染病，不是由 草履虫引起的，故选B。 中考集训 1.A 2.A[解析]对于草履虫来说，蔬菜汁属于营养物 质，食物泡是草履虫消化和吸收营养物质的结构， 蔬菜汁(呈绿色)最可能出现在食物泡中，使食物泡 呈绿色，A符合题意。 3.C 4.B[解析]人体的结构层次由微观到宏观依次是： 细胞→组织→器官→系统→人体，故选B。 5.B[解析]细胞分裂时，染色体先复制再均分，分别 进入两个新细胞，所以两个新细胞的染色体数目与 原来细胞的一样，并没有减少一半，B错误。 6.(1)运动(2)有机物(3)氧(或氧气) 表层 低 棉花纤维 缓慢(4)B [解析](1)目的要求：观察草履虫的外形及运动。 (2)草履虫以有机物为食，生活在有机物较为丰富 且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中。 (3)表层氧气充足，所以草履虫在培养液中大多集 中在表层，因此取材时一般从草履虫培养液的表层 吸一滴培养液。在显微镜下观察草履虫时，为了便 于观察，应限制草履虫的运动，常采用在培养液中 放几丝棉花纤维的方法，寻找一只运动相对缓慢的 草履虫进行观察，然后盖上盖玻片，在低倍镜下观 察草履虫的形态和运动。(4)草履虫的形状像倒转 的草鞋底，比较尖的一端是它的后端，“鞋跟”B端 为草履虫的前端。 7.(1)A ④⑤⑥⑦(顺序可颠倒) (2)控制物质进出(3)⑦(4)B→C (5)系统 [解析](1)图中：①是叶绿体，②是液泡，③是细胞 壁，④是细胞核，⑤是细胞质，⑥是细胞膜，⑦是线 粒体。图A细胞具有①叶绿体、②液泡、③细胞壁， 这是植物细胞所特有的。动、植物细胞共有的结构 是④细胞核、⑤细胞质、⑥细胞膜、⑦线粒体。 (2)⑥细胞膜保护细胞内部结构，控制物质的进出。 (3)在B到F的构建过程中，需要消耗大量的能量， 这些能量主要由细胞内的能量转换器⑦线粒体分 —4— 解有机物提供。(4)细胞的分化是指分裂后的细胞 在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程， 因此最能体现分化的是B→C过程。(5)动物体的 结构层次为“细胞→组织→器官→系统→动物体”; 植物体的结构层次为“细胞→组织→器官→植物 体”,所以图A植物细胞构建个体在结构层次上与 图B动物细胞构建个体相比缺少的是系统。 4.B[解析]“伸筋草”具有根、茎、叶，生活在陆地 上，通过产生孢子来繁殖后代，属于蕨类植物，B符 合题意。 5.D[解析]①子叶是玉米种子和菜豆种子都具有 的结构，但玉米种子的营养物质储存在胚乳中，菜 豆种子的营养物质储存在子叶中，D错误。 6.(1)胚(2)② 胚乳 淀粉(3)被子 第三单元 生物圈中的绿色植物 7.(1)藻类(2)相同且适宜 10℃~15℃ 第四节 生物圈中有哪些绿色植物 (3)增大 叶绿体 基础集训 [解析](1)海带属于藻类植物，藻类植物的结构简 1.D 2.D 3.B 4.D 5.C[解析]苔藓植物的叶只有一层细胞，可以当做 监测空气污染程度的指示植物，A正确；苔藓植物 一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，茎中 无导管，叶中无叶脉，无真根有假根，B、D正确，C 错误。故选C。 6.D 7.C[解析]蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸 收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为 植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨 类植物一般长的比较高大。在距今2亿年以前，地 球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它 们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭 绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变 成了煤炭，故选C。 单，无根、茎、叶的分化。(2)某科研小组在实验室 做了两个实验(实验甲和实验乙),探究温度或二氧 化碳含量对海带生长率的影响，其中实验甲的变量 是温度，实验乙的变量是二氧化碳浓度，除探究条 件外，其他条件都应相同且适宜。据实验甲的数据 可知：海带在10℃~15℃生长率最大。(3)据实验 乙得出的数据可知：二氧化碳浓度影响海带的生长 率，但并不是水体中二氧化碳浓度越高，海带的生 长率越大，在一定范围内，海带的生长率会随二氧 化碳浓度的增加而逐渐增大；当环境中二氧化碳超 出一定范围时，海带的生长率会随二氧化碳浓度的 增加而逐渐减小。海带细胞中含有叶绿体，叶绿体 能利用光能把二氧化碳和水合成有机物，故二氧化 碳的浓度会影响生长率。 第五节 被子植物的一生 8.D 9.D 10.A 11.D 12.D 13.D 14.B 基础集训 中考集训 1.C 1.C[解析]杪椤属于蕨类植物，有根、茎、叶的分 化，体内有运输营养物质的输导组织，通过产生孢 子繁殖，不开花、不结果，C正确。 2.A [解析]空气中大部分的氧气由藻类植物通过 光合作用释放，A符合题意。 2.C[解析]种子萌发的外界条件为：适宜的温度、 充足的空气和一定的水分；自身条件是：种子是完 整的，胚是活的、且度过休眠期。煮熟的种子不能 萌发，其原因主要是胚已经死亡，没有生命力，故 选C。 3.C[解析]种子植物包括裸子植物和被子植物，其3.C 中裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，C错误。 4.B[解析]种子萌发时呼吸作用十分旺盛，呼吸作 —5—