第2部分内蒙古实验提升训练 (精练本)-【中考123】2025年中考一轮总复习生物学（内蒙古专用）

第二部分 内古实验提升训练 第二部分 内蒙古实验提升训练 (4)鼠妇真欢生活在潮湿的环境中,则甲同学的实验现象是赋好大多集中在 土一例 (5)丁同学实验中的变量是 实验1摇究非生物因素对某种生较生清的影响 [答12] (6)进一步分析:除实验探究因素外,影响鼠妇生活的非生物因素还可能有 (写出一神即)。 实验2 练便用键 1.在过论”探究湿度对鼠妇分布的影响”实验方案时,同学们进行下列发言,其中错误的是 ) [答P A.解度外,其实验条件应相同且适宜 B.多次重复实验,可提高实验结论的可信院 C.实验数掘与其他人不一致时,可以修改数握 D.实验结束后,将鼠妇放归适合其生存的环境中 1.(2021·山)下列关干疑的使用及相关实验操作过程的叙述,正确的是 2.(2022;现安)某回学为探究泪度对直忆虫生活的影响,设计了如下实验方案 A.低倍物镜转换为高信物键后,调成小光圈和平面镜,使视野变亮 规究因素 B.目镜为15x.物慎为40x的镜头组合放大倍数是600倍 西包数(只) 土 光线 度 C.调节粗准焦使物镜下降时,眼暗要看着目镜 土① ② 实 D.晚察叶片结构时,视野上方出现气泡,将娘片标本向上移动,可使气泡移出视野 2.(2022·规)昆微境的候用是初中生必各的基本技能之一。 提土 七 2。 如图甲为呈微愤结构图,图乙为在显微使下看到的物像图,下① 列这错误的是 )③ () 该实验方案中①②应为 A.明亮,20C B.阴暗,20C C.明亮,30C D.阴暗,30C A.图乙中的表示气涵 B.若观察的视野较暗,可两节图甲中的④ 3.(2023·现字)某候学发现色缸中的水在明亮一树和阴暗一提的数是不同。为探充光是否影响水 。 的分布,该同学了如下实验: C.若将图乙中的③移至视野正中央,应向下方移动装片 图甲 D.低倍镜下要伸物修更加清新,应词节国甲中的 考弹一:将50只水条,适量的接液和空气密封在一根长 & 乙 一右 60座来的破瑰为. 3.下面①-是用显微镜观察破片时的几个操作步,在激镜下要把下面图甲视野中的物像“E” 步二:将破球骨中水条轻轻基匀,再将皮瑞营水平救置并 转换为图乙状态,其正确的操作步骤是 30% 30米 国定。用选来布选佳整极建管,里5分针。 ①转动粗准焦蝶 ②调节光圆 ③转动细准焦奖 ④转动转换器 移动破片 步三:如图所示,将选光布移至30屋来处,形成明亮和院暗两种坏境 A①④一③ 步骤四:盘破璃骨中水备基本不再路动时,记两种环境下水签的数目。 n.①-①-②③ 将步现二、三、四复操作2次。 C④③ 分析回答下列问题 D.一②一③ 4.(2022·或)如图是激镜结构模式图.下列叙述错误的是 i (1)本实验的变量是 . 实验中形成明亮和阴暗两种环墙的目的是设置 (2)为控删单一变量,步骤一中应选择大小、生理状态等因素均 (填”相同”或”不同”)的 A.③可以调视野光线强 本。 B.转动④使键简下时.睛要从例耳注夜物 (3)实验结果:明亮环填中水的数目明基多于阴暗环境中水条的数目,据此得出的结论是:__ C. 是活慢的放大格数是①与字的放大信数之和 D.若将视野中左边的物像移到中央.可将玻片画左格动 4.甲、乙、丙、丁四位同学利用以下实验装置,探究”非生物因素对眠妇生活的影响”。请分析并国答下 5.(2023·读州纸)微镜是生物学研究中常用的难察仅器,它能帮助我们现察到肉眼无法看到的 组结构,如险表示具激结构和镜头,下列说法正确的是 列问题: () 里析 黑慨析 板 :析 回 r 线 线 土1线 21 , 线副上 田 陆 (1)鼠妇是一静节肢动物,其主要特枉是身体分节,体表有坚的 ① 。 和分节的破. (2)铁食内放置的鼠妇数量应足够多,减小实验误差,以避免 A.转动。可使物像更加清 B.野量亮的错1组合是3 (3)丙同学的实验 (填”遵循”或”不遵”)单一变量原账 C.难察时,视野中的异物一定位干;或。上 D.对来时,应转动d体亮物换对准通多 -3一 生物:精练本 望册陪E码 对话中考复习助手考点攻克提分无忧。 (1)在观察临时装片的过程中,当视野出现模糊物像后,需调节图中的 实验3 制作并现家助、植物细脱痛时片 [答P] (填图甲数字)才 能看到清物. 1.(2022;晚量)图示封作并观察洋葱片时内表皮组测时装片”实险的相关择作,其表述正确 (2)小华发现视野;中有一个而点(如图).移动装片时发理污点来稿动,为了进一步精断祸点的位 .) 是 置,健需要调节的结构是(填图甲中数字). - (3)小华提据视野。中的细胞有,视野b中的细无此结构,判断视野。中的细胞来白 手计叶内表度 _x (4)视野山中的期胞参与构成人体的组织 10 案验4 观展 #_ [答p_*] 乙 1.盖盖片 1格表皮展平旗清水 4.取材 1.在”预空草因对外界新激作出的反应”时,小没计了如图所承的实验:向草暖独培养液的四个方 A.制作该临时装片的正确序是d-o+*a 向等距离处的液演中加人不同物质,一段时问后,观察到草颗虫最多的位置是 B.该易的是小放大倍数是160信 A.肉计 C. 当物像甲转为物像乙时,若视野模糊应调节微镜的结构① B.套勃 D.副作人体口胶上皮临时装片时,载破片上所演滚体与e所液体相回 C.精 2.(2022:高)如图是某同“判作并现察人的口 D.醒 拉上皮细构时装片”的有关圈示,下列说法正 确的是 2.下列使用显 镜现察草阻虫的过程中.操作错议的是 A.在草阻虫堵养波表层呢取样本 A.使用显时只能通过①调节视野亮 B.用稿花好绿阳封草国电的2 C.观喜虫时选用高培畅 B.使观到的细数日多,应法物② D.测浓赴水可观痕其对外界料激的反应 C.④所示的操作是往载破片上演加生题盐水 3.生物课上间学行在草般虫培答流中入红的母菜,随目用显随观草颗虫的生合活动,下列 D.要将却视野中史,片向左上方移动 关于草虫在显衡镜下观察到的现象,说法不正确的是 A.章展&常好毛的埋励在水中快这游过 3.如图是显微境下所规察到的面静组序.请分析回答组面临时势比作.现察等相关问题 B.章腥虫的整个身体由一个细胞构成 C.草跑到了无母的一湖 (1)制作甲,乙两种细胞装片时,应分别在载鼓片中共滴一滴 D.发理草爬虫的查物变成红色 . 若观察人口胶上应晰,染色时断用的弼是 4.草殿虫(图1)是一种典型单细动物,实验小组为验证教材中草题虫对外界料激所作出的反成,科 (2)若视野内有污点,移动临时秘片和转动目镜后,污点均不动,说明污 用载破片,草殿电络养清,内计鉴实验材料进行望下实验(用2).揭图回答下列问题 点在上. (3)人口眨上度细结构与图中的 (填“甲”或”乙)相同,判唐 是 口 (4)无论甲短胞还是乙细图,速传信息库都是[②] ,该结构中存在染色体,染色体的主要 #__ 成分是 和强白霞。 4.(2023·黑)现有敢自洋毫片时内表皮细胞和人体口胶上皮删作的临时片各一张. 甲 小华风学用图甲所示显滋境对它们选行观察默,观察到的视野如图乙,分析回答以下问题: 画 _可 点 (1)草服虫主要以细菌和浮游植物为食,食物在其体内由进到出的路径为: 二 (中 _ 字母)。 (2)暖取培养时,需尽可能吸取表层培卷液,其目的在于 (3)这验有 组对阻实验,其中甲组在本次实验中的作用为 乙 (4)送过理实验现象,可以得出的客验结论是: 一_一 第二部分 内古实验提升训 实验5 现察种子的结构 [答] 2.(2022,建)选取相似的绿豆种子40粒,清水没泡10小时,平均分成4组,对每组种子的子时进 行不同处理后,放在相同且适宜的条件下培养10天,测量植株的高度,每组取平均值,具体如下表. 1.(2023·广腻)始合应用:如图所示是大豆种子和至来种子结构示意图,请据用回答相觉问题 下列述错课的是 子叶处况 完除1/4 24 切除4 桂高度/ 17.9* 16.9 12.54 10.59 A.实验疫是是子叶完整程度 B.实验设计了甲组与其他三组对册 C.实验结果是子时这完格精株越高 D.实验结论是子计错存昔养物质 圈一 图二 实验7 观叶片结构 (1)图二所示玉米种子的纵制面,该别画是刀片沿着图一所示的 (填图一字母)线剖开的 1P] (2)大豆种子和玉米种子都有的站构是还和 ,后者的功能是 ,画 种子的不同点是大豆种子的子叶有 片,而玉米种子的子叶有片。 1.(2023;热纸)如图甲为某回学在“观察叶片的结构”实验中现察到的莅菜叶横切面图,图乙为 (3)在玉米新面上清一谪确液,被确流染成些色的是图二的[] ,说明其中含有的主要成 蚕豆时下表皮气孔开和闭合的电皆扫排琴片,下列叙述正确的是 分是__. (4图三中的①②③④合称为.它是新植物的幼体. - 和小麦子 (5)”香酥大油条”蓬松酥验,炸油条用的花生油和面粉分别来自花生种子的 -一 画 “三 乙. 营 2.如图为玉来种子、玉米植株、菜豆种子及案豆结苗形态结构示意图,请据图答下列问题 ##读##社题。# A.用光学微镜整计片时,要转动根准信摇突使境下峰,直至视略中出现物 B.光合作用生成的有机物可通过图甲4中的管运输至果实错存 C.叶片中能够进行光合作用的细断除了2以外,还有保卫组取 D.气孔由张开状态转为闭合状态.影响水分的吸收和运输,也影响无机盐的吸收 2.(2022·成)因川是全国大豆生产和消费大省,种植面积居全国第四位,产量居全国第三位,我者 (1)图乙可短,玉米的花属于 (填”单”或”两”)性花。若玉来的花期巧遇阴雨天气,收夜时 人们会发现玉米相上缺粒祖多,其主要厚因是 ,影响了果实的发育。 地资源有限,正在积极推广大豆新品种、新技术、新模式,力争活现一批大豆种植能手和高产头 ,它由_ (填序号)构成。农业生产上,营选用料粒饱调 型.围甲是大豆叶中某些生命活动的意图,因乙是大豆时片结构次意图,目答下列问题: (23图甲中是重要的结构是 (1)大豆叶片进行生命活动所需要的水,主要是由大 的玉来种子捶种,是因为玉来耕子的[ 了 内储存了大量的昔养物质,以保证种子正常 {vC 豆植的 发。 __(填器官名称)从土填中吸收 来,水的吸收和运由精物的 ,惟提供动 (3)菜豆种子中铅存营养物质的结构是由 发育到来的,图丁中互幼苗的是由图丙中奖 豆种子的[]__发育来的。 力。阁乙中运输水分和有机物的结构是 (标号). 圈甲 )乙 实验6 摇充种子剪发的环境件 [答] (2)叶是进行充合作用的主要器官,若图甲中的气体Y是光合作用释故到空气中的气体,则气体Y 是 ,气体X和Y进出叶片的”门户”是画乙中的(填图中标号).如图乙所 1.(2022·)为探究”大豆子辈发的环境条件”.某同学设计了如下实验,请预测3天后种子 示,叶肉中的概栏阳织具有”细陈排列紧密,含对绿体多”的特点,这些特点有利于叶片 发数量最多的一组是 ) (3)大豆叶片是由种子环中的 发育而来。种子满发时需要充足的空气,这是因为 A.25C.干燥 B.0C.适量 C.25C,水量 D.25C,种子提没在东中 一4一 见宫信日 生物,精练本 到话中起习题王 考点改克提分无线 实险8 绿叶在光下制道有机物 [答P22] 形就,大小基本一致的新鲜监草叶升分别放入两支达管的底部。 第三步:将两支试管放在100W的灯泡下照射4分钟(试管接受无测强度相间). ) 1.(2022·确)图示”续叶在光下削造有机物”的实验燥作课。下列叙逐错误的是 实验结果 将号及试整中的 实准{ 1号试管:1%碳酸氢度·新鲜随草叶片 有气幽,片上浮 2号试:等水+新叶升 王气试,叶土好 { (1)该实验为对照实验,实验的变量是 。 (2)1号试管中的范章叶片上浮的原国是:时片通过来合作用产生的。 & 聚集在叶叶的表面。 A.本实验的日的之一是探究光用是光合作用的必要条件 浮力嘴大,叶片园面上落。 B.该实验的正确题④②① (3)2号试管中无气泡,叶片未上浮,请滩测其原因是 C.④为隔水加热.时燥素凉解平小条杯中的酒精用 D.的笔光分变成了些色,证明光合作用产生了凉数 (4)若根续探究植物合作用是否需要完现.可以取与 号试管一样的装置,放在照暗 填下,选行对实验。 2.(2023·四对第)某校生物兴题小组秘用小麦的子和结苗开展了相关实验,图1表示用小麦科 2.(2022·)为探究光合作用,将3株天葵在黑暗条件下放景2-3天。如图1所示的甲.乙.丙 子验证呼吸作用能产生二氧化碳的实验装置,图2中的①、②,③表示小麦结苗的某些生理活动. 3套装置,分别用破璃草盖住植株.小烧杯中盛有氢氧化溶液(氢化纳溶液能吸收空气中的二 请分折回答下问弱 氧化确)或清水,琅璃罩与接触用凡士林封,丙装置用黑色斑料袋完全罩住。 ②气中二化碳含量 愚题 二②气 。 三 乙丙 图2 00 60 1200 1100 2400 图 (1)图!禁置中,甲健形中氢复化披溶流的作用是 .乙形中溶清石无水的 “是 (1甲装智与乙装景形成一组对明实验,基量是 .丁雄形瓶中疫清石灰水的作用是 (2)乙装置与丙装置形成一组对照实验,其变量是 .呼作用的实质是 (3)把甲、乙、因3套装置放到室外,接受亮朋5小时后,分别从3套装置中各取一片时,酒精脱色 (23图2所示的小麦幼声生理活动中,①表示 .其主要场所是 ;②表示 ,其 涩法,演加漂液,是现蓝色的是 装置中的叶片。 进行的主要部位是叶片的;③表示 ,其场所是 (4)把乙装置放在室外接受光组的地方,不同日期(一天中从0:00到24:00记录)测量装置内二 (3)为验证光合作用在光照条件下能合或淀粉,首先应该将小麦幼苗进行的相应处理是 氢化碳的含量,分别用X和Y标记.结果如图2.分析X和Y.两者有差辩的默因是两天的 .再用黑纸片将叶片1的b部分上下两面遮盖起来后置干光照条件下培 _不同。 养,一段时间后从小麦幼苗摘下叶片I.经现色、源洗处理后滴加骋液,能变蓝的是叶片1的 (5)分析图2中X和Y6:00-12-00空气中二氧化碳含量都持续降低的原因是 部分。 实验9 探究二氧化碳是光合作用必蓄的原料 [答122 实验10 验延光合作用产生氧气 [答17】 1.夜草是一勤多年生沉水植物,作为探究稻物光合作用的实验材料,效果非骨明显,某生物兴趁小 1.(2023·越据)差干“提充植物合作用严生短 气”的实验,下列叙述不正确的是 对探究实验”二氢化读是老合作用必需的原料吗?”进行了创新,实验材料及装置如图新示,请分析 伴A滞 回答下列回翻: A.本实脸应在暖的环境中选行 本图 B.进行实验效,该装置要进行略处 实验营: .1 一 一段时间后 C.在一定灌围内,光照越强,乙中收集的气泡 第一步:取两支大小一鼓的试量,分剧标为1号和?号。 产生气流 第二步:在1号试管中效入1%破酸缺客液(可释效二化 题 一新路 多 △ ),在2号试营中放入等量的蒸水(不舍气体)。再将两片1 D.将带火昂的本条入试答后,本条复& -4一 第二部分 内古实验提升训练 2.(2023·洲题)某生物兴效小组为究环境因素对金鱼漠光合作用的影响.设计如图装置开展 窦验12 测定基种物中的能量 )) 握究实验,下班相关叙述正确的是 [P] 第3 r可t 1.如图是比较花生仁、大米、牛肉干三种食物断含能量多少的实验示意图,对子 第2 该实验,下列说法情课的是 风 中 第11 .错 A.实验前所取的三种食物的质量要相等 B.客验山如果不注意挡风,会使每次调量结果编士 A.该装置是为了研究无机赴浓度对金鱼藻光合作用的影响 C.实验是通过水混变化对三静食物所含能量多少作出比较 B.相同时间内,LED灯调至第1级时产生的气泡最多 D.实验中水吸收的热量不等于这些食物实际所含的能量 C.烧杯中金鱼藻产生的气泡,可徒泄清的石灰水变深过 2.(2023·州)食物所含能量的多少可以用热价表示,食物的热价是析1克食物氧化分解或在 D.烧杯中的酸氢纳溶液可增加水中氧气的含量 体外燃烧时断释放的热量,小明间学对儿种不间含物的价进行测定,实验结果如表,以下说法伤 实验11 验证呼作用双收氧宅、释二氧化破 不同的是 [答2] 1.(2023·严)如图为现察种子呼吸作用的演示实验,根冕结果可排测种子进行呼吸作用时消料 食物临 挂生仁 黄豆 梳仁 大来 更/克 t) t/毫计 50 1ō 1度上C 22 15 312 一樊{ - A.四种食物中,含能量最多的是核桃仁 -子 南发的静子- B.不同查物的热价差异较大 _-本 {-些本享 C.实验测得的食物热价与实际热价完全相符 重 乙 B.二氧花羲 D.量 A.气 .分 D.图示装置中.用提结纸把托热和受热笔分用轮来,可以减少热量散多 3.运动时消耗的能量来都于食物,食物所含能量的多少可以用食物送烧故出的热能使水温升高的方 2.(2022·啥)利用下列实验装置验证植物的呼暖作用(把装置放在适宜的环境中,一天后进行 观察),请分析回答问题. 法来测定。为了测定不局食物所含能量的多少,某同学设计了如图甲所示装置,表中是勉的实验记 录,请分析井回答下列问题 xi一 一t。 食物名称 坐仁 黄豆 核仁 大米 /克 /开 B A-世挠-:概 2 (1)装置A:甲斯内漏度计示数高于乙瓶内温度计示数,说明萌发的静子进行呼吸作用 (境 度上/ 2.2 1.4 3 “辖存”“幅放”)能量。 (1实验中_的数应该是 (2)装置B:打开阔门使融子蔺发时产生的气体进入试管,会发现疫清的石灰水变 .说明 (2)分析实验数探得知.核挑仁中所含的热量最高面大米中所含的热量最低,览因是构成二者的 发的种子进行呼吸作用放出二氧化晚 现的营养度分不目,其营差成分的避别是 (3)装C,燃烧的蜡勉进甲阻内立即想灵,放送乙内暖续燃烧.说明击发的种子进行呼吸作目 __ (3)事实上,实验所测出的食物的热价与它的实际热价相差很大,请至少分析说出产生实验议差的 二个: 一二 生物,精练本 到话中复习助王考点立把分社 (4)为了精确地测量食物中的营养物质所含热量的多少,图乙是该词学设计的”探究花生仁和核棍 4.(2022,自)探究没头在口腔中的变化”时,针对燥头变甜是否与牙的唱晚、舌的授掉以及暗 仁哪个所含的能量多?”改进的实验装置(易拉罐罩看锥形服),该实验装置与教材上直接将倍 都有关系”“慢头为什么会变甜”这两个问刻,某同学制订了以下探究计划 形故置在胸土用上加执相比,其主要优点是 ,将相同段量的花生仁和 试答号 故人物体 注人渡体 核桃仁燃烧,请根据实验资料和实验设计科学预测:A.B两中水温升高情况会怎样? 理 ① 睡头碎 2毫升 充分摸 2 实验13 摇充暖头在口腔中的吏化 [答] 3,碎 2毫开清水 充分摸 漫头块 2毫升睡 不神 ①② ③ 1.(202;常州)为深究提头在口中的变化”设让了如图实验。下到叙述正2 :i清 (1)要探究慢头变甜与牙的阻喝、舌的握排有关系,应选择 (填编号)试管作为对照;要握 确的是 究漫头变组与睡液有关系,应选择 (填编号)试管作为对照。 A.这毫哈的量是有无暗法凉粉 (2)要探究慢头为什么会变甜,先将3文试答一起放到37C的温水中.10分钟后取出,再各滴加2 演液,指句,现察颜色的变化,结果是 B.加滚后,②号试管不变盈色 (填编号)试管不变莅。实结果可以解释为 圈一没头-题 睡液中的 C.将两支过管效入0C水中程测10分钟 旗淀粉分解成了 ,它遇不变蓝且有甜味。 ① D.该实验充的是暗液对麦芽的清化作用 实险14 观寒人血系久涂片 [答] 2.(2022·晚)下列关干图中所示实验的叙述,正确的是 ) 0# 1.(2023·咸)某学于臂受伤后.伤口出现红种爱炎的现象。观察他的庄液涂片(如图)可以发 现,数量明显增高的泪跑是 () A. _ B.③ c.①② A.本探究实验的变量不唯一,无法得出结论 D.②③ B.①与②对照,可探究液对慢头的消化作用 2.图一是通光学微镜基本结构示意图,图二是人直涂片在普强光学是微填下血细图分布模式图 C.滴加碑液后,两试答中的颜色变化是①不变,②变 请分析回答下列间题: D.该实脸可得出结沦,37C时唤流粉的话性最改 (1)在显掉下观察人血涂片,看到数量最多的泪胸是图二 中的 3. 新运动的心理缺况对运动成绪有一定的形响,错究者以确流中暗液淀粉的含量作为 (请填写图中的数字序号和醒胸名称)。 指标,深究心理压力对运动员的影响。分别在施加心理压力前、后取受试者的啸流,进行如表所示 (2)图二视野中具有细核的血细粗是 (请填写图 宴。 中的数字序号和组跑名称) 1号试 2试管 (3)若棋将视野中位干下方的物像移动强视野中央,应将片 标本由方移动. 加人柏流 2l r. (4)若想更清晰挫观察细测③,应词节显的 (请填写图一中的数字序号和结 间二 善 霞 2漓 构名称)。 填切心压力后受过者的流:mi. 如 实验15 观家小鱼尾内血液的流 [P] 度ft 37 (i)1号试营“?“处应填 1.(2024;山w)在是微镜下观察小角尾内的血液流动,结果如图,“一”表示血液的流动方向。 (2)2号试管?”处的温度条件应该是C. 下列精的超 (3观察、记录井比较1号和2号试管内蕴色播去时间,若结果为 A.选择尾色素少的小角 、测说明该加心理压力健受试考液淀数骗的含哥境切 B.用湿少布包裹小鱼翩盖和干部 (4)通过该实验可铅心现压力会影响球液淀粉的分第。作为初中生,我们在学习生活中应 C.观察尾时楚用低倍键 D.甲为赋.乙为静题 _4_ 第二部分 内古实验提升训练 2.(2023,)在低倍显微愤下”现整小鱼尾铺内血液的这动”实验中,下列说法错误的是 ) 编号的幅有1层健纸的培养照中(每3个语养照为一个处理组,编号为甲组和乙组).每个培卷阻中 平50小多献子,每天向中组和乙组培养阻中分暗济加等量的精释120倍的注洁精精释潦 副) 裁 物 清水(以稀释液和清水不没没种子为准).其他条件均相同且造宜,第4天记录数据,续计平均发芽 ) 率后如图图 ()实验中.乙指测知清水是为了设警 :培 实验;”以秘释液和清水不浸没种子为准”的原因是 1 0子在荫发时 A.现察时,应时常用管往甲中的精素上该水以深润,证小鱼正呼 (2)统计实验结果时,取每一个处即组内3个培养目中种子发葵率的平均镇,这样做的目的 B.图乙中的②是在使用倍镜现察 是 C.图丙中的③为毛血营 (3比校段结果,得出的字验结论是 D.现察可知,小角略内最小的动脉最小的静脉通过齿中的③连头 (4)根摇实验结论,请你写出一个有利干环境保护的生活小妙招: 3.如图】所示“理察小色笔情内自液的该动”实验材料的处现,如展2所示号活境下释察驱的视野 像,请拟据实验的方法步建现象,回答下列问题: 2.实跳性探究水稻籽粒中的概含量及概容产量是吾会受到上填幅浓度的影响. 潜花。 ,就比 我国近三分之二的人日以稻米为主食,近年来,一陪农田受现了重金居福的污染,水夜籽粒中 的幅含量及稻各产量会受到士填幅浓度的影响吗?有必要在污染的农田中,全面停止水稻耕格 2培 吗?科研人员选择了4个品的的水幅对此展开了研究,结果如下。 圈 土填度(克/千克) 粒含量均慎(毫克/子克) (1)为了幅于现察,应选取尾含色素少的话的小鱼,目的是 客产基均或全 0.680中度) o.n (2)用显激境现察小角尾内的座流情况时,小鱼正确的放置方法是 __(填序号)。 12137 .2 2.0(度) A.小角尾略平鼓在通亮孔中央 12. B.将小鱼平放在载晚片上,再路载妓片放置在建物台上 C.将小角平效在养具中,使尾耀平贴在堵养团上,再格培养且放置在载物台上,待小角安定 (注:农作物含量国家安全标准握:0.2毫克/干免) (1)实验结果表明,土填幅浓度增加会导致水幅籽粒中的含量 ,稻容产量(增 旨,再将片盖在尾整上 D.落小角尾短效干选卷到中,再洛培游里做置在建物台上 “会“或“不会”)隐慨. (3)在图2所示显下观察到的图像中,B座管是 ,可看泪图单行通过 (2)已有研究表明,有的水稻强受收能力则,有的水幅吸收能力强,目这两类水数都有一定的种枯 (4)你听记下的血液在动脉、静脉和毛耀虚管之问正确的流动方向是 (填序号) 价信。称会选择类水稻神植干染区?并说明理由。 A.静→动财一毛管 B.动脉→毛管→ C.毛细血答→动赋→静 D.毛摇管→静脉→动陆 (5)小鱼直液环的动力来自 3.(2022·阳)近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区。酸雨污染的范用和程度已经引起人们 实验16 摇究酸而对生物的影响 的密培关注。我市某校学生进行了探究酸雨对种子衡发影响的实验,实验中用含脂和清水配制了 [答P2] pl为3和5的两种”模拟酸雨”。没计过程如下 1.(2022·晚w)洗洁是被广泛度用的日常生活用品。八年级某班生 均率 物学究小组,道过实验究某品洁精夜水对小麦料子的发750% 63 s0{ 甲() 乙 (pH) 是有析的还是有害的,选跟推测其对表业环境的影响,小阻成员将25% 246% Iri(p5) 若干粒抱满的小麦种子效在水中浸海1天,把浸泡后的粉子放于已 I.取三个培卷难,分别标号甲、乙、两,在每个培养四的底都各数三层温润的纷有,并均勾地摆数30 甲 乙/号 拉大小一数且的绿豆种子,阿时置于温度适宜且相网的环境中。 一45一 生物,精练本 对话中考复习助手考点改克提分无忧。 I,每天在甲中喧洒一定量的清水,在乙中酒等量pl为3的“模拟酸雨”,在丙中洒等量pH为 (3)在上述实验中,若把小鼠换成蜂螂,难以在短时间内技到食物,说明动物越 ,学习 5的“模拟酸雨”. 能力越强,这种学习能力的强是由动物体内的 决定的。 I.记魂和观察雄立和子的发情况。 实验18 探究蚂较通讯 实险结果,一因后,甲培一中缘益种子萌发数量晶多,乙陪养回中级点种子萌发数量最少,两培养 1p_ 且中豆种子发数量枝少. 1.写较是2么样选行睡乱的,某实验小铅致了如下棵览实验,如图: 根据实验请完成下列问题. (1)根掘以上实验步,该实验规究的问题是 ①将三块小石头效在有少许清水的容潜内形成三个小高,小岛间用再 等长的小木条连接起来,这样蚂蛟只能通过由小木条搭虚的”桥”从一个 (2实验中设看甲培卷的作用是 (3)三个培养跟放人相同数量且大小一致的新幅绿豆粉子,同时皆于温度运宜且相同的环境中的 小岛达其的小点. 因是 ②先将饥饿的辑蛟放在B岛上.食物放在C岛上.A岛什么都不放,发现到数经过儿次寻找后,在C __ 岛上找到食物. (4)每个培卷目不用1粒绿豆子用30粒绿豆子效实验的原因是 ③小组成员将连接BC岛的桥”和AB岛的对换,结果发现妈缀并没有熙向有食物的C岛,而直接 面由A高. (5)酸睡主要是由强,石的燃产生的酸性物质导数的,作为中学生,请你为控制酸雨阻出合政 (1)如果你是该组成员,根据以上探究做油的般设是。 的建: (2)蚂较群体内成员之间有明确的分工,是具有行为的动物。 (3)幅较是虫纲动物,体表防止体内水分鉴发的结构是 实验17 探究小鼠走送宫获取食物的学习行为 [答124] (4)*千到之堤,毁于数穴。“这诞明生物与环境的关系是 (填序号)。 A.生物适境 B.生物响环境 C.生物与环境相互影响 1.基字验小恨利用三静动物紧动物的这道取食行为,得强如下结果 D.生物与环百不相关 物 甲乙两 (5)你也许看到过炮姓结用,密静采密,引备开屏等等,动物所透行的一系列有利于它们 成功食的试次数 124 42 6 的活动,都是动物的行为。 实验19 探究不同环境中的细和真 分析数坚可如,三科动物从任等到高等的题序最可是 ) [答_4] B.乙_,两,甲 A.甲_乙二再 C两二)乙 D.丙_乙二甲 2.为研究动物的行为,某同学进行了小眼老迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学的实验 1.某校生物兴趣小组对”检测不同环境中的细亩和真劳”探究实验作了知下设计 记录:图甲为”速宫”示意图:图乙为实验中小技到食物所需时间的杜形图,请回答下列问题 第一步:将4个装有牛肉汗培养基的墙养四(已高温灭第)助上标答纸后分为A、B两组,A组编码 ) ]=1 1号和2号,用于检测教室的空气,B经编码3号和4亏,用于检测笔帽 n{ 到的 在物 第二步:将4个培养三作如下处理。 第一次 2 细 培_寻 第二高 1 1号 A 里干教室上,打开蓝10钟后益益,直培养 第 o路 戳乙 2号 互于教室语上,不作处理,同1号一起里培答培养 3号 打升盖,将笔在暗养奏上轻厚一下,盖盖,置养培养 (11)请在图乙中给出小呕第三次找到食时间的杜形图 n 打 通堂小喧抱在物 4号 打开,不作算他处霞,与3号词时盖盖,直排养箱培养 (2)从行为卷得的涂轻来着,小展走迷富疫取食物的行为属干 会发出一静呵声,引来其他小鼠,这神叫声起到了传送 的作用 第三步:每无观一次,做好记录。 请根据上述实验设计,阅答下列间题 一二 第二部分 内古实验提升训练 (1生物兴数小组的目学在探究“检测不同环境中的细画和真前”时提出了以下四个列题,你认为 实验20 摇变党现高 不合理的是(填序号)。 [P] A.不同环造中都有纸画和真存在吗 B.为什么密封的食物中祖南和真画紧殖根慢 D.埋菌和言在什么环境中多一些 1.(2023·等整要考)慢头、面包等食是的封作都利用了母满,为探充醉母著的发过及影响因 C.什么环墙中没有响和真存在 素,兴趣小组的同学设计了如下实验。有关分析正确的是 f) (2)你认为这两组实验的对照组应该是 号。A组实验的变量是 气 回_ (3)有同学认为,4号结养且效”打开盖”这一步是多此一举,你认为是否需要做这一步? (填“需要”或“不需要”),理由是 ④.晓、面 [.南 本。有嘲 (4)如图是三天后观到的A.B两组实验现象,观察1号培养田发现,落[①]呈黑色、线毛状、现 ·28 本。糖。醉苗 2写 2 该是(填“菌”或“真菌). 甲 乙 A.甲、因组的实验变量是有机物 ), 1 B.一段时间后气球胀大的是乙、丁细 1号 21 ,1{ (5)仅根据一次实验结果,得出这样的结论是否可行? (填“是”或“否”)。因此,为使实 C.若疫温度对发斑的形响,房法抒甲,T组 更加科学合理,还度该进行复实验,可避免 现象的产生。 D.气球解胀大是因为母满分解劳略产生了复气 2.(2024;内青)禁回学做了一组对照实验,实验处理如下表.一段时间后,安验现象如圈。他探究 (6)出此实验可知我们在日常生活中应该养成的卫生习惯是 是 ) 2.(2023·测纸)在学习了”期满和真南的分布”相关知识后,某生物兴题小组的局学想知道学校 气 装景 母蒲(种类] 母粉质量(克)面粉盾量(克)混度C)水量(毫升) 的数室、留舍和提场3个环墙中,现个环境中的细菜量多,在老幅的指导下进行了实验,具体实验 气来 : 1 2③ 知下 30 10 乙 第一步,将内过和踪题混合制点培卷基,分点4级装入块养旦中,分别标上,乙、两、下。 3 菜二步:将4组有路着差的卷进高温灵,然后冰知 乙 A.西预酸荫 B.温度对爱醇的响 第三步:将甲、乙、两3纵地养跟分别放置在数室,病会加渔场上并打开的显,在空气中5。 C. 粉发时粉用 D.母发的产物 &,善蓝上,封好,了红不称晚斑 3.某生物兴趣小组利用所学生物学知识会试制作青构酒和青构临 第四步:将4组培养破救到网一个幅温箱中培养,定塞进行观察并记录好各培养四中细蔺的 (1)在制作青梅酒的发醒过程中起主要作用的觉生物是 ,它能将青梅果中的 ,化 落甚。 为酒精,同时生成一些芳香胜物质,赋予青梅酒独特口感。该生物可以道过 同答下词 的京式产生新个体。 (1)实验中.设皆丁组的日的是 (2)生物小组研究了不同发酸温度对青梅酒感官评价的影响,实验结果如下表,除温度外.甲乙两 (2)培养基中牛肉汗的作用是 组其勉发件应 .根据表中数据.乙组口感优干甲细,测出该结果的是可 (3)实验第二步将4细培养阻进行高混灭南的目的是 能的原因是,和18七相比,20C有利干 (4)实验第三步相当于组荫一般培养方法中的哪一个步骤? 号(七) 官评 (5)实验第四步将4组培养放到同一个回监籍中培养,是为了控用 _ 1_ 青香味、酸略突出 o⊙ 乙 (6)若实验结果为乙组培养组中菌落数最多,由此可以得出的结论是 香气突高,体丰漓,醉厚 (3)青梅酒制作完成后,生物小组取部分青梅酒接种某种细菌,堪续爱慰得到青梅暗,则接种的 (7)实验数漏往往有误差,为了让实验结果更准确,我们可以段置 _47- 现二宫后扫码 生物·精练本 对话中考复习助手 考点攻克提分无忧念 实验21 精予号邪细限随机结合 [答案P24] 实验22 酒晴烟草浸液对水飞电的影响 [答124] 1.在整个人形中里文比基水程动巧国是 1.(2022·)科学研究表明,不键康的生活方式会加速心脑应答疾病等”现代文明病”的发生和发 ①男社产生含X染色体的和含Y染色体的两种精子,且比例是1!1.女性只产生一种含X染色体 展,为探充酸酒对人体的影响,某校生物兴趣小组用水来模拟人体进行了相关实验,并提供了 的卿细验;②女性产生含X染色体的和含Y染色体的两种麻细跑,男性只产生一种含X染色体的 “洒精对水心的响的两细实脸数据,(注:经精溶液浓度为”0”是清水 精子;③男性产生的两种精子与部细院结合的机会相等;④女性产生的两种部组丽与精子结合的析 低子0.25%酒凉液度封水心考 会相等:③含两条X染色体的受精哪发育成女性.含X染色体和Y染色体的受精即发育成男性. A BCDEFC 的势国 A.②③ B.②④5 C. D.③④ 0 1 5% 10%1520% 眉的注度 水10内心池次数享伯 2.八年一刻有学生48人,三人一组进行”精子与那幅胞随机结合”的模拟实验;先将10校圈用棋子和 &10秘内心跳 。 。 10枚白围根子放人一个红纸盒,将20枚白围棋子放人一个绿纸食;再山两个同学分别从红,绿纸会 。_ 次数均 7 中随机取出一枚棋子进行组合,第三个同学负青记录,共记录10次。下列说法正确的是 A.黑用棋子模拟含X色体的精子 0.25 清精图 B.每次取完记录后,将用过的模子放在旁过 请结合恰出的实验暂握间答起题 (1)若要究“酒精对水备心率的影响”,应作出的假设是 C.为了提出正确结论,应将全班各小组的实验结果加在一起进行统计 ,实验的变量 D.第一组记录的10次中有3次为白白组合,7次为黑白组合,说明生男生女机会不均等 为__。 3.模拟实验”精子与印细胞随机结合”的基本循法:将10枚黑围棋子和10枚白现棋子放入一个纸众 (21该实验中设景A组的坦是 (3)分析上述趋势图和数据表,说明酒精对水蛋心率 中,再将20枚白围概子放入另一个纸含中,然后每次从两个纸中各填取一收用子,记录白白 (填“有”或无”)响 黑白的组合数量知下表,请分析作答, (4)若上这模拟实验结论能反换出暂精对人体心率有影响,请说明理由: 这进一步说明我们反该杜绝酬酒,保持健康的生活方式,造夜好的社会风气。 2.某校生物社刚为了探克”叠烟烟雾溶解液对金角呼吸频的影响设计了如下实验。 ①分别收集13.5、79支香烟完全燃度产生的预雾。 过 过 学生分组模拟实验结果统计记录表 .对率次) :2345678;1o分 (4x) r 并落解予水中,制成相应的细雾溶解液各100ml: 。 三组组“组组组计 55% 夜的清水1500L.,标记为1~6号: 4&. 结语 ③1号水糖中加入Am.的清水.2-6号水糖中分射 加入不网度的委翅送100ml! 113456789数量(文 (4X44XY) ④向6个水内分别放入形态大小和生理欲况大致相同的金鱼各3条,5分钟后观察并记录金鱼的 (1)如图是遗传物质传递途径和性别决定的概念图,此图中①-②有两处错误,请指出皆误之处的 4来; 序号,并将更正的内容写在精线上。[ 1. 多次童复上实验多 ) (2)在下班模拟实验的方法步骤中措误的是 汇总分析数拢,计算平均拨,给制成析线图如圈: A.黑泪拟子代表含X染色体的生殖级航,白围棋子代表含Y染色体的生殖细 ②实验结来接会鱼救生。 B.记录完后将棋子效回随纸会并匀 请答下列问题 tL本实验中 (1在步骤中,A处应填入的数据为 C.意棋子时不看--盲揽 号水是对组。 D.在做数据统计分析时,上表中第5组的数指应该保留 (2)实验中香烟烟雾溶解该浓度较低时,金鱼的呼吸频率逐渐加快,随着香候雾溶解液浓度的进 (3模拟”精子与能细数随礼结合”的实验结果,说明了什么同题? 一步加,全鱼的呼逐渐 (3)尼古丁是香烟中的有害物质之一,主要分布在慨草细跑的 (4)实数处理时,应取 值。 (填“该”或细胸”)中 (5)宴验中的”白白”表示_.“黑白”表示_。 它大部分由呼吸系统进人人体,蓬过 堪和毛细答建述人庄该危害键 一一实验1 探究非生物因素对某种生物生活的影响 1.C [解析]实验数据要实事求是，不能任意修改， C错误。 2.B[解析]根据实验的单一变量原则，对照实验除 了实验变量不同，其他条件要相同且适宜，该实验 的变量是温度，对照组的温度是30℃,因此，实验组 的温度②可以是20℃,光线①应与对照组相同，均 为阴暗。故选B。 3.(1)光(或光照)对照(2)相同 (3)光会影响水蚤的分布，水蚤适于生活在明亮的 环境中(答案合理即可给分) [解析](1)题目实验探究光是否影响水蚤的分布， 则本实验的变量是光照；实验中设置明亮和阴暗两 种环境的目的是形成对照实验。(2)为控制单一变 量，实验中除光照条件之外，实验中的水蚤大小、生 理状态以及水温等其他因素均应保持相同。(3)根 据实验结果“明亮环境中水蚤的数目明显多于阴暗 环境中水蚤的数目”,可得出的结论是光会影响水 蚤的分布，水蚤适于生活在明亮的环境中。 4.(1)外骨骼(2)实验结果的偶然性(3)不遵循 (4)湿(5)光(或光照)(6)温度(合理即可) [解析](2)对照实验中实验材料应足够多，材料太 少会使实验结果存在偶然性，影响实验结果。 (3)丙同学的实验设计中存在两个变量：光和水分， 因此该同学的实验没有遵循对照实验中的单一变 (3)非处方 (4)药物都有一定的毒性或副作用，超剂量服用药 物会对身体造成伤害 7.(1)卵(2)ac 量原则。(5)丁同学的实验设计中，铁盒的一半用 黑纸板遮盖，不能获得光照，另一半用玻璃板遮盖， 能获得光照，因此该实验中的变量是光照。(6)影 响鼠妇生活的非生物因素还可能有温度、声音等。 (3)①病原体 ②红色斑疹 ③特异性 实验2 练习使用显微镜 1.B(4)谨慎进入森林、灌丛、草地等硬蜱生存环境；做 好个人防护，如涂抹驱虫药物(合理即可) 2.C 第二部分 内蒙古实验提升训练 3.D 4.C[解析]显微镜的放大倍数=目镜放大倍数× 物镜放大倍数，故显微镜的放大倍数是①与②的放 大倍数之积，C错误。 5.A[解析]c(细准焦螺旋)的作用是较小幅度地升 降镜筒，调出更加清晰的物像，A正确；显微镜放大 倍数越小视野越亮，所以视野最亮的镜头组合是① 和④,B错误；用显微镜进行观察时，视野中出现了 污点，污点的位置有三种可能a(目镜)、e(物镜)或 玻片标本，C错误；对光时，应转动d(转换器)使低 倍物镜对准通光孔，D错误。 实验3 制作并观察动、植物细胞临时装片 1.B 2.B[解析]遮光器和[①]反光镜都能通过调节光 线强弱来调节视野亮度，A错误；④所示的操作是 染色，滴加的是稀碘液，C错误；题图中的⑤位于视 野的右下方，要将其移到视野中央，应将装片向右 下方移动，D错误。 3.(1)生理盐水 清水 碘液(2)物镜 (3)甲 甲图没有细胞壁(或液泡，或叶绿体) (4)细胞核 DNA 4.(1)②(2)③(3)细胞壁(或液泡)(4)上皮 实验4 观察草履虫 1.A[解析]草履虫能对外界刺激作出反应，且趋向 有利刺激、逃避有害刺激。肉汁对于草履虫属于有 利刺激，而食盐、酒精、食醋对于草履虫属于有害刺 激，图中向草履虫培养液的四个方向等距离处的液 —20— 滴中加入等量肉汁、食盐、酒精、食醋，一段时间后， 观察到草履虫最多的位置是肉汁，故选A。 2.C [解析]草履虫是好氧生物，多聚集于氧气丰富 的培养液表层，因此，观察草履虫时要在培养液的 表层吸取样本，以吸取尽可能多的草履虫，A正确； 为了便于观察，制作临时装片时需用棉花纤维限制 草履虫的运动，B正确；用显微镜观察草履虫时，为 方便观察其外形及运动，应选用低倍镜进行观察， C错误；生物都有能对外界刺激作出反应的特征，草 履虫是单细胞生物，能趋利避害，遇到浓盐水时会 立即逃离，因此可滴浓盐水观察草履虫对外界刺激 的反应，D正确。 3.C[解析]草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进， 所以在显微镜下可以看到草履虫依靠纤毛的摆动 在水中快速游动，A正确；草履虫是一种常见的单 细胞生物，仅由一个细胞构成，可以独立完成生命 活动，B正确；草履虫能对外界刺激作出反应，它以 酵母菌为食，所以酵母菌对其属于有利刺激，草履 虫会趋向有酵母菌的一端，C错误；由题可知，酵母 菌被染为红色，草履虫吞食红色的酵母菌，导致食 物泡变成红色，D正确。 4.(1)h→i→j (2)草履虫为好氧生物，表层氧气丰富，存在的草履 虫较多 (3)2(或两)作对照 (4)草履虫趋向有利刺激，逃避有害刺激 实验5 观察种子的结构 1.(1)a(2)种皮 保护种子内部的结构 2 1 (3)⑥ 胚乳 淀粉(4)胚(5)子叶 胚乳 2.(1)单 传粉不足(2)胚 ③④⑤⑥ ② 胚乳 (3)受精卵 ⑩ 胚芽 [解析](1)由题图可知，玉米的花属于单性花。若 花期时遇上连绵阴雨天气，玉米雄花序上的花粉被 黏住，传粉过程受到影响，从而造成减产。(2)胚是 新植物的幼体，是种子最重要的结构，胚包括[③] 子叶、[④]胚芽、[⑤]胚轴、[⑥]胚根四部分；农业 生产上，常选用籽粒饱满的玉米种子播种，是因为 玉米种子的[②]胚乳内储存了大量的营养物质，以 保证种子正常萌发。(3)菜豆种子中储存营养物质 的结构是子叶，子叶是胚的一部分，受精卵发育成 胚。图丁中菜豆幼苗的④是叶，是由图丙中菜豆种 子的[⑩]胚芽发育而来的。 实验6 探究种子萌发的环境条件 1.C[解析]种子萌发所需要的环境条件是一定的 水分、适宜的温度和充足的空气。A项缺乏一定的 水分，B项温度太低，D项缺乏充足的空气。 2.D [解析]由题表中植株高度可知，实验结果是子 叶越完整植株越高，但不能得出子叶储存营养物质 的结论，D错误。 实验7 观察叶片结构 1.C[解析]用光学显微镜观察叶片时，要转动粗准 焦螺旋使镜筒上升，直至视野中出现物像，A错误； 光合作用生成的有机物可通过图甲4叶脉中的筛 管运输至果实储存，B错误；2叶肉细胞和保卫细胞 内都有叶绿体，都能够进行光合作用，C正确；气孔 闭合影响蒸腾作用，进而影响水分的吸收以及水分 和无机盐的运输，但不影响无机盐的吸收，D错误。 2.(1)根 蒸腾 ③ (2)氧气 ④ 吸收更多的光能进行光合作用 (3)胚芽 种子萌发需要呼吸作用提供能量，呼吸 作用需要充足的氧气 [解析](1)植物的根能够吸收土壤中的水分和无机 盐。蒸腾作用为植物吸收水分提供了向上的动力， 同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被运输。 ③叶脉中有导管和筛管，导管可以运输水分和无机 盐，筛管可以运输有机物。(2)若图甲中的气体Y 是光合作用释放到空气中的气体，则气体Y是氧 气。在表皮上分布有④气孔，是气体交换的“门 —21— 户"。如图乙所示，叶肉中的栅栏组织具有“细胞排 列紧密、含叶绿体多”的特点，这些特点有利于叶片 吸收更多的光能进行光合作用。(3)胚由胚轴、胚 芽、胚根、子叶四部分组成，其中胚芽将来发育成新 植物的茎和叶。种子萌发时需要充足的空气，是因 为种子不停地进行呼吸作用，为萌发的种子的生命 活动提供能量。 (3)叶片不能进行光合作用释放氧气(4)1 2.(1)二氧化碳(2)光(或光照)(3)乙(4)光 照、温度(5)光合作用强度大于呼吸作用强度 实验8 绿叶在光下制造有机物 1.B[解析]在本实验中，遮光区域和未遮光区域唯 一的不同条件是光。因此，本实验的目的之一是探 究光照是光合作用的必要条件，A正确；该实验正 确的操作顺序是：③暗处理，②叶片部分遮光放在 光照下处理，④叶片酒精脱色，①碘液染色，⑤观察 实验现象，B错误；把叶片放入盛有酒精的小烧杯 中，隔水加热(④),使叶片含有的叶绿素溶解到酒 精中至叶片变成黄白色，便于观察淀粉遇碘变蓝的 颜色反应，C正确；⑤叶片未遮光部分进行光合作用 制造淀粉，滴加碘液变蓝色，而叶片遮光部分缺少 光照，未进行光合作用制造淀粉，滴加碘液不变蓝 色，所以⑤的颜色变化证明了光合作用产生淀粉， D正确。 [解析](1)甲装置中液体为氢氧化钠溶液，能够吸 收二氧化碳，而乙装置中液体为清水，不能吸收二 氧化碳，因此甲装置与乙装置形成的对照实验中， 变量是二氧化碳。(3)乙装置内的叶片能接受光 照，装置内的空气中含有二氧化碳，因而能进行光 合作用；丙装置内的叶片没有光照，甲装置内没有 二氧化碳，两者均不能进行光合作用。因此，经过 酒精脱色、漂洗，滴加碘液，只有乙装置内的叶片变 蓝。(4)影响光合作用的因素包括光照强度、环境 温度等。题图2中，X和Y两者有差异的原因是两 天的光照、温度不同。(5)绿色植物的光合作用吸 收二氧化碳、释放氧气，而呼吸作用吸收氧气、释放 二氧化碳。因此，题图2中X和Y6:00～12:00空 气中二氧化碳含量都持续降低的原因是光合作用 强度大于呼吸作用强度。 实验10 验证光合作用产生氧气 1.B 2.(1)吸收空气中的二氧化碳 检验二氧化碳是否完 全被氢氧化钠溶液吸收 验证小麦种子呼吸作用 是否产生了二氧化碳 分解有机物，释放能量 (2)呼吸作用 线粒体 蒸腾作用 气孔 光合作用 叶绿体 (3)饥饿处理(或暗处理) a 2.B[解析]此实验探究的是光照强度对金鱼藻光合 作用的影响；LED灯管调至第1级时离金鱼藻距离 最近，光照强度最大，金鱼藻的光合速率最高，产生 的气泡最多；烧杯中金鱼藻产生的气泡是氧气，二 氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊；烧杯中的碳酸氢 钠溶液能够释放二氧化碳，维持水中二氧化碳浓度 不变。[解析](3)为验证光合作用在光照条件下能合成淀 粉，首先应该将小麦幼苗进行的相应处理是饥饿处 理(或暗处理),目的是将叶片中原有的淀粉运走耗 尽。叶片I的a部分进行了光合作用，经脱色、漂 洗处理后滴加碘液，能变蓝。 实验11 验证呼吸作用吸收氧气、释放二氧化碳 1.A 2.(1)释放(2)浑浊(3)氧气 实验12 测定某种食物中的能量 实验9 探究二氧化碳是光合作用必需的原料 1.B 1.(1)二氧化碳(2)氧气 2.C[解析]实验过程中会有部分热量散失，因此实 —22— 验测得的食物热价小于实际热价，C错误。 (2)③白细胞 3.(1)20 (3)下 (2)核桃仁的营养成分主要是脂肪，大米的营养成 分主要是淀粉 (4)2细准焦螺旋 (3)食物燃烧产生的热量一部分散失到周围环境中 (4)能减少热量散失 A瓶水温比B瓶水温上升低 一些 实验13 探究馒头在口腔中的变化 [解析]图一是普通光学显微镜基本结构示意图， 1为粗准焦螺旋，2为细准焦螺旋，3为转换器，4为 目镜，5为物镜，6为载物台，7为反光镜。图二为普 通光学显微镜下观察到的人血涂片的血细胞分布 模式图，①为红细胞，②为血小板，③为白细胞。 1.A 2.B[解析]该实验中，①内加入清水，②内加入等量 的唾液，是以唾液为唯一变量的对照实验，能够探 究唾液对馒头(或馒头内的淀粉)的消化作用，A错 误，B正确；实验过程中，①内的清水对馒头内的淀 粉没有消化作用，淀粉仍然存在，滴加碘液后变蓝； ②内的唾液将馒头内的淀粉分解成了麦芽糖，故滴 加碘液后不变蓝，C错误；该实验可得出的结论是唾 液对馒头(或馒头内的淀粉)有消化作用，D错误。 (1)①红细胞是三种血细胞中数量最多的。(2)血 小板和成熟的红细胞没有细胞核，白细胞含有细胞 核。(3)在显微镜视野中观察到的物像是倒像，物 像的移动方向与物体的移动方向相反，所以若要将 显微镜视野中位于下方的物像移至中央，应将玻片 标本向下方移动。(4)细准焦螺旋的作用是较小幅 度地升降镜筒，使调出的物像更加清晰，因此若想 更清晰地观察细胞③,应调节显微镜的2细准焦 螺旋。 3.(1)施加心理压力前受试者的唾液2 mL(2)37 实验15 观察小鱼尾鳍内血液的流动 (3)1号试管内蓝色褪去时间比2号试管时间长 1.D (4)正确排解心理压力，保持心情舒畅(答案合理 即可) 2.B[解析]在显微镜的物镜中，相对长的为②高倍 物镜，相对短的为①低倍物镜，B错误。 4.(1)①③ ①②(2)① 唾液淀粉酶 麦芽糖 3.(1)薄而透明，便于观察(2)C(3)毛细血管 [解析](1)试管①③作对照，实验变量是馒头块的 大小、是否搅拌，可以探究馒头变甜与牙的咀嚼、舌 的搅拌是否有关系。要探究馒头变甜与唾液是否 有关系，应选择试管①②,变量是有无唾液。(2)唾 液中的唾液淀粉酶把馒头中的淀粉分解成麦芽糖， 故试管①遇到碘液不变蓝。 (4)B(5)心脏 实验16 探究酸雨对生物的影响 1.(1)对照 充足的空气 (2)减小实验误差，使结果更准确 (3)某品牌洗洁精废水对小麦种子的萌发是有害的 实验14 观察人血的永久涂片 (4)在生活中要减少使用洗洁精的用量和次数(答 案合理即可) 1.B[解析]白细胞吞噬病菌，有防御和保护作用。 因此该同学手臂受伤后，伤口出现红肿发炎，观察 他的血液涂片可以发现，数量明显增高的是③白细 胞。故选B。 2.(1)增加 不会 (2)选择镉吸收能力弱的水稻，这种水稻籽粒中的 镉含量低，检测水稻籽粒中的镉含量如果低于国家 安全标准值，则可以食用(答案合理即可) 2.(1)①红细胞 3.(1)酸雨对种子的萌发有影响吗 —23— (2)作对照 (3)保证变量唯一 (4)减小实验误差，避免实验结果的偶然性 (5)减少二氧化硫和氮氧化物的人为排放；发展水 力发电和核电站；使用固硫型煤(合理即可) 实验17 探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为 1.A 2.(1) 时间(秒) 300 200 100 次数 一次二次三次 (2)学习 信息(3)高等 遗传物质 实验18 探究蚂蚁通讯 1.(1)蚂蚁是靠气味传递信息 (2)社会(3)外骨骼(4)B (5)生存 繁殖后代 实验19 探究不同环境中的细菌和真菌 1.(1)B(2)2 4 教室的空气 (3)需要 保证变量唯一(4)真菌 (5)否 偶然(6)饭前、便后要洗手 2.(1)进行对照 (2)为细菌和真菌的生长、繁殖提供有机物 (3)杀灭培养基和培养皿内原有的细菌、真菌 (4)接种(5)单一变量 (6)学校的教室、宿舍和操场3个环境中，宿舍内的 细菌最多 (7)重复组，取平均值 实验 20 探究发酵现象 1.C 2.A 3.(1)酵母菌 有机物出芽生殖或孢子生殖 (2)保持一致 酵母菌发酵 (3)醋酸杆菌 实验21 精子与卵细胞随机结合 1.C 2.C 3.(1)③ 23条 ⑤ 22+X/22+Y (2)A(3)生男生女机会均等 (4)平均(5)女孩 男孩 实验22 酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响 1.(1)不同体积分数的酒精对水蚤心率有影响 酒精浓度 (2)作对照(3)有 (4)人和水蚤有相似性(或人和水蚤都是动物) 2.(1)100 1(2)减慢(3)液泡 肺泡 [解析](1)根据单一变量原则，1号水槽中应加入 与其他水槽等量的溶液100 mL。本实验中1号水 槽是对照组。(2)随着香烟烟雾溶解液浓度的增 加，金鱼的呼吸频率先增加，到一定浓度后，频率开 始减慢。(3)液泡中的细胞液中溶解有植物细胞产 生的色素等物质。细胞核中含有遗传物质，传递遗 传信息。肺是气体交换的主要场所，氧气等物质通 过肺泡壁和毛细血管壁进入血液。