10 三年古诗文默写预习-【创意“双减”，精彩寒假】2025年九年级语文寒假作业与预习（统编版）

创意“双减”，精彩寒假——2025年九年级语文寒假作业与预习 三年古诗文默写 预习（解析版） 一、七上古诗文默写 1．观沧海 （1）《观沧海》中，交代了观察方位、地点以及观察对象的诗句是： ， 。 （2）“ ， ”（曹操《观沧海》）这两句描写海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态。动静相衬，显示了大海的辽阔和威严。 （3）曹操《观沧海》中“ ， ”，抒写了鲜明的季节特征，描绘了大海壮阔的景象。 （4）曹操《观沧海》中的“ ， ， ； ”，借助奇特的想象描绘出大海吞吐日月、包孕群星的壮丽景象，抒发了诗人渴望统一中原、建功立业的远大抱负。 【答案】 东临碣石 以观沧海 水何澹澹 山岛竦峙 秋风萧瑟 洪波涌起 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 【解析】略 2．次北固山下 （1）王湾《次北固山下》中的“ ， ”，写青山绿水令人赏心悦目。 （2）我们看到潮水涨满，两岸与江水齐平，江面开阔，风平浪静的景象，不禁会联想到王湾《次北固山下》中的“ ， ”。 （3）在论及“旧事物中孕育新事物”的哲理时，小吴脱口而出王湾《次北固山下》中的名句： ， 。 （4）《次北固山下》一诗中的“ ？ ”两句，通过对鸿雁传书的想象，表达了诗人王湾对亲人的思念。 【答案】 客路青山外 行舟绿水前 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达 归雁洛阳边 【解析】略 3．《天净沙·秋思》 （1）马致远《天净沙·秋思》中“ ， ， 与白朴《天净沙·秋》中的“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”写法相同，意境相似。 （2）《天净沙·秋思》中用宁静美好的景色来反衬孤寂悲苦心情的句子是“ ”。 （3）马致远的《天净沙·秋思》是散曲名作，“ ， ”简练生动地传达出日暮之时游子的凄苦愁楚之情。 【答案】 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 小桥流水人家 夕阳西下 断肠人在天涯 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“枯藤、昏鸦、瘦、断肠、天涯”等字词容易写错。 4．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 （1）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，描绘南国暮春景象，烘托一种哀伤愁恻的气氛的诗句是： ， 。 （2）在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人将明月人格化，表达了对友人被贬远行的忧虑、牵挂、关心之情的句子是： ， 。 （3）韩愈因事被贬，贾岛作《寄韩潮州愈》以慰之，诗云：“此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。”李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ ， ”两句与其有异曲同工之效。 【答案】 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【解析】略 5．用课文《〈论语〉十二章》中原句填空。 （1）择其善者而从之， 。 （2） ？与朋友交而不信乎？传不习乎？ （3）三军可夺帅也， 。 （4） ，不亦说乎？ （5） ，不亦君子乎？ （6）一箪食，一瓢饮，在陋巷， ，回也不改其乐。 （7） ，不舍昼夜。 （8） ，切问而近思，仁在其中矣。 （9）《论语》中强调学习要注重回顾，要从旧知识中“知新”的句子是： ， 。 （10）习近平主席在中央党校建校80周年庆祝大会上谈到了学习和思考的关系，并引用了我们学过的《〈论语〉十二章》中的一段话，他说：“学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓‘ ， ’。” （11）孔子说：“ ， 。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。（填写的句子出自《〈论语〉十二章》） （12）《〈论语〉十二章》中孔子论述君子对富贵的态度的句子是： ， 。 （13）求学应该谦虚，正如《〈论语〉十二章》中所说：“ ， 。” （14）《〈论语〉十二章》中告诉我们要珍惜时间的句子是： ， 。 【答案】 其不善者而改之 为人谋而不忠乎 匹夫不可夺志也 学而时习之 人不知而不愠 人不堪其忧 逝者如斯夫 博学而笃志 温故而知新 可以为师矣 学而不思则罔 思而不学则殆 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 不义而富且贵 于我如浮云 三人行 必有我师焉 逝者如斯夫 不舍昼夜 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“善、谋、匹夫、愠、堪、忧、逝、博、笃、罔、殆、焉、昼夜”等字词容易写错。 6．用课文原句填空。 （1）《诫子书》中“ ， ”提出了修身养德的方法是“静”与“俭”。 （2）诸葛亮用“ ， ”一句明确了“静”与“明志”“成才”的关系。 （3）“ ， ”一句说明了过度享乐、消极怠慢与冒险草率、急躁不安都不利于修身养性。 【答案】 静以修身 俭以养德 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 淫慢则不能励精 险躁则不能治性 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：德、淫、慢、励、精、险、躁。 7．木兰诗 （1）《木兰辞》刻画了花木兰代父从军、保家卫国的巾帼英雄形象，激励着一代代中国人。其中“ ， ”两句生动写出了她奔赴战场、杀敌报国的急切心情。 （2）《木兰诗》中，作者通过听觉和视觉，描写木兰艰苦戍边生活的对偶句是：“ ， 。” （3）《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是“ ， ”。 （4）许多成语出自古人的诗文名句之中，成语“扑朔迷离”就出自《木兰诗》“ ， ”两句。 【答案】 万里赴戎机 关山度若飞 朔气传金柝 寒光照铁衣 将军百战死 壮士十年归 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离 【解析】略 8．陋室铭 （1）刘禹锡《陋室铭》开头四句“山不在高，有仙则名。 ， ”，用类比引出“斯是陋室，惟吾德馨”的文章主旨。 （2）人以德立身。无论身处何境，只要德行美好，人格魅力便会“香远益清”，正如《陋室铭》中所云：“ ， 。” （3）小慧借用刘禹锡《陋室铭》中的“ ， ”赞美姑姑家的农家小院环境清幽。 （4）交友是可以看出一个人的品位的。我们要多交雅友，就像刘禹锡《陋室铭》中所说： ， 。 （5）《陋室铭》中，表明作者因远离了世俗的娱乐和繁琐的公务，而感到无比喜悦的句子是：“ ， 。” （6）《陋室铭》中，把陋室和古代名贤的居室进行类比的句子是： ， 。 【答案】 水不在深 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 【解析】略 二、七下古诗文默写 9．爱莲说 （1）无论处于怎样的成长环境，我们追求洁身自好的高尚情操，不能改变，正如《爱莲说》中所说“ ， ”。 （2）《爱莲说》中，周敦颐以“予独爱莲之 ， ”表达了对莲的品格的赞美和对人类美好精神境界的追求。 （3）《爱莲说》中表现君子行为刚正，通达事理，不攀附权贵的品格的句子是： ， 。 （4）周敦颐的《爱莲说》中，分别从嗅觉、视觉角度写莲花气味芬芳、洁净挺立的句子是： ， 。 （5）《爱莲说》中，作者评价牡丹的句子是： 。 （6）《爱莲说》中，作者写牡丹的追慕者甚多的句子是： ， 。 【答案】 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 花之富贵者也 牡丹之爱 宜乎众矣 【解析】略 10．登幽州台歌 （1）《登幽州台歌》中，表达了对古代礼贤下士的贤明君主的呼唤的诗句是： ， 。 （2）陈子昂《登幽州台歌》中，通过“前”和“后”的对比，表明时光流逝一去不返的句子是： ， 。 （3）壮志未酬，陈子昂用“ ， ”两句道尽了宇宙邈远、个人渺小的孤寂与惆怅。 【答案】 前不见古人 后不见来者 前不见古人 后不见来者 念天地之悠悠 独怆然而涕下 【解析】略 11．望岳 （1）杜甫《望岳》中，用远望的角度描写泰山的高大与历史悠久的诗句是： ？ 。 （2）杜甫在《望岳》中，虚实结合，用“ ， ”写东岳泰山的高大秀美，流露出对祖国山川的热爱、赞美之情。 （3）杜甫《望岳》中“ ， ”由远观转凝望，表现了诗人对大好河山的无限眷恋和热爱之情。 （4）杜甫在《望岳》中抒发自己乐观自信、积极向上精神的诗句是： ， 。 （5）小语站在泰山脚下，心中油然升起一股雄心壮志，此时他可以用杜甫《望岳》中的“ ， ”表达自己放眼四望，俯视一切的豪迈之情。 【答案】 岱宗夫如何 齐鲁青未了 造化钟神秀 阴阳割昏晓 荡胸生曾云 决眦入归鸟 会当凌绝顶 一览众山小 会当凌绝顶 一览众山小 【解析】略 12．登飞来峰 （1）《登飞来峰》中，诗人借写古塔之高，突出自己立足点之高，看到旭日东升之景的句子是： ， 。 （2）在王安石《登飞来峰》一诗中，体现“只有认识达到了一定的高度，才能透过现象看本质，不被事物假象迷惑”的哲理的诗句是： ， 。 （3）在“亲子共读·彩绘风筝”实践活动中，一位家长在风筝上写下“ ， ”（《登飞来峰》），表达了希望孩子视野开阔、胸怀宽广的愿望。 【答案】 飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【解析】略 13．补写处下列句子中空缺的内容。 （1）陆游在《游山西村》中用“ ， ”两句，写出了村民热情好客，丰年酿酒，与朋友共庆的欢乐情景。 （2）当我们遭遇困境时，要想起陆游《游山西村》中的名句“ ， ”，相信有峰回路转的时候，从而战胜困难，走出困境。 【答案】 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字：腊、浑、豚、疑、暗。 14．己亥杂诗（其五） （1）《己亥杂诗（其五）》中写诗人辞官之后的离愁别绪，表现诗人离开京城后豪迈、洒脱的气概的诗句是： ， 。 （2）清代诗人龚自珍辞官后，呕心沥血，培育后生，直至病逝。他用实际行动践行了他在《己亥杂诗（其五）》中的诺言：“ ， 。” （3）龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运，表现崇高的献身精神的句子是： ， 。 【答案】 浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯 落红不是无情物 化作春泥更护花 落红不是无情物 化作春泥更护花 【解析】略 三、八上古诗文默写 15．三峡 （1）郦道元《三峡》中描写山势起伏、绵延不断的两句是：“ ， 。” （2）三峡两岸，郦道元用“ ， ”（《三峡》）展现盛夏江水满溢，惊心动魄的画面。 （3）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是： ， 。 （4）读《三峡》，郦道元带领我们感受三峡夏季“ ， ”，匹敌快马疾风的湍急流水。 （5）郦道元《三峡》中的“ ， ”，描绘了水如白练，清光回照，动静结合，相映成趣的三峡美景。 （6）《三峡》中，引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是： ， 。 【答案】 两岸连山 略无阙处 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 有时朝发白帝 暮到江陵 虽乘奔御风 不以疾也 （则）素湍绿潭 回清倒影 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 【解析】略 16．将下面的古文默写完整。 山川之美，古来共谈。高峰入云， 。两岸石壁， 。青林翠竹， 。 ，猿鸟乱鸣。 ， 。实是欲界之仙都。 【答案】 清流见底 五色交辉 四时俱备 晓雾将歇 夕日欲颓 沉鳞竞跃 【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：辉、俱、歇、颓、鳞、竞。 17．记承天寺夜游 （1）《记承天寺夜游》中，表现苏轼因月色美好，也因孤独寂寞而想到了张怀民的句子是： ， 。 （2）深秋夜晚，月色入户，对苏轼来说是难得和张怀民“ ”的闲情逸致。 （3）《记承天寺夜游》中苏轼用“ ， ， ”点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界，表现作者旷达、乐观的胸怀。 （4）苏轼《记承天寺夜游》中运用奇特的想象，从侧面写出月光的澄澈、皎洁的句子是： ， 。 【答案】 念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻、荇交横 盖竹柏影也 水中藻、荇交横 盖竹柏影也 【解析】略 18．野望（王绩） （1）点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子： ， 。 （2）《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）： ， 。 （3）以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是： ， 。 （4）王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是： ， 。 【答案】 东皋薄暮望 徙倚欲何依 树树皆秋色 山山唯落晖 牧人驱犊返 猎马带禽归 相顾无相识 长歌怀采薇 【详解】本题考查名篇背诵。注意易错字词：皋、薄暮、徙、皆、唯、落晖、驱犊、禽、薇。 19．黄鹤楼 （1）《黄鹤楼》中引述仙人骑鹤的传说，表达了诗人怅然若失的心情，为乡愁情结的抒发做铺垫的句子是： ， 。 （2）崔颢《黄鹤楼》中的“ ， ”，抚今追昔，抒发了对岁月流逝、世事苍茫的感慨。 （3）崔颢《黄鹤楼》中，运用对偶的修辞手法，描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景色优美的诗句是： ， 。 （4）崔颢《黄鹤楼》中“ ？ ”两句，直接抒发了诗人的思乡之情。 【答案】 昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 【解析】略 20．使至塞上 （1）王维在《使至塞上》一诗中，叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是： ， 。 （2）《使至塞上》中“ ， ”两句运用比喻的修辞手法，既言事，又写景，传达出诗人漂泊无定的内心感受。 （3）王维《使至塞上》中“ ， ”两句，写塞外奇特壮丽的风光，意境雄浑，被誉为“独绝千古”。 （4）王维在《使至塞上》中运用“勒石燕然”这一典故巧妙地暗示战争已经取得胜利的诗句是： ， 。 【答案】 单车欲问边 属国过居延 征蓬出汉塞 归雁入胡天 大漠孤烟直 长河落日圆 萧关逢候骑 都护在燕然 【解析】略 21．渡荆门送别（李白） （1）李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的地的语句： ， 。 （2）李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是： ， 。 （3）李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是： ， 。 （4）李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是： ， 。 （5）《渡荆门送别》比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是： ， 。（反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩）（用比喻描写水中月、天上云的美丽景象） 【答案】 渡远荆门外 来从楚国游 山随平野尽 江入大荒流 月下飞天镜 云生结海楼 仍怜故乡水 万里送行舟 月下飞天镜 云生结海楼 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“荆、尽、荒、怜”等字词容易写错。 22．钱塘湖春行 （1）白居易在《钱塘湖春行》中，用“ ， ”描绘了禽鸟的动态，展现了初春的活力。 （2）东风吹拂，万物复苏，“ ， ”（《钱塘湖春行》）将一幅早春时节草木萌发的美景呈现在眼前。 （3）白居易的《钱塘湖春行》一诗中，直抒胸臆，表明诗人余兴未阑，完全陶醉在美好的湖光山色之中的两句诗是： ， 。 【答案】 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 【解析】略 23．得道多助，失道寡助 （1）《得道多助，失道寡助》一文的中心论点是： ， 。 （2）《得道多助，失道寡助》中，指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是： ， 。 （3）孟子认为“战必胜矣”的主要原因是： ， 。 【答案】 天时不如地利 地利不如人和 天时不如地利 地利不如人和 得道者多助 失道者寡助 【解析】略 24．富贵不能淫 （1）《富贵不能淫》中的“ ， ， ”三句，采用排比的修辞手法，强调了大丈夫的精神核心要坚守“仁”“礼”“义”。 （2）孟子在《富贵不能淫》中，提出大丈夫无论得志与否，都要坚持原则的语句是：“ ， ， ； 。” （3）“ ， ， ”，《富贵不能淫》中的这句名言闪耀着思想和人格力量的光辉，两千多年来，鞭策了无数英雄豪杰、仁人志士，成为他们不畏强暴、坚持正义的精神支柱。 【答案】 居天下之广居 立天下之正位 行天下之大道 得志 与民由之 不得志 独行其道 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 【解析】略 25．生于忧患，死于安乐 （1）“ ， ，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士……”孟子用一连串历史名人的事例告诫后人要在困境中磨砺意志，为国建功立业。 （2）孟子在《生于忧患，死于安乐》中，从“ ， ”两个方面论证了国家常常会灭亡的原因。 （3）《生于忧患，死于安乐》中，写经过艰苦环境的磨炼从而获得益处的句子是： ， 。 【答案】 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 所以动心忍性 曾益其所不能 【解析】略 26．饮酒（其五） （1）陶渊明《饮酒（其五）》中，用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的诗句是：“ ？ 。” （2）陶渊明《饮酒（其五）》中，表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是： ， 。 （3）《饮酒（其五）》中，描写黄昏时分，群鸟归林的诗句是“ ， ”。 （4）《饮酒（其五）》中，以哲理句含蓄地表现诗人悠闲自在的生活，不在世俗中迷失自我的诗句是：“ ， ”。 【答案】 问君何能尔 心远地自偏 采菊东篱下 悠然见南山 山气日夕佳 飞鸟相与还 此中有真意 欲辨已忘言 【解析】略 27．春望 （1）45岁的杜甫经历“安史之乱”，国都沦陷，城池残破，乱草丛生，《春望》中“ ， ”即是对这种情形的真切描述。 （2）《春望》中，杜甫以花、鸟设喻，表现了诗人忧伤国事，思念家人的忧思情感的诗句是： ， 。 （3）杜甫在《春望》中，写出了战火不断，久盼音讯却不至的迫切心情的诗句是： ， 。 （4）《春望》中的“ ， ”两句，写出了“安史之乱”中杜甫因万分忧愁而憔悴不堪、日益衰老的情状。 【答案】 国破山河在 城春草木深 感时花溅泪 恨别鸟惊心 烽火连三月 家书抵万金 白头搔更短 浑欲不胜簪 【解析】略 28．雁门太守行 （1）李贺在《雁门太守行》中通过强烈的颜色对比和明暗反差渲染了敌军兵临城下和守城将士严阵以待的紧张气氛的句子是： ， 。 （2）《雁门太守行》中“ ， ”两句，从听觉和视觉两方面来渲染战场的悲壮气氛和战争的残酷。 （3）天地英雄气，千秋尚凛然。《雁门太守行》中借“燕昭王筑台”的典故，表达诗人为国效力志向的句子是“ ， ”。 【答案】 黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫 报君黄金台上意 提携玉龙为君死 【解析】略 29．赤壁 （1）《赤壁》中，以古战场上的遗物兴起对前朝英雄人物和战事结果的感叹的诗句是： ， 。 （2）杜牧《赤壁》中，强调天时重于人谋的句子是： ， 。 （3）杜牧《赤壁》中“ ， ”两句借史事写自身，发议论，抒感慨。 【答案】 折戟沉沙铁未销 自将磨洗认前朝 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔 【解析】略 30．渔家傲（天接云涛连晓雾） （1）李清照《渔家傲》中的词句“ ， ”以丰富的想象创造出似梦似幻、浑茫无际的恢弘雄奇境界。 （2）李清照《渔家傲》中，写出词人在现实中知音难遇，通过幻想抒发愤懑之情的句子是： ， 。 （3）在李清照《渔家傲》一词中，化用庄子《逍遥游》“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”典故的词句是： 。 （4）李清照《渔家傲（天接云涛连晓雾）》结尾“ ， ”两句，用浪漫想象表达词人的追求。 【答案】 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句 九万里风鹏正举 风休住 蓬舟吹取三山去 【解析】略 31．桃花源记 （1）置身于青草碧透、花瓣纷飞的美景中，我们会情不自禁地想到陶渊明《桃花源记》中的名句：“ ， 。” （2）《桃花源记》一文中，与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相同的句子是： ， 。 （3）社会主义新农村建设取得了丰硕成果，现在许多地方都如《桃花源记》中所写的一样土地平旷且“ ， ”，全国各地到处都是淳朴美丽的乡村风景。 （4）《桃花源记》中，综合视觉和听觉，描写桃花源社会环境安定平和的两句是： ， 。 （5）读《桃花源记》中的“ ， ”，感受到了人们生活安康、心情舒畅、安静自足的理想境界。 【答案】 芳草鲜美 落英缤纷 复行数十步 豁然开朗 屋舍俨然 有良田、美池、桑竹之属 阡陌交通 鸡犬相闻 黄发垂髫 并怡然自乐 【解析】略 四、八下古诗文默写 32．小石潭记 （1）柳宗元《小石潭记》中的“ ， ”抓住了水声清脆悦耳的特点。 （2）古人写水，常以游鱼入景。柳宗元《小石潭记》中“ ， ”两句描绘了潭中百来条鱼儿好像在空中游动，没有什么依傍的画面。 （3）《小石潭记》中描写溪流逶迤曲折、时隐时现的句子是： ， 。 （4）柳宗元的《小石潭记》中，既写潭中氛围，又含蓄地表达作者忧伤悲凉心境的句子是： ， 。 【答案】 闻水声 如鸣珮环 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 斗折蛇行 明灭可见 凄神寒骨 悄怆幽邃 【解析】略 33．名句默写。 （1）蒹葭采采， 。 （2）《蒹葭》诗，通过“ ， 。溯游从之，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。 （3）《蒹葭》中用反复咏叹的形式营造可望而不可即的虚幻意境，蕴涵执着、热烈的相思之情的语句是： ， ， 。 （4）统领《关雎》全篇的诗句是： ， 。 【答案】 白露未已 溯洄从之 道阻且长 宛在水中央 宛在水中坻 宛在水中沚 窈窕淑女 君子好逑 【详解】本题考查名篇背诵，注意：溯洄、宛、坻、沚、窈窕、淑、逑。 34．蒹葭 （1）《蒹葭》中，起笔就用“ ， ”展现了一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调。 （2）《蒹葭（蒹葭苍苍）》中“所谓伊人， ”两句，有人翻译为“美丽的姑娘啊，她在对岸”。 （3）面对求而不得的爱情，寻爱之人写下了“ ， ”，感叹追寻伊人的漫长道路。 【答案】 蒹葭苍苍 白露为霜 在水一方 溯洄从之 道阻且长 【解析】略 35．北冥有鱼 （1）《北冥有鱼》中的“ ， ”，运用传神的动作描写，塑造了一个硕大无比的大鹏形象。 （2）《北冥有鱼》一文中，用两个夸大的数字展现大鹏起飞的广度和高度的句子是： ， 。 【答案】 怒而飞 其翼若垂天之云 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 【解析】略 36．虽有嘉肴 （1）虽然有美味的肉食，不去品尝，就“ ”；虽有最好的道理，不去学习，就“ ”。 （2）《虽有嘉肴》中，强调不足之后才能自我反思的句子是： ， 。 （3）《虽有嘉肴》中，表明“教”“学”相互促进的句子是： 。 （4）《虽有嘉肴》的结尾引用《尚书·兑命》中的话“ ”，进一步佐证了文章的观点“ ”。 【答案】 不知其旨也 不知其善也 知不足 然后能自反也 教学相长也 学学半 教学相长 【解析】略 37．大道之行也 （1）《大道之行也》中讲述选拔人才，讲求诚信，培养和睦气氛的句子是： ， 。 （2）《大道之行也》中，与“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的意思相同的句子是： ， 。 【答案】 选贤与能 讲信修睦 故人不独亲其亲 不独子其子 【解析】略 38．默写。 （1）《石壕吏》中揭示“吏”与“老妇”尖锐矛盾的句子是： ！ ！ （2）《石壕吏》中表现战争惨烈的句子是： ， 。 （3）概括全诗意思的句子是： ， 。 【答案】 吏呼一何怒 妇啼一何苦 一男附书至 二男新战死 暮投石壕村 有吏夜捉人 【详解】本题考查诗文默写。 默写作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字、不漏字。本题中的“吏、一何、啼、附、暮、壕”等字词容易写错。 39．茅屋为秋风所破歌 （1）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中描写大风过后，黑云涌动，天空阴沉迷蒙，秋雨即将到来的两句是： ， 。 （2）《茅屋为秋风所破歌》中，概括诗人长期以来贫困生活的句子是： ， 。 （3）《茅屋为秋风所破歌》中，作者写由于屋漏，以及自己和国家都在风雨中飘摇挣扎，所以觉得夜长的一句是： ， ！ （4）心持家国情怀，肩担时代重任，我们青年人应该具备“ ， ”的济世为民之情。 【答案】 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂 自经丧乱少睡眠 长夜沾湿何由彻 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【解析】略 40．卖炭翁 （1）《卖炭翁》中用“ ， ”写出卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象。 （2）白居易《卖炭翁》中的“ ， ”，刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。 （3）白居易《卖炭翁》中的“ ， ”，形象地写出了卖炭翁精疲力竭的情态。 【答案】 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 牛困人饥日已高 市南门外泥中歇 【解析】略 五、九上古诗文默写 41．岳阳楼记 （1）《岳阳楼记》中，简练而又生动地概说洞庭湖早晚景色阴晴变化的句子是： ， 。 （2）古人常以仰观俯察视角描绘自然风光，如范仲淹《岳阳楼记》中“ ，一碧万顷”。 （3）《岳阳楼记》中，描写春天鸟欢鱼跃的句子是： ， 。 （4）《岳阳楼记》中，描写花草茂盛，充满生机活力的句子是： ， 。 （5）范仲淹在《岳阳楼记》中说“ ， ”，他以“古仁人”为榜样，否定了被个人得失和环境变化所支配的情感。 （6）《岳阳楼记》中“ ， ”两句话最能体现“古仁人”无论是在朝在野，忧民忧君之心不改的博大胸襟。 （7）在范仲淹《岳阳楼记》一文中，抒发作者远大政治抱负的千古名句是： ， 。 【答案】 朝晖夕阴 气象万千 上下天光 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 【解析】略 42．醉翁亭记 （1）欧阳修《醉翁亭记》中的“ ， ”，用对偶的修辞手法生动描写出了山间变幻多姿的朝暮之景。 （2）《醉翁亭记》中作者用简练传神的语言描绘春夏季节的句子是： ， 。 （3）欧阳修的《醉翁亭记》中，“ ， ”两句描写了琅琊山的秋冬美景。 （4）欧阳修《醉翁亭记》中的“ ， ”表现了自己寄情山水的情感。 【答案】 （若夫）日出而林霏开 云归而岩穴暝 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 【解析】略 43．行路难（其一） （1）李白《行路难（其一）》中的“ ， ”，以夸张的笔法写出了高朋满座、华丽炫目的酒宴场景。 （2）《行路难（其一）》中，作者运用象征的表现手法描写出了前路充满艰难险阻的句子是：“ ， 。” （3）李白《行路难（其一）》一诗中“ ， ”，借两位历史人物一开始仕途不顺，而最终大有成就的典故来勉励自己，表达了积极入世的强烈要求。 （4）李白《行路难（其一）》中通过反复咏叹“行路难”，表现诗人徘徊和低沉心境的句子是“ ， ？” （5）李白在《行路难（其一）》中表现乘风破浪、云帆渡海、一往无前精神的两句诗是： ， 。 （6）李白的《行路难》中表达诗人对理想执着追求，对未来充满希望，豁达乐观的句子是： ， 。 【答案】 金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 闲来垂钓碧溪上 忽复乘舟梦日边 多歧路 今安在 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【解析】略 44．酬乐天扬州初逢席上见赠 （1）写到巴山，刘禹锡用“ ， ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表现遭受贬谪的辛酸和悲凉。 （2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”，借用典故表达对岁月流逝、人事变迁的感慨。 （3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，表现天地万物新陈代谢、生生不息的活力，充满哲理意味的诗句是：“ ， 。” （4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”，点明酬答之意，表现诗人坚定的意志和乐观的精神。 【答案】 巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 【解析】略 45．水调歌头（明月几时有） （1）在《水调歌头（明月几时有）》中，词人想要乘风归去，但又有所顾虑，原因在于“ ， ”。 （2）苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的“ ， ”，写词人乘月舞蹈，表达对人间生活的热爱。 （3）苏轼在《水调歌头（明月几时有）》中以反诘语气和埋怨口吻向月亮发问，道出亲人不能团聚的惆怅感情的句子是： ， ？ （4）苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“ ， ”，表现了词人的旷达胸襟，蕴含着深刻的人生哲理。 （5）明月千里寄相思。中秋佳节，驻守边关的战士常常会想起苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的“ ， ”两句，来表达对家人的美好祝愿。 【答案】 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 起舞弄清影 何似在人间 不应有恨 何事长向别时圆 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 但愿人长久 千里共婵娟 【解析】略 六、九下古诗文默写 46．鱼我所欲也 （1）孟子《鱼我所欲也》中的“ ， ”表明主张，以铿锵之言，激励仁人志士追求大义。 （2）《鱼我所欲也》中，“非独贤者有是心”的“是心”指的是： ， 。 （3）《鱼我所欲也》中，强调作者的品行高洁、正直，重视礼法道义的语句是： ， ！ （4）《鱼我所欲也》中，孟子以一句“ ？ ”表达自己对见利忘义行为的批判。 【答案】 二者不可得兼 舍生而取义者也 （是故）所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 是亦不可以已乎 此之谓失其本心 【解析】略 47．送东阳马生序 （1）我们学习不仅要做到学思结合，还要像《送东阳马生序》中宋濂那样“ ”，多向有道德有学问的前辈请教。 （2）宋濂在《送东阳马生序》中用“ ， ”两句形象地写出了自己求学时，积极提问，专心恭敬地向老师请教的情形。 （3）宋濂在《送东阳马生序》中，讲述求学遭到“先达”训斥的时候，自己“ ， ， ”的做法，是为了劝勉马生重视礼仪、虚心学习。 （4）宋濂《送东阳马生序》中，表现作者注重精神追求而不在乎物质享受的句子是“ ， ”。 【答案】 从乡之先达执经叩问 援疑质理 俯身倾耳以请 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 【解析】略 48．《渔家傲·秋思》（范仲淹）理解型默写 （1）塞下秋来风景异， 。 （2） ，千嶂里， 。 （3） ，燕然未勒归无计。 （4） ，人不寐， 。 （5）《渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是： ， 。 （6）唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是： ， 。 （7）《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是： ， 。 （8）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是： ， 。 （9）《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是： ， 。 （10）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是： ， ， 。 （11）《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是： ， 。 【答案】 衡阳雁去无留意 四面边声连角起 长烟落日孤城闭 浊酒一杯家万里 羌管悠悠霜满地 将军白发征夫泪 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 人不寐 将军白发征夫泪 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 人不寐 将军白发征夫泪 四面边声连角起 千嶂里 长烟落日孤城闭 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“雁、连角、羌、勒、寐、嶂”等字词容易写错。 49．《江城子·密州出猎》（苏轼）理解型默写 （1）为报倾城随太守， 。 （2）持节云中， ？ （3） ，西北望，射天狼。 （4）《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是： ， ？ （5）《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是： ， ， 。 （6）苏轼在《江城子·密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是： ， ， 。 （7）苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是： ， ， ！ 【答案】 亲射虎，看孙郎 何日遣冯唐 会挽雕弓如满月 持节云中 何日遣冯唐 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼 为报倾城随太守 亲射虎 看孙郎 酒酣胸胆尚开张 鬓微霜 又何妨 【详解】本题考查默写古诗文。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。“遣、雕、满、鬓”等字词容易写错。 50．满江红（小住京华） （1）秋瑾《满江红》中的“ ， ”，化用陶渊明的诗句和李清照的词句，表达青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和幽怨之情。 （2）秋瑾在中秋佳节，用“ ， ”表达忧心时局、思念亲人之情。 （3）《满江红》中，写出民主革命烈士秋瑾不是男儿胜似男儿的豪迈气概的句子是： ， ， ， 。 （4）“鉴湖女侠”秋瑾虽不被理解，但心志坚定，在《满江红》中抒发了“ ？ ”的慨叹。 （5）秋瑾《满江红》中，借用白居易《琵琶行》中的句子，表现了因悲叹无知音而落泪的词句是： ？ ！ 【答案】 为篱下黄花开遍 秋容如拭 四面歌残终破楚 八年风味徒思浙 身不得 男儿列 心却比 男儿烈 俗子胸襟谁识我 英雄末路当磨折 莽红尘何处觅知音 青衫湿 【解析】略 51．曹刿论战 （1）《曹刿论战》中，曹刿在国家面临危难时，以“ ， ”反驳同乡“不在其位，则不谋其政”的观点，体现了“国家兴亡，匹夫有责”的担当精神。 （2）《曹刿论战》中，表现政治上取信于民的思想的句子是： ， ， 。 （3）《曹刿论战》中，曹刿在齐师败走之后“ ， ”，表现了曹刿的沉着细心，善于观察。 （4）成语“一鼓作气”是从《曹刿论战》中的“ ， ， ”化用而来的。 【答案】 肉食者鄙 未能远谋 小大之狱 虽不能察 必以情 下视其辙 登轼而望之 一鼓作气 再而衰 三而竭 【解析】略 52．出师表 （1）诸葛亮在《出师表》中，劝谏后主广开纳谏之门、鼓舞士气的句子是： ， ， 。 （2）《出师表》中，诸葛亮劝后主对官员赏罚时要坚持同一标准的句子是： ， 。 （3）《出师表》中，诸葛亮给后主刘禅提出的三条建议中最重要的一条是： ， 。 （4）诸葛亮《出师表》中的“ ， ”两句，表达诸葛亮淡泊名利、不显扬以求自保的心志。 （5）肩负时代重任的广大青年，要秉承“ ， ”的使命担当，不负青春，不负韶华。 【答案】 诚宜开张圣听 以光先帝遗德 恢弘志士之气 陟罚臧否 不宜异同 亲贤臣 远小人 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 受任于败军之际 奉命于危难之间 【解析】略 53．十五从军征 （1）社会动荡，战争频发的年代，生活在社会底层的人民是痛苦的。吟诵“ ， ”（《十五从军征》），漫漫服兵役之路，少年青丝变白发，让人心酸。 （2）《十五从军征》中，写返乡征人还未归家却已得知家中人都亡故消息的句子是：“ ， 。” （3）《十五从军征》中，通过描写“ ， ， ， ”的荒凉之景，间接反映出乱世中百姓生活的艰辛。 （4）《十五从军征》中，“ ， ”两句写老兵出门向东望去，老泪纵横，刻画出一个举目无亲、孤身一人的老人形象。 【答案】 十五从军征 八十始得归 遥看是君家 松柏冢累累 兔从狗窦入 雉从梁上飞 中庭生旅谷 井上生旅葵 出门东向看 泪落沾我衣 【解析】略 54．白雪歌送武判官归京 （1）《白雪歌送武判官归京》中，用疾风暴雪来体现冬季来临之早，突出边塞气候与中原不同的两句是： ， 。 （2）我国信息产业起步晚，发展快，颇有岑参《白雪歌送武判官归京》中所写“ ， ”之势。 （3）岑参《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪，想象奇特的诗句是“ ， ”。 （4）“ ， ”（岑参《白雪歌送武判官归京》）表现了边塞的艰苦生活，反衬出将士们乐观激昂的战斗情绪。 （5）岑参《白雪歌送武判官归京》中的“ ， ”，勾画出酷寒天气中沙漠坚冰纵横、乌云密布的景象，同时渲染出浓重的离别气氛。 （6）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，写在中军营里设置酒宴，用有西域特色的管弦乐器齐鸣和响来增添苍凉悲壮豪气的诗句是： ， 。 （7）“ ， ”（《白雪歌送武判官归京》）两句运用中国绘画的“留白”手法，表达了诗人对朋友的不舍及朋友离去后的无限惆怅之情。 【答案】 北风卷地白草折 胡天八月即飞雪 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 将军角弓不得控 都护铁衣冷难着 瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 中军置酒饮归客 胡琴琵琶与羌笛 山回路转不见君 雪上空留马行处 【解析】略 55．南乡子·登京口北固亭有怀 （1）辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中，以设问手法表达词人望不见中原的惆怅的句子是： ？ 。 （2）辛弃疾用“ ？ 。 ”（《南乡子·登京口北固亭有怀》）表现对历史兴衰变化无常的无限感慨。 （3）辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中展现出孙权年少时统率千军万马，英姿勃发的句子是 ， 。 （4）辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中暗示自己也像孙权一样，有奋发图强、收复失地的伟大理想的句子是：“ 。” 【答案】 何处望神州 满眼风光北固楼 千古兴亡多少事 悠悠 不尽长江滚滚流 年少万兜鍪 坐断东南战未休 生子当如孙仲谋 【解析】略 56．过零丁洋 （1）《过零丁洋》中用对偶和比喻的修辞手法，形象地展现风雨飘摇的政治形势，表明国家局势和个人命运都难以挽回的句子是： ， 。 （2）文天祥在《过零丁洋》中，巧借两个富有感情色彩的地名与心情双关，表现“昨日”与“眼前”的怆然与凄苦的诗句是： ， 。 （3）《中国书法大会》上，当嘉宾介绍书法作品《过零丁洋》“ ？ ”的壮烈誓词时，我们再次被文天祥舍生取义的民族精神所鼓舞。 （4）文天祥《过零丁洋》中的千古名句“ ？ ”是诗人舍生取义、视死如归的坚定信念，是诗人用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想人生的赞歌。 【答案】 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 【解析】略 57．山坡羊·潼关怀古 （1）张养浩《山坡羊·潼关怀古》中，“ ， ”两句赋予山河以人格特征，写出了潼关地势的险要。 （2）《山坡羊·潼关怀古》中，张养浩伫立潼关遥望古都，抒发无限感慨的句子是： ， 。 （3）张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中，感叹“ ， ； ， ”，深刻揭示了封建王朝更迭的普遍规律，表达了作者对百姓的深切同情。 【答案】 峰峦如聚 波涛如怒 望西都 意踌躇 兴 百姓苦 亡 百姓苦 【解析】略 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 创意“双减”，精彩寒假——2025年九年级语文寒假作业与预习 三年古诗文默写 预习（原卷版） 一、七上古诗文默写 1．观沧海 （1）《观沧海》中，交代了观察方位、地点以及观察对象的诗句是： ， 。 （2）“ ， ”（曹操《观沧海》）这两句描写海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态。动静相衬，显示了大海的辽阔和威严。 （3）曹操《观沧海》中“ ， ”，抒写了鲜明的季节特征，描绘了大海壮阔的景象。 （4）曹操《观沧海》中的“ ， ， ； ”，借助奇特的想象描绘出大海吞吐日月、包孕群星的壮丽景象，抒发了诗人渴望统一中原、建功立业的远大抱负。 2．次北固山下 （1）王湾《次北固山下》中的“ ， ”，写青山绿水令人赏心悦目。 （2）我们看到潮水涨满，两岸与江水齐平，江面开阔，风平浪静的景象，不禁会联想到王湾《次北固山下》中的“ ， ”。 （3）在论及“旧事物中孕育新事物”的哲理时，小吴脱口而出王湾《次北固山下》中的名句： ， 。 （4）《次北固山下》一诗中的“ ？ ”两句，通过对鸿雁传书的想象，表达了诗人王湾对亲人的思念。 3．《天净沙·秋思》 （1）马致远《天净沙·秋思》中“ ， ， 与白朴《天净沙·秋》中的“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”写法相同，意境相似。 （2）《天净沙·秋思》中用宁静美好的景色来反衬孤寂悲苦心情的句子是“ ”。 （3）马致远的《天净沙·秋思》是散曲名作，“ ， ”简练生动地传达出日暮之时游子的凄苦愁楚之情。 4．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 （1）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，描绘南国暮春景象，烘托一种哀伤愁恻的气氛的诗句是： ， 。 （2）在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人将明月人格化，表达了对友人被贬远行的忧虑、牵挂、关心之情的句子是： ， 。 （3）韩愈因事被贬，贾岛作《寄韩潮州愈》以慰之，诗云：“此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。”李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ ， ”两句与其有异曲同工之效。 5．用课文《〈论语〉十二章》中原句填空。 （1）择其善者而从之， 。 （2） ？与朋友交而不信乎？传不习乎？ （3）三军可夺帅也， 。 （4） ，不亦说乎？ （5） ，不亦君子乎？ （6）一箪食，一瓢饮，在陋巷， ，回也不改其乐。 （7） ，不舍昼夜。 （8） ，切问而近思，仁在其中矣。 （9）《论语》中强调学习要注重回顾，要从旧知识中“知新”的句子是： ， 。 （10）习近平主席在中央党校建校80周年庆祝大会上谈到了学习和思考的关系，并引用了我们学过的《〈论语〉十二章》中的一段话，他说：“学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓‘ ， ’。” （11）孔子说：“ ， 。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。（填写的句子出自《〈论语〉十二章》） （12）《〈论语〉十二章》中孔子论述君子对富贵的态度的句子是： ， 。 （13）求学应该谦虚，正如《〈论语〉十二章》中所说：“ ， 。” （14）《〈论语〉十二章》中告诉我们要珍惜时间的句子是： ， 。 6．用课文原句填空。 （1）《诫子书》中“ ， ”提出了修身养德的方法是“静”与“俭”。 （2）诸葛亮用“ ， ”一句明确了“静”与“明志”“成才”的关系。 （3）“ ， ”一句说明了过度享乐、消极怠慢与冒险草率、急躁不安都不利于修身养性。 7．木兰诗 （1）《木兰辞》刻画了花木兰代父从军、保家卫国的巾帼英雄形象，激励着一代代中国人。其中“ ， ”两句生动写出了她奔赴战场、杀敌报国的急切心情。 （2）《木兰诗》中，作者通过听觉和视觉，描写木兰艰苦戍边生活的对偶句是：“ ， 。” （3）《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是“ ， ”。 （4）许多成语出自古人的诗文名句之中，成语“扑朔迷离”就出自《木兰诗》“ ， ”两句。 8．陋室铭 （1）刘禹锡《陋室铭》开头四句“山不在高，有仙则名。 ， ”，用类比引出“斯是陋室，惟吾德馨”的文章主旨。 （2）人以德立身。无论身处何境，只要德行美好，人格魅力便会“香远益清”，正如《陋室铭》中所云：“ ， 。” （3）小慧借用刘禹锡《陋室铭》中的“ ， ”赞美姑姑家的农家小院环境清幽。 （4）交友是可以看出一个人的品位的。我们要多交雅友，就像刘禹锡《陋室铭》中所说： ， 。 （5）《陋室铭》中，表明作者因远离了世俗的娱乐和繁琐的公务，而感到无比喜悦的句子是：“ ， 。” （6）《陋室铭》中，把陋室和古代名贤的居室进行类比的句子是： ， 。 二、七下古诗文默写 9．爱莲说 （1）无论处于怎样的成长环境，我们追求洁身自好的高尚情操，不能改变，正如《爱莲说》中所说“ ， ”。 （2）《爱莲说》中，周敦颐以“予独爱莲之 ， ”表达了对莲的品格的赞美和对人类美好精神境界的追求。 （3）《爱莲说》中表现君子行为刚正，通达事理，不攀附权贵的品格的句子是： ， 。 （4）周敦颐的《爱莲说》中，分别从嗅觉、视觉角度写莲花气味芬芳、洁净挺立的句子是： ， 。 （5）《爱莲说》中，作者评价牡丹的句子是： 。 （6）《爱莲说》中，作者写牡丹的追慕者甚多的句子是： ， 。 10．登幽州台歌 （1）《登幽州台歌》中，表达了对古代礼贤下士的贤明君主的呼唤的诗句是： ， 。 （2）陈子昂《登幽州台歌》中，通过“前”和“后”的对比，表明时光流逝一去不返的句子是： ， 。 （3）壮志未酬，陈子昂用“ ， ”两句道尽了宇宙邈远、个人渺小的孤寂与惆怅。 11．望岳 （1）杜甫《望岳》中，用远望的角度描写泰山的高大与历史悠久的诗句是： ？ 。 （2）杜甫在《望岳》中，虚实结合，用“ ， ”写东岳泰山的高大秀美，流露出对祖国山川的热爱、赞美之情。 （3）杜甫《望岳》中“ ， ”由远观转凝望，表现了诗人对大好河山的无限眷恋和热爱之情。 （4）杜甫在《望岳》中抒发自己乐观自信、积极向上精神的诗句是： ， 。 （5）小语站在泰山脚下，心中油然升起一股雄心壮志，此时他可以用杜甫《望岳》中的“ ， ”表达自己放眼四望，俯视一切的豪迈之情。 12．登飞来峰 （1）《登飞来峰》中，诗人借写古塔之高，突出自己立足点之高，看到旭日东升之景的句子是： ， 。 （2）在王安石《登飞来峰》一诗中，体现“只有认识达到了一定的高度，才能透过现象看本质，不被事物假象迷惑”的哲理的诗句是： ， 。 （3）在“亲子共读·彩绘风筝”实践活动中，一位家长在风筝上写下“ ， ”（《登飞来峰》），表达了希望孩子视野开阔、胸怀宽广的愿望。 13．补写处下列句子中空缺的内容。 （1）陆游在《游山西村》中用“ ， ”两句，写出了村民热情好客，丰年酿酒，与朋友共庆的欢乐情景。 （2）当我们遭遇困境时，要想起陆游《游山西村》中的名句“ ， ”，相信有峰回路转的时候，从而战胜困难，走出困境。 14．己亥杂诗（其五） （1）《己亥杂诗（其五）》中写诗人辞官之后的离愁别绪，表现诗人离开京城后豪迈、洒脱的气概的诗句是： ， 。 （2）清代诗人龚自珍辞官后，呕心沥血，培育后生，直至病逝。他用实际行动践行了他在《己亥杂诗（其五）》中的诺言：“ ， 。” （3）龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运，表现崇高的献身精神的句子是： ， 。 三、八上古诗文默写 15．三峡 （1）郦道元《三峡》中描写山势起伏、绵延不断的两句是：“ ， 。” （2）三峡两岸，郦道元用“ ， ”（《三峡》）展现盛夏江水满溢，惊心动魄的画面。 （3）郦道元在《三峡》中，用江船的日行千里侧面衬托江流之急的句子是： ， 。 （4）读《三峡》，郦道元带领我们感受三峡夏季“ ， ”，匹敌快马疾风的湍急流水。 （5）郦道元《三峡》中的“ ， ”，描绘了水如白练，清光回照，动静结合，相映成趣的三峡美景。 （6）《三峡》中，引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是： ， 。 16．将下面的古文默写完整。 山川之美，古来共谈。高峰入云， 。两岸石壁， 。青林翠竹， 。 ，猿鸟乱鸣。 ， 。实是欲界之仙都。 17．记承天寺夜游 （1）《记承天寺夜游》中，表现苏轼因月色美好，也因孤独寂寞而想到了张怀民的句子是： ， 。 （2）深秋夜晚，月色入户，对苏轼来说是难得和张怀民“ ”的闲情逸致。 （3）《记承天寺夜游》中苏轼用“ ， ， ”点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界，表现作者旷达、乐观的胸怀。 （4）苏轼《记承天寺夜游》中运用奇特的想象，从侧面写出月光的澄澈、皎洁的句子是： ， 。 18．野望（王绩） （1）点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子： ， 。 （2）《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）： ， 。 （3）以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是： ， 。 （4）王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是： ， 。 19．黄鹤楼 （1）《黄鹤楼》中引述仙人骑鹤的传说，表达了诗人怅然若失的心情，为乡愁情结的抒发做铺垫的句子是： ， 。 （2）崔颢《黄鹤楼》中的“ ， ”，抚今追昔，抒发了对岁月流逝、世事苍茫的感慨。 （3）崔颢《黄鹤楼》中，运用对偶的修辞手法，描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景色优美的诗句是： ， 。 （4）崔颢《黄鹤楼》中“ ？ ”两句，直接抒发了诗人的思乡之情。 20．使至塞上 （1）王维在《使至塞上》一诗中，叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是： ， 。 （2）《使至塞上》中“ ， ”两句运用比喻的修辞手法，既言事，又写景，传达出诗人漂泊无定的内心感受。 （3）王维《使至塞上》中“ ， ”两句，写塞外奇特壮丽的风光，意境雄浑，被誉为“独绝千古”。 （4）王维在《使至塞上》中运用“勒石燕然”这一典故巧妙地暗示战争已经取得胜利的诗句是： ， 。 21．渡荆门送别（李白） （1）李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的地的语句： ， 。 （2）李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是： ， 。 （3）李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是： ， 。 （4）李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是： ， 。 （5）《渡荆门送别》比喻描写楚地江水澄澈水雾弥漫的句子是： ， 。（反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩）（用比喻描写水中月、天上云的美丽景象） 22．钱塘湖春行 （1）白居易在《钱塘湖春行》中，用“ ， ”描绘了禽鸟的动态，展现了初春的活力。 （2）东风吹拂，万物复苏，“ ， ”（《钱塘湖春行》）将一幅早春时节草木萌发的美景呈现在眼前。 （3）白居易的《钱塘湖春行》一诗中，直抒胸臆，表明诗人余兴未阑，完全陶醉在美好的湖光山色之中的两句诗是： ， 。 23．得道多助，失道寡助 （1）《得道多助，失道寡助》一文的中心论点是： ， 。 （2）《得道多助，失道寡助》中，指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是： ， 。 （3）孟子认为“战必胜矣”的主要原因是： ， 。 24．富贵不能淫 （1）《富贵不能淫》中的“ ， ， ”三句，采用排比的修辞手法，强调了大丈夫的精神核心要坚守“仁”“礼”“义”。 （2）孟子在《富贵不能淫》中，提出大丈夫无论得志与否，都要坚持原则的语句是：“ ， ， ； 。” （3）“ ， ， ”，《富贵不能淫》中的这句名言闪耀着思想和人格力量的光辉，两千多年来，鞭策了无数英雄豪杰、仁人志士，成为他们不畏强暴、坚持正义的精神支柱。 25．生于忧患，死于安乐 （1）“ ， ，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士……”孟子用一连串历史名人的事例告诫后人要在困境中磨砺意志，为国建功立业。 （2）孟子在《生于忧患，死于安乐》中，从“ ， ”两个方面论证了国家常常会灭亡的原因。 （3）《生于忧患，死于安乐》中，写经过艰苦环境的磨炼从而获得益处的句子是： ， 。 26．饮酒（其五） （1）陶渊明《饮酒（其五）》中，用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的诗句是：“ ？ 。” （2）陶渊明《饮酒（其五）》中，表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是： ， 。 （3）《饮酒（其五）》中，描写黄昏时分，群鸟归林的诗句是“ ， ”。 （4）《饮酒（其五）》中，以哲理句含蓄地表现诗人悠闲自在的生活，不在世俗中迷失自我的诗句是：“ ， ”。 27．春望 （1）45岁的杜甫经历“安史之乱”，国都沦陷，城池残破，乱草丛生，《春望》中“ ， ”即是对这种情形的真切描述。 （2）《春望》中，杜甫以花、鸟设喻，表现了诗人忧伤国事，思念家人的忧思情感的诗句是： ， 。 （3）杜甫在《春望》中，写出了战火不断，久盼音讯却不至的迫切心情的诗句是： ， 。 （4）《春望》中的“ ， ”两句，写出了“安史之乱”中杜甫因万分忧愁而憔悴不堪、日益衰老的情状。 28．雁门太守行 （1）李贺在《雁门太守行》中通过强烈的颜色对比和明暗反差渲染了敌军兵临城下和守城将士严阵以待的紧张气氛的句子是： ， 。 （2）《雁门太守行》中“ ， ”两句，从听觉和视觉两方面来渲染战场的悲壮气氛和战争的残酷。 （3）天地英雄气，千秋尚凛然。《雁门太守行》中借“燕昭王筑台”的典故，表达诗人为国效力志向的句子是“ ， ”。 29．赤壁 （1）《赤壁》中，以古战场上的遗物兴起对前朝英雄人物和战事结果的感叹的诗句是： ， 。 （2）杜牧《赤壁》中，强调天时重于人谋的句子是： ， 。 （3）杜牧《赤壁》中“ ， ”两句借史事写自身，发议论，抒感慨。 30．渔家傲（天接云涛连晓雾） （1）李清照《渔家傲》中的词句“ ， ”以丰富的想象创造出似梦似幻、浑茫无际的恢弘雄奇境界。 （2）李清照《渔家傲》中，写出词人在现实中知音难遇，通过幻想抒发愤懑之情的句子是： ， 。 （3）在李清照《渔家傲》一词中，化用庄子《逍遥游》“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”典故的词句是： 。 （4）李清照《渔家傲（天接云涛连晓雾）》结尾“ ， ”两句，用浪漫想象表达词人的追求。 31．桃花源记 （1）置身于青草碧透、花瓣纷飞的美景中，我们会情不自禁地想到陶渊明《桃花源记》中的名句：“ ， 。” （2）《桃花源记》一文中，与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意境相同的句子是： ， 。 （3）社会主义新农村建设取得了丰硕成果，现在许多地方都如《桃花源记》中所写的一样土地平旷且“ ， ”，全国各地到处都是淳朴美丽的乡村风景。 （4）《桃花源记》中，综合视觉和听觉，描写桃花源社会环境安定平和的两句是： ， 。 （5）读《桃花源记》中的“ ， ”，感受到了人们生活安康、心情舒畅、安静自足的理想境界。 四、八下古诗文默写 32．小石潭记 （1）柳宗元《小石潭记》中的“ ， ”抓住了水声清脆悦耳的特点。 （2）古人写水，常以游鱼入景。柳宗元《小石潭记》中“ ， ”两句描绘了潭中百来条鱼儿好像在空中游动，没有什么依傍的画面。 （3）《小石潭记》中描写溪流逶迤曲折、时隐时现的句子是： ， 。 （4）柳宗元的《小石潭记》中，既写潭中氛围，又含蓄地表达作者忧伤悲凉心境的句子是： ， 。 33．名句默写。 （1）蒹葭采采， 。 （2）《蒹葭》诗，通过“ ， 。溯游从之，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。 （3）《蒹葭》中用反复咏叹的形式营造可望而不可即的虚幻意境，蕴涵执着、热烈的相思之情的语句是： ， ， 。 （4）统领《关雎》全篇的诗句是： ， 。 34．蒹葭 （1）《蒹葭》中，起笔就用“ ， ”展现了一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调。 （2）《蒹葭（蒹葭苍苍）》中“所谓伊人， ”两句，有人翻译为“美丽的姑娘啊，她在对岸”。 （3）面对求而不得的爱情，寻爱之人写下了“ ， ”，感叹追寻伊人的漫长道路。 35．北冥有鱼 （1）《北冥有鱼》中的“ ， ”，运用传神的动作描写，塑造了一个硕大无比的大鹏形象。 （2）《北冥有鱼》一文中，用两个夸大的数字展现大鹏起飞的广度和高度的句子是： ， 。 36．虽有嘉肴 （1）虽然有美味的肉食，不去品尝，就“ ”；虽有最好的道理，不去学习，就“ ”。 （2）《虽有嘉肴》中，强调不足之后才能自我反思的句子是： ， 。 （3）《虽有嘉肴》中，表明“教”“学”相互促进的句子是： 。 （4）《虽有嘉肴》的结尾引用《尚书·兑命》中的话“ ”，进一步佐证了文章的观点“ ”。 37．大道之行也 （1）《大道之行也》中讲述选拔人才，讲求诚信，培养和睦气氛的句子是： ， 。 （2）《大道之行也》中，与“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的意思相同的句子是： ， 。 38．默写。 （1）《石壕吏》中揭示“吏”与“老妇”尖锐矛盾的句子是： ！ ！ （2）《石壕吏》中表现战争惨烈的句子是： ， 。 （3）概括全诗意思的句子是： ， 。 39．茅屋为秋风所破歌 （1）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中描写大风过后，黑云涌动，天空阴沉迷蒙，秋雨即将到来的两句是： ， 。 （2）《茅屋为秋风所破歌》中，概括诗人长期以来贫困生活的句子是： ， 。 （3）《茅屋为秋风所破歌》中，作者写由于屋漏，以及自己和国家都在风雨中飘摇挣扎，所以觉得夜长的一句是： ， ！ （4）心持家国情怀，肩担时代重任，我们青年人应该具备“ ， ”的济世为民之情。 40．卖炭翁 （1）《卖炭翁》中用“ ， ”写出卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的劳动者形象。 （2）白居易《卖炭翁》中的“ ， ”，刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷一些，只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。 （3）白居易《卖炭翁》中的“ ， ”，形象地写出了卖炭翁精疲力竭的情态。 五、九上古诗文默写 41．岳阳楼记 （1）《岳阳楼记》中，简练而又生动地概说洞庭湖早晚景色阴晴变化的句子是： ， 。 （2）古人常以仰观俯察视角描绘自然风光，如范仲淹《岳阳楼记》中“ ，一碧万顷”。 （3）《岳阳楼记》中，描写春天鸟欢鱼跃的句子是： ， 。 （4）《岳阳楼记》中，描写花草茂盛，充满生机活力的句子是： ， 。 （5）范仲淹在《岳阳楼记》中说“ ， ”，他以“古仁人”为榜样，否定了被个人得失和环境变化所支配的情感。 （6）《岳阳楼记》中“ ， ”两句话最能体现“古仁人”无论是在朝在野，忧民忧君之心不改的博大胸襟。 （7）在范仲淹《岳阳楼记》一文中，抒发作者远大政治抱负的千古名句是： ， 。 42．醉翁亭记 （1）欧阳修《醉翁亭记》中的“ ， ”，用对偶的修辞手法生动描写出了山间变幻多姿的朝暮之景。 （2）《醉翁亭记》中作者用简练传神的语言描绘春夏季节的句子是： ， 。 （3）欧阳修的《醉翁亭记》中，“ ， ”两句描写了琅琊山的秋冬美景。 （4）欧阳修《醉翁亭记》中的“ ， ”表现了自己寄情山水的情感。 43．行路难（其一） （1）李白《行路难（其一）》中的“ ， ”，以夸张的笔法写出了高朋满座、华丽炫目的酒宴场景。 （2）《行路难（其一）》中，作者运用象征的表现手法描写出了前路充满艰难险阻的句子是：“ ， 。” （3）李白《行路难（其一）》一诗中“ ， ”，借两位历史人物一开始仕途不顺，而最终大有成就的典故来勉励自己，表达了积极入世的强烈要求。 （4）李白《行路难（其一）》中通过反复咏叹“行路难”，表现诗人徘徊和低沉心境的句子是“ ， ？” （5）李白在《行路难（其一）》中表现乘风破浪、云帆渡海、一往无前精神的两句诗是： ， 。 （6）李白的《行路难》中表达诗人对理想执着追求，对未来充满希望，豁达乐观的句子是： ， 。 44．酬乐天扬州初逢席上见赠 （1）写到巴山，刘禹锡用“ ， ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）表现遭受贬谪的辛酸和悲凉。 （2）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”，借用典故表达对岁月流逝、人事变迁的感慨。 （3）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，表现天地万物新陈代谢、生生不息的活力，充满哲理意味的诗句是：“ ， 。” （4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ ， ”，点明酬答之意，表现诗人坚定的意志和乐观的精神。 45．水调歌头（明月几时有） （1）在《水调歌头（明月几时有）》中，词人想要乘风归去，但又有所顾虑，原因在于“ ， ”。 （2）苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的“ ， ”，写词人乘月舞蹈，表达对人间生活的热爱。 （3）苏轼在《水调歌头（明月几时有）》中以反诘语气和埋怨口吻向月亮发问，道出亲人不能团聚的惆怅感情的句子是： ， ？ （4）苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“ ， ”，表现了词人的旷达胸襟，蕴含着深刻的人生哲理。 （5）明月千里寄相思。中秋佳节，驻守边关的战士常常会想起苏轼《水调歌头（明月几时有）》中的“ ， ”两句，来表达对家人的美好祝愿。 六、九下古诗文默写 46．鱼我所欲也 （1）孟子《鱼我所欲也》中的“ ， ”表明主张，以铿锵之言，激励仁人志士追求大义。 （2）《鱼我所欲也》中，“非独贤者有是心”的“是心”指的是： ， 。 （3）《鱼我所欲也》中，强调作者的品行高洁、正直，重视礼法道义的语句是： ， ！ （4）《鱼我所欲也》中，孟子以一句“ ？ ”表达自己对见利忘义行为的批判。 47．送东阳马生序 （1）我们学习不仅要做到学思结合，还要像《送东阳马生序》中宋濂那样“ ”，多向有道德有学问的前辈请教。 （2）宋濂在《送东阳马生序》中用“ ， ”两句形象地写出了自己求学时，积极提问，专心恭敬地向老师请教的情形。 （3）宋濂在《送东阳马生序》中，讲述求学遭到“先达”训斥的时候，自己“ ， ， ”的做法，是为了劝勉马生重视礼仪、虚心学习。 （4）宋濂《送东阳马生序》中，表现作者注重精神追求而不在乎物质享受的句子是“ ， ”。 48．《渔家傲·秋思》（范仲淹）理解型默写 （1）塞下秋来风景异， 。 （2） ，千嶂里， 。 （3） ，燕然未勒归无计。 （4） ，人不寐， 。 （5）《渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是： ， 。 （6）唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是： ， 。 （7）《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是： ， 。 （8）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是： ， 。 （9）《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是： ， 。 （10）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是： ， ， 。 （11）《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是： ， 。 49．《江城子·密州出猎》（苏轼）理解型默写 （1）为报倾城随太守， 。 （2）持节云中， ？ （3） ，西北望，射天狼。 （4）《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是： ， ？ （5）《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是： ， ， 。 （6）苏轼在《江城子·密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是： ， ， 。 （7）苏轼的《江城子·密州出猎》中抒写人到中年的主人公，壮志未酬的感叹的诗句是： ， ， ！ 50．满江红（小住京华） （1）秋瑾《满江红》中的“ ， ”，化用陶渊明的诗句和李清照的词句，表达青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和幽怨之情。 （2）秋瑾在中秋佳节，用“ ， ”表达忧心时局、思念亲人之情。 （3）《满江红》中，写出民主革命烈士秋瑾不是男儿胜似男儿的豪迈气概的句子是： ， ， ， 。 （4）“鉴湖女侠”秋瑾虽不被理解，但心志坚定，在《满江红》中抒发了“ ？ ”的慨叹。 （5）秋瑾《满江红》中，借用白居易《琵琶行》中的句子，表现了因悲叹无知音而落泪的词句是： ？ ！ 51．曹刿论战 （1）《曹刿论战》中，曹刿在国家面临危难时，以“ ， ”反驳同乡“不在其位，则不谋其政”的观点，体现了“国家兴亡，匹夫有责”的担当精神。 （2）《曹刿论战》中，表现政治上取信于民的思想的句子是： ， ， 。 （3）《曹刿论战》中，曹刿在齐师败走之后“ ， ”，表现了曹刿的沉着细心，善于观察。 （4）成语“一鼓作气”是从《曹刿论战》中的“ ， ， ”化用而来的。 52．出师表 （1）诸葛亮在《出师表》中，劝谏后主广开纳谏之门、鼓舞士气的句子是： ， ， 。 （2）《出师表》中，诸葛亮劝后主对官员赏罚时要坚持同一标准的句子是： ， 。 （3）《出师表》中，诸葛亮给后主刘禅提出的三条建议中最重要的一条是： ， 。 （4）诸葛亮《出师表》中的“ ， ”两句，表达诸葛亮淡泊名利、不显扬以求自保的心志。 （5）肩负时代重任的广大青年，要秉承“ ， ”的使命担当，不负青春，不负韶华。 53．十五从军征 （1）社会动荡，战争频发的年代，生活在社会底层的人民是痛苦的。吟诵“ ， ”（《十五从军征》），漫漫服兵役之路，少年青丝变白发，让人心酸。 （2）《十五从军征》中，写返乡征人还未归家却已得知家中人都亡故消息的句子是：“ ， 。” （3）《十五从军征》中，通过描写“ ， ， ， ”的荒凉之景，间接反映出乱世中百姓生活的艰辛。 （4）《十五从军征》中，“ ， ”两句写老兵出门向东望去，老泪纵横，刻画出一个举目无亲、孤身一人的老人形象。 54．白雪歌送武判官归京 （1）《白雪歌送武判官归京》中，用疾风暴雪来体现冬季来临之早，突出边塞气候与中原不同的两句是： ， 。 （2）我国信息产业起步晚，发展快，颇有岑参《白雪歌送武判官归京》中所写“ ， ”之势。 （3）岑参《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪，想象奇特的诗句是“ ， ”。 （4）“ ， ”（岑参《白雪歌送武判官归京》）表现了边塞的艰苦生活，反衬出将士们乐观激昂的战斗情绪。 （5）岑参《白雪歌送武判官归京》中的“ ， ”，勾画出酷寒天气中沙漠坚冰纵横、乌云密布的景象，同时渲染出浓重的离别气氛。 （6）岑参在《白雪歌送武判官归京》中，写在中军营里设置酒宴，用有西域特色的管弦乐器齐鸣和响来增添苍凉悲壮豪气的诗句是： ， 。 （7）“ ， ”（《白雪歌送武判官归京》）两句运用中国绘画的“留白”手法，表达了诗人对朋友的不舍及朋友离去后的无限惆怅之情。 55．南乡子·登京口北固亭有怀 （1）辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中，以设问手法表达词人望不见中原的惆怅的句子是： ？ 。 （2）辛弃疾用“ ？ 。 ”（《南乡子·登京口北固亭有怀》）表现对历史兴衰变化无常的无限感慨。 （3）辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》中展现出孙权年少时统率千军万马，英姿勃发的句子是 ， 。 （4）辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中暗示自己也像孙权一样，有奋发图强、收复失地的伟大理想的句子是：“ 。” 56．过零丁洋 （1）《过零丁洋》中用对偶和比喻的修辞手法，形象地展现风雨飘摇的政治形势，表明国家局势和个人命运都难以挽回的句子是： ， 。 （2）文天祥在《过零丁洋》中，巧借两个富有感情色彩的地名与心情双关，表现“昨日”与“眼前”的怆然与凄苦的诗句是： ， 。 （3）《中国书法大会》上，当嘉宾介绍书法作品《过零丁洋》“ ？ ”的壮烈誓词时，我们再次被文天祥舍生取义的民族精神所鼓舞。 （4）文天祥《过零丁洋》中的千古名句“ ？ ”是诗人舍生取义、视死如归的坚定信念，是诗人用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想人生的赞歌。 57．山坡羊·潼关怀古 （1）张养浩《山坡羊·潼关怀古》中，“ ， ”两句赋予山河以人格特征，写出了潼关地势的险要。 （2）《山坡羊·潼关怀古》中，张养浩伫立潼关遥望古都，抒发无限感慨的句子是： ， 。 （3）张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中，感叹“ ， ； ， ”，深刻揭示了封建王朝更迭的普遍规律，表达了作者对百姓的深切同情。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$