第一章 第二节 太阳对地球的影响-【勤径学升】2024-2025学年高中地理必修第一册同步练测(湘教版2019)

2024-12-25
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版必修第一册
年级 高一
章节 第二节 太阳对地球的影响
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.96 MB
发布时间 2024-12-25
更新时间 2024-12-25
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高中同步练测
审核时间 2024-12-25
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来源 学科网

内容正文:

是天体。图中有太阳系和行星系(火星与火星探测器) 知识点二 两级天体系统。 探究导引 答案(1)如下图所示 提示(1)主要是耀斑。色球层。 (2)①无线电短波信号传播中断:②出现极光现象:③信 火压探测器 鸽不能正确辨别方向。 哈雷步星 (3)不是。太阳黑子实际上是太阳表面一种炽热气体的 火 米太阳 巨大涡旋,温度比光球层平均温度偏低,颜色发暗,所以 叫黑子 对点演练 (2)火星探测器在如图位置时为火星的卫星,属于天体。 3.(1)C(2)D第(1)题,太阳表面出现的大而亮的斑块 在火星着陆时,属于火星的附属物,不属于天体。 应为摆斑,它主要发生在色球层。第(2)题,握斑爆发时 (3)两太阳火星 会影响无线电短波通信,但是基本不会影响有线电话通 信。耀斑爆发不会造成阿尔卑斯山冰川消失:可能会使 第二节 太阳对地球的影响 极端天气事件增加:会扰乱地球磁场,产生磁暴现象。 【自主学习探新知】 国此A,B,C错误,D正确。 4.(1)A(2)C第(1)题,根据所学知识可知,太阳的 1.(1)电磁波(2)可见光可见光 “脸蛋”上出现的“小黑凝”是黑子,由于其温度比周国 2.(1)生物化学化石生物 低,因此呈现黑色,A正确:耀斑是亮白色的斑块,B错 (2)大气运动 误:日耳是太阳表面喷射出的高能带电粒子流,呈红色, 微思考 C错误:日冕抛射物呈银白色,D错误。故正确速项为 1.提示煤,石油是地质时期生物固定以后积累下来的太 A,B、C,D错误,故选A。第(2)题,当太阳黑子数量增 阳能。 多时,说明太阳活动进入活跃期,太阳大气抛出的高能 带电粒子流会扰乱地球电离层,影响地面无线电通信, 1.光球色球日冕 A错误:太阳黑子出现在光球层,耀斑出现在色琼层,B 2.(1)不稳定 错误:太阳大气抛出的高能常电粒子流会扰乱地球磁 (2)光球层 日冕层 太阳耀斑高能带电粒子流 场,产生“磁暴”现象,C正确:极光只在极地附近和极圈 11增多强烈 以内可见,D错误。故远C。 3.(1)短波 电子设备 图表解读(二) (2)极光 图表专练 (3)增加平稳 1.C2.A第1题,图示西南部地区与同纬度其他地区相 (4)增产 比,等年太阳辐射总量线更密集,可以排除B:植被对太 微思考 阳辐射的影响小,排除D;图中西南部地区等值线密集, 2.提示不是。黑子其实并不黑,只是因为它的温度比周 反映当地年太阳辐射总量变化明显,而气温与年太阳辐 国其他区域低而显得暗些。 射关系不大,排除A:该地为四川盆地向青藏高原的过渡 【互动探究解疑难】 地带,地势起伏大,故年太阳辐射总量的主要影响因素为 知识点一 地形。第2题,该处位于我国青藏高原地区,年太阳辐射 探究导引 总量最多的主要原因是海拔较高,空气稀薄,选A 提示(1)说明了“蜀地”(四川盆地)阴天多,睛天少。 【随堂巩固促应用】 (2)四川省周围群山环绕,中间为平原,地形闭塞,风力 1.D2.C第1题,赛车用的石油和煤球炉中的煤是古 小,空气中水汽不易护撒,因此多雨雾天气,导致“蜀之 代生物国定的太阳能:地热是来自地球内部放射性元素 南,恒雨少目”。 的衰变,不是来自太阳能。第2题,青藏高原是我国太 对点演练 阳能最丰富的地区,最适合用太阳灶做饭。 1.(1)C(2)A第(1)题,与太阳辐射的分布呈负相关的 3.D4.B第3题,日常观测到的太阳明亮表而为光球 因素是大气厚度,大气厚度越大,到达地面的太阳辐射 层,在孩层出现的太阳活动为黑子。第4题,平时肉眼 越少,C正确。太阳辆射与太阳高度,大气透明度呈正 只能看到光球层,而当日全食时,明亮的光球层被遍挡, 相关,A、D错误。太阳辐射与海陆位置没有相关性, 则能看到色球层和日冕层。色球层的耀斑活动产生的 B错误。第(2)题,我回太阳福射能最丰富的地区是青 磁暴会千扰地球上无线电短波通讯,B正确。流星现象 藏高原,海拔高,空气稀薄,大气透明度高,A正确。 为流星体进入地球大气层所产生,与太阳活动无关。全 2.(1)D(2)D第(1)题,青藏高原与长江中下游地区相 球降水异常与太阳黑子活动有关。极光出现在极地地 比,海拔高、云量少,年总福射量多,太阳能丰富。第(2) 区,乌鲁木齐看不到极光。 题,世界太阳能最丰富区在热带沙漠区:水力发电是西 5,解析第(1)题,明确太阳辐射只有很少一部分到达地 藏主要的能源利用方式:太阳能发电受天气影响,具有 球。第(2)题,通过读图了解辐射能量最大值所对应的 不稳定性,且投资大。 波段。第(3)避,本题考查太阳辐射对地球的影响, 2 答案(1)电磁波二十二亿分之一(2)C 海,震源深度釣60千来,判断震源可能位于地慢。B正 (3)太阳辐射是地球大气运动,水循环的主要能源:太阳 确。第(2)题,结合上题分析可知,此次地震震源可能位 辐射本身以及大气运动、水循环等,也为人类源源不断 于地慢,地授分为上地慢和下地幔,上地慢的上部存在 地提供能源:太阳镉射经植物的光合作用,可以转化成 一个款流层,是岩浆的主要发源地,D正啼:上地慢上部 有机物中的生物化学能 的软流层呈宓融状态,A错误:横波和纵波在地授的传 第三节 地球的圈层结构 播速度都增加,BC错误。 知识点二 【自主学习探新知】 探究导引 提示(1)水困。该圈层是由液态水、固态术和气态水 1.(1)能量震动 组成的,按照它们存在的位置和状态,可分为海洋水、陆 (2)①震源震源深度②等震线 地水,大气水和生物水。因此,该圈层不是都分布在海 (3)大小大高破坏 平面以下 2.(1)波动 (2)太平洋板块,岩石圈。 (2)纵波横波 对点演练 (3)①固体②气体 3.(1)C(2)B第(1)题,地球的各个圈层之间相互联 微思考 系,根据它们之间的相互关系可知,图中①②③④依次 1.提示不一样。处于街道上的行人首先感到地面上下 代表的是水图、岩石图,生物图,大气圈。故C正确。第 颠镀,然后左右晃动,因为陆地上纵波,横波都能通过, (2)题,“落红”属于生物圈,“春泥”属于岩石圆。“护花” 且纵波传播速度比横波快:处于船上的人只能感到上下 是指存在在岩石圈中的无机养分,重新被植物吸收。所 期赣,因为水只有纵波能通过。 以反映了生物圈和岩石图之间的关系,故B正确。 4.(1)D(2)A第(1)题,火山喷发时主要涉及的是外部 1.(1)横波纵波 图层以及地球内部图层中的地壳和地慢部分,其散发的 (2)莫霍古登堡 热能最终进入大气层中,对地核影响较小。故选D。第 (3)地核地壳 (2)题,该题干已经说明是蔓延的火山灰物质在地球圈 2.(1)17厚薄高薄 层中迁移的顺序,而不是从火山灰的来源开始,很显然 (2)硅酸盐类软流层岩浆上地幔 火山灰漂浮在大气图中,慢慢会沉积,进入到水圈、生物 (3)极高高压内核熔融固态 圆,最终降落到地球表面,进入岩石圈。故选A。 3.地壳上地幔 图表解读(三) 微思考 图表专练 2.提示最厚的地方是喜马拉雅山脉,最薄的地方是马里 1.C2.B第1题,结合所学知识可知,①表示地壳, 亚纳海沟。 ②表示地授,③表示外核,④表示内核。地震波经过古 三、 整堡面时,横波突然消失,纵波突然减速,所以古登堡面 1.大小 附近是地震波传播速度最快的地方,故选C。第2题, 2.液态水海洋水陆地水 地球内部各圈层密度不同,存在物质性质有较大差异的 3.生物底部全部 不连续而:科学家认为,款流层为岩浆发源地:岩石圈由 微思考 坚硬的岩石组成。故选B。 3.提示没有。地球外部围层之间是相互渗透的,没有明 【随堂巩固促应用】 显的界线。如生物圆占有大气园底部,水园的全部和岩 1.C2.A第1题,此次地震位于九州岛附近,距离大阪 石围的上部,而组成水圆的水有地下水,也有大气水等 工业区有一段距离,不一定会导致大版的工厂全部停 【互动探究解疑难】 产:九州岛纬度较低,5月份积雪融化,因此不会诱发雪 知识点一 崩:地震会威胁册近核电站安全:地震会诱发海啸,但不 探究导引 会诱发台风。第2题,地震产生的地震波会影响地面, 提示(1)上地餐(地慢)。 地震波分为横波和纵波,横波传播速度慢,纵波传播速 (2)地震震级较低,震源深度较深。 度快,地震发生时地面先受到纵波的影响即上下颠篮, 对点演练 后受到横波的影响即左右接晃。 1.(1)B(2)B第(1)题,极据深度和波速的大小及变化 3.A4,B第3题,人类赖以生存的地理环境位于地表 可知,①为她壳和地幔,②为外地核,③为内地核:甲波 附近,最接近生物圈。第4题,生物图是一个跨图层的 由①层进入②层波速急剧降低:乙波为横波,可在地幔 周层,其界线不像其他图层那样分明。 中通过。第(2)》题,X处为地授和地核的分界面,是古登 5.解析A、B均位于地表,但厚度不问,分别为大陆地壳 堡面。 和大洋地壳,A十B十C均位于80千米深度(软流层上 2.(1)B(2)D第(1)题,地壳厚薄不一,大洋地壳薄,平 界)以上,共同构成岩石圈,D位于80一400千米深度, 均厚度为510千米,大陆地壳厚,平均厚度为39~41 应为软流层,C十D十E属于上地幔的三个组成部分,即 千米。据材料可知,此次地震发生在日本本州东岸近 属于地授。F为莫霍面,地震波在经过莫霍面时,横波、 3高中地理·必修第一册(X)) 3.如果把太阳系中地球和水星的位置互换一: B.地表温度太高,原子无法结合起来形成生 下,则 物大分子,也就不会有生命物质 A.地球上将会被水淹没,人类无法在地球上 C.地球上将不会有大气 生存下去 D.地球上将只有固态和晶体物质 随堂巩固促应用 验证反馈迁移运用 2020年11月24日4时30分,我国在海南:3.图示“生命宜居带”位置范围的主要影响因 文昌航天发射场,用“长征五号”遥五运载火箭 素是 成功发射了探月工程“嫦娥五号”探测器,顺利 A.温度条件 B.恒星密度 将探测器送入预定轨道,开启我国首次地外天 C.行星体积 D.大气成分 体采样返回之旅。据此完成1一2题。 4,如果太阳质量是现在的两倍,则出现生命的 1.根据所学知识和材料信息,判断下列不属于 行星可能会是 ( 天体的是 ( A.金星 B.地球 A.位于奔月轨道的“嫦娥五号”探测器 B.着陆月球的“嫦娥五号”着陆器 C.木星 D.水星 C.在轨飞行,等待“嫦娥五号”上升器的轨道器 5.读图,回答下列问题。 D.携带样品返程途中的返回器 2.“嫦娥五号”在月球采样过程中会受到诸多来 火岸标测器 哈雷哲足 自宇宙空间的威胁,其中人类难以预测的威 火 #太阳 胁是 ( A.大气稀薄 B.宇宙辐射太强 C.陨石撞击 D.引力太小 (1)在图中用箭头标出火星的绕日公转方向。 (2021·临沂高一期中)“生命宜居带”是指 (2)火星探测器在如图位置时是否属于天体, 恒星周围适合生命存在的最佳区域。读图,回 着陆时是否属于天体? 答3~4题。 (3)图中共包括 级天体系统,其中最高一级天体系统的中心 天体是 ,最低一级天体系统的中心 天体是 提示请完成《素能提升训练》训练一 轨道半径(以地球轨道半径为单位) 第二节 太阳对地球的影响 课程标准 核心素养 1,通过视颜材料及相关图文材料,分析太阳活动的类型及对地球的影响。〔综合 思维) 运用资料,说明太阳 2.结合区域图文材料,分析不同地区太阳细射的差异,影响因素和产生的影响。 对地球的影响 (区域认知) 3.通过生产,生活中的实例,了解人类对太阳能资源的利用方式。(地理实践力) 6 第一章宇宙中的地球 自主学习探新知 课前预习烈基落实 一、太阳辐射与地球 字母 A B C D 1,太阳辐射 发生 细射馆力川焦(厘米2·分·微米川 色球层 的层 12 太阳 8 太阳黑子 日珥 太阳风 活动 4- 红外区 光球层 耀斑又叫太阳色球爆 0 中高速 发,罐斑温度比太阳表 脱离太阳引 020.40.6Q.8101.5 2.0 3.0被长/微米 旋转的 面温度高儿十倍,是色 力飞向宇宙 (1)概念:太阳以 的形式向宇宙空间 气体渴 球层中激烈的能量爆 空间的 放射的能量。 特点 旋,温度 发,以太阳射电爆发 (2)组成:太阳辐射分为紫外光 花 比光球 (太阳的电毯都射急剧 红外光三部分,能量主要集中在波长较短的 层平均 增加)和高能粒子喷发 波段。 温度低 等方式放出辐射能 2.太阳辐射对地球的影响 (1)可转化成有机物中的 能。煤炭、 ①活动周期都约是年。②随着黑子增多,耀 相同点 石油等 燃料,是地质时期 斑也 :耀斑爆发时,太阳风格外 固定以后积累下来的太阳能。 3.太阳活动对地球的影响 (2)是地球 ,水循环的主要能源。 (1)引起大气电离层中强烈的电磁扰动一 (3)为人类源源不断地提供能源。 磁暴,影响 通信,干扰 赵微思考 甚至威胁运行在太空中的宇航器的安全。 1.如何理解煤、石油等化石燃料的能量来源于 (2)使高纬度地区上空经常出现 太阳? (3)影响地球气候 在太阳活动峰年,地球上激烈天气出现 的概率明显 :反之,地球上天气变化 二、太阳活动与地球 相对 1.太阳大气的分层 (4)对农业生产的影响 从里向外太阳大气分为 在多数太阳活动峰年,全球农业倾向于 层和 层。 :在太阳活动谷年,全球农业款收的 2.太阳活动 概率更高一些。 (1)概念:指太阳释放能量的 性所导 赵微思考 致的一些明显现象。 2,黑子是太阳光球层上的黑暗区吗? (2)太阳活动的类型 7 事高中地理·必修第一册(X灯) 互动探究解疑难 要点归纳重难突破 知识点一太阳辐射与地球 口探究导引 2.影响太阳辐射的因素 材料“蜀犬吠日”出自唐朝柳宗元《答韦中立 地表获得太阳辐射的多少直接取决于太阳 论师道书》:“屈子赋曰:‘邑犬群吠,吠所怪也。 辐射强度和日照时间,具体的影响因素如下。 仆往闻庸、蜀之南,恒雨少日,日出则犬吠。”意 因素 影响 思是说屈原曾经作赋说:“邑犬之群吠兮,吠所 纬度低,正午太阳高度大,太阳辆射强:纬度高, 结度 怪也。”我过去听说庸和蜀地以南的地区,经常 正午太阳高度小,太阳辐射弱 下雨,很少见到太阳,太阳一出来,狗便狂叫 天气晴朗,阴天少,大气对太阳辐射的削弱作用 天气 不止。 小,太阳辐射强:反之,太阳辐射弱 地势高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用 地势 小,日照强度大,太阳辐射强:反之,太阳辐射弱 大气 大气透明度高,尘埃杂质少,太阳辐射强:反之。 透明 太阳辐射弱 结合材料探究: 度 (1)“蜀犬吠日”说明了什么问题? 昼夜 白昼越长,日照时间越长,获得的太阳辐射越 (2)结合相关知识解释“蜀之南,恒雨少日”的 长短 多:反之,获得的太阳辐射越少 原因。 3.我国年太阳辐射总量的时空分布 十架为而腾川部求不,内草4车都,作北T中大部深4大帝内都。向沉. 分,商士高据大常纷,素第、,川南,京鹭一分车对及气,H可根 士公为度 车裂 大登和 内家古 5士 @知识精析 ℃中青的 星日 1,太阳辐射对地理环境及生产、生活的影响 湖 太阳辐射能是地球上大气能量的根本来源,雏 持着地表温度 对 太阳辐射的能量是地球上的水,大气运动和生 天 主太型川康和、三失,身用大常分 燕这,其网川起案为低管背心 ·入 理 命活动的主要动力 环 (1)就时间而言,我国大部分地区位于北半球 境 自然界的岩石风化等与太阳辐射有关 的中纬度,夏季太阳高度大,光照时间长,各 从生物界来看,动植物的生长发育离不开太阳 提供的光热 个地区的太阳辐射能夏半年多于冬半年。 生产和生活中所使用的能量主要是由石油、煤 (2)就空间而言,如图所示,我国太阳辐射能 对 生 炭等矿物能源提供的,这些矿物能源都是地质 大体上自东南向西北递增。大体上从大兴安 产 历史时期生物固定以后积累下来的太阳能 岭向西南,经北京西侧、兰州、昆明,再折向 太阳辐射能也是人类生产:,生活的直接能量来 生 源,如人们可直接利用太阳能热水器、太阳灶、 北,到西藏南部,这条线以西、以北广大地区, 活 太阳能光伏电站来生产和生活 太阳辐射能特别丰富。 不利 ①青藏高原成为我国太阳辐射高值中心的 过多的紫外线会危害地球生物 影响 原因: 8 第一章宇宙中的地球。 海拔高,孕气稀薄 2.读到达我国地表太阳辐射年总辐射量分布 纬度较低,太和高 度大 图,回答(1)一(2)题 射的 大气净晴大多 值 日照时间长 中 ②四川盆地成为我国太阳辐射低值中心的 原因: 盆地地形,水汽不品 发,大气中水汽含量大 阴雨天、雾天较多,日 國时间短 心 单位:kWh/m 对点演练 ☐较木富民05-100 可利用区(02-1s0 ☐黄乏区e120河 1,太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能 量,称太阳辐射。下图为北半球大气上界太 (1)与同纬度的长江中下游地区相比,青藏高 阳辐射的分布图。据此完成(1)~(2)题。 原太阳能丰富的原因是 ( 年总缅射量/x10rJ/m ①纬度低,太阳高度角大②天气晴朗干燥, 大气透明度高,光照时间长③地势高,离太 阳近,太阳辐射强④地势高,空气稀薄,大 气对太阳辐射的削弱作用小 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 0°1020°30°4050°60°70°80°90°N (2)下列有关太阳能资源的开发利用,说法正 (1)与太阳辐射的分布呈负相关的因素是 确的是 () A.中国的青藏高原是世界上太阳能最丰富 A.太阳高度 B.海陆位置 C.大气厚度 D.大气透明度 的地区 (2)我国下列地区太阳辐射能最丰富的是 B.太阳能发电是西藏主要的能源利用方式 C.太阳能发电,连续性好,投资少,收益大 A.青藏高原 B.四川盆地 D.太阳能资源是“取之不尽,用之不竭”的清 C.山东丘陵 D.华北平原 洁能源 知识点二 太阳活动与地球 口探究导引 在南北两极地区的探险队员将会看到美丽的极 材料据俄罗斯《共青团真理报》网站4月2日 光现象:由于磁暴现象的出现,届时信鸽将找不 报道,最近爆发的强大的太阳耀斑将覆盖地球,: 到回家的路线。 已经开始对全球通信系统产生影响。正如美国:结合材料探究: 航空航天局的科学家所预测,太阳波可能会干 (1)材料中指的是哪种太阳活动?出现在太 扰到地球的通信系统和GPS导航。专家预测,: 阳大气的哪一层? 9 事高中地理·必修第一册(X灯) (2)黑子与耀斑产生了哪些影响? 口对点演练 (3)耀斑频繁爆发的年份也是黑子活动增强3.下图示意太阳大气表面某类太阳活动(图中 的年份,那么“黑子”就是“黑色”的吗?为 白色区域)分布。据此完成(1)(2)题. 什么? ☑知识精析 1.太阳外部结构、特征及主要的太阳活动 (1)该类太阳活动分布在 太阳大气层外太阳活动 A.光球层 B.日冕层 日菟层 太阳风 C.色球层 D.太阳内部 度 (2)该类太阳活动可能导致 度 色球层 度 由 太 A.有线电话通信中断 到 B.阿尔卑斯山冰川消失 内 C.极端天气事件减少 2.太阳活动对地球的影响 D.地球出现磁暴现象 具体影响 表现 4.(2022·北京平谷高一期末)2021年10月25 太阳活动 射电埋发·高能 扰动大气产 日新华社报:目前太阳活动正在逐渐活跃,随 扰乱地 粒子喷发 电离层生 着太阳活动从极小期逐渐进入极大期,太阳 球磁场, 彩响短波通信,干扰电 产生磁暴 磁 子设备,威胁太空中宇 的“脸蛋”上渐渐长出了“小黑痣”。据此完成 暴 航器的安全 (1)~(2)题。 太阳风到 带电较千流 在极地上空轰 (1)“小黑痣”指的是 达地球 受地球磁场作用 击高层大气 产生极光 A.黑子 B.耀斑 产生 极光 C.日珥 D.日冕物质抛射 (2)当太阳脸上“小黑痣”数量增多时,下列叙 ①中高纬度地区一些乔木年轮疏密变化星 现明显的约11年的周期性: 述正确的是 () 影响地 ②地质时期的气侯变化呈现约11年的周 球气候 期性: A.太阳大气抛出的高能带电粒子流会扰乱 忽太阳活动峰年,激烈天气现象出现的概率 地球对流层,影响地面无线电通信 明显增加,反之,天气变化相对平稳 B.太阳黑子和耀斑都出现在色球层上 方法技巧川 C.太阳大气抛出的高能带电粒子流会扰乱 口诀法记忆太阳活动及影响 太阳不穆定,时常有活动。 地球磁场,产生“磁暴”现象 光球有黑子,色球耀斑强。 D.赤道地区的人看到极光 活动剧烈时,地球受彩响。 先是气候变,还能扰磁场 干扰电离层,短波受彩响。 太阳风一吹,极空现极光。 10 第一章宇宙中的地球 图表解读目 (二)中国年太阳辐射总量图的判读 气稀薄,晴朗天气多,大气对太阳辐射的削弱 。图表展示 少,太阳辐射强度大。四川盆地太阳辐射欠 缺的原因是海拔低,盆地地形造成多云雾天 气,到达地表的太阳辐射削弱多,太阳年总辐 o0y大起4误性线 位:千卡采,年 射量少。 效太阳能比韩 110y 口图表专练 读我国年太阳辐射总量分布图,回答 1~2题。 120 01 北京 ☑贷源丰亩×(太H许总辄射设150千卡1厘米:年) ☐资源较中启以(太州年总锅射量130-150干卡f照米1.年) 0重 □数源可利用以(太阳年总辆射量110-130千卡1盛米:.年) ■四贸源欠执以(太H年总御射量石110下卡/匝米:年) 州 龙颈 图表指导 :时浅瓷4U 1.辨图例,明确不同图例代表的不同含义或地 :1.图中西南部地区年太阳辐射总量等值线密 理要素。 集,其主要影响因素是 2.结合图例,描述太阳年辐射分布特点,归纳其 A.气温 B.纬度 变化规律。如上图反映我国太阳辐射的分布 C.地形 D.植被 特征是:北多南少、西多东少:太阳辐射能地2.图中所示数值最高的地区,其年太阳辐射总 区差异较大,最大值出现在青藏高原和内蒙 量最多的主要原因是 古自治区西部,最小值出现在四川盆地。 A.海拔高,空气稀薄 3.结合特殊地区太阳辐射的现状,结合纬度、海 B.纬度较高,日照时间长 陆、天气、地形、季节等分析成因。如青藏高 C.深居内陆,多晴天 原太阳辐射丰富的原因是纬度低,海拔高,空 D.沿海地区,洋面宽广 随堂巩固促应用 验证反馈 迁移运用 太阳能是一种清洁的新能源,目前人们对 其利用越来越广泛。据此回答1一2题。 1,下列人类活动中,所利用的能源最终不是来 自太阳辐射能的是 C.太阳能电池 D.羊八井地热发电站 2.下列地区,最适合用太阳灶做饭的是( A.低纬度、太阳高度角大的海南岛 B.降水少、晴天多的吐鲁番 C.海拔高、空气稀薄、光照强的青藏高原 A.行进中的赛车 B.煤球炉 D.地广人稀的东北平原 11 高中地理·必修第一册(X灯) 2021年12月4日,日全食在南极洲的上:5.下图表示太阳辐射能量随波长的分布。读 空掠过。下图为某天文爱好者拍摄的日全食照:图,回答下列问题。 片。据此完成3~4题。 辄射能力焦科足来:分·效米切 12 2① 3.日常观测到的太阳明亮表面所指的外部圈层 0a鼎6tb古方 示被长/微米 及其对应的太阳活动是 ( (1)太阳辐射是太阳以 的形式向宇 A.色球、耀斑 B.日冕、太阳风 宙空间放射的能量。到达地球的太阳辐射, C.色球、太阳风 D.光球,黑子 约占太阳辐射总量的 (2)图中波段中,太阳辐射能集中的波段是 4.照片中未被遮住的太阳外部圈层所产生的太 阳活动可能导致 ( A.① B.② A.流星现象异常增多 C.③ D.④ B.手机用户通话时信号时强时弱 (3)简述太阳辐射的作用。 C.全球降水异常增加 提宗请完成《素能提升训练》训练二 D.乌鲁木齐的夜空出现绚丽极光 第三节 地球的圈层结构 课程标准 核心素养 1,通过视颜和示意图等材料,了解地球内部圈层和外部圈层的组成,明确其位 置。(区域认知) 运用示意图,说明地2.结合图表,文字等相关材料,分析地震波的特点及在地球内部圈层划分中的应 球的圈层结构。 用。(综合思维) 3.通过野外实地考察和观测,了解地球外部圈层的特点,明确各个圈层之间的关 系及意义,(地理实践力) 自主学习探新知 课前预习烈基落实 一、地震和地震波 ①图中C为 、B为震中、BC为 1.地震 ,AB为震中距。 (1)概念:地壳快速释放 过程中造成 ②D位于 上,等震线是将烈度相同 的地面 的点连成的封闭的曲线。 (2)地震构造 (3)震级与烈度:震级表示地震的 地震释放的能量越 ,震级越 烈度表示地震对地表和建筑物等 强 弱的程度。 12

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第一章 第二节 太阳对地球的影响-【勤径学升】2024-2025学年高中地理必修第一册同步练测(湘教版2019)
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