专题03 光的世界【考点清单】-2024-2025学年八年级物理上学期期末考点大串讲（教科版2024）

专题03 光的世界（原卷版） 清单01 光的传播 一、光是怎样传播的 1.光在 介质中沿直线传播。 2.光可以在真空中传播：太阳光能通过 和大气层传播到地球表面，说明光可以在 中传播。 3.光源：自身能够 的物体叫光源。光源分为：自然（天然）光源、人造光源。 4.光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有 的 表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。 5.小孔成像：由于光沿直线传播，经小孔在光屏上就出现了烛焰 的 ；像的大小与物（蜡烛）的大小以及光屏所在 有关。 二、光的传播速度 1.光速：光在真空中的 c=2.99792×108m/s。 2.光在空气中的传播速度近似等于光在真空中的传播速度c，也可以近似为c=3×108m/s。光在水中的传播速度约为c；光在玻璃中的传播速度近约为c。 三、光的直线传播的现象 1.影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，会使物体后面光不能到达的区域形成一个阴暗区域，即物体的影子。 2.日食和月食 （1）日食：当月球运行到太阳和地球之间时，由于光沿直线传播，月球就挡住了太阳射向地球的光。 （2）月食：当地球处于月球和太阳之间时，地球挡住了射向月球的光。 3.小孔成像：用给一个带有小孔的板遮挡在光屏与蜡烛之间，光屏上就会形成烛焰倒立的像，我们把这样的现象叫小孔成像。 4.其他应用 由于光的直线传播，在开凿隧道时，工人们可以用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不会出现偏差；士兵瞄准射击；站队时队列排直等。 像“井底之蛙”、“一叶障目不见泰山”也都是可以用光的直线传播进行解释的。 清单02 光的反射定律 一、光的反射定律 1.光的反射：光从一种介质射向另一种介质的 时，会有一部分光在介质表面 回原介质中，这种传播现象叫光的反射。 2.光的反射规律（定律）：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在 ；反射光线、入射光线分别位于法线 ；反射角 入射角。 3.人们能看见不是光源的物体的原因：我们能看到本身不发光的物体，是因为这些物体 进入了我们的眼睛，产生视觉。 4.光的反射光路可逆：在探究光的反射规律实验中，如果让光 反射光的方向射到平面镜上，它被反射后就会逆着原来的 的方向射出。这表明，在反射现象中，光路是可逆的。如图所示。 5.光现象作图要求：所有实际传播的光（无论是反射光还是入射光）都要画成 ，并用 表示它的传播方向；法线用 ，要 反射面。 6.无论镜面反射还是漫反射，都遵循光的 。 二、镜面反射与漫反射 1.镜面反射：当一束平行光照射到平面镜上时，在平面镜上发生光的反射，反射光也 射出，这种发生叫镜面反射。 2.漫反射：当一束平行光照射的 的表面时，反射光会朝四面八方射出，这种反射叫漫反射。 三、光的反射现象 1.看到物体的原因：我们能看到太阳、明亮的日光灯等光源，是因为光源发出的光进入我们的眼睛，产生了视觉。同时，我们也能看到本身 的物体，如书、平面镜、月亮等，是因为这些物体 的光进入了我们的眼睛，产生视觉。 2.生活中的反射现象 （1）生活中，大部分物体表面反射的都是漫反射，因而才使我们能够从不同方向看清物体。 （2）当强烈的太阳光照射到高楼大厦的玻璃幕墙、磨光的大理石墙面时，这些光滑的表面就会发生镜面反射，炫目的反射光会干扰人们的正常生活，造成“ ”。 （3） 是最典型的光的反射现象；还有“猴子捞月”、“照镜子”等也都是由光的反射引起的。 清单03 科学探究-平面镜成像 1.平面镜成像的特点：平面镜所成像的大小与物体大小 ，像和物体到平面镜的距离 ，像和物体对应点的连线与平面镜 ，平面镜所成的像与物体关于平面镜 ，平面镜成像是 。 2.平面镜成虚像：在探究平面镜成像特点的实验中，在平面镜前放一支点燃的蜡烛，在镜子中会出现一个正立蜡烛的像，但将光屏放在平面镜后蜡烛像的位置时，光屏上却没有出现蜡烛的像，可见平面镜所成的像是 ，是虚像。 3.平面镜成像作图：（1）根据平面镜 （光的反射定律）作图；（2）根据平面镜成像 作图（对称法）。 4.凸面镜特点：凸面镜对光有 作用，平行光射到凸面镜上，反射后成为 。使用凸面镜能起到扩大 的作用，所以汽车的后视镜和道路转弯处的反射镜都是凸面镜。 5.凹面镜特点：凹面镜对光有 作用，平行光射到凹面镜上，反射后会聚到一点。 （1）使用凹面镜对光的会聚作用的有：太阳灶、奥运圣火采集器等。 （2）由光路可逆原理可知，由一点发出的光经凹面镜反射后可成为 ，这一特点的常见应用有：探照灯、各种机动车的前灯、医用头灯等。 6.平面镜成像应用：平面交叉在生活中，常见的应用有利于平面镜 、 、扩大空间视野。 清单04 光的折射 一、光的折射现象 1.光的折射：光从一种介质 另一种介质时，传播方向发生了 ，这种现象叫光的折射。 2.一点、三线、两角 （1）“一点”：入射光与 的交点； （2）“三线”：入射到两种介质 的光线叫入射光线；过入射点且垂直于两种介质 的辅助线叫法线；进入 的光线叫折射光线； （3）“两角”：入射光线与 的夹角叫入射角； 与法线的夹角叫折射角。 二、光的折射特点 1.光的折射规律（定律）： （1）折射光线、入射光线和法线在 ； （2）折射光线、入射光线分别位于法线 ； （3）当光从空气斜射入水中（或其他介质）时，折射光线向法线方向偏折，折射角 入射角；当光线从水或其他介质斜射入空气中时，折射光线远离法线，折射角 入射角； （4）在光的折射现象中，光路是 。 2.光的折射成虚像：由于光的折射，从一种介质看另一种介质中的物体时，所看到的一般不是物体本身，而是由光的折射所形成的物体的 。 三、由折射形成的奇异现象 1.海市蜃楼：夏天，海面附近空气温度较低，密度较大，来自地平线以下远处的物体的光，传播时由于不同高度空气的密度不同而向地面多次 后进入我们的眼中，形成“蜃景”的现象。 2.“错位的奥秘”：来自水面以下的笔上物点的光，从水中射向空气反生折射，折射角 入射角，我们眼睛看到的光好像是从直线传播方向发出的，这样看起来就好像笔 了。 3.“叉鱼的诀窍”：因为人们看到的是水中的鱼的 ，它比鱼的实际位置 ，所以要瞄准看到的“鱼”的 才能叉到鱼。 4.“变高的奥秘”：因为光从空气进入水中时发生折射，所以水中的人看到的是岸上的树的 ，它比树的真实位置要 。 1.雨后彩虹：雨后天空悬浮着大量细小的水珠，太阳光照射到这些小水珠上，经反射和折射后发生色散现象，形成绚丽的 。 清单05 科学探究-凸透镜成像 一、认识透镜 1.透镜是用 制成的表面为 一部分的光学元件，透镜是根据光的 制成的。 2.透镜与面镜区别：面镜利用光的反射现象成像，透镜利用光的折射现象成像；透镜成像遵循光的 ，面镜成像遵循光的 。 3.透镜分类：透镜分为 和 。 （1）凸透镜：中间 、边缘 的透镜（远视镜镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等）。 （2）凹透镜：中间 、边缘 的透镜（近视镜等）。 4.透镜光路基本概念：图（1）是透镜光路示意图。 （1）过透镜两个球面球心的直线叫 （主轴），用“CC/”表示。透镜的几何中心叫 ，用“O”表示。 a.凸透镜光路 b.凹透镜光路 图(1) 透镜光路示意图 （2）焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜折射后 主光轴上一点，这点叫凸透镜 ，用“F”表示，如图（2）a所示；平行于凹透镜主光轴的光线经凹透镜折射后发散，其反向延长线会交于一点，这是凹透镜的焦点（虚焦点），如图（2）b所示。 a.凸透镜光路概念 b.凹透镜光路概念 图（2）透镜光路概念 （3）焦距：焦点到光心的距离 ，焦距用“f”表示。 （4）物距：物体到光心的距离叫 ，用“u”表示。 （5）像距：像到光心的距离叫 ，用“v”表示。 1.透镜的三条特殊（主要）光线 （1）过光心的光线：经透镜折射后传播方向 ，如图所示。 过光心的光线 （2）平行于主光轴的光线：经凸透镜折射后经过另一侧 ；经凹透镜折射后向外发散，但其反向延长线过 ，所示。 平行于主轴的光线 （3）经过或射向焦点的光线：经过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后平行于 ；射向异侧焦点的光线经凹透镜折射后平行于 ，所示。 过焦点的光线 2.透镜的作用：凸透镜有 光线作用，所以凸透镜也叫会聚透镜；凹透镜有 光线作用，所以凹透镜也叫发散透镜。 二、探究凸透镜成像的规律 1.凸透镜成像规律： （1）u﹥2f时，成 、 的 ，f﹤v﹤2f，应用于 。 （2）u=2f时，成 、 的 ，v=2f。 （3）f﹤u﹤2f，成 、 的 ，v﹥2f，应用于 。 （4）u=f， ，射出的是平行光线。 （5）0﹤u﹤f，成 、 的 ，v﹥f，应用于 。 2.凹透镜成像规律：凹透镜始终成 、 的 。 3.凸透镜成像中的“物”“像”关系：凸透镜成像的两个分界点：2f点是成放大、缩小实像的分界点；f点是成实像、虚像的分界点。 三、凸透镜成像规律的应用 1.照相机：是利用“凸透镜能成 ”这个原理制成的。 2.投影仪：是利用“凸透镜能成 ”这个原理制成的。 3.放大镜：实际上就是一个短焦距的凸透镜。当物体位于凸透镜焦点以内，即物距小于焦距时，对着凸透镜观察，就可以看到物体成 。 清单06 跨学科实践-眼睛 一、认识眼睛 1.眼睛：眼睛的晶状体相当于 ， 相当于光屏（胶卷）。 2.眼睛的成像原理:从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上形成倒立，缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了（眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于 （胶卷））。 二、探究近视眼的成因 1.近视眼 （1）特点：近视眼只能看清 的物体，看不清远处的物体。 （2）原因：近视眼晶状体比正常人眼睛要 一些，晶状体折光能力 。远处来的平光会聚在视网膜 ，而在视网膜上是一个光斑了。 （3）矫正方法：配戴适当的 做眼睛，使远处来的光先发散后再进入眼睛，可矫正近视眼视力。 2.远视眼 （1）特点：远视眼只能看见 的物体，看不清近处的物体。 （2）原因：晶状体比正常人要 一些，晶状体对光线的折射能力变 ，远处来的光线会聚点在视网膜 。 （3）矫正方法：利用凸透镜能使光线会聚的特点，在眼睛前面放一个凸透镜，就能使来自近处物体的光会聚在视网膜上了。配戴适当的 做眼镜，可矫正远视眼的视力。 三、护眼行动 1.远点、近点和明视距离 （1）远点：眼睛的调节是有限度的。当睫状体完全松弛时，晶状体表面弯曲程度最小，此时晶状体最扁，此时能够看清的最远点极限叫做 。正常人的眼睛的远点理论上在无限远处。 （2）近点：当睫状体极度紧张时（用力看近处物体），睫状体变得最厚，晶状体表面弯曲程度最大，此时能看清的最近的极限点叫做 。正常人的眼睛的近点在离眼睛大约10cm的地方。 （3）明视距离：在合适照明条件下，正常眼睛观察近处物体最清晰而不疲劳的距离大约为25cm，这个距离叫做 。为预防近视眼，读数、写字时眼睛与书本的距离应保持在25cm左右。 2.近视眼的防治 （1）读数、写字姿势要端正，眼睛和书本的距离要保持在25cm左右； （2）不要在暗弱光或直射太阳光下看书写字； （3）不要躺在床上看书，不要爬在桌子上看书； （4）不要在车上或走路时看书或玩手机； （5）不要长时间玩电子游戏；连续看书1h左右，要休息片刻或向远处眺望一会。 清单07 透过透镜看世界 一、望远镜 1.望远镜：物镜的作用是得到远处物体的实像，由于物体离物镜非常远，所以物体上各点发射到物镜上的光线几乎是平行光束，这样的光线经过物镜汇聚后，就在物镜焦点以外，在离焦点很近的地方，形成了一个 。这个倒立的、缩小的实像又位于目镜的焦点以内，所以目镜起了放大镜的作用，目镜把经过物镜的倒立、缩小的实像放大成了一个 。这就是远处物体通过望远镜所成的虚像。 2.视角 （1）定义：视角是从物体两端（上下或左右）向人眼所引的两条直线间的夹角，如图所示。 （2）我们感觉到的物体大大小取决于被观察物体对眼睛所成的视角的大小。我们看物体时，物体对眼睛所成的视角越小，看到的物体就越小，甚至可能看不清物体；物体对眼睛所成的视角越大，看到物体就越大，对物体观察得就越清楚。 （3）视角的大小不仅与物体本身的大小有关，还与物体到眼睛的 有关。当物体与眼睛的距离一定时，物体越大，视角越大；当物体的大小一定时，离眼睛越近，视角越大。 二、显微镜 1.显微镜：在显微镜中，物镜和目镜都使物体放大，其中物镜成 ，相当于投影仪；目镜成 ，相当于放大镜。 2.放大倍数：目镜的放大倍数×物镜的放大倍数为显微镜的放大倍数。一般在镜头上标有“n×”的字样（比如n=5，即放大5倍）。 清单08 走进色彩世界 一、光的色散 1.光的色散：太阳光是白光，它通过三棱镜后别分解成各种 的光，这种现象叫光的色散。 2.可见光谱：三棱镜把太阳光分解成不同颜色的光，它们按照 的顺序排列，形成太阳的可见光谱，如图所示。可见光指的是人眼可以看到的各种色光。 3.太阳光（白光）不是单色光，而是由各种颜色的光 而成的，白光是 ； 4.不同的单色光通过三棱镜时偏折程度不同，红光偏折 ，紫光偏折程度 。各种单色光偏折程度从小到大依次为红光、橙光、黄光、绿光、蓝光、靛光和紫光。 二、光的三原色 1.三原色：大量实验发现，把 三种色光按照不同比例混合，就可以产生各种颜色的光，而红、绿、蓝三种色光都不能由其他颜色的光混合而成，因此人们把红、绿、蓝叫做色光的 。 3.物体的颜色：一般来说，物体呈现出不同的颜色是由物体对不同色光的作用决定的。 （1）透明物体的颜色是由该物体能透过的 决定的。 （2）不透明物体的颜色是由该物体能 的色光的颜色决定的。例如，绿纸呈现绿色，是因为它只反射绿光，吸收其他色光；黑色物体吸收 ，不反射任何颜色的光；白色物体 所有色光，不吸收任何色光。 4.红外线与紫外线：在可见光谱的红光之外有 ，紫光之外有 。红外线和紫外线人眼都看不见，这部分光叫做不可见光。 5.红外线的特点及作用：热作用强，穿透云雾能力强，抗干扰能力强，一切物体都在不停辐射 ，温度越高辐射 。 6.紫外线的特点及作用：紫外线可以让照相机的胶片 ，因而可利用紫外线进行摄影；适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D，对骨骼的生长和身体健康都有好处；紫外线能杀死 ，可用紫外线灯霉菌、治疗皮肤病等；紫外线照射下 会发光，可用于鉴别纸币、古字画及商标的真伪等。 一、【探究光反射时的规律】 1.纸板在实验中的三个作用 （1）显示光的 ； （2）验证反射光线、入射光线和法线在 ，具体操作是将纸板NOF向前或向后折转，使其和纸板EON不在同一平面内，观察有无反射光的 ； （3）记录 。具体操作是在纸板上画出入射光和反射光的径迹，以分析反射角随入射角的变化而变化情况。 2.实验注意事项 （1）应在光线 的室内进行实验，以便于观察实验现象； （2）实验时，纸板必须与平面镜 ，否则在纸板上看不到反射光； （3）实验过程中严禁将激光对着人眼，以防灼伤眼睛； （4）通过镜面对入射光的反射作用，可以看出镜子有的作用； （5）本实验是一个归纳性实验，改变入射光的方向多次实验的目的是为了得到多组实验数据，从而得出普遍规律，避免实验结论的 。 二、【探究平面镜成像的特点】 1.分析论证 （1）未点燃的蜡烛可以与点燃的蜡烛的像完全重合，说明蜡烛的像的大小与蜡烛大小 ； （2）蜡烛和它的像的连线与镜面 ，蜡烛的像到平面镜的距离与蜡烛到平面镜的距离相等 2.实验中注意事项 （1）为了使观察到的像更为清晰，实验最好在 的环境中进行； （2）实验中用玻璃板代替平面镜，目的是 ，并比较物像的大小关系，原因是玻璃板既能反射光又能透过光，即透过玻璃板能看到未点燃的蜡烛，也能看到点燃的蜡烛所成的像； （3）实验应选用 的玻璃板。因为玻璃板的前后表面可以各成一个像，当玻璃板较厚时，两个像有较大的错位，难以确定像的位置； （4）实验中，玻璃板要 立在水平桌面上。若玻璃板没有竖直放置，则未点燃的蜡烛和点燃的蜡烛将不能完全 ； （5）实验中，使用两支完全相同的蜡烛，目的是比较像与物体的 ； （6）用点燃的蜡烛做实验的优点是所成的像比较亮，便于 ； （7）白纸用于标注玻璃板的位置、蜡烛以及蜡烛的像的位置，刻度尺用于测量蜡烛以及蜡烛的像到玻璃板的 ； （8）改变蜡烛与玻璃板的距离进行多次实验，是为了寻找 。 三、【探究凸透镜成像的特点】 实验注意事项 （1）光具座的长度有限，做实验时最好选用焦距 的凸透镜； （2）凸透镜最好放在光具座的中间位置，便于调节物距和像距； （3）调整烛焰、透镜、光屏三者的中心在 ，目的是让烛焰的像成在光屏的中央； （4）调整光屏时，不可再调整凸透镜的位置，否则会引起物距的变化； （5）判断烛焰的像是否最清晰的方法：光屏在某位置时，向前或向后移动光屏，像都会变模糊，则此位置即为像最清晰的位置； （6）同一个物距范围内，要换不同的物距进行实验，这是为了排除偶然因素，使实验结论更具 。 【练习1】（23-24八年级上·陕西西安·期末）同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置来做小孔成像实验。结果他在半透明纸上看到了一个蜡烛的像，则下列说法正确的是（ ）。 A．可以看到的是蜡烛正立的虚像 B．小孔形状需要做成是圆形 C．蜡烛离小孔越近像越大 D．小孔成像是因为光的反射 【练习2】（23-24八年级下·北京顺义·期末）图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏PQ在同一水平面上，从A 点发出一束光，经水面反射在光屏上B 点形成一个光斑。下列说法正确的是（ ）。 A．当水位升高时，入射角将变大 B．当水位升高时，反射角将变小 C．当水位降低时，光斑向 B 点左侧移动 D．当水位降低时，光斑向 B 点右侧移动 【练习3】（23-24八年级上·山东烟台·期末）小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上，以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角，如图所示，则（ ）。 A．光在纸板上发生了镜面反射 B．将纸板NOF向后折叠，则反射光线会消失 C．反射光线与镜面的夹角是40° D．入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大20° 【练习4】（23-24八年级上·海南省直辖县级单位·期末）当平行光线射到反射镜上后，反射光线好象是从某一点发出的，这种反射镜是（ ）。 A．平面镜 B．凸镜 C．凹镜 D．三种反射镜都是 【练习5】（23-24八年级下·北京昌平·期末）下列说法正确的是（  ）。 A．光在发生漫反射时，反射角不等于入射角 B．光在真空中的传播速度为 C．凹透镜对光有会聚作用 D．一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光 【练习6】（23-24八年级上·山东青岛·期末）将一副眼镜放在太阳底下，使镜片正对太阳光，在地面上观察到如图所示的现象。根据现象，判断该镜片是（　　）。 A．平面镜 B．凹透镜 C．玻璃板 D．凸透镜 【练习7】（23-24八年级上·湖北武汉·期末）公元前2世纪，西汉淮南王刘安的《淮南万毕术》就有光学、力学、声学、磁学、热学方面的内容，其中记载冰透镜“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生”，其描述的现象如图所示，下列说法错误的是（　　）。 A．这是光的反射现象 B．冰透镜对光有会聚作用 C．“举以向日”指的是冰透镜正对太阳光 D．“以艾承其影”中的“影”指冰透镜的焦点 【练习8】（23-24七年级下·广东广州·期末）手机扫描二维码，相当于给二维码照了一张照片。如图是手机扫描物品上的二维码，登录网址、查看物品相关信息，下列说法中正确的是（ ）。 A．物体上的二维码是光源 B．二维码位于摄像头的二倍焦距以外 C．二维码通过摄像头成的是正立的实像 D．当拍摄的二维码照片超出手机上设定的方框时，物品不动，把手机靠近物品 【练习9】（23-24八年级下·湖北咸宁·期末）如图所示的红外摄像机常被用于野生动物的保护和生态环境监测。下列说法正确的是（ ）。 A．摄像机的镜头相当于凹透镜 B．动物靠近摄像机镜头时，所成的像逐渐变小 C．动物远离摄像机镜头时，所成的像逐渐变大 D．在拍摄录像时，动物在摄像机镜头的两倍焦距以外 【练习10】（23-24八年级上·江苏扬州·期末）小林同学利用图甲来测凸透镜的焦距，利用图乙来探究凸透镜成像的规律，在如图乙所示的位置光屏上成清晰的像，下列说法正确的是（ ）。 A．若图甲中光斑不是最小最亮则焦距一定大于10cm B．图乙中光屏上成一个倒立放大的实像 C．若将凸透镜用不透明的物体遮住一半，则光屏上像将是完整的烛焰的像 D．图乙中如果凸透镜不动，将光屏和蜡烛的位置对调可以成倒立缩小的实像 【练习11】（23-24八年级上·安徽阜阳·期末）雷雨天气时，人们总是先看到闪电后听到雷声，这是因为光在空气中的传播速度 （选填“大于”、“等于”或“小于”）声音在空气中的传播速度；光在 （选填“固体”、“液体”、“空气”或“真空”）中传播的最快。 【练习12】（23-24八年级下·云南昆明·期末）如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置，用蜡烛B寻找蜡烛A的像时，人眼应在蜡烛 （选填“A”或“B”）这一侧观察。实验中若把玻璃板在图中位置向左水平移动一段距离，这个过程中蜡烛A所成的像将 （选填“随”或“不随”）玻璃板平移。 【练习13】（23-24八年级上·陕西西安·期末）眼睛是心灵的窗户，我们要爱护自己的眼睛。长时间用眼姿势不对，容易患上近视眼，近视眼看远处物体的成像情况如图 （选填“-1”或“-2”）所示，应戴合适的 （选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜进行矫正。寒冷的冬天，小明在乘坐开着暖气的公共汽车时，戴的眼镜突然变模糊了，可判断小明是刚 （选填“上车”或“下车”）；一会儿眼镜又变清晰了，此时发生的物态变化是 （填物态变化名称）。 【练习14】（23-24八年级下·云南文山·期末）如图所示，请根据平面镜成像特点作出物体AB在平面镜中所成的像。。（保留作图痕迹） 【练习15】（23-24九年级下·安徽淮南·期末）为了探究平面镜成像特点，小华同学准备了透明玻璃板、刻度尺、光屏和A、B两支大小相同的蜡烛，如图甲所示。 （1）用透明玻璃板代替平面镜是为了便于 ； （2）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像会 （选填“变小”“不变”或“变大”）； （3）实验中若只将玻璃板水平向左平移，蜡烛所成像的位置 （选填“向左移”“向右移”或“不变”）； （4）如图乙所示，S为蜡烛的发光点，请在图中画出发光点S在玻璃板MN中所成像的位置，并画出由S点发出，经玻璃板反射后通过P点的光线 。 【练习16】（23-24八年级下·海南省直辖县级单位·期末）小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验，其实验装置如图所示。 （1）在某次实验中，在光屏上得到一个消晰的像，如图甲所示，若要使像成在光屏的中心，则需将透镜向 （选填“上”或“下”）调节； （2）如图所示，若在光屏上可看到一个清晰、倒立的实像，则该实像一定是 （选填“放大”“缩小”或“等大”）的，它的成像原理和我们生活中的 （选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）的成像原理相同； （3）保持凸透镜的位置不变，把蜡烛向左移动，则需要向 （选填“左”或“右”）移动光屏，才能看到清晰的实像。 1．（23-24八年级上·福建厦门·期末）战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就研究过小孔成像的现象。如图所示，若用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，让光线透过小孔投射在墙壁上，下列说法正确的是（ ）。 A．小孔成像的形状与小孔的形状有关 B．小孔成像的原理是光的直线传播 C．小孔成像是由光的折射形成的 D．小孔成像成的是正立的虚像 2．（23-24八年级上·陕西西安·期末）如图是小天同学探究光的反射定律的实验过程。下列说法错误的是（ ）。 A．实验中让一束光贴着纸板入射的目的是为了显示光的传播路径 B．图乙中将纸板B向后折转一定角度后看不到反射光线，此时反射光线不存在 C．图乙的现象说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 D．对比图丙和图甲中的现象说明在光的反射现象中光路是可逆的 3．（23-24八年级上·广东梅州·期末）如图所示光现象中，其成像原理不是由光的直线传播产生的（ ）。 A．月食 B．山的倒影 C．小孔成像 D．手影 4．（23-24八年级上·海南省直辖县级单位·期末）小孔可以成像，像的大小的有关因素是（ ）。 A．小孔的大小 B．物体的大小 C．小孔到光屏的距离 D．物体到小孔的距离 5．（23-24八年级上·新疆和田·期末）如图所示，属于凸透镜的是（　　）。 A．①②③ B．①②④⑤ C．①③⑤ D．②④⑥ 6．（23-24八年级下·云南大理·期末）2024年5月24日，祥云天空出现“日晕”奇观，朋友圈瞬间刷屏，它主要是日光通过卷云层中的冰晶，在太阳周围形成的圆虹。如图所示与该奇光形成原因相同的是（  ）。 A．用放大镜观察物体B．用太阳灶烧水 C．用日暑判断时间 D．用镜子画脸谱 7．（23-24八年级下·四川泸州·期末）光的世界精彩纷呈，绚丽多彩。下列对光现象的分析正确的是（ ）。 A．图甲：从物体表面反射的光经过小孔后照在另一侧的光屏上一定成倒立等大的实像 B．图乙：高大挺拔的楼宇和它在水中的倒影交相呼应，倒影的形成属于光的折射现象 C．图丙：小猫沿着它看到的鱼叉去，却叉不到，是因为鱼的实际位置在它看到的下方 D．图丁：用手机扫二维码付款时，二维码要位于手机摄像头的一倍焦距到二倍焦距之间 8．（23-24八年级上·陕西西安·期末）如图所示，乘坐高铁需要通过“刷脸”进站，乘客进站时需面对摄像头，经系统自动拍照扫描等确认相关信息后，即可通过进站。下列说法正确的是（　　）。 A．摄像头的镜头相当于凹透镜 B．“刷脸”时，人脸与摄像头的距离应大于二倍焦距 C．摄像头的成像特点与投影仪的成像特点相同 D．“刷脸”时，面部经摄像头成正立、缩小的虚像 9．（23-24八年级上·福建·期末）测绘人员绘制地图时，常常要在高空的飞机上向地面照相，称为航空摄影。若使用航空摄影照相机拍得的像的底片与镜头间的距离为60mm，那么照相机的镜头焦距为（　　）。 A．120mm以外 B．略小于60mm C．恰为120mm D．恰为60mm 10．（23-24八年级上·安徽亳州·期末）在我们的生活、生产中经常用各种各样的镜子，下列关于镜子的说法正确的是（　　）。 A．潜望镜利用平面镜改变光的传播方向 B．汽车后视镜利用凸面镜对光的会聚作用，可以扩大视野 C．手机拍照利用凸透镜成正立、缩小的实像原理工作的 D．人站在穿衣镜前往后退，人在镜子中的像变小 11．（23-24八年级上·河北廊坊·期末）在做“探究凸透镜成像规律”实验时，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置，光屏中心正好出现清晰的像。下列说法中正确的是（ ）。 A．照相机成像原理与图中成像的原理相同 B．凸透镜不动，将蜡烛和光屏位置互换，可以在光屏上得到清晰、缩小的像 C．将蜡烛远离凸透镜时，为了在光屏上得到清晰的像，应将光屏靠近凸透镜 D．此凸透镜的焦距可能为10cm 12．（23-24八年级上·四川凉山·期末）打雷时，常常先看见闪电，后听到雷声的原因是 ，所以体育比赛中百米赛跑时，在终点的计时员应该在 （看到冒烟/听到枪声）时计时才准确。 13．（23-24八年级上·福建莆田·期末）一个理工科女生的浪漫！惠州一女生利用小孔成像将室外的小区风景“搬”进卧室（图甲），该现象的原理是 （图乙），若在室内墙壁上看到汽车向左行驶，实际汽车向 （选填“相同”或“相反”）方向行驶。 14．（23-24八年级下·广东汕尾·期末）2024年1月，国家一级保护野生动物东方白鹳出现在广东海丰鸟类省级自然保护区。如图所示，水中的“东方白鹳”是由于光的 形成的 像；当东方白鹳飞离水面时，像的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 15．（23-24八年级上·江苏扬州·期末）（1）日常生活中液化石油气，就是在常温下用的 方法，使它变成液体储存在钢瓶里的。若不小心被 100℃的水蒸气烫伤，比被同质量的100℃的水烫伤厉害，这是因 为 ； （2）善于观察的小明发现，沏茶时玻璃杯内倒入热水，玻璃杯的 （填“内”或 “外”）壁上常会出现水雾，一段时间后，水雾又消失了。在上述现象中，“出现水雾”是 （填物态变化的名称）现象，“水雾消失”是 （填物态变化的名称）现象； （3）周末小明一家去公园游玩时，看见阳光透过树叶的缝隙在地上形成圆形光斑，小明告诉家人，这些圆形的光斑是 现象；晚上，小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里灯的 像，这是光的 （选填“直线传播”、“反射”或“折射”）现象。如图所示， 水平向左缓慢推动玻璃窗时，小明通过玻璃窗看到灯的像 （选填“向左运动”、 “向右运动”或“静止不动”）。 16．（23-24八年级上·江苏扬州·期末）近日中国农业银行推出了“刷脸取款”的ATM机。如图客户站在ATM机前，光源自动打开，照亮 （选填“人脸”或“显示屏”），拍照成功后，按提示操作，钱就自己“吐”出来。在拍摄范围内，人脸离镜头越 （选填“近”或“远”），拍出的像越大。显示屏上的彩色画面由红、 、蓝三种色光混合而成。 17．（23-24八年级上·湖南株洲·期末）如图所示，能表示远视眼成像情况的图是 （选填“甲”或“乙”），矫正远视眼应配戴 （选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片。 18．（23-24八年级上·湖北武汉·期末）眼球的结构如图甲所示，眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个 （填“凸透镜”或“凹透镜”），把来自物体的光会聚在视网膜上，在视网膜上成 （填“正立”或“倒立”）、缩小的像。眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状，当睫状体放松时，晶状体比较 （填“厚”或“薄”），对光的偏折能力比较 （填“强”或“弱”），从而看清远处的物体。依靠眼睛调节所能看清的最远的极限点叫做远点，正常眼睛的远点在 。青少年如果不注意用眼，就容易形成近视眼，图乙中能解释近视眼成因的是 （填标号）。 19．（23-24八年级上·西藏昌都·期末）如图所示，欲使用一个平面镜将斜射的阳光竖直向下射入井中，请你用所学的知识画出平面镜的位置。 20．（23-24八年级上·山西运城·期末）在进行专业摄影时经常需要给模特补光，但直接照射效果又不佳，如图甲所示要使光线反射到模特的面部，请在图乙中完成光路图。 21．（23-24八年级上·福建福州·期末）如图所示，是“探究光的反射规律”时的部分实验装置。 （1）实验前，应将纸板 放置于平面镜上，否则将不能在纸板上看到反射光线； （2）实验中白纸板的作用是 ； （3）在图甲中，使一束光贴着纸板沿射向平面镜上的点，观察到反射光线和对应的入射光线。改变光束入射角度，多做几次，描绘出每次光线的径迹，量出对应的入射角和反射角，记录表格中 入射角/度 20 30 50 60 反射角/度 20 30 50 60 以上数据能够反映出光的反射现象中反射角与入射角的关系是反射角 入射角； （4）小闽和小军都想从镜子中看到对方的眼睛，但又不想让对方看到自己的眼睛，但他们做不到这一点的。这是因为：在光的反射中，光路是 的。 22．（23-24九年级上·甘肃武威·期末）（1）研究发光物体时，引入了“光源”的概念；在研究光的传播时，引入了“光线”的概念；其中根据客观事实进行假象但实际并不存在的是 ； （2）为了探究光的反射规律，小明用如图（a）所示的装置进行实验，小平面镜置于水平桌面上。把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在小平面镜上。 在实验中使用白色硬纸板能显示 ，也能方便地测量 ； 以法线ON为轴线，将白色硬纸板的面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置 （选填“发生”或“不发生”）变化； 小华移去白色硬纸板，将小平面镜平放在一张较大的白纸上，在暗室中，让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去，镜面是 （填“亮”或“暗”）的，这是因为光在镜面上发生了 （填“镜面”或“漫”）反射的缘故； （3）研究平面镜成像特点的实验情况如图（b）所示，图中A是 （选填器材名称），放在“烛焰”上的手指 （填“会”或“不会”）被烧痛。 23．（23-24八年级上·广东肇庆·期末）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，由图甲可知，凸透镜的焦距是10.0cm。 （1）小明把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处，探究u＜f的成像规律，无论怎样移动光屏，都没办法在光屏上成清晰的像，他接下来的操作是 ； （2）如图乙改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、 的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”），与 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像原理相同；凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右（靠近透镜）移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向 （选填“左”或“右”）移动，此时观察到的像与原来相比将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）； （3）小芳同学在实验中，她按如图丙所示装配仪器（图中F点是焦点，H点是2倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高。为了使像能成在光屏的中央，她应把光屏向 调（选填“上”或“下”）；调节好蜡烛的高度后，她当光屏上出现清晰的像时，遮住部分透镜，观察到像 完整（选填“仍然”或“不”），亮度将 （选填“不变”、“变暗”或“变亮”）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 光的世界（解析版） 清单01 光的传播 一、光是怎样传播的 1.光在 （同种均匀）介质中沿直线传播。 2.光可以在真空中传播：太阳光能通过 （太空）和大气层传播到地球表面，说明光可以在 （真空）中传播。 3.光源：自身能够 （发光）的物体叫光源。光源分为：自然（天然）光源、人造光源。 4.光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有 （箭头）的 （直线）表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。 5.小孔成像：由于光沿直线传播，经小孔在光屏上就出现了烛焰 （倒立）的 （实像）；像的大小与物（蜡烛）的大小以及光屏所在 （位置）有关。 二、光的传播速度 1.光速：光在真空中的 （传播速度）c=2.99792×108m/s。 2.光在空气中的传播速度近似等于光在真空中的传播速度c，也可以近似为c=3×108m/s。光在水中的传播速度约为c；光在玻璃中的传播速度近约为c。 三、光的直线传播的现象 1.影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，会使物体后面光不能到达的区域形成一个阴暗区域，即物体的影子。 2.日食和月食 （1）日食：当月球运行到太阳和地球之间时，由于光沿直线传播，月球就挡住了太阳射向地球的光。 （2）月食：当地球处于月球和太阳之间时，地球挡住了射向月球的光。 3.小孔成像：用给一个带有小孔的板遮挡在光屏与蜡烛之间，光屏上就会形成烛焰倒立的像，我们把这样的现象叫小孔成像。 4.其他应用 由于光的直线传播，在开凿隧道时，工人们可以用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不会出现偏差；士兵瞄准射击；站队时队列排直等。 像“井底之蛙”、“一叶障目不见泰山”也都是可以用光的直线传播进行解释的。 清单02 光的反射定律 一、光的反射定律 1.光的反射：光从一种介质射向另一种介质的 （表面）时，会有一部分光在介质表面 （反射）回原介质中，这种传播现象叫光的反射。 2.光的反射规律（定律）：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在 （同一平面内）；反射光线、入射光线分别位于法线 （两侧）；反射角 （等于）入射角。 3.人们能看见不是光源的物体的原因：我们能看到本身不发光的物体，是因为这些物体 （反射的光）进入了我们的眼睛，产生视觉。 4.光的反射光路可逆：在探究光的反射规律实验中，如果让光 （逆着）反射光的方向射到平面镜上，它被反射后就会逆着原来的 （入射光）的方向射出。这表明，在反射现象中，光路是可逆的。如图所示。 5.光现象作图要求：所有实际传播的光（无论是反射光还是入射光）都要画成 （实线），并用 （箭头）表示它的传播方向；法线用 （虚线），要 （垂直于）反射面。 6.无论镜面反射还是漫反射，都遵循光的 （反射定律）。 二、镜面反射与漫反射 1.镜面反射：当一束平行光照射到平面镜上时，在平面镜上发生光的反射，反射光也 （平行）射出，这种发生叫镜面反射。 2.漫反射：当一束平行光照射的 （凹凸不平）的表面时，反射光会朝四面八方射出，这种反射叫漫反射。 三、光的反射现象 1.看到物体的原因：我们能看到太阳、明亮的日光灯等光源，是因为光源发出的光进入我们的眼睛，产生了视觉。同时，我们也能看到本身 （不发光）的物体，如书、平面镜、月亮等，是因为这些物体 （反射）的光进入了我们的眼睛，产生视觉。 2.生活中的反射现象 （1）生活中，大部分物体表面反射的都是漫反射，因而才使我们能够从不同方向看清物体。 （2）当强烈的太阳光照射到高楼大厦的玻璃幕墙、磨光的大理石墙面时，这些光滑的表面就会发生镜面反射，炫目的反射光会干扰人们的正常生活，造成“ （光污染）”。 （3） （水中倒影）是最典型的光的反射现象；还有“猴子捞月”、“照镜子”等也都是由光的反射引起的。 清单03 科学探究-平面镜成像 1.平面镜成像的特点：平面镜所成像的大小与物体大小 （相等），像和物体到平面镜的距离 （相等），像和物体对应点的连线与平面镜 （垂直），平面镜所成的像与物体关于平面镜 （对称），平面镜成像是 （虚像）。 2.平面镜成虚像：在探究平面镜成像特点的实验中，在平面镜前放一支点燃的蜡烛，在镜子中会出现一个正立蜡烛的像，但将光屏放在平面镜后蜡烛像的位置时，光屏上却没有出现蜡烛的像，可见平面镜所成的像是 （不存在的），是虚像。 3.平面镜成像作图：（1）根据平面镜 （成像原理）（光的反射定律）作图；（2）根据平面镜成像 （特点）作图（对称法）。 4.凸面镜特点：凸面镜对光有 （发散）作用，平行光射到凸面镜上，反射后成为 （发散光）。使用凸面镜能起到扩大 （视野）的作用，所以汽车的后视镜和道路转弯处的反射镜都是凸面镜。 5.凹面镜特点：凹面镜对光有 （会聚）作用，平行光射到凹面镜上，反射后会聚到一点。 （1）使用凹面镜对光的会聚作用的有：太阳灶、奥运圣火采集器等。 （2）由光路可逆原理可知，由一点发出的光经凹面镜反射后可成为 （平行光），这一特点的常见应用有：探照灯、各种机动车的前灯、医用头灯等。 6.平面镜成像应用：平面交叉在生活中，常见的应用有利于平面镜 （成像）、 （改变光路）、扩大空间视野。 清单04 光的折射 一、光的折射现象 1.光的折射：光从一种介质 （斜射入）另一种介质时，传播方向发生了 （偏折），这种现象叫光的折射。 2.一点、三线、两角 （1）“一点”：入射光与 （分界面）的交点； （2）“三线”：入射到两种介质 （表面）的光线叫入射光线；过入射点且垂直于两种介质 （分界面）的辅助线叫法线；进入 （另一种介质）的光线叫折射光线； （3）“两角”：入射光线与 （法线）的夹角叫入射角； （折射光线）与法线的夹角叫折射角。 二、光的折射特点 1.光的折射规律（定律）： （1）折射光线、入射光线和法线在 （同一平面内）； （2）折射光线、入射光线分别位于法线 （两侧）； （3）当光从空气斜射入水中（或其他介质）时，折射光线向法线方向偏折，折射角 （小于）入射角；当光线从水或其他介质斜射入空气中时，折射光线远离法线，折射角 （大于）入射角； （4）在光的折射现象中，光路是 （可逆的）。 2.光的折射成虚像：由于光的折射，从一种介质看另一种介质中的物体时，所看到的一般不是物体本身，而是由光的折射所形成的物体的 （虚像）。 三、由折射形成的奇异现象 1.海市蜃楼：夏天，海面附近空气温度较低，密度较大，来自地平线以下远处的物体的光，传播时由于不同高度空气的密度不同而向地面多次 （弯曲）后进入我们的眼中，形成“蜃景”的现象。 2.“错位的奥秘”：来自水面以下的笔上物点的光，从水中射向空气反生折射，折射角 （大于）入射角，我们眼睛看到的光好像是从直线传播方向发出的，这样看起来就好像笔 （错位）了。 3.“叉鱼的诀窍”：因为人们看到的是水中的鱼的 （虚像），它比鱼的实际位置 （浅），所以要瞄准看到的“鱼”的 （下方）才能叉到鱼。 4.“变高的奥秘”：因为光从空气进入水中时发生折射，所以水中的人看到的是岸上的树的 （虚像），它比树的真实位置要 （高）。 1.雨后彩虹：雨后天空悬浮着大量细小的水珠，太阳光照射到这些小水珠上，经反射和折射后发生色散现象，形成绚丽的 （彩虹）。 清单05 科学探究-凸透镜成像 一、认识透镜 1.透镜是用 （透明物质）制成的表面为 （球面）一部分的光学元件，透镜是根据光的 （折射现象）制成的。 2.透镜与面镜区别：面镜利用光的反射现象成像，透镜利用光的折射现象成像；透镜成像遵循光的 （折射定律），面镜成像遵循光的 （反射定律）。 3.透镜分类：透镜分为 （凸透镜）和 （凹透镜）。 （1）凸透镜：中间 （厚）、边缘 （薄）的透镜（远视镜镜片，照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等）。 （2）凹透镜：中间 （薄）、边缘 （厚）的透镜（近视镜等）。 4.透镜光路基本概念：图（1）是透镜光路示意图。 （1）过透镜两个球面球心的直线叫 （主光轴）（主轴），用“CC/”表示。透镜的几何中心叫 （光心），用“O”表示。 a.凸透镜光路 b.凹透镜光路 图(1) 透镜光路示意图 （2）焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜折射后 （会聚于）主光轴上一点，这点叫凸透镜 （焦点），用“F”表示，如图（2）a所示；平行于凹透镜主光轴的光线经凹透镜折射后发散，其反向延长线会交于一点，这是凹透镜的焦点（虚焦点），如图（2）b所示。 a.凸透镜光路概念 b.凹透镜光路概念 图（2）透镜光路概念 （3）焦距：焦点到光心的距离 （焦距），焦距用“f”表示。 （4）物距：物体到光心的距离叫 （物距），用“u”表示。 （5）像距：像到光心的距离叫 （像距），用“v”表示。 1.透镜的三条特殊（主要）光线 （1）过光心的光线：经透镜折射后传播方向 （不改变），如图所示。 过光心的光线 （2）平行于主光轴的光线：经凸透镜折射后经过另一侧 （焦点）；经凹透镜折射后向外发散，但其反向延长线过 （同侧焦点），所示。 平行于主轴的光线 （3）经过或射向焦点的光线：经过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后平行于 （主光轴）；射向异侧焦点的光线经凹透镜折射后平行于 （主光轴），所示。 过焦点的光线 2.透镜的作用：凸透镜有 （会聚）光线作用，所以凸透镜也叫会聚透镜；凹透镜有 （发散）光线作用，所以凹透镜也叫发散透镜。 二、探究凸透镜成像的规律 1.凸透镜成像规律： （1）u﹥2f时，成 （倒立）、 （缩小）的 （实像），f﹤v﹤2f，应用于 （照相机）。 （2）u=2f时，成 （倒立）、 （等大）的 （实像），v=2f。 （3）f﹤u﹤2f，成 （倒立）、 （放大）的 （实像），v﹥2f，应用于 （投影仪）。 （4）u=f， （不成像），射出的是平行光线。 （5）0﹤u﹤f，成 （正立）、 （放大）的 （虚像），v﹥f，应用于 （放大镜）。 2.凹透镜成像规律：凹透镜始终成 （缩小）、 （正立）的 （虚像）。 3.凸透镜成像中的“物”“像”关系：凸透镜成像的两个分界点：2f点是成放大、缩小实像的分界点；f点是成实像、虚像的分界点。 三、凸透镜成像规律的应用 1.照相机：是利用“凸透镜能成 （倒立、缩小的实像）”这个原理制成的。 2.投影仪：是利用“凸透镜能成 （倒立、放大的实像）”这个原理制成的。 3.放大镜：实际上就是一个短焦距的凸透镜。当物体位于凸透镜焦点以内，即物距小于焦距时，对着凸透镜观察，就可以看到物体成 （正立、放大的虚像）。 清单06 跨学科实践-眼睛 一、认识眼睛 1.眼睛：眼睛的晶状体相当于 （凸透镜）， （视网膜）相当于光屏（胶卷）。 2.眼睛的成像原理:从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上形成倒立，缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了（眼睛的晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于 （光屏）（胶卷））。 二、探究近视眼的成因 1.近视眼 （1）特点：近视眼只能看清 （近处）的物体，看不清远处的物体。 （2）原因：近视眼晶状体比正常人眼睛要 （凸）一些，晶状体折光能力 （强）。远处来的平光会聚在视网膜 （前面），而在视网膜上是一个光斑了。 （3）矫正方法：配戴适当的 （凹透镜）做眼睛，使远处来的光先发散后再进入眼睛，可矫正近视眼视力。 2.远视眼 （1）特点：远视眼只能看见 （远处）的物体，看不清近处的物体。 （2）原因：晶状体比正常人要 （凹）一些，晶状体对光线的折射能力变 （弱），远处来的光线会聚点在视网膜 （后）。 （3）矫正方法：利用凸透镜能使光线会聚的特点，在眼睛前面放一个凸透镜，就能使来自近处物体的光会聚在视网膜上了。配戴适当的 （凸透镜）做眼镜，可矫正远视眼的视力。 三、护眼行动 1.远点、近点和明视距离 （1）远点：眼睛的调节是有限度的。当睫状体完全松弛时，晶状体表面弯曲程度最小，此时晶状体最扁，此时能够看清的最远点极限叫做 （远点）。正常人的眼睛的远点理论上在无限远处。 （2）近点：当睫状体极度紧张时（用力看近处物体），睫状体变得最厚，晶状体表面弯曲程度最大，此时能看清的最近的极限点叫做 （近点）。正常人的眼睛的近点在离眼睛大约10cm的地方。 （3）明视距离：在合适照明条件下，正常眼睛观察近处物体最清晰而不疲劳的距离大约为25cm，这个距离叫做 （明视距离）。为预防近视眼，读数、写字时眼睛与书本的距离应保持在25cm左右。 2.近视眼的防治 （1）读数、写字姿势要端正，眼睛和书本的距离要保持在25cm左右； （2）不要在暗弱光或直射太阳光下看书写字； （3）不要躺在床上看书，不要爬在桌子上看书； （4）不要在车上或走路时看书或玩手机； （5）不要长时间玩电子游戏；连续看书1h左右，要休息片刻或向远处眺望一会。 清单07 透过透镜看世界 一、望远镜 1.望远镜：物镜的作用是得到远处物体的实像，由于物体离物镜非常远，所以物体上各点发射到物镜上的光线几乎是平行光束，这样的光线经过物镜汇聚后，就在物镜焦点以外，在离焦点很近的地方，形成了一个 （倒立的、缩小的实像）。这个倒立的、缩小的实像又位于目镜的焦点以内，所以目镜起了放大镜的作用，目镜把经过物镜的倒立、缩小的实像放大成了一个 （正立的、放大的虚像）。这就是远处物体通过望远镜所成的虚像。 2.视角 （1）定义：视角是从物体两端（上下或左右）向人眼所引的两条直线间的夹角，如图所示。 （2）我们感觉到的物体大大小取决于被观察物体对眼睛所成的视角的大小。我们看物体时，物体对眼睛所成的视角越小，看到的物体就越小，甚至可能看不清物体；物体对眼睛所成的视角越大，看到物体就越大，对物体观察得就越清楚。 （3）视角的大小不仅与物体本身的大小有关，还与物体到眼睛的 （距离）有关。当物体与眼睛的距离一定时，物体越大，视角越大；当物体的大小一定时，离眼睛越近，视角越大。 二、显微镜 1.显微镜：在显微镜中，物镜和目镜都使物体放大，其中物镜成 （倒立、放大的实像），相当于投影仪；目镜成 （正立、放大的虚像），相当于放大镜。 2.放大倍数：目镜的放大倍数×物镜的放大倍数为显微镜的放大倍数。一般在镜头上标有“n×”的字样（比如n=5，即放大5倍）。 清单08 走进色彩世界 一、光的色散 1.光的色散：太阳光是白光，它通过三棱镜后别分解成各种 （颜色）的光，这种现象叫光的色散。 2.可见光谱：三棱镜把太阳光分解成不同颜色的光，它们按照 （红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）的顺序排列，形成太阳的可见光谱，如图所示。可见光指的是人眼可以看到的各种色光。 3.太阳光（白光）不是单色光，而是由各种颜色的光 （混合）而成的，白光是 （复色光）； 4.不同的单色光通过三棱镜时偏折程度不同，红光偏折 （最小），紫光偏折程度 （最大）。各种单色光偏折程度从小到大依次为红光、橙光、黄光、绿光、蓝光、靛光和紫光。 二、光的三原色 1.三原色：大量实验发现，把 （红、绿、蓝）三种色光按照不同比例混合，就可以产生各种颜色的光，而红、绿、蓝三种色光都不能由其他颜色的光混合而成，因此人们把红、绿、蓝叫做色光的 （三原色）。 3.物体的颜色：一般来说，物体呈现出不同的颜色是由物体对不同色光的作用决定的。 （1）透明物体的颜色是由该物体能透过的 （色光）决定的。 （2）不透明物体的颜色是由该物体能 （反射）的色光的颜色决定的。例如，绿纸呈现绿色，是因为它只反射绿光，吸收其他色光；黑色物体吸收 （各种色光），不反射任何颜色的光；白色物体 （反射）所有色光，不吸收任何色光。 4.红外线与紫外线：在可见光谱的红光之外有 （红外线），紫光之外有 （紫外线）。红外线和紫外线人眼都看不见，这部分光叫做不可见光。 5.红外线的特点及作用：热作用强，穿透云雾能力强，抗干扰能力强，一切物体都在不停辐射 （红外线），温度越高辐射 （越强）。 6.紫外线的特点及作用：紫外线可以让照相机的胶片 （感光），因而可利用紫外线进行摄影；适当的紫外线照射有助于人体合成维生素D，对骨骼的生长和身体健康都有好处；紫外线能杀死 （微生物），可用紫外线灯霉菌、治疗皮肤病等；紫外线照射下 （荧光物质）会发光，可用于鉴别纸币、古字画及商标的真伪等。 一、【探究光反射时的规律】 1.纸板在实验中的三个作用 （1）显示光的 （传播路径）； （2）验证反射光线、入射光线和法线在 （同一平面内），具体操作是将纸板NOF向前或向后折转，使其和纸板EON不在同一平面内，观察有无反射光的 （径迹）； （3）记录 （光路）。具体操作是在纸板上画出入射光和反射光的径迹，以分析反射角随入射角的变化而变化情况。 2.实验注意事项 （1）应在光线 （较暗）的室内进行实验，以便于观察实验现象； （2）实验时，纸板必须与平面镜 （垂直），否则在纸板上看不到反射光； （3）实验过程中严禁将激光对着人眼，以防灼伤眼睛； （4）通过镜面对入射光的反射作用，可以看出镜子有改变光路的作用； （5）本实验是一个归纳性实验，改变入射光的方向多次实验的目的是为了得到多组实验数据，从而得出普遍规律，避免实验结论的 （偶然性）。 二、【探究平面镜成像的特点】 1.分析论证 （1）未点燃的蜡烛可以与点燃的蜡烛的像完全重合，说明蜡烛的像的大小与蜡烛大小 （相等）； （2）蜡烛和它的像的连线与镜面 （垂直），蜡烛的像到平面镜的距离与蜡烛到平面镜的距离相等 2.实验中注意事项 （1）为了使观察到的像更为清晰，实验最好在 （较暗）的环境中进行； （2）实验中用玻璃板代替平面镜，目的是 （便于观察和确定像的位置），并比较物像的大小关系，原因是玻璃板既能反射光又能透过光，即透过玻璃板能看到未点燃的蜡烛，也能看到点燃的蜡烛所成的像； （3）实验应选用 （较薄）的玻璃板。因为玻璃板的前后表面可以各成一个像，当玻璃板较厚时，两个像有较大的错位，难以确定像的位置； （4）实验中，玻璃板要 （竖直）立在水平桌面上。若玻璃板没有竖直放置，则未点燃的蜡烛和点燃的蜡烛将不能完全 （重合）； （5）实验中，使用两支完全相同的蜡烛，目的是比较像与物体的 （大小关系）； （6）用点燃的蜡烛做实验的优点是所成的像比较亮，便于 （观察）； （7）白纸用于标注玻璃板的位置、蜡烛以及蜡烛的像的位置，刻度尺用于测量蜡烛以及蜡烛的像到玻璃板的 （距离）； （8）改变蜡烛与玻璃板的距离进行多次实验，是为了寻找 （普遍规律）。 三、【探究凸透镜成像的特点】 实验注意事项 （1）光具座的长度有限，做实验时最好选用焦距 （较小）的凸透镜； （2）凸透镜最好放在光具座的中间位置，便于调节物距和像距； （3）调整烛焰、透镜、光屏三者的中心在 （同一高度），目的是让烛焰的像成在光屏的中央； （4）调整光屏时，不可再调整凸透镜的位置，否则会引起物距的变化； （5）判断烛焰的像是否最清晰的方法：光屏在某位置时，向前或向后移动光屏，像都会变模糊，则此位置即为像最清晰的位置； （6）同一个物距范围内，要换不同的物距进行实验，这是为了排除偶然因素，使实验结论更具 （普遍性）。 【练习1】（23-24八年级上·陕西西安·期末）同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置来做小孔成像实验。结果他在半透明纸上看到了一个蜡烛的像，则下列说法正确的是（ ）。 A．可以看到的是蜡烛正立的虚像 B．小孔形状需要做成是圆形 C．蜡烛离小孔越近像越大 D．小孔成像是因为光的反射 【答案】C。 【解析】ABD．小孔成像是由于光的直线传播形成的，像由实际光线会聚而成，成的是倒立的实像，像的形状只与成像物体有关，与小孔的形状无关，故ABD错误； C．像的大小与物体到小孔的距离、光屏到小孔的距离都有关，在光屏到小孔距离不变的情况下，根据数学知识可知，蜡烛离小孔越近，在光屏上成的像越大，故C正确。故选C。 【练习2】（23-24八年级下·北京顺义·期末）图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏PQ在同一水平面上，从A 点发出一束光，经水面反射在光屏上B 点形成一个光斑。下列说法正确的是（ ）。 A．当水位升高时，入射角将变大 B．当水位升高时，反射角将变小 C．当水位降低时，光斑向 B 点左侧移动 D．当水位降低时，光斑向 B 点右侧移动 【答案】D。 【解析】AB．如下图 水面相当于平面镜，当水位升高时，入射光线不变，入射光线与水面的夹角不变，则入射角不变，根据光的反射定律，反射角对于入射角，则反射角也不变，故AB错误； CD．当水位降低时，入射光线不变，入射点右移且降低，由于光线的入射角不变，反射角不变，因此水面降低后，反射光线与原来的反射光线平行，且右移，光斑向 B 点右侧移动，故C错误，D正确。 故选D。 【练习3】（23-24八年级上·山东烟台·期末）小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上，以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角，如图所示，则（ ）。 A．光在纸板上发生了镜面反射 B．将纸板NOF向后折叠，则反射光线会消失 C．反射光线与镜面的夹角是40° D．入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大20° 【答案】D。 【解析】A．为了显示光路，需要选择表面较粗糙的纸板，光在纸板上发生了漫反射，故A不符合题意； B．将纸板NOF向后折叠，纸板与入射光线将不在同一平面，故不能观察到反射光线，即反射光线会在纸板F上消失，但反射光线依旧存在，故B不符合题意； C．已知入射光线与平面镜成50°夹角，则入射角的度数为 根据光的反射定律可知，反射角等于入射角，即反射角为40°，由于反射角为反射光线与法线的夹角，所以反射光线与镜面的夹角是，故C不符合题意； D．入射角增大10°，根据反射角等于入射角，反射角也会增大10°，故反射光线与入射光线的夹角增大20°，故D符合题意。故选D。 【练习4】（23-24八年级上·海南省直辖县级单位·期末）当平行光线射到反射镜上后，反射光线好象是从某一点发出的，这种反射镜是（ ）。 A．平面镜 B．凸镜 C．凹镜 D．三种反射镜都是 【答案】B。 【解析】当平行光线射到反射镜上后，反射光线好象是从某一点发出的，说明反射光线的反向延长线会聚于一点，则反射光线是发散的，即该面镜对光线有发散作用，凸面镜对光有发散作用，凹面镜对光线有会聚作用，平面镜能改变光的传播路线，对光线既不发散，也不会聚。 故选B。 【练习5】（23-24八年级下·北京昌平·期末）下列说法正确的是（  ）。 A．光在发生漫反射时，反射角不等于入射角 B．光在真空中的传播速度为 C．凹透镜对光有会聚作用 D．一束太阳光可以通过三棱镜分解为不同的色光 【答案】D。 【解析】A．光在发生漫反射时遵循光的反射定律，反射角等于入射角，故A错误； B．光是电磁波，在真空中的传播速度为3×l08m/s，故B错误； C．凸透镜对所有光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用，故C错误； D．—束太阳光可以通过三棱镜“分解”为不同颜色的光，叫做光的色散现象，故D正确。故选D。 【练习6】（23-24八年级上·山东青岛·期末）将一副眼镜放在太阳底下，使镜片正对太阳光，在地面上观察到如图所示的现象。根据现象，判断该镜片是（　　）。 A．平面镜 B．凹透镜 C．玻璃板 D．凸透镜 【答案】B。 【解析】阳光通过眼镜形成的光斑四周亮，中间暗，说明眼镜对光起到了发散的作用，所以这个眼镜是凹透镜。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【练习7】（23-24八年级上·湖北武汉·期末）公元前2世纪，西汉淮南王刘安的《淮南万毕术》就有光学、力学、声学、磁学、热学方面的内容，其中记载冰透镜“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生”，其描述的现象如图所示，下列说法错误的是（　　）。 A．这是光的反射现象 B．冰透镜对光有会聚作用 C．“举以向日”指的是冰透镜正对太阳光 D．“以艾承其影”中的“影”指冰透镜的焦点 【答案】A。 【解析】古人将冰磨成一种冰透镜，该透镜中间厚、边缘薄，属于凸透镜，凸透镜对光线具有会聚作用，能使光线发生折射；冰透镜正对太阳光，能使太阳光会聚焦点，从而能点燃艾草取火，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 【练习8】（23-24七年级下·广东广州·期末）手机扫描二维码，相当于给二维码照了一张照片。如图是手机扫描物品上的二维码，登录网址、查看物品相关信息，下列说法中正确的是（ ）。 A．物体上的二维码是光源 B．二维码位于摄像头的二倍焦距以外 C．二维码通过摄像头成的是正立的实像 D．当拍摄的二维码照片超出手机上设定的方框时，物品不动，把手机靠近物品 【答案】B。 【解析】A．二维码本身不能发光，不是光源，故A错误； BC．手机上的摄像头相当于一个照相机，扫描二维码时，二维码要位于二倍焦距以外，所成的像是缩小倒立的实像，故B正确，C错误； D．当二维码超出手机上设定的方框时，说明物距太近，物品不动，应把手机远离物品，故D错误。 故选B。 【练习9】（23-24八年级下·湖北咸宁·期末）如图所示的红外摄像机常被用于野生动物的保护和生态环境监测。下列说法正确的是（ ）。 A．摄像机的镜头相当于凹透镜 B．动物靠近摄像机镜头时，所成的像逐渐变小 C．动物远离摄像机镜头时，所成的像逐渐变大 D．在拍摄录像时，动物在摄像机镜头的两倍焦距以外 【答案】D。 【解析】A．摄像机的成像原理和照相相相似，摄像机的镜头相当于凸透镜，故A错误； B．动物靠近摄像机镜头时，物距变小，像距变大，所成的像逐渐变大，故B错误； C．动物远离摄像机镜头时，物距变大，像距变小，所成的像逐渐变小，故C错误； D．在拍摄录像时，成像的原理和照相机相似，动物在摄像机镜头的两倍焦距以外，故D正确。 故选D。 【练习10】（23-24八年级上·江苏扬州·期末）小林同学利用图甲来测凸透镜的焦距，利用图乙来探究凸透镜成像的规律，在如图乙所示的位置光屏上成清晰的像，下列说法正确的是（ ）。 A．若图甲中光斑不是最小最亮则焦距一定大于10cm B．图乙中光屏上成一个倒立放大的实像 C．若将凸透镜用不透明的物体遮住一半，则光屏上像将是完整的烛焰的像 D．图乙中如果凸透镜不动，将光屏和蜡烛的位置对调可以成倒立缩小的实像 【答案】C。 【解析】A．根据甲图可以知道焦距，故A错误； B．根据凸透镜成像规律可知时，成倒立缩小的实像，故B错误； C．挡住了透镜上半部分，光能通过下半部分会聚成像，只是光线变少了能成一个变暗的完整的像，故C正确； D．如图所示，光屏上呈现缩小、倒立清晰的实像，折射现象中，光路可逆，将蜡烛与光屏的位置互换，光屏上成倒立放大的清晰的实像，故D错误。故选C。 【练习11】（23-24八年级上·安徽阜阳·期末）雷雨天气时，人们总是先看到闪电后听到雷声，这是因为光在空气中的传播速度 （选填“大于”、“等于”或“小于”）声音在空气中的传播速度；光在 （选填“固体”、“液体”、“空气”或“真空”）中传播的最快。 【答案】大于；真空。 【解析】[1]光在真空中传播速度为3×108m/s，光的空气中传播的速度稍微小慢一点，而声音在真空中传播的速度为340m/s，故光在空气中的传播速度大于声音在空气中的传播速度。 [2]光的传播不需要介质，在真空中最快，一般情况下，在空气中次之，在液体慢一点，在固体中最慢。 【练习12】（23-24八年级下·云南昆明·期末）如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置，用蜡烛B寻找蜡烛A的像时，人眼应在蜡烛 （选填“A”或“B”）这一侧观察。实验中若把玻璃板在图中位置向左水平移动一段距离，这个过程中蜡烛A所成的像将 （选填“随”或“不随”）玻璃板平移。 【答案】A ；不随。 【解析】[1]平面镜所成像是虚像，是反射光线反向延长线汇聚而成，故要在实物A这侧观察。 [2]像与物的位置是镜面对称的，若把玻璃板在图中位置向左水平移动一段距离，平面镜所处平面未变，故蜡烛A如果不移动，它在镜中的像也不会随着移动。 【练习13】（23-24八年级上·陕西西安·期末）眼睛是心灵的窗户，我们要爱护自己的眼睛。长时间用眼姿势不对，容易患上近视眼，近视眼看远处物体的成像情况如图 （选填“-1”或“-2”）所示，应戴合适的 （选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜进行矫正。寒冷的冬天，小明在乘坐开着暖气的公共汽车时，戴的眼镜突然变模糊了，可判断小明是刚 （选填“上车”或“下车”）；一会儿眼镜又变清晰了，此时发生的物态变化是 （填物态变化名称）。 【答案】-1；凹；上车；汽化。 【解析】[1][2]患上近视是因为晶状体变厚，对光线的会聚能力增强，看远处物体时，像成在视网膜的前方，如图-1所示，要矫正近视眼需要使光线发散一些，用凹透镜来矫正。 [3]戴眼镜的人刚上车时，眼镜片的温度较低，车内空气中的水蒸气遇冷发生液化形成小水珠，附着在眼镜片上，使眼镜变得模糊。 [4]一会儿眼镜又变清晰了，是液态的小水珠变成了水蒸气，此时发生的物态变化是汽化。 【练习14】（23-24八年级下·云南文山·期末）如图所示，请根据平面镜成像特点作出物体AB在平面镜中所成的像。。（保留作图痕迹） 【解析】平面镜成像时像与物关于镜面对称，先作出端点A、B关于平面镜的对称点A'、B'，用虚线连接A'、B'即为物体AB的像。如图所示： 【练习15】（23-24九年级下·安徽淮南·期末）为了探究平面镜成像特点，小华同学准备了透明玻璃板、刻度尺、光屏和A、B两支大小相同的蜡烛，如图甲所示。 （1）用透明玻璃板代替平面镜是为了便于 ； （2）当蜡烛A远离玻璃板时，它的像会 （选填“变小”“不变”或“变大”）； （3）实验中若只将玻璃板水平向左平移，蜡烛所成像的位置 （选填“向左移”“向右移”或“不变”）； （4）如图乙所示，S为蜡烛的发光点，请在图中画出发光点S在玻璃板MN中所成像的位置，并画出由S点发出，经玻璃板反射后通过P点的光线 。 【答案】确定像的位置；不变；不变；如图。 【解析】（1）[1]用玻璃板代替平面镜，同时能看到镜前物体的像，又能看到物体的像，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系。 （2）[2]平面镜成像特点之一，物像等大，所以当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小不变。 （3）[3]平面镜成像特点之一，物像到平面镜的距离相等，实验中若只将玻璃板水平向左平移，蜡烛A不动，则蜡烛A所成像的位置不变。 （4）[4]根据平面镜成像的特点，像与物关于镜面对称，作出S的像点S′，连接S′P与镜面交于O点，即为入射点（反射点），连接SO就得到入射光线，如图所示： 【练习16】（23-24八年级下·海南省直辖县级单位·期末）小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验，其实验装置如图所示。 （1）在某次实验中，在光屏上得到一个消晰的像，如图甲所示，若要使像成在光屏的中心，则需将透镜向 （选填“上”或“下”）调节； （2）如图所示，若在光屏上可看到一个清晰、倒立的实像，则该实像一定是 （选填“放大”“缩小”或“等大”）的，它的成像原理和我们生活中的 （选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）的成像原理相同； （3）保持凸透镜的位置不变，把蜡烛向左移动，则需要向 （选填“左”或“右”）移动光屏，才能看到清晰的实像。 【答案】下；放大；幻灯机；左。 【解析】（1）[1]由光的直线传播和经过凸透镜光心的光线不发生偏折可知，要让像重新回到光屏中央，应将凸透镜向下移。 （2）[2][3]由图可知，成清晰的像时，物距小于像距，所以成的是倒立、放大的实像，与幻灯机的成像原理相同。 （3）[4]凸透镜成实像时，存在“物远像近像变小”的规律，所以保持凸透镜的位置不变，把蜡烛向左移动，则需要向左移动光屏，才能看到清晰的实像。 1．（23-24八年级上·福建厦门·期末）战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨子就研究过小孔成像的现象。如图所示，若用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔，让光线透过小孔投射在墙壁上，下列说法正确的是（ ）。 A．小孔成像的形状与小孔的形状有关 B．小孔成像的原理是光的直线传播 C．小孔成像是由光的折射形成的 D．小孔成像成的是正立的虚像 【答案】B。 【解析】A．小孔成像的小孔形状没有要求，什么形状都可以，成像的形状与物体的形状相同，故A错误。 BC．小孔成像是光的直线传播形成的，故B正确，C错误。 D．小孔成像是倒立的实像，所以蜡烛在墙上形成的像是倒立的，故D错误。故选B。 2．（23-24八年级上·陕西西安·期末）如图是小天同学探究光的反射定律的实验过程。下列说法错误的是（ ）。 A．实验中让一束光贴着纸板入射的目的是为了显示光的传播路径 B．图乙中将纸板B向后折转一定角度后看不到反射光线，此时反射光线不存在 C．图乙的现象说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内 D．对比图丙和图甲中的现象说明在光的反射现象中光路是可逆的 【答案】B。 【解析】A．实验中让一束光贴着纸板入射的目的是为了让光在纸板表面发生漫反射，显示光的传播路径，故A正确，不符合题意； BC．图乙中将纸板B向后折转一定角度后，反射光线停留在原地，纸板B与入射光线不在同一平面内，纸板B上看不到反射光线，说明反射光线跟入射光线和法线在同一平面内，故B错误，符合题意，C正确，不符合题意； D．让光线沿原来反射光线入射，则反射光线沿原来的入射光线射出，图丙和图甲中的现象说明在反射现象中光路是可逆的，故D正确，不符合题意。故选B。 3．（23-24八年级上·广东梅州·期末）如图所示光现象中，其成像原理不是由光的直线传播产生的（ ）。 A．月食 B．山的倒影 C．小孔成像 D．手影 【答案】B。 【解析】ACD．月食、小孔成像、手影原理是光在同种均匀的介质中沿着直线传播，故ACD不符合题意； B．山的倒影是平面镜成像现象，属于光的反射，故B符合题意。故选B。 4．（23-24八年级上·海南省直辖县级单位·期末）小孔可以成像，像的大小的有关因素是（ ）。 A．小孔的大小 B．物体的大小 C．小孔到光屏的距离 D．物体到小孔的距离 【答案】ABCD。 【解析】小孔所成的像的大小与物体本身的大小及小孔到光屏的距离即像距和物体到小孔的距离即物距的大小有关。与孔的大小也有关。故ABCD符合题意。 故选ABCD。 5．（23-24八年级上·新疆和田·期末）如图所示，属于凸透镜的是（　　）。 A．①②③ B．①②④⑤ C．①③⑤ D．②④⑥ 【答案】C。 【解析】中间厚边缘薄的叫凸透镜，对光线具有会聚作用，所以又叫会聚透镜；图中①③⑤属于凸透镜； 中间薄边缘厚的叫凹透镜，对光线有发散作用，所以又叫发散透镜，图中②④⑥是凹透镜。 故选C。 6．（23-24八年级下·云南大理·期末）2024年5月24日，祥云天空出现“日晕”奇观，朋友圈瞬间刷屏，它主要是日光通过卷云层中的冰晶，在太阳周围形成的圆虹。如图所示与该奇光形成原因相同的是（  ）。 A．用放大镜观察物体B．用太阳灶烧水 C．用日暑判断时间 D．用镜子画脸谱 【答案】A。 【解析】祥云天空出现“日晕”奇观，是光的色散现象，由光的折射形成的； A．用放大镜观察物体，放大镜为凸透镜，是由光的折射形成的，故A符合题意； B．用太阳灶烧水，利用的是凹面镜，是由光的反射形成的，故B不符合题意； C．用日暑判断时间，是利用日暑的影子，由光沿直线传播形成的，故C不符合题意； D．用镜子画脸谱，利用平面镜成像，是由光的反射形成的，故D不符合题意。故选A。 7．（23-24八年级下·四川泸州·期末）光的世界精彩纷呈，绚丽多彩。下列对光现象的分析正确的是（ ）。 A．图甲：从物体表面反射的光经过小孔后照在另一侧的光屏上一定成倒立等大的实像 B．图乙：高大挺拔的楼宇和它在水中的倒影交相呼应，倒影的形成属于光的折射现象 C．图丙：小猫沿着它看到的鱼叉去，却叉不到，是因为鱼的实际位置在它看到的下方 D．图丁：用手机扫二维码付款时，二维码要位于手机摄像头的一倍焦距到二倍焦距之间 【答案】C。 【解析】A．小孔成像的特点是成倒立的实像，但像的大小取决于物体到小孔的距离和小孔到光屏的距离。当物体到小孔的距离大于小孔到光屏的距离时，成倒立缩小的实像；当两者距离相等时，成倒立等大的实像；当物体到小孔的距离小于小孔到光屏的距离时，成倒立放大的实像。因此，从物体表面反射的光经过小孔后照在另一侧的光屏上，并不一定成倒立等大的实像，故A错误。 B．高大挺拔的楼宇在水中的倒影，是平面镜成像现象，其原理是光的反射，而不是折射。当光线照射到水面上时，水面作为平面镜，将光线反射进入人眼，使人眼看到楼宇的倒影，故B错误。 C．小猫叉鱼时，看到的是鱼在水中形成的虚像。这个虚像是由光的折射形成的，折射光线向远离法线的方向偏折，折射角大于入射角。因此，小猫看到的鱼的位置比鱼的实际位置要高。当小猫沿着它看到的鱼的位置去叉时，就会叉不到鱼，因为鱼的实际位置在它看到的下方，故C正确。 D．用手机扫二维码付款时，摄像头相当于一个凸透镜。为了使得二维码能够成清晰倒立、缩小的实像，二维码必须位于手机摄像头的二倍焦距之外。故D错误。 故选C。 8．（23-24八年级上·陕西西安·期末）如图所示，乘坐高铁需要通过“刷脸”进站，乘客进站时需面对摄像头，经系统自动拍照扫描等确认相关信息后，即可通过进站。下列说法正确的是（　　）。 A．摄像头的镜头相当于凹透镜 B．“刷脸”时，人脸与摄像头的距离应大于二倍焦距 C．摄像头的成像特点与投影仪的成像特点相同 D．“刷脸”时，面部经摄像头成正立、缩小的虚像 【答案】B。 【解析】A．根据摄像头的结构特点可知，摄像头的镜头是一个凸透镜，故A错误； BCD．“刷脸”时，人脸通过摄像头成倒立、缩小的实像，与照相机的成像特点相同，此时物距大于二倍焦距，即人脸与摄像头的距离应大于二倍焦距，故B正确，CD错误。故选B。 9．（23-24八年级上·福建·期末）测绘人员绘制地图时，常常要在高空的飞机上向地面照相，称为航空摄影。若使用航空摄影照相机拍得的像的底片与镜头间的距离为60mm，那么照相机的镜头焦距为（　　）。 A．120mm以外 B．略小于60mm C．恰为120mm D．恰为60mm 【答案】B。 【解析】照相机工作时物距大于2倍焦距，此时像距为60mm，在1倍焦距与2倍焦距之间，即 f<60mm<2f 故焦距范围30mm<f<60mm 此时的物距较大，像距较小，所以焦距略小于60mm。故选B。 10．（23-24八年级上·安徽亳州·期末）在我们的生活、生产中经常用各种各样的镜子，下列关于镜子的说法正确的是（　　）。 A．潜望镜利用平面镜改变光的传播方向 B．汽车后视镜利用凸面镜对光的会聚作用，可以扩大视野 C．手机拍照利用凸透镜成正立、缩小的实像原理工作的 D．人站在穿衣镜前往后退，人在镜子中的像变小 【答案】A。 【解析】A．平面镜有两个作用：成像和改变光的传播方向，潜望镜就是利用平面镜改变光的传播方向，故A正确； B．汽车后视镜可以扩大视野，是利用凸面镜对光的发散作用，故B错误； C．手机拍照利用凸透镜u>2f时，f<v<2f，成倒立、缩小的实像原理工作的，故C错误； D．根据平面镜成像特点，像与物大小相等可知，人站在穿衣镜前往后退，人在镜子中的像大小不变，故D错误。故选A。 11．（23-24八年级上·河北廊坊·期末）在做“探究凸透镜成像规律”实验时，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置，光屏中心正好出现清晰的像。下列说法中正确的是（ ）。 A．照相机成像原理与图中成像的原理相同 B．凸透镜不动，将蜡烛和光屏位置互换，可以在光屏上得到清晰、缩小的像 C．将蜡烛远离凸透镜时，为了在光屏上得到清晰的像，应将光屏靠近凸透镜 D．此凸透镜的焦距可能为10cm 【答案】AC。 【解析】A．由图可知，能在光屏上成像，并且物距大于像距，只有， 成倒立、缩小的实像，是照相机的原理，故A正确； B．将蜡烛和光屏位置互换后 而，成倒立、放大的实像，故B错误； C．凸透镜成像时，物距增大，像距变小，像变小，将蜡烛远离凸透镜时，即物距增大时，为了在光屏上得到清晰的像，应减小像距，即将光屏靠近凸透镜，故C正确； D．据A可知，此时物体应该处于2f之外，故 像处于另一侧的1倍焦距和2倍焦距之间，即 故可得焦距的范围是 所以此凸透镜的焦距不可能为10cm，故D错误。故选AC。 12．（23-24八年级上·四川凉山·期末）打雷时，常常先看见闪电，后听到雷声的原因是 ，所以体育比赛中百米赛跑时，在终点的计时员应该在 （看到冒烟/听到枪声）时计时才准确。 【答案】空气中光的传播速度比声音的传播速度快；看到冒烟。 【解析】[1]闪电和雷声是同时发生的，由于空气中光的传播速度比声音的传播速度快，走同样的路程，光用的时间短，所以先看见闪电，后听到雷声。 [2]根据速度公式的变形式知道，光从起点传到终点时所用时间要短的多，故以看到冒烟时计时要准确一些。 13．（23-24八年级上·福建莆田·期末）一个理工科女生的浪漫！惠州一女生利用小孔成像将室外的小区风景“搬”进卧室（图甲），该现象的原理是 （图乙），若在室内墙壁上看到汽车向左行驶，实际汽车向 （选填“相同”或“相反”）方向行驶。 【答案】光的直线传播；相反。 【解析】[1]小孔成像，成倒立的实像，该现象的原理是光的直线传播。 [2]若在室内墙壁上看到汽车向左行驶，根据小孔成像的特点可知，所成的像是倒立的实像，若在室内墙壁上看到汽车向左行驶，实际汽车向右行驶，即向相反方向行驶。 14．（23-24八年级下·广东汕尾·期末）2024年1月，国家一级保护野生动物东方白鹳出现在广东海丰鸟类省级自然保护区。如图所示，水中的“东方白鹳”是由于光的 形成的 像；当东方白鹳飞离水面时，像的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】反射；虚；不变。 【解析】[1] [2]平静的水面相当于平面镜，所以水中的“白鹳”相当于平面镜成像，平面镜成像成的是虚像，其原理是光的反射。 [3] 平面镜成等大的像，所以上升远离水面的过程，白鹳大小不变，它的像的大小不变。 15．（23-24八年级上·江苏扬州·期末）（1）日常生活中液化石油气，就是在常温下用的 方法，使它变成液体储存在钢瓶里的。若不小心被 100℃的水蒸气烫伤，比被同质量的100℃的水烫伤厉害，这是因 为 ； （2）善于观察的小明发现，沏茶时玻璃杯内倒入热水，玻璃杯的 （填“内”或 “外”）壁上常会出现水雾，一段时间后，水雾又消失了。在上述现象中，“出现水雾”是 （填物态变化的名称）现象，“水雾消失”是 （填物态变化的名称）现象； （3）周末小明一家去公园游玩时，看见阳光透过树叶的缝隙在地上形成圆形光斑，小明告诉家人，这些圆形的光斑是 现象；晚上，小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里灯的 像，这是光的 （选填“直线传播”、“反射”或“折射”）现象。如图所示， 水平向左缓慢推动玻璃窗时，小明通过玻璃窗看到灯的像 （选填“向左运动”、 “向右运动”或“静止不动”）。 【答案】压缩体积；水蒸气液化放热；内；液化；汽化；光的直线传播；反射；静止不动。 【解析】（1）[1]使气体液化的方法有加压或者降温。日常生活中液化石油气，就是在常温下用的压缩体积方法，使它变成液体储存 在钢瓶里的。 [2]若不小心被 100℃的水蒸气烫伤，比被同质量的 100℃的水烫伤厉害，这是因为水蒸气遇冷液化放出热量，会使皮肤的温度升高。 （2）[3] [4]善于观察的小明发现，沏茶时玻璃杯内倒入热水，玻璃杯内的水蒸气越冷的玻璃，会放热液化成水珠附在内壁，则内壁常会出现水雾。 [5]“水雾消失”是液态的水珠吸热汽化成水蒸气散失在空气中，是汽化现象。 （3）[6]阳光透过树叶的缝隙在地上形成圆形光斑，是小孔成像现象，属于光的直线传播现象。 [7]晚上，小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里灯的像，这是平面镜成像现象，属于光的反射现象。 [8]平面镜中，像与物关于平面镜对称，水平向左缓慢推动玻璃窗时，小明通过玻璃窗看到灯的像静止不动。 16．（23-24八年级上·江苏扬州·期末）近日中国农业银行推出了“刷脸取款”的ATM机。如图客户站在ATM机前，光源自动打开，照亮 （选填“人脸”或“显示屏”），拍照成功后，按提示操作，钱就自己“吐”出来。在拍摄范围内，人脸离镜头越 （选填“近”或“远”），拍出的像越大。显示屏上的彩色画面由红、 、蓝三种色光混合而成。 【答案】人脸；近；绿。 【解析】[1]当人靠近摄像头时，人脸反射的光进入摄像头，当更多的光射到人脸上，人脸反射更多的光进入摄像头，摄像头拍摄的人脸更清晰，所以光源自动打开，应照亮人脸。 [2]由凸透镜成像规律可知，物近像远像变大，所以在拍摄范围内，人脸离镜头越近，物距越小，像距越大，拍出的像越大。 [3]由于光的三原色是红、绿、蓝，则红、绿、蓝按不同比例混合，可以得到各种不同的色光，所以显示屏上的彩色画面由红、绿、蓝三种色光混合而成。 17．（23-24八年级上·湖南株洲·期末）如图所示，能表示远视眼成像情况的图是 （选填“甲”或“乙”），矫正远视眼应配戴 （选填“凸”或“凹”）透镜制成的眼镜片。 【答案】甲；凸。 【解析】[1][2]远视眼是由于晶状体变薄，折光能力变弱，将光线会聚在视网膜后方，因此甲图表示远视眼的成像情况。所以远视眼应该佩戴凸透镜进行矫正，使光线提前会聚。 18．（23-24八年级上·湖北武汉·期末）眼球的结构如图甲所示，眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个 （填“凸透镜”或“凹透镜”），把来自物体的光会聚在视网膜上，在视网膜上成 （填“正立”或“倒立”）、缩小的像。眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状，当睫状体放松时，晶状体比较 （填“厚”或“薄”），对光的偏折能力比较 （填“强”或“弱”），从而看清远处的物体。依靠眼睛调节所能看清的最远的极限点叫做远点，正常眼睛的远点在 。青少年如果不注意用眼，就容易形成近视眼，图乙中能解释近视眼成因的是 （填标号）。 【答案】凸透镜；倒立；薄；弱；无限远；A。 【解析】[1][2]照相机是利用凸透镜成倒立缩小的实像的原理制成的。晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜，此时物距大于2倍焦距，故在视网膜上成倒立、缩小的实像。 [3][4]凸透镜的焦距越大，会聚能力越弱。当睫状体放松时，晶状体比较薄，焦距较大，此时对光的偏折能力较弱。 [5]依靠眼睛调节所能看清的最远的极限点叫做远点，正常眼睛的远点在无限远。 [6]近视眼的晶状体太厚，对光线会聚能力较强，看远处的物体时，成像在视网膜前，故图A正确。 19．（23-24八年级上·西藏昌都·期末）如图所示，欲使用一个平面镜将斜射的阳光竖直向下射入井中，请你用所学的知识画出平面镜的位置。 【解析】根据光的反射定律，法线是反射光线与入射光线所成的夹角的平分线，画出法线，平面镜与法线垂直，如图所示 20．（23-24八年级上·山西运城·期末）在进行专业摄影时经常需要给模特补光，但直接照射效果又不佳，如图甲所示要使光线反射到模特的面部，请在图乙中完成光路图。 【解析】先作光源关于平面镜对称的点即为光源在平面镜成的像，再连接、点与平面镜交于O点即为反射点，则连接SO为入射光线，OA为反射光线。作图如下： 21．（23-24八年级上·福建福州·期末）如图所示，是“探究光的反射规律”时的部分实验装置。 （1）实验前，应将纸板 放置于平面镜上，否则将不能在纸板上看到反射光线； （2）实验中白纸板的作用是 ； （3）在图甲中，使一束光贴着纸板沿射向平面镜上的点，观察到反射光线和对应的入射光线。改变光束入射角度，多做几次，描绘出每次光线的径迹，量出对应的入射角和反射角，记录表格中 入射角/度 20 30 50 60 反射角/度 20 30 50 60 以上数据能够反映出光的反射现象中反射角与入射角的关系是反射角 入射角； （4）小闽和小军都想从镜子中看到对方的眼睛，但又不想让对方看到自己的眼睛，但他们做不到这一点的。这是因为：在光的反射中，光路是 的。 【答案】垂直；显示光路；等于；可逆。 【解析】（1）[1]实验中为了在纸板上显示光路，需要将白纸板与玻璃板垂直。 （2）[2]白纸板较粗糙会发生漫反射，可以在各个角度观察到光路，所以在实验中的作用是显示光路。 （3）[3]由表格数据可知，反射角始终与入射角大小相等。 （4）[4]因为光的反射现象中光路是可逆的，所以小闽和小军都能从镜子中看到对方的眼睛。 22．（23-24九年级上·甘肃武威·期末）（1）研究发光物体时，引入了“光源”的概念；在研究光的传播时，引入了“光线”的概念；其中根据客观事实进行假象但实际并不存在的是 ； （2）为了探究光的反射规律，小明用如图（a）所示的装置进行实验，小平面镜置于水平桌面上。把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在小平面镜上。 在实验中使用白色硬纸板能显示 ，也能方便地测量 ； 以法线ON为轴线，将白色硬纸板的面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置 （选填“发生”或“不发生”）变化； 小华移去白色硬纸板，将小平面镜平放在一张较大的白纸上，在暗室中，让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去，镜面是 （填“亮”或“暗”）的，这是因为光在镜面上发生了 （填“镜面”或“漫”）反射的缘故； （3）研究平面镜成像特点的实验情况如图（b）所示，图中A是 （选填器材名称），放在“烛焰”上的手指 （填“会”或“不会”）被烧痛。 【答案】光线；光的传播路径；反射角和入射角；不发生；暗；镜面；玻璃板；不会。 【解析】（1）[1]研究光的传播时，引入了“光线”的概念，光线是根据客观事实进行假象，但实际并不存在的，而光源是实际存在的。 （2）[2][3]在实验中，使用白色硬纸板，让光在纸板上发生漫反射，可以显示光的传播路径，也方便在纸板上测量反射角和入射角。 [4]以法线ON为轴线，将白色硬纸板的F面绕法线向后旋转，显示光路的纸板不在同一平面内，F面纸板上看不到反射光线，但反射光线的位置仍在原来位置，不发生变化。 [5][6]小平面镜平放在一张较大的白纸上，在暗室中，手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去，镜面发生镜面反射，光线正对平面镜反射出，没有反射光线进入人眼，看上去是暗的，而白纸上发生漫反射，有反射光线进入人眼，看上去是亮的。 （3）[7][8]根据图像b，研究平面镜成像特点时，图中A是玻璃板，玻璃板中的像是虚像，图中放在“烛焰”上的手指不会被烧痛。 23．（23-24八年级上·广东肇庆·期末）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，由图甲可知，凸透镜的焦距是10.0cm。 （1）小明把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处，探究u＜f的成像规律，无论怎样移动光屏，都没办法在光屏上成清晰的像，他接下来的操作是 ； （2）如图乙改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、 的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”），与 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像原理相同；凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右（靠近透镜）移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向 （选填“左”或“右”）移动，此时观察到的像与原来相比将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）； （3）小芳同学在实验中，她按如图丙所示装配仪器（图中F点是焦点，H点是2倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高。为了使像能成在光屏的中央，她应把光屏向 调（选填“上”或“下”）；调节好蜡烛的高度后，她当光屏上出现清晰的像时，遮住部分透镜，观察到像 完整（选填“仍然”或“不”），亮度将 （选填“不变”、“变暗”或“变亮”）。 【答案】从光屏一侧透过凸透镜观察蜡烛的像；缩小；照相机；右；变大；上；仍然；变暗。 【解析】（1）[1]当 u＜f时，成正立、放大的虚像，虚像不能用光屏承接，所以无论怎样移动光屏，都没办法在光屏上成清晰的像，他接下来应拿掉光屏，从光屏一侧透过凸透镜观察蜡烛的像。 （2）[2][3]如图乙，物距u=50.0cm-20.0cm=30.0cm＞2f 根据凸透镜成像规律可知，烛焰在光屏上成清晰的倒立、缩小的实像，与照相机的成像原理相同； [4][5]当凸透镜成实像时，物近像远像变大，所以当蜡烛向右（靠近透镜）移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向右移动，此时观察到的像与原来相比将变大。 （3）[6]由图丙可知，像的位置偏高，位于光屏的上部，为了使像能成在光屏的中央，她应把光屏向上移动。 [7][8]遮住部分透镜，不影响凸透镜成像的性质及完整性，观察到像仍然完整；由于遮挡了部分光线，透过凸透镜的光线减少，亮度将变暗。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$