2.4 空气有质量吗 课件-2024-2025学年科学三年级上册教科版

2024-12-24
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 4.空气有质量吗
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.18 MB
发布时间 2024-12-24
更新时间 2024-12-24
作者 便利屋
品牌系列 -
审核时间 2024-12-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49543469.html
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来源 学科网

内容正文:

空气有质量吗 1 轻重 质量 杆秤 电子称 天平 空气有质量吗? 聚焦 我认为空气是_____质量的,理由是_____________。 怎样验证我们的猜测? 空气对气球的影响变大了 意大利伟大的物理学家 伽利略 他把一个空瓶密封起来,放在天平上,让它与一堆沙子平衡。然后用打气筒往这个瓶子注入更多的空气,并再次密封。当他把这个瓶子再放回天平时,发现瓶子与那堆沙子的质量相比,变______了(轻 重 一样重)。 重 伽利略由此推断空气是_______质量的。 1.实验中发生了什么?和你的猜想结果一样吗? 研讨 天平平衡时,皮球的质量=270粒黄豆的质量 皮球打气后,天平倾斜,皮球的质量>270粒黄豆的质量 2.实验中发生了什么?和你的猜想结果一样吗? 皮球打气后,皮球端下沉,添加黄豆,天平再次平衡。 说明空气有质量,但很轻。 科学家测出: 在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克(3枚回形针) 一个教室的空气质量约230kg(约2-3个成年人) 拓展 为什么我们感受不到空气的质量呢? 2.空气没有形状,也没有质量。( )3.用简易天平不能设计“空气是否有质量”的实验。( )4.物体的轻重,科学上指的是物体的重量。( )5.气体、液体、固体都有质量。( ) 判断对错。 1.物体的质量可以用天平来测量。( ) 评价 通过本节课的学习,你有哪些收获? 总结 $$

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