内容正文:
第十一章三角形
11.3多边形及其内角和
11.3.1
多边形
《基础巩固练
[客案7]
如假点④多边形及其相关概念
9如图,①中多边形是由正三角形“扩展”而来的,
)下列选项中的图形,不是凸多边形的是(
②中多边形是由正方形“扩展”而来的,…,以此
类推,由正n边形“扩展”而来的多边形的边数
☆D口C
为
A
C
女中学3
2(四川巴中巴州区期末)若一个多边形截去一个
角后变成十四边形,则原来多边形的边数可能
D
③
为
10如图,要把边长为12的正三角形ABC纸板剪去
A.14或15
B.13或14
三个小正三角形(阴影部分),得到正六边形
C.13或14或15
D.14或15或16
DEFGHK,则剪去的小正三角形的边长是多少?
知现息②多边形的对角线
3(贵阳期*)从八边形的一个顶点出发作对角
线,最多能把它分割成三角形的个数为(
A.5
B.6
C.7
D.8
4(佛山南海区期末)从多边形的一个顶点出发可
10题图
作4条对角线,则这个多边形的边数是(
A.5B.6
C.7
D.8
5在凸多边形中,四边形有2条对角线,五边形有5
条对角线,观察探索凸十边形的对角线有()
A.29条B.32条C.35条
D.38条
6从六边形的一个顶点出发,可以画出x条对角
线,它们将六边形分成y个三角形,则x,y的值
分别为
()
A.4,3
B.3.3
C.3,4
D.4,4
(教村P21T1变式)画出下列多边形的对角线,
细直③正多边形
⑧(浙江金华模拟)将正方形纸片按图①方式依次
对折得图②的△ABC,点D是AC边上一点,沿
线段BD剪开,展开后得到一个正八边形,则点
D应满足
-☒
8题图①
8题图②
A.BD⊥AC
B.AD=AB
C.∠ADB=609
D.AD=DB
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八年级数学(上册)
11.3.2
多边形的内角和
《基础巩固练>
[答案]
细圆点©多边形的内角和
7(德州中考)如图,小明从A点出发,沿直线前进
们(云南中考)一个十边形的内角和等于(
8m后向左转45°,再沿直线前进8m,又向左转
A.1800°B.1660°C.1440°D.1200°
45°,照这样走下去,小明第一次回到出发点A
2(北章中考)下列多边形中,内角和最大的是
时,共走路程为
()
A.80m
B.96m
C.64m
D.48m
7题图
B
8(教村25T6变式)按要求完成下列各题:
3如果一个多边形的边数由8变成9,其内角和增
(1)已知一个多边形的内角和比它的外角和的3
加了
倍还多180°,求这个多边形的边数;
4(黑龙江大庆质检)如图,求图形中∠A的度数
(2)已知一个多边形的每一个外角都相等,一个
内角与一个外角的度数之比为9:2,求这个
x°+50°
x°+40
多边形的边数
2x°-1
100D
4题图
如点②多边形的外角和
5(廉阳中考)正多边形的一个外角等于60°,这个
多边形的边数是
(
A.3
B.6
c.9
D.12
6(延安期中)“花影遮墙,峰峦叠窗”,苏州园林空
透的窗棂中蕴含着许多的数学元素.图①中的
窗棂是冰裂纹窗,图②是这种窗棂中的部分图
案.若∠1=∠2=75°,∠3=∠4=65°,则∠5的
度数是
2
6题图①
6题图②
A.80°
B.75°
C.650
D.60°
14g
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第十一章三角形
《能力提升练
[答案8]
(株洲中考)如图,在正六边形ABCDEF内,以AB
∠F的数量关系
为边作正五边形ABGH,则∠FAI=()
A.10°
B.12
C.14°
D.15
E
7题图①
7题图②
7题图③
1题图
2题图
3题图
2(襄阳期中)如图,八边形ABCDEFGH是正八边
形,若41∥2,则∠1-∠2的值为
A.60°B.55°
C.45
D.359
3(吉林长春质检)如图,在六边形ABCDEF中,∠A
+∠F+∠E+∠D=a,∠ABC的平分线与∠BCD
的平分线交于点P,则∠P的度数为
A20-180
B360°-之
C180-克a
Da-360
○题型变式
讲本%答案四
1(题型1变式)如图,在五边形ABCDE中,AE⊥
④(云南昆明一模)小明将几块六边形纸片分别剪掉
DE,∠BAE=120°,∠BCD=6O°,∠CDE-∠ABC
了一部分(虚线部分),得到了一个新多边形.若新
=30°
多边形的内角和为720°,则对应的图形是
(1)求∠D的度数:
(2)求证:AB∥CD.
B
D
B
⑤(黑龙江绥化中考)一个多边形的内角和是外角
1题图
和的4倍,则这个多边形是
(
A.八边形
B.九边形
C.十边形
D.十二边形
6(河北唐山月考)如图,在六边
②(题型2变式)已知一个多边形的每一个外角都
形ABCDEF中,若∠A+∠B+
等于72°,求这个多边形的内角和.
∠C+∠D=500°,∠DEF与
∠AFE的平分线交于点G,则
∠G等于
6题图
[核心素养]动手操作,探究
探究一:三角形的一个内角与另两个内角平分
线所夹的钝角之间有何种关系?
如图①,在△ADC中,DP,CP分别平分∠ADC和
3(题型3变式)已知一个多边形的内角和比其外
∠ACD,试探究∠P与∠A的数量关系.
角和的2倍多180°,求这个多边形的边数及对
探究二:若将△ADC改为任意四边形ABCD呢?
角线的条数
如图②,在四边形ABCD中,DP,CP分别平分
∠ADC和∠BCD,试利用上述结论探究∠P与
∠A+∠B的数量关系.(写出推理过程)》
探究三:若将上题中的四边形ABCD改为六边形
ABCDEF呢?
如图③,请直接写出∠P与∠A+∠B+∠E+
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专项2
三角形中与角平分线相关的模型
11.3 多边形及其内角和
1.40 2.60 3.25·
11.3.1 多边形
4.①④ [解析]:CE平分乙ACD,BE平分乙ABC,
【基础巩圆练】
1.A [解析]根据凸多边形的概念,如果整个多边形
都在任意一条边所在的直线同倒,该多边形就是凸
△BCE的外角,. 乙2=2DCE-.DBE-(2ACD
多边形.所以选项A中图形不是凸多边形.故选A
2.C [解析]如答图,n边形A.A.A
-乙ABC)=
...A.,若沿着直线AA 截去一
个角,所得到的多边形比原来
线A.M截去一个角,所得到的
"NA&
<OCB-1
多边形与原来的多边形的边数
2题答图
0CB)=180*-
相等;若沿着直线MN截去一个
角,所得到的多边形比原来的多边形的边数多1,因
2 1,又1=22.
此将一个多边形截去一个角后变成十四边形,则原
来的多边形的边数为13或14或15.故选C.
.乙B0C=90{*}+乙2,故②③错误,④正确.综上,正
3.B [解析]从n边形的一个项点出发作对角线,可
确的结论是①④
5.C [解析] B=46*}. BAC+BCA=180。$
将n边形分割成(n-2)个三角形.因为多边形为八
-46 =134 DAC+ FCA=180- BAC+
边形,所以可以分割成6个三角形。
4.C[解析]设这个多边形的边数为n,根据题意,得
$$ $ 0-BCA=360*-134*=2 26^$。AE 和CE 分
n-3-4,解得n=7,故这个多边形的边数为7.
别平分乙DAC和FCA,乙EAC=
2DAC.
5.C 6.C
ECA-FCA. LEAC LECA(乙DAC
7.解:如答图所示
+乙FCA)=113*.:AEC=180*-(EAC+
ECA)=180*-113*=67°
6.解:(1)/ACB=45
7题答图
[解析]:AD乎分乙BAN,BC平分乙ABM.
8.B [解析]动手操作展开后可发现△ABD是其中
-2BAN.
的八分之一块,:△ABD是等腰三角形,且AD
'. 乙NAD= BAD=
AB.故选B.
乙ABC=/MBC=-
9.n(n+1)[解析]:①正三角形“扩展”而来的多
边形的边数是12-3x4,②正四边形“扩展”而来的
BA0+ AB0=18 0{*$- A0B=9 0$$
多边形的边数是20=4x5,③正五边形“扩展”而来
的多边形的边数是30=5x6,④正六边形“扩展”而
-1(360*-90°)1350,
来的多边数是42-6x7.,正n边形“扩展”而来的
多边形的边数为n(n+1).
'.ACB=180*-135*=45$
10.解:小正三角形和正六边形的各边都分别相等,目
(2)乙ACB的度数不改变.
每个小正三角形与正六边形均有公共边
.AD平分乙BAN,BC平分乙ABM
'.AD=DK=KB.
又AD+DK+B=12.:3AD=12.AD=4.
故剪去的小正三角形的边长是4
1
$ABC-2MBC- ABM.
11.3.2 多边形的内角和
【基础巩固练】
BA0+ AB0=18 0$- A0B=18 0^*-$$
1.C 2.D
.乙CAB+乙CBA=
3.180。[解析]:n边形内角和为(n-2)x180*。
.边数增加1,它的内角和增加1x180*}=180}
4.解:由题图可知,该多边形为五边形ABCDE.
五边形的内角和为180*x(5-2)=540
2
.A+B+ C+D+ E=540
.7.
八年级数学(上册)
}+50+x}+2x*-10+100+x+40=540$
$8 0{}=360*}x4.解得n=10.:这个多边形是十边
'.$=7 2.A=^*+$0=7 2+50=1 ^$$
形.故选C.
5.B
6.70*}[解析]六边形ABCDEF的内角和是(6-2)
6.A [解析]由多边形外角和等于360{},可得乙1+
$$18$0*=4$180*=7 2 20$. A+ B+ C+ $$
$ $ + 3+4+ 5=360\ 1= 2 =75^* $ $
=$ 5 0 DEFF+ AFE =720*-500*= 2 20$$
= 4$=6 55=36 \*-1- $ - 3- 4=
·EG平分乙DEF,FG 平分乙AFE,. 乙GEF+
36 60-75-75-65-65=80$$
7.C
GFE=-
8.解:(1)设这个多边形的边数为n.
. G=180*-110*=70
根据题意,得(n-2)x180*=360*x3+180*}
7.解:探穷一::DP.CP分别平分 ADC和/ACD.
解得n=9.
所以这个多边形的边数为9
(2)设这个多边形一个内角的度数为9x,则一个外
'. P=180*-PDC- PC
角的度数为2x.
=180。--
1_ADC
2ACD
1
180。
根据题意,得9x+2x=180*,解得x=
11
=180。--
【能力提升练】
1.B [解析]:六边形ABCDEF为正六边形,.乙FAB
-(6-2)x180*
=120*·五边形ABGHI是正五边
6
探究二.:DP.CP分别平分乙ADC和/BCD.
形,. 1AB-(5-2)x180。
=108.: 乙FAI=
.乙PDC-
5
FAB- IAB=12 0*-108^{*=1 2$$
P=180*- PDC- P[CD
2.C [解析]如答图,过点C作CM/直线l..*.2
-180*-
2<ADC-
2<BCn
=乙BCM.2./CM//.1+DCM=
-180。--
180*。多边形ABCDEFGH为正八边形.BCD
2(2ADC+2BCD)
(8-2)x180
=135.即 BCM+ DCM=
8
$$$ 5 *}2+18 0-1=1351-2=45 $$
-1
---M
G
-12
六边形ABCDEF的内角和为(6-2)x180*=720
·DP.CP分别平分乙EDC和乙BCD
2题答图
. /PDC=
3.A [解析]:A+乙ABC+乙BCD+乙D+乙E+
,
$F=($6-2) $180*=7 20$ A+ F+ E+ $
*. P=180*- PDC- PCD
= ABC+BCD=720*-a. ABC的平分
线与乙BCD的平分线交于点P..乙PBC+乙PCB
=180。、1
2a_P+PBC+
-180*。故选A.
4.B[解析]设n边形内角和为720{},则(n-2)×
$180*}-720 ,解得n=6,故选B
故/P与/A+/B+/E土/F的数量关系为
5.C [解析]设这个多边形的边数为n,则该多边形
的内角和为(n-2)x180.依题意,得(n-2)×
.8.
参考答案及解析
题型变式
此时,△ABC的周长为5+5+7=17.
1.(1)解: :AE1DE.. 乙AED=90°.
综上,△ABC的周长为17
BAE=1 0{*$$ B$CD=6 0$$$$
.a=b=5.
CDE- ABC=30*
.△ABC是等腰三角形.
3.四或五 [解析]如答图①,沿对角线所在的直线对
且五边形ABCDE的内角和为
(5-2)x180*=540
折时,得到的图形是四边形:如答图②,沿对边中点
所在的直线对折时,得到的图形是五边形,所以得
. D=540*- AED- BAE- BCD- ABC
到的图形是四边形或五边形
=5 40*-90*-120*-60*-CDE+30*.
$.2乙D=300. D=150
(2)证明:由(1)知/D=150。
.乙CDE-乙ABC=30*.
:.乙ABC=120".
3题答图①
. _BCD=60*.
3题答图②
4.解:当△ABC为锐角三角形时,如答
'.乙ABC+乙BCD=180.
图①,连接A0
.AB/CD.
·BE1AC.CF1AB.
2.解::多边形的外角和为360{},多边形的每一个外
. 乙AFC=乙AEB-90
角都等于72*,
乙BAC=46*,即/EAF=46*.
:.这个多边形是正多边形,且边数为360。+72。=5
.乙EOF=乙AOF+乙AOE
4题答图①
.这个正五边形的内角和为(5-2)x180*=540*。
=(180*- FA0- AFO)+(180*- EA0- AFO
3.解:设这个多边形的边数为n.根据题意,得
-360*- EAF-乙AEO- AF
(n-2)x180*=360*x2+180,解得n=7
=1340,
则这个多边形的边数是7.
'. 乙BOC=乙F0F=134
七边形的对角线条数为-x7x(7-3)=14(条).
当△ABC为钝角三角形时,如答
图②,延长FC.BE交于点0
答:这个多边形的边数为7.,这个多边形的对角线的
·BE,CF是△ABC的高.
条数为14条.
.. 乙AFC=乙AEO=90.
易错疑难集l一
乙1=乙2.且乙1+乙BC=
4题答图②
1.B [解析]如答图,AB=AC,D为AC边的中点
2+乙B0C=90*.
当(AB+AD)-(DC+BC)=3cm时.
'. 乙BOC=/BAC=46
由AD=DC可得AB-BC=3cm
综上所述,/B0C=134*或46
: BC=5cm.'.AB=8cm.
,_易错分析
此时符合三角形的三边关系。
本题易错原因在于题目中没有给出三角形的形
,
当(DC+BC)-(AB+AD)=3cm时,
1题答图
状,解答时只考虑了三角形为锐角三角形的情
由DC=AD可得BC-AB=3cm.
况,而忽略了三角形为钝角三角形的情况。
.BC=5cm...AB=2cm.
5.解:根据多边形内角和公式,得
此时不符合三角形的三边关系,应舍去
(n-2)x180*=1980.解得n=13.
富易错分析
.易错分析.....
本题易错原因在于没有理解(n-2)x180*中(n
此题易于忽略分类讨论而错选A,也易于忽略
-2)的含义,往往忽略”-2”..
三角形成立的条件是三边长度必须是满足三角
形三边关系而错选C...
6.解:由题意可知:
多加的内角为1125。-(n-2)·180。.
2.解:(b-5)+c-7=0.
[1125。-(n-2)·180*>0.
.$-5=0.c-7=0.解得b=5.c=7
11125*-(n-2)·180*<180*
.a为方程la-31=2的解.
解得7.25n<8.25
:a=5或1.
.n为正整数.
当a=1时,1+5<7.不能构成三角形.
.n=8.
:.a=1不符合题意;
.多加的内角为:1125-(8-2)·180*=45。
当a=5时,5+5>7.能构成三角形.
.多加的这个内角是45{},这个多边形是八边形
.9.