Unit1(知识清单)-2024-2025学年英语三年级下册单元速记·巧练系列(外研版三起·2024)

2024-12-25
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(三起)三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 1 Animal friends
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 57 KB
发布时间 2024-12-25
更新时间 2024-12-25
作者 英语老师gogogo!
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-12-25
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来源 学科网

内容正文:

Unit1 Animal friends.知识清单 (外研版三起新三年级) 必记单词 一、动物类 animal(动物) panda(大熊猫) giraffe(长颈鹿) elephant(象) bear(熊) monkey(猴) tiger(老虎,虎) ostrich(鸵鸟) chameleon(变色龙) small(小的)  lion(狮子) zebra(斑马) 2、 人物类 them(他们;她们;它们) him(他;它(指雄性动物)) 3、 动作类 draw(画,绘画) move(移动) dance(跳舞) go(走,去) 四、形容词类 strong(强壮的,力气大的) short(个子矮的) white(白的,白色的) brown(棕色的;褐色的) tall(高的,高大的) fast(快的,快速的) cute(可爱的,漂亮的,逗人喜爱的) 五、地点类 zoo(动物园) 6、 其他名词类 road(路,道路) stone(石头) hat(帽子) shoe(鞋) word(字,词,单词) along(向前) - 可作方向名词 which(哪一个;哪些) 必记短语 1. look for:寻找 in the zoo:在动物园里 2. on the road:在路上 a lot of:许多 3. in the tree:在树上 come here:过来 4. go there:去那里 look at:看 5. very much:非常 in the book:在书里 6. on the grass:在草地上 draw a picture:画画 7. under the tree:在树下 next to:在…… 旁边 8. in front of:在…… 前面 behind the rock:在石头后面 9. over there:在那里 run away:逃跑 10. far away:遥远 a little:一点儿 11. get up:起床 go to bed:上床睡觉 12. have breakfast:吃早餐 have lunch:吃午餐 13. have dinner:吃晚餐 go to school:去上学 14. go home:回家 do homework:做家庭作业 15. watch TV:看电视 play football:踢足球 16. read a book:读书 listen to music:听音乐 17. draw a picture:画画 ride a bike:骑自行车 18. fly a kite:放风筝 have a picnic:野餐 19. in the park:在公园里 at the zoo:在动物园 20. on Sunday:在星期天 in the morning:在早上 21. in the afternoon:在下午 in the evening:在晚上 22. at night:在晚上 go to sleep:入睡 23. wake up:醒来 必会句型 教材解读-Get ready Pandas, pandas, 熊猫,熊猫, Where are they? 它们在哪里? Elephants, elephants, 大象,大象, Where are they? 它们在哪里? And bears, giraffes and monkeys, 还有熊、长颈鹿和猴子, Where are they? 它们在哪里? I can’t see them. 我看不到它们。 教材解读-Start up. 1. Look at my picture! 看我的画! 2. Are they tigers? 它们是老虎吗? Yes! 是的! 3. But tigers are strong! 但是老虎很强壮! 4. What are they, Tom? 它们是什么,汤姆? They're elephants. 它们是大象。 5. But elephants are big. 但是大象很大。 6. What are they? 它们是什么? They're giraffes. 它们是长颈鹿。 7. Oh, Tom. Giraffes aren't short! 哦,汤姆。长颈鹿不矮! 8. Are they pandas? 它们是熊猫吗? Yes! They're black and white! 是的!它们是黑白相间的! 9. Ha ha! That's not right. Let me help you. 哈哈!不对。让我来帮你。 教材解读-Speed up Tippi and her animal friends蒂皮和她的动物朋友们 Hi, I'm Tippi. Look! This is my book.嗨,我是蒂皮。看!这是我的书。 My Book of Africa我的非洲之书 This is Abu. He is an elephant. He is big and strong. I love him.这是阿布。他是一头大象。他又大又壮。我爱他。 This is Leon. He is a chameleon. He is small.这是利昂。他是一只变色龙。他很小。 This is Linda. She is an ostrich. She is fast.这是琳达。她是一只鸵鸟。她跑得很快。 This is Mufasa. He is a little lion. He is cute.这是木法沙。他是一只小狮子。他很可爱。 They are my animal friends. I love them.他们是我的动物朋友。我爱他们。 教材解读-Fuel up 1.字母z, l在单词中发音/ z/,/ l/。 2.原文解读 In and out of the zoo 在动物园里进进出出 Zack and Zoe, 扎克和佐伊 Let’s go to the zoo! 让我们去动物园吧! Zack and Zoe, 扎克和佐伊 Come and look. 过来看。 A zebra is here. 这里有一匹斑马。 A giraffe is there. 那里有一只长颈鹿。 But where is the lion? 但是狮子在哪里呢? Let’s move on. 让我们继续往前走。 Come and look. 过来看。 Lions on the road. 路上有狮子。 Zack and Zoe, 扎克和佐伊 Let’s dance along. 让我们一起跳舞吧。 易考点 考点1.询问动物名称及回答 例句:What are they? They are elephants. 它们是什么?它们是大象。 解析:句型结构What are they? They are + 动物名称(复数形式).用于询问多个物体(这里指动物)是什么,回答时用复数形式的动物名称来描述。如果询问单个动物是什么,句型为 What is it? It is + 动物名称(单数形式)。 练一练 根据中文提示完成句子。 (1)这些动物是什么?它们是熊猫。 What ______ they? They ______ pandas. (2)那些是什么?它们是狗。 What ______ those? They ______ dogs. 参考解析: (1)are;are 解析:第一句中 “这些动物” 是复数概念,所以用 be 动词 are 来引导一般疑问句;第二句回答 “它们是熊猫”,主语是复数 “they”,be 动词也用 are。 (2)are;are 解析:“那些” 也是复数概念,同样用 are 来构成疑问句和回答。 考点2.描述动物特征 例句: The tiger is strong. 老虎很强壮。 解析:句型结构,动物名称(单数形式)+ is + 形容词.用于描述单个动物具有的特征,be 动词根据主语的单复数形式进行变化,is 用于单数主语,are 用于复数主语。也可以用复数形式的动物名称来描述一群动物的共同特征,如 The giraffes are tall.(长颈鹿们很高。) 练一练 用所给形容词描述动物特征,完成句子。 (1)The elephant ________________ (big).大象很大。 (2)The monkey ________________ (clever).猴子很聪明。 (3)The rabbits ________________ (white).这些兔子是白色的。 参考解析: (1)is big 解析:“The elephant”(大象)是单数主语,描述其特征 “大”,be 动词用 is,形容词 “big”(大的)放在 is 后面,所以是 is big。 (2)is clever 解析:同理,“The monkey”(猴子)是单数,“clever”(聪明的)描述猴子的特征,be 动词用 is,即 is clever。 (3)are white 解析:“The rabbits”(兔子们)是复数主语,“white”(白色的)描述兔子的颜色特征,复数主语的 be 动词用 are,所以是 are white。 考点3. 一般疑问句讲解 例句: Is it fast? 它很快吗? No, it isn't.不,它不快。 Yes, it is.是的,它很快。 解析:一般疑问句通常由助动词(如 be 动词、do、does、did 等)或情态动词(如 can、may、must 等)开头,然后是主语,接着是动词原形(如果有助动词或情态动词),最后是其他成分。对于一般疑问句,回答通常是 “Yes” 或 “No” 开头,然后是主语和相应的助动词或情态动词。 练一练 将下列句子改为一般疑问句 1. You are a student. _____________________________________________ 2.She can sing a song. _____________________________________________ 3.They like playing football. _____________________________________________ 4.The cat is sleeping. _____________________________________________ 参考解析: 1. 改为一般疑问句:Are you a student? 解析:原句中有 be 动词 “are”,将其提到主语 “you” 前面,其他部分不变,就构成了一般疑问句。当询问对方是否是学生时,使用这个一般疑问句结构。 2. 改为一般疑问句:Can she sing a song? 解析:原句中有情态动词 “can”,将 “can” 提到主语 “she” 前面,动词 “sing” 用原形,即构成一般疑问句。这种结构用于询问她是否会唱一首歌。 3. 改为一般疑问句:Do they like playing football? 解析:原句中谓语动词是 “like”,主语 “they” 是复数,所以用助动词 “do” 来构成一般疑问句,将 “do” 放在主语前,动词 “like” 用原形。此疑问句用于询问他们是否喜欢踢足球。 4. 改为一般疑问句:Is the cat sleeping? 解析:原句中有 be 动词 “is”,把 “is” 提到主语 “the cat” 前面,句子其余部分照写,得到一般疑问句。可用于询问这只猫是否正在睡觉。 易错点: 1. 名词单复数形式的运用 例句: What is they? They are panda. (错误,is 应改为 are,panda 应改为 pandas) 解析:对名词单复数的概念不清晰,在询问多个物体或描述多个物体时,没有正确使用复数形式的 be 动词和名词。牢记名词复数的变化规则,如一般情况下在名词后加 - s,以 s、x、ch、sh 结尾的名词加 - es 等。同时,注意句子中 be 动词与主语单复数的一致性。 练一练 改错题 1. There is two cats under the tree. 改正:__________________________________ 2. The boy have three toys. 改正:__________________________________ 3. I can see a deers in the forest. 改正:__________________________________ 4. There are a book and two pens on the desk. 改正:__________________________________ 5. The childs are playing games. 改正:__________________________________ 参考解析: 1. There is two cats under the tree. 改正:There are two cats under the tree. 解析:“two cats”(两只猫)是复数,be 动词要用 “are”,而不是 “is”。 2. The boy have three toys. 改正:The boy has three toys. 解析:“The boy”(这个男孩)是第三人称单数,作主语时,谓语动词要用 “has”,而不是 “have”。 3. I can see a deers in the forest. 改正:I can see a deer in the forest. 解析:“deer”(鹿)的复数形式是 “deer”,不需要加 “s”,这里 “a” 表示一只,所以用 “deer”。 4. There are a book and two pens on the desk. 改正:There is a book and two pens on the desk. 解析:在 “there be” 句型中,当有多个主语时,be 动词的形式要根据离它最近的主语来确定。这里离 “be” 动词最近的是 “a book”(一本书),是单数,所以用 “is”。 5. The childs are playing games.改正:The children are playing games. 解析:“child”(孩子)的复数形式是 “children”,而不是 “childs”。 2. 形容词的正确使用 例句:The elephant are big. (错误,are 应改为 is) 解析:没有根据主语的单复数正确选择 be 动词,忽略了主谓一致的原则。明确形容词在句子中的作用是修饰名词,而 be 动词的形式取决于主语的单复数。当主语是单数时,用 is;当主语是复数时,用 are。 练一练 翻译题 1. 这只鸟很小。 2. 这些苹果是红色的。 3. 那棵树很高。 参考解析: 1.The bird is small. 解析:“这只鸟” 是单数,在英文中用 “the bird” 表示,“很小” 用 “is small” 来表达,因为主语是单数,所以 be 动词用 “is”。 2. The apples are red. 解析:“这些苹果” 是复数,英文是 “the apples”,“是红色的” 用 “are red”,由于主语是复数,be 动词用 “are”。 3. The tree is tall. 解析:“那棵树” 是单数,英文为 “the tree”,“很高” 翻译为 “is tall”,主语是单数,be 动词用 “is”。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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