第四单元 走进法治天地-【木牍教育·名师A计划】2025年中考道德与法治总复习精练册(教用PPT)

道德与法治 5套安徽真题卷 + 14套安徽模拟卷 + 5套全国精编卷 3套中考趋势卷 + 3套名师预测卷 + 8套重难小卷 1 2 3 4 5 6 7 8 -- 第四单元　走进法治天地 -- 七年级下册 第四单元　走进法治天地 1 2 3 4 5 6 7 8 -- 第四单元　走进法治天地 -- 一、选择题 1.[教材·探究与分享]我国旅游法规定，旅游者应当遵守旅游文明行为规范。对于刻画、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的行为，根据治安管理处罚法可处警告或者二百元以下罚款……这体现了( ) A.法律是由国家制定或认可的 B.法律规范着全体社会成员的行为 C.法治是人们共同的生活愿景 D.破坏文物古迹应当受到刑罚处罚 B 1 1 2 3 4 5 6 7 8 -- 第四单元　走进法治天地 -- 2.下面是同学们在每日时政播报中搜集的资料，其中体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是( ) A.某公司专职董事王某某涉嫌严重违法，接受监委监察调查 B.十四届全国人大常委会七次会议表决通过新修订的公司法 C.各地在第十个国家宪法日开展了形式多样的宪法宣传活动 D.童某驾车闯红灯，交警依法对其处以扣6分、200元罚款 D 2 1 2 3 4 5 6 7 8 -- 第四单元　走进法治天地 -- 3.2024年，教育部将采取务实管用的举措，着力解决“小眼镜”“小胖墩”和学生心理健康问题，促进学生全面发展，健康成长。这( ) ①要求政府切实发挥保护未成年人的基础作用　 ②需要未成年人自身养成积极健康的生活方式　 ③是对未成年人的特殊保护，能促进其身心健康　 ④要求父母或其他监护人履行好抚养的职责即可 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ D 3 1 2 3 4 5 6 7 8 -- 第四单元　走进法治天地 -- 4.(2024·合肥第四十五中模拟)文旅局就《剧本娱乐管理暂行规定(征求意见稿)》公开征求意见，意见稿明确：剧本娱乐经营场所应在显著位置设置未成年人限入标志。除国家法定节假日、休息日及寒暑假外，不得向未成年人提供剧本娱乐活动。这一内容体现了对未成年人的( ) A.社会保护 B.网络保护 C.政府保护 D.学校保护 C 4 1 2 3 4 5 6 7 8 -- 第四单元　走进法治天地 -- 5.(2024·江苏宿迁)小杰在学校午休期间，趁同学思思起身之时，偷偷将其椅子向后拉离，导致思思坐空，与座椅发生碰撞，致使其视神经挫伤。法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用10万余元。这一案例告诫我们要( ) ①学会包容他人　 ②敬畏生命，增强安全意识　 ③树立法治观念　 ④以礼待人，消除矛盾隔阂 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 5 1 2 3 4 5 6 7 8 -- 第四单元　走进法治天地 -- 6.依法办事就要养成尊法学法守法用法的习惯。下列行为符合这一要求的是( ) ①小熙遵守交通规则，从不闯红灯 ②小华阻止了准备酒后驾车的父亲 ③小平狠狠打了骂自己的小林一顿 ④小彬发现小偷行窃拨打110报警 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 6 1 2 3 4 5 6 7 8 -- 第四单元　走进法治天地 -- 二、非选择题 【尊法学法　与法同行】 7.(6分)阅读材料，完成下列要求。 刑法修正案(十一)将原刑法中规定的“不满十四周岁的人一律不负刑事责任”改为“已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。”对此，同学们纷纷发表自己的观点。   [中考新考法·评析]请你对两位同学的观点进行评析。 7 1 2 3 4 5 6 7 8 -- 第四单元　走进法治天地 -- ①甲同学的观点片面，乙同学的观点正确。(1分)②未成年人身心健康发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，需要给予特殊保护。(1分)降低刑责年龄，有利于震慑青少年违法犯罪，避免误入歧途；有利于未成年人增强法律意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助青少年健康成长；有利于净化社会风气，维护社会公平正义，为未成年健康成长创造良好的社会环境；(1分，答出一点即可)树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。(1分)③青少年要依法办事，尊法学法守法用法，不断提升自身的道德素养和法律素养，避免沾染不良习气，预防违法犯罪。(2分) 7 1 2 3 4 5 6 7 8 -- 第四单元　走进法治天地 --   法律链接：《中华人民共和国个人信息保护法》 第三条：在中华人民共和国境内处理自然人个人信息的活动，适用本法。 第四十四条：个人对其个人信息的处理享有知情权、决定权，有权限制或者拒绝他人对其个人信息进行处理…… 第五十八条：……明确平台内产品或者服务提供者处理个人信息的规范和保护个人信息的义务…… 第七十一条：违反本法规定……构成犯罪的，依法追究刑事责任。 【法律保障美好生活】 8.(12分)阅读材料，回答问题。 材料一　良法之治，回应民生 8 1 2 3 4 5 6 7 8 -- 第四单元　走进法治天地 -- (1)[任务指向·论证]结合个人信息保护法的出台和法律链接，说说法律是如何保障我们的美好生活的。(6分) ①个人信息保护法规定了其适用范围和具体要求，规范了社会成员的行为，为我们的成长和发展创造安全有序的社会环境。②该法规定了我们享有的权利和应履行的义务，让我们懂得在社会生活中可以做什么，不应当做什么，教育人向善。③该法还规定了相应的法律责任，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益。(6分，每点2分) 8 1 2 3 4 5 6 7 8 -- 第四单元　走进法治天地 --   　　《未成年人网络保护条例》作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，自2024年1月1日起正式施行。 该条例要求坚持社会共治，确立与未成年人密切关联的各方主体在未成年人网络保护工作中的责任义务，全面构筑起未成年人网络保护防线。 材料二　协同共治，护航成长 8 1 2 3 4 5 6 7 8 -- 第四单元　走进法治天地 -- (2)未成年人网络保护是一项系统性工程，需汇聚各方合力。请你从不同角度为未成年人合理有序使用网络提几条建议。(6分) ①政府：要落实条例的要求，加强对网络经营行为的监督和管理，净化网络环境。②家庭：父母或其他监护人应切实履行监护职责，加强对未成年人使用网络行为的引导和监督。③学校：要加强对学生的教育，引导学生正确使用网络。④未成年人：要增强自我保护意识，提高网络媒介素养，自觉抵制不良网络信息。(6分，答出三点即可) 8 1 2 3 4 5 6 7 8 -- 第四单元　走进法治天地 -- $$