28.2.1 解直角三角形-【勤径学升】2024-2025学年九年级下册数学同步练测(人教版)

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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 28.2.1 解直角三角形
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.67 MB
发布时间 2024-12-24
更新时间 2024-12-24
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-12-24
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来源 学科网

内容正文:

参考答案及解析 8.解:如答图,连接BE交CD于F (3)设BC的长为单位1,构造如答图②所示的网 :四边形BCED是正方形, 格图,取格点D.连接格点A,D,可得AD∥CM,连 ∴DF=CF=2CD,BF= 2E 接DN. ·∠CPN=∠DAN,易知△ADN为直角三角形. CD=BE,BE⊥CD 在Rt△ADN中,AD=DN=/10,AN=25. .BF=CF,根据题意,得AC∥BD, 8题答图 .∴△ACP△BDP. 六es∠CPN=eos∠DAN=4AD-⑩=2 .DP:CP BD:AC =1:3,..DP:DF =1:2. AN252 .DP-PF-CF-BF, ∠CPN=45 28.2解直角三角形及其应用 在R△PBF中,an∠BPF=BS 28.2.1解直角三角形 【基础巩围练】 ÷∠APD=∠BPF,∴.Ian∠APD=2. 1.C[解析]在Rt△ABC中,AB=4,AC=22,∠C 9.解:根据图形,有∠AFE+∠EFC+∠BFC=180°, 根据折叠的性质,知∠EFC=∠D=90°, =90°,csA=4C_2,2-2 AB4=2,∠A=450 ∴.∠AFE+∠BFC=90°. 2.A[解析]在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,sinA 而在Rt△BCF中,∠BCF+∠BFC=90°, ∴∠AFE=∠BCF. 尉面4-胎-宁即华=解得C=2 = 根据折叠的性质,有CF=CD=1O. 故选A 在Rt△BFC中,BC=8,CF=10, 由勾股定理,得BF=6, 3.D[解析]在R△ABC中,∠C=90,则nA=B C m∠CF-8能- =原Ac=6cAc+Bc=A(停c 31 m∠AFE=nLBCF=子 +BC2=42,.BC2=12..BC=25.故选D. 10.C[解析]如答图,延长AC到D,连接BD, 4.解:(1)在R△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,c=10, AD=20,BD=5,AB=25, .AD+BD=AB,.∠ADB=90°, ∠A=90p-∠B=90-30°=60,6=7=5. ∠Bc=份雲25 .a=√c-b=√102-5=55. 25 5 (2)在Rt△ABC中,∠C=90°,b=9,c=63, .a=√e-b=35, sin A=4=33 1 c652 ∴∠A=30°,∴.∠B=90°-∠A=90°-30°=60°. 5.D[解析]:R1△ABC中斜边上的中线长是3cm, D 10题客图 ∴.AB=6cm.,sinA= 3 BC=2 cm, 11.解:(1)2 (2)如答图①,取格点B,连接格点A,B,可得AB∥ .AC=AB BC2 =42 cm, AMC,连接BN, Saw=BC×4C=4em2 ∴.∠CPN=∠BAN,易知△ABN为直角三角形. 在RB△ABN中, 6.B[解析]过,点A作AE⊥BC,垂足为点E,过点P AB=BN=5,AN=√10, 作PF⊥QR,交QR的延长线于点F,如答图.在 R△AEC中,AC=5,∠C=45°,∴h1=AE=ACsin45° 六cos∠CPN=cos∠BAN=4B- 2 =5sin45°,:∠PRQ=125°,.∠PRF=180°- ∠PRQ=180°-125°=55°.在R1△PRF中,h2=PF D =PRsin55°=5sin55°,h1<h2.故选B. N 11题答图① 11题答图2 6题答图 ·27 九年级数学(下册) 7子[解析]如答国,过点D作DE1 在Rt△BCE中,'sinB= 2 2· BC,垂足为E.,∠ACB=90°,DE⊥ .∠B=45°, BC,.DE∥AC.又D为AB边的中 ∴,△BCE为等腰直角三角形, ∴BE=CE=3, 点BE=BC=子BC=2,在 ∴,AB=AE+BE=9. △D0E中,mLDB=8品:号 7题答图 8.解:如答图,过点A作AD⊥BC,垂足为D, ,△ABD,△ACD均为直角三角形 在Rt△ACD中,lanC=0=2 3题答图 CD=3 (2):CD是边AB上的中线, ∴A0=子Cn D=4B=45DE=15, AD+CD=AC2AC=2√13. m∠E-能=名=2.即tLCDB的值为2 (房0+cm=2. 4.(1)证明:如答图①,取AC的中点D,连接BD 解得CD=6(负值已舍去),∴.AD=4. 2c=0,m4=号…e-9 在RL△ABD中,∠B=45°,∴.∠B=∠BAD, .设BC=3x(x>0),则AC=2x. ∴.BD=AD=4,∴.BC=BD+CD=4+6=10. :D是AC的中点D=C=x .BD=√CD+BC=√R+3x=2x ∴.AC=BD,∴,△ABC是“好玩三角形” (2)解:分情况讨论: ①如答图②,取DE的中点G,连接FG,则FG=DE. 8题答图 又:DF=BFDG=2DE=2FG,FC1DE 【能力提升练】 .在RL△FDG中,由勾股定理,得 1.D[解析]2CD=6,CD=3.amC=2,C AD FD=√DG+FG=5DG. =2,∴AD=6.在Rt△ABD中,由勾股定理,得AB= FD5DG 5 DE=2DG=2 √AD+BD=√6+6=62,故选D. 2百[解析]如答周,连接0D, 即腰长和底边长的比为 ②如答图③,取EF的中点M,连接DM. :AB是⊙0的直径,且经过弦 由题意,知DM=EF=DF CD的中点H,.AB⊥CD, 过点D作DH⊥EF于点H,则FH=MH. ∴.∠0HD=∠BHD=90°. 设FH=MH=x(x>0),则ME=2x.FD=4x. o2ca-品寺m=5, 在Rt△DFH中,根据勾股定理,得DH=15x2 2题答图 在Rt△DEH中,根据勾股定理,得DE=26x ,DH=4,∴.BH=3.设OH=x,则OD=0B=x+3, 在Rt△0DH中,由勾股定理,得x2+42=(x+3)2, 小是。即度张与底边长的比为号 解得=名0B=8m+0M=3+石-瓷 6=6 综上所述,股长和底边长的比为气或写 3.解:(1)如答图,过点C作CE⊥AB于E.设CE=x, 在△MGE中,:mA=张= ,AE=2x,.AC=x+(2x)=5x, 5x=35.解得x=3.,CE=3,AE=6. 4题答图① 4题答图② 4题答图3 ·28· 参考答案及解析 题型变式 3.C[解析]如答图,过,点A作AE⊥BC于E,则CE 1.解:在Rt△ACD中, =AD=1.5m,AE=CD=200m.在Rt△ABE中, ”∠C=90,AC=4,AD-83 ∠BAE=a,∴BE=AE·tana=200tana(m),BC 3 =BE+EC=(1.5+200tanc)m.故选C. 六cos∠CAD=AG=号,∠CAD=300. :AD平分∠CAB, ∴.∠CAB=2∠CAD=60°, ∠B=90°-60°=30 D tan L CAB=G.".BC=AC tan L CAB =4/3. 3题答图 4.8.4[解析]根据题意可知,DE=BC=12米,BE= mLcB=6A6=6oe=8 CD=l.5米,则AE=DE·tan30°=12×5 3 2.解:如答图,过点A作AD⊥BC,交 BC的延长线于点D. 43(米),故旗杆的高度AB=AE+BE=43+1.5 设DC=x,则BD=x+53. =8.4(米),故答案为8.4. 在R△ADC和R△AIDB中, 5.123[解析]过点D作DE⊥AB于点E,则四边形 由勾股定理,得 BCDE是矩形,根据题意,得∠ACB=∠B=60°, AD2 =AC2-DC2 AB DB2, 2题答图 ∠ADE=∠a=30°,DE=BC=18m,CD=BE.在 即91-x2=16-(x+53)2. Rt△ABC中,AB=BC·tan∠ACB=18×tan60°= 化简得91-x2=256-x2-105x-75. 183(m),在Rt△ADE中,AE=DE·tan∠ADE=I8 解得x=35 ×tan30°=6、3(m),.DC=BE=AB-AE=183 .BD=x+55=35+55=83. -63=123(m). 在△ADB中,·csB=DB_83=3 AB=16=2 6.B[解析]由题意可知,AD⊥BC,AD=100m, .∠B=30 ∠BAD=36°,∠DAC=60°,∴,BD=AD·an36°= 28.2.2应用举例 100×0.73=73(m),CD=AD·tan60°=100×3≈ 课时1仰角与俯角问题 173(m),.BC=BD+CD=73+173=246(m).故 【基础巩固练】 选B. 1.D[解析]在Rt△ABC中,BC=AC·tan0= 【能力提升练】 4anm)..AC+BC=4+4tan0(m),需要的地毯 1.A[解析]如答图,过点D作DF⊥AB,垂足为F, 的面积至少为1×(4+4tan0)=4+4tan0(m).故 由题意,得OA=OD=a,在Rt△DF0中,∠AOD= 选D. 41°,∴.DF=OD·sin41°=asin41°,∴.栏杆端点A 2.B[解析]如答图,过点A作AD⊥BC于点D.它 上升的垂直距离为asin41, 是一个轴对称图形,,AB=AC.AD⊥BC,BC= 6m,BD=BC=3m在△A0B中,:anLABD B ←0、LABD=a,AD=BD·tam&=-3ama(m,2 房顶A离地面EF的高度为AD+BE=4+ 1题答图 3tana(m),故选B. 2.A[解析]设AD=xm,:AB=16m,∴.BD=AB- 单位:m AD=(16-x)m,在Rt△ADC中,∠A=45°,,CD= AD·tan45°=xm,在R△CDB中,∠B=60°, 六60-品65=24-8,经检 验,x=24-83是原方程的根,六CD= 2题答图 (24-83)m=8(3-5)m ·29·九年级数学(下册) 28.2解直角三角形及其应用 28.2.1解直角三角形 <《基础巩固练: [答案27] 知银息①解直角三角形 如银点②解斜三角形 ①Rt△ABC中,AB=4,AC=22,∠C=90°,则∠A 5(广州越秀区月考)在R1△ABC中,∠C=90°,斜 的度数为 边上的中线长是3cm,血A=行则S A.30° B.40o C.45 D.60° ( 2(四川成都期末)如图,在R1△ABC中,∠C= 0°,AB=4,血A=分,则C的长为 A.√2cm2 B.22 cm2 () C.32 em2 D.4√2cm 6(山东淄博期*)如图,∠ACB=45°,∠PRQ= 125°,△ABC底边BC上的高为h1,△PQR底边 QR上的高为h,则有 () 2题图 A.2 B.3 C.3 D.23 459 125s 3(浙江杭州萧山区期中)在R△ABC中,∠ACB 6题图 =90°,AB=4,anA=√3,则BC的长为() A.h =h2 B.h <h2 A.3 B.2 C.5 D.23 C.h>hz D.以上都有可能 ④(教材77T1变式)根据下列条件解直角三角☑如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D为AB边的中 形 点,连接CD,若BC=4,CD=3,则cOs∠DCB的 (1)在Rt△ABC中,∠C=90°,c=10,∠B=30°: 值为 (2)在Rt△ABC中,∠C=90°,b=9,c=6V3. 7题图 8(北京石景山区期末)如图,在△ABC中,∠B 45,mC=号4G=25,求Bc的长。 8题图 见此图标跟抖音/縱信扫码领取配套资源稳步是升成绩 第二十八章锐角三角函数 《能力提升练 [鉴案28] ①(陕西中考A卷)如图,AD是△ABC的高.若BD (2)如图②,若等腰三角形DEF是“好玩三角 =2CD=6,tanC=2,则边AB的长为() 形”,DF=EF,求腰长和底边长的比 A.32B.35 C.37 D.62 D 4题图① 4题图2 D 1题图 2题图 2(四川凉山州中考)如图,⊙0的直径AB经过弦 CD的中点H,若os∠CDB=子,BD=5,则⊙0 的半径为 讲本P27答案29 3如图,在△ABC中,CD是边AB上的中线,∠B ○题型变式 是锐角,且血B=号mA=方4C=35 ①(题型1变式)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°, (1)求∠B的度数与AB的长: 4C=4,∠CB的平分线AD=85,求∠B的度 (2)求tan∠CDB的值. 数及边BC,AB的长 D 3题图 1题图 2(题型2变式)如图,在△ABC中,AB=16,AC= 、91,BC=53,求∠B的度数 2题图 ④[核心素养]定义:如果三角形某一边上的中线 长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“好 玩三角形” (1)如图①,在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA 厂号,求证:△ABC是“好玩三角形”: 见此图标服抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 a45

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