01 长江三角洲地区-【一战成名新中考】2025河北中考地理·一轮复习·一阶填图过基础（讲册）

一阶填图过基础·河北地理 模 块 五 中 国 分 区 三、南方地区 (一)长江三角洲地区 基础填图串知识 图 1 长江三角洲地区在全国的位置 　 图 2 长江三角洲城市分布图 (人教八下 P53,湘教八下 P57) 1. 位置与范围 (1)位置特点:位于长江中下游地区,濒临①　 黄海　 和②　 东海　 ,地处江海交汇之地, 沿江、沿海港口众多,是我国最大的河口三角洲。 北部海岸线较平直,南部海岸线曲折,多 岛屿。 (2)范围:主要包括甲　 上海　 市、乙　 江苏省　 南部和丙　 浙江省　 北部。 2. 自然环境 (1)地形:地形以　 平原　 为主,地势低平。 (2)气候:长江三角洲属于　 亚热带季风气候　 ,夏季高温多雨,冬季温和少雨;植被为亚 热带常绿阔叶林。 (3)河湖:河网密布,湖泊星罗;主要有长江、③　 太湖　 、京杭运河等。 3. 人文环境 (1)农业:地形平坦、气候雨热同期,是我国重要的　 稻米　 产区;河湖众多,是我国重要的 淡水鱼产区,被称为“　 鱼米之乡　 ”。 作物熟制为一年两熟至三熟。 (2)工业:长江三角洲工业基地是我国最大的综合性工业基地。 其发展的有利条件是工农 业基础好;交通便利;人口和城市密集,劳动力充足;科技发达;消费市场广阔;国家政策支 持等。 限制发展的因素是能源、矿产资源匮乏。 (3)交通:地处江海交汇之地,河网密布,港口众多,依托　 长江　 (河流)干支流,水运发 达。 主要铁路线有 A　 京沪　 线,B　 沪昆(沪杭) 　 线。 (4)我国最大的城市群 特点 长江三角洲城市群是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区,也是我国 最大的城市群 核心城市 　 上海　 是该城市群的核心城市,对长江流域乃至全国有辐射带动作用 主要城市及分布 上海、南京、杭州、苏州等,主要沿江、沿海、沿铁路干线分布 “同城效应” 借助发达的高速铁路和高速公路,长江三角洲地区的人们往返于不同城市之间, 就像是生活在同一座城市一样 (5)文化:戏曲文化、茶文化、丝绸文化和饮食文化等。 511 一阶填图过基础·河北地理 模 块 五 中 国 分 区 (6)旅游:苏州园林、杭州西湖和明孝陵等世界文化遗产;江苏的周庄、同里,浙江的乌镇、 西塘等江南水乡。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 知识拓展 　 开放性设问 1. 简述长江对长江三角洲地区发展的影响。 利:河流提供灌溉水源,利于农业发展;提供充足的生产和生活用水;提供便利的水路交 通;提供水产品,有利于渔业的发展;河流沿岸地形平坦,为城市提供建设用地。 弊: 2. “同城效应”的形成条件及其意义。 形成条件:交通便利,经济发达,环境优越,劳动力充足且素质高,市场广阔,政策支持。 意义:加快城市发展,人才交流。 3. “上有天堂,下有苏杭”,自古以来,杭州就是文人墨客的最爱,请你联系所学,写出一句展 现杭州之美的古诗句。 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜;毕竟西湖六月中, 风光不与四时同;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 综合评价测能力 阅读图文材料,完成下列要求。 “上有天堂,下有苏杭”,在这里,我们可以泛舟河湖,欣赏秀美的水乡景色;也可以漫步 园林、古镇,体会杏花烟雨的静谧和古朴;还可以走进现代化的城市,感受这片古老土地如今 的繁华热闹。 图 1 为长江三角洲地区交通图,图 2 为长江三角洲“同城效应”示意图。 图 1 　 图 2 (1)这里大部分地区地势低平,河网密布,湖泊星罗,自古以来就是我国著名的“　 鱼米之乡　 ”。 (2)本地区依托　 长江　 (河流)干支流发达的水运,可以联系广大的内陆地区。 (3)本地区是我国经济最活跃的地区之一,有我国最大的综合性工业基地　 长江三角洲工业 基地(沪宁杭工业基地) 　 ,其发展的主要限制性因素是　 能源、矿产资源匮乏　 。 (4)甲市到杭州的铁路干线是　 沪杭线　 。 图 2 中,长江三角洲的人们往返于不同城市之 间,就像生活在同一城市,形成这种现象的原因是　 交通便利　 。 (5)长江中下游平原是我国洪涝灾害的多发区,试分析长江中下游平原洪涝灾害多发的自然 原因。 (至少答两点) 611 参考答案及重难题解析·河北地理 一 阶 填 图 过 基 础 综合评价测能力 (1)6　 纬度高,靠近冬季风的发源地　 (2)热量不足　 一年 一熟　 (3)较少　 (4)带动旅游业发展,促进相关产业发展, 增加就业机会,增加经济收入 (二)黄土高原 基础填图串知识 1. (1)太行　 内蒙古　 秦岭　 (2)陕西　 山西　 2. (1)沟壑纵横(千沟万壑)、支离破碎　 塬　 峁　 (2)温带 季风　 (3)渭河　 汾河　 大　 (4)煤炭　 (5)水土流失 常考易错字　 炭　 壑　 离　 淤　 疏　 塬　 墚　 峁 开放性设问 1. 实行标准化、规模化种植;延长“小黄花” 的产业链;树立 良好的品牌形象,加大推广与宣传等。 2. 节约用水;植树造林;垃圾分类;宣传环保知识;绿色出行。 综合评价测能力 (1)暖温　 寒冷干燥　 (2)陕西 　 黄 　 (3)秦岭 　 (4)昼夜 温差大　 光照时间长　 (5)水土流失　 (6)植树种草、退耕 还林、退耕还草、打坝淤地、修筑梯田、合理放牧。 (三)首都北京 基础填图串知识 1. 暖温带　 天津　 河北　 渤 2. (1)西北高,东南低　 燕山　 西　 (2)京杭　 永定　 渤海 (3)温带季风 3. (1)全国政治　 (2)全国文化　 (3)全国科技创新 (4)国际交往 开放性设问 1. 控制游客数量;强化保护意识;加强维修和保养工作。 2. 对北京众多的古建筑、园林、特色街区胡同等,我们要具体 问题具体分析,有些建筑要采用博物馆式的保存方式,有 些建筑可以不改变使用性质继续利用,加以保护,有些则 可以只保存外观,而对内部进行完全的改造。 以上种种途 径,都可以使古建筑在得到有效保护的同时被合理地利 用,使其发挥自身的效用,与现代城市开发建设良好的协 调配合。 (意思合理即可) 综合评价测能力 (1)自西北流向东南　 京杭　 (2)温带季风气候　 节水 (3)科技发达　 (4)全国政治 　 (5)长城 　 (6)内蒙古高原 　 三北防护林 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 三、南方地区 (一)长江三角洲地区 基础填图串知识 1. (1)黄海　 东海 (2)上海　 江苏省　 浙江省 2. (1)平原　 (2)亚热带季风气候　 (3)太湖 3. (1)稻米　 鱼米之乡 (3)长江　 京沪　 沪昆(沪杭) (4)上海 开放性设问 1. 利:河流提供灌溉水源,利于农业发展;提供充足的生产和 生活用水;提供便利的水路交通;提供水产品,有利于渔业 的发展;河流沿岸地形平坦,为城市提供建设用地。 弊:丰水期易发生洪涝灾害,影响沿岸居民的生命与财产 安全。 2. 形成条件:交通便利,经济发达,环境优越,劳动力充足且 素质高,市场广阔,政策支持。 意义:加快城市发展,人才交流。 3. 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妆 浓抹总相宜。 毕竟西湖六月中,风光不与四时同;接天莲 叶无穷碧,映日荷花别样红。 综合评价测能力 (1)鱼米之乡　 (2)长江　 (3)长江三角洲工业基地(沪宁杭 工业基地)　 能源、矿产资源匮乏　 (4)沪杭线　 交通便利 (5)支流多,流域面积广;夏季降水集中;地势低平,水流速 度慢,泥沙淤积,河道淤塞,排水不畅。 (二)珠江三角洲地区与香港、澳门特别行政区 基础填图串知识 区域一　 珠江三角洲 1. (1)香港特别行政区　 澳门特别行政区　 南大门 2. (2)亚热带季风气候　 (3)珠江 3. (2)京广　 京九　 (3)广州　 深圳　 珠海 区域二　 香港、澳门特别行政区 1. 东　 深圳　 西　 珠海　 东方明珠　 海上花园　 地狭人稠 2. 博彩旅游业 开放性设问 有利于缩短区内的通行时间,加强区内城市的联系,促进区 内城市的发展,也可以缓解港珠澳大桥的交通压力,促进区 内经济发展。 综合评价测能力 (1)广东　 南　 (2)京广　 京九　 (3)前店后厂　 外向型　 (4)高新技术产业 　 ( 5) C　 ( 6) 广州地处亚热带,濒临南 海,雨量充沛,物产富饶,种植业和渔业发达。 (三)台湾省 基础填图串知识 1. 北回归线　 热带　 东海　 太平洋　 南　 台湾海峡　 福建 亚欧板块　 太平洋板块　 台湾岛　 钓鱼岛 2. (1)山地　 西部沿海　 中间高、两侧低　 (2)短小湍急　 水能　 日月潭　 (3)热带季风　 亚热带季风　 台风　 多 3. 甘蔗　 稻米　 水果之乡　 樟树　 垂直　 布袋　 背风 旺盛 4. (1)进口—加工—出口　 (2)西部平原　 农业　 密集 广阔　 便利　 (3)祖国大陆 5. (1)西部沿海平原　 高山族　 (2)台北　 (3)环岛 6. (2)福建省 常考易错字　 潭　 钓　 隆　 屿　 澎湖 开放性设问 1. 促进经济交流与合作,拓展旅游市场,加强文化交流与人 员往来,并推动交通基础设施建设。 2. 台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道,说明现在的台湾海 峡曾经可能是一片陆地,海陆在不断地运动变化之中;也 说明台湾曾经与大陆相连为一整块大陆,台湾是中国不可 分割的一部分。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 9