第五章《透镜及其应用》期末提升专题练习---2024-2025学年北师大版物理八年级上册

第五章《透镜及其应用》期末提升专题练习 一、单选题 1．一物体在凸透镜前的主光轴上，在离透镜15厘米处成一个放大的像，则物体离开凸透镜的距离（　　） A．可能为10厘米 B．可能为20厘米 C．可能为15厘米 D．一定为7.5厘米 2．当烛焰离凸透镜40厘米时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立放大的像。该凸透镜的焦距可能为（　　） A．10厘米 B．30厘米 C．40厘米 D．50厘米 3．如图，工人用台式放大镜观察电路板上的元件。为了使看上去的元件大一些，可行的方法是（　　） A．放大镜离元件稍近些 B．放大镜离元件稍远些 C．眼睛离放大镜稍近些 D．眼睛离放大镜稍远些 4．小铭同学用焦距为10cm的凸透镜做成像实验，将蜡烛立于距凸透镜30cm处的主光轴上，则在凸透镜另一侧的光屏上得到一个（　　） A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像 C．正立、放大的虚像 D．正立、缩小的虚像 5．汽车停在露天停车场，若把装满水的矿泉水瓶留在车内，太阳光通过矿泉水瓶后可能把汽车内的易燃物引燃，如图所示。这是因为此时装满水的矿泉水瓶相当于一个_____，对光线具有_______作用    A．凸透镜，发散 B．凸透镜，会聚 C．凹透镜，会聚 D．凹透镜，发散 6．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时烛焰在光屏上刚好成一清晰的像。下列说法正确的是（　　） A．此像为倒立、放大的实像 B．蜡烛燃烧一段时间后，光屏上的像会下移 C．此凸透镜的焦距为10cm D．仅将透镜换成一个中心更凸些的凸透镜，光屏上不能呈现清晰的像 7．“日月同辉”是一种神奇的天文现象，摄影爱好者用胶卷记录下了罕见的这一幕，对此描述正确的是（　　）    A．太阳和月亮都是光源 B．该照片的拍摄是利用了凸透镜对光的反射作用 C．太阳光射到月球表面后发生了折射 D．太阳光在均匀空气中沿直线传播 8．如图所示，这是某款智能无针疫苗注射机器人，利用高压流体射流，使药剂在强压力下被人体组织迅速地渗透吸收，进而完成疫苗的注射，机器人利用摄像头对接种者进行识别，下列说法正确的是（　　） A．摄像头的镜头相当于一个凸透镜 B．识别时，接种者经摄像头成正立、缩小的实像 C．识别时，摄像头与人体之间的距离应小于镜头焦距 D．机器人靠近接种者时，接种者经摄像头成的像将变小 9．如图甲所示是“探究凸透镜成像的规律”实验装置，小伊用LED光源代替蜡烛进行了实验探究，LED光源的高度h=10 cm。小伊经过认真测量，记录了像高h'和物距u的数据，在坐标上描出了像高h'和物距u的图像，如图乙所示。则下列说法正确的是（　　） A．该凸透镜的焦距为20 cm B．当u=20 cm时，光屏上成倒立、等大的实像 C．当u=40 cm时所成像的原理与投影仪相同 D．要使光屏上的像变小，可以将LED光源适当靠近凸透镜，并移动光屏 10．关于图中“凸透镜成像规律”的实验，下列说法正确的是（　　）    A．图中胶片到凸透镜的距离u＞2f（f为焦距） B．图中凸透镜成像规律与摄像机的成像原理相同 C．图中光路图说明光在不同介质间传播的方向一定改变 D．从不同方向能看清银幕上的像，是因为光在银幕上发生了漫反射 二、填空题 11．小张在研究凸透镜成像的规律时；将点燃的蜡烛、焦距为6cm的凸透镜、光屏依次序放在光具座上如图所示的位置，并调整它们在合适的高度，光屏上可以得到 的实像（填写像的特征）；若固定蜡烛和光屏，仅使透镜在它们之间移动，能否再次呈现清晰的实像？ 。 12．某同学用焦距为15cm的凸透镜做探究凸透镜成像的规律实验.实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的 实像；实验过程中，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向 （选填“上”或“下”）移动；通过实验观察可知，在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是 （选填A、B、C或D）。 13．来自远方物体的光，经眼球折光系统折射后成像情况如图所示，则这个人可配戴 透镜的眼镜加以矫正，这种透镜对光线有 （填发散或会聚）作用。 14．张一小有一个凸透镜放到太阳底下移动直到在地面上出现最小最亮的点，测得亮点到透镜的距离为12cm，则凸透镜的焦距是 cm。如果在此凸透镜前面的30cm处放一根蜡烛，那么光屏上能得到一个倒立缩小的 像。 15．动车站自动检票闸机上安装了摄像头，它的镜头实际是一个 （选填“凸”或“凹”）透镜；当旅客使用人脸识别通过时，面部经摄像头成一个缩小的实像，其原理在生活中的应用是 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）。 三、作图题 16．如图，作出折射光线对应的入射光线。 四、实验题 17．小明用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验。 （1）由甲图可知凸透镜的焦距是 cm； （2）小明将发光的蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到像，请你写出一种可能的原因 ； （3）烛焰在图乙所示位置时能在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、 （填“放大”“等大”或“缩小”）的实像，若想使光屏上烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向 （填“左”或“右”）适当移动一段距离，要在光屏上成清晰的像，就将光屏向 （填“左”或“右”）方向移动； （4）烛焰在图乙所示位置当光屏上呈现蜡烛清晰的像时，将蜡烛和光屏位置对调，仍能在光屏上接收到清晰倒立、 的像； （5）实验结束后，第2小组同学又拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜，结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，该组同学只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像。由此可见，这只眼镜是 （填“凸”或“凹”）透镜，戴这种眼镜的人的眼睛的缺陷是 （填“近视”或“远视”）； （6）若将印有字母“F”的纸片放在离凸透镜5cm的地方，我们能看到的清晰的像是图丙中的 （填序号）。 18．如图所示，某物理兴趣小组想通过自制的可调焦距的“水透镜”来探究凸透镜成像的原理，请你完成下面的实验。 （1）若将蜡烛、水透镜、光屏依次放在光具座如图甲所示的位置上时，光屏上出现清晰的像，则此时水透镜的焦距为 cm； （2）保持水透镜中的水量不变，移动蜡烛和光屏可以再次呈现清晰的像，如图乙所示，此时光屏上的像与图甲中像相比 （填“变大”、“变小”或“不变”），此成像规律常用在 （填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）上； （3）蜡烛燃烧一段时间后，光屏上的像位置偏高，小明将光具座左侧抬高， （选填“可以”或“不可以”）使像回到光屏中央； （4）想利用水透镜来探究近视眼的成因和矫正，将水透镜固定在50cm刻度线处，其焦距与（1）中相同，则在光具座上 cm刻度的范围内放好蜡烛以后，调节光屏的位置得到一个清晰的像，改变水透镜的凸凹程度模拟出近视眼的成像效果，则应在蜡烛和水透镜之间加一个 （填“凹透镜”或“凸透镜”），才可以在光屏上成清晰的像。 五、计算题 19．透镜焦距f的长短标志着折光本领大小，焦距越短，折光本领就越强，通常把透镜焦距的倒数叫做透镜的焦度，用表示，即。平常我们的眼镜的度数就是透镜的焦度乘以100的值，凸透镜为正值，凹透镜为负值。 （1）测得某近视眼镜其焦距为0.25m，其对应的焦度为多少？ （2）+200度的眼镜片，它们的透镜焦距是多少？ （3）如图10甲是小朋友玩凸透镜时的情景，请在图乙中用笔画线补齐在透镜的另一边看到小朋友眼睛的光路图。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$