内容正文:
5.2.1《诗词里面学地理-北方地区》导学案
【学习目标】
1.读图了解北方地区的位置、范围等区域概况,进一步了解祖国的大好河山,培养学生的爱国主义思想。【区域认知】
2.通过阅读图文资料,归纳北方地区主要的自然地理特征和人文地理特征。【区域认知,综合思维】
3.运用地图和相关资料,说明自然条件对该区域经济社会发展的影响,认识因地制宜的重要性。【综合思维,人地协调观】
同学们,中华文化源远流长,博大精深,而中国诗词是中华文化的重要组成部分,它们不仅渗透了历史文化信息,而且很多诗词里还蕴含着丰富的地理知识。今天我们就通过一场地理诗词大会一起来从诗词里面学地理,你准备好了吗?
【赏诗词-学地理】
【学习过程】
【任务一】下列诗词中的“北国”是指哪里呢?你知道它的位置和范围吗?读图1,探究“北国”的区域概况
图1
· 主要的半岛: 、 ;
· 濒临的海洋: 、 ;
本区大体上位于 、 以东, 线以北, 以南
位置特点:纬度 ,距海
【任务二】下列诗词描写的是哪条山脉?请你在图上找到其所在位置。读图2,找出北方地区主要的地形区,主要地形是什么?
图2
· 平原:① 、② 、③ ;
· 高原:⑧ ;
· 丘陵:④ 、⑤ ;
· 山脉:A 、B 、C 、D ;
地形以 为主;主要位于 阶梯。
【任务三】:下列诗词反映北方地区怎样的气候特征?读图3、4,探究北方地区的主要气候类型和年降水量的大致范围。
北方地区的气候特征:
· 气候类型:大部分属于 ,
西南部属于 。
温度带:大部分为 和 带;
· 干湿地带:大部分地区的年降水量为
主要位于 、 和 区。
图3
图4
气候分布图
干湿地区图
【任务四】:从诗句中可以知道北方地区的主要农作物是什么?读图5,结合所学知识,说一说北方地区的农业生产特征和主要农产品
图5
【任务五】:根据下列诗句说出北方地区的矿产资源和工业区有哪些?北方地区 、 、 等矿产资源丰富,建立了 、 和 工业区。
图7中阴影部分两个工业基地发展的共同有利条件有:
。
图7
图6
【畅所欲言】说一说你知道的北方地区名胜古迹有哪些?
【沙场练兵】
(2023·江苏宿迁)玲玲在朋友圈分享:四月的早晨,船儿在密如蛛网的河流中穿梭,田野翠绿的稻秧迎风起舞,采桑姑娘欢歌笑语,塘基蔗苗茁壮成长。读“中国四大地理区域图”,结合所学知识,完成下面小题。
1.玲玲描述的景象最可能出现在图中的区域( )
A.甲地区 B.乙地区
C.丙地区 D.丁地区
2.图中①、②、③为四大地理区域的界线,
其中界线②确定的主导因素是( )
A.降水量 B.民风民俗 C.地形地势 D.经济发展水平
(2023·甘肃金昌)马先生于某日从位于黄土高原的兰州乘机飞往位于四川盆地的成都,出发时兰州气温为6℃,到达成都时气温为16℃。据此,完成下面小题。
3.两城市气温差异明显,主要是因为( )
①四川盆地海拔低,黄土高原海拔高
②成都纬度低,兰州纬度高
③四川盆地边缘山脉阻挡北方冷空气
④成都植被茂密,兰州植被稀少
4.马先生在成都逛超市时发现水果种类繁多,其中可能产自甘肃的是( )
A.荔枝 B.芒果 C.苹果 D.香蕉
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