模块二 大单元四 中华民族的抗日战争-【一战成名新中考】2025年中考历史·纯练版总复习·一轮大单元分层练优质课件PPT

历史 1 2 模块二 中国近现代史 大单元四 中华民族的抗日战争 3 1.不同类型的史料相互印证是历史学习的方法之一。以下两则史料可以印 证( ) ____________________________________________________ 到黎明时，奉天（即沈阳）全城都落在我们手里，很快就实行了全城军管，土肥原大佐就任奉天临时市长。 ——［日］花谷正《“满洲事变”是这样策划的》 日军占领沈阳 A. 九一八事变 B. 华北危机 C. 卢沟桥事变 D. 南京大屠杀 √ 4 2. 化学反应中，催化剂有改变化学反应速率的作用。小历 同学在学习了某历史知识点后，写出了下列“化学方程式”，其中方框中 应加入的催化剂是( ) A. “工农武装割据”理论形成 B. 西安事变的和平解决 C. 敌后抗日根据地的建立 D. 中国全民族抗战爆发 √ 跨学科 化学 5 3.（2023·苏州）下图是创作于1937年2月的漫画《现在，我们一致对外 吧》。对该画作解读最为准确的是( ) A. 抒发对消极抗战的不满 B. 表达对团结抗战的支持 C. 体现对日寇侵华的谴责 D. 蕴含对重庆谈判的期待 √ 6 4.（2023·江西）事变爆发后第二天，中共中央发出通电，指出平津与华 北被日本侵略的危险已极端严重，要放弃与日寇和平苟安的希望与估计， 全民族联合抗战才是我们的出路。该“事变”是( ) A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 八一三事变 D. 皖南事变 5.此次会战历时4个多月，在整个战场形势对中国不利的情况下，中国军队 仍有序撤出，并使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭，此后，抗 日战争进入战略相持阶段。这场会战是( ) A. 淞沪会战 B. 徐州会战 C. 武汉会战 D. 第三次长沙会战 √ √ 7 6.“……鲜血凝固的那个时候，长江呜咽钟山悲泣。三十万，三十万同胞， 在黑暗中挣扎，三十万，三十万冤魂，在地狱里哭泣。……”要了解这段 悲惨的历史，我们应该去( ) A. 侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆 B. 八路军太行纪念馆 C. 东北沦陷史陈列馆 D. 平型关大捷纪念馆 √ 8 7.（2024·重庆A卷）20世纪30年代后期，中国出现了一次大规模的工厂内 迁和教育中心大西迁，同时，还有大量川军出川。这些迁移( ) A. 催生了民生轮船公司的创办 B. 是日本帝国主义的侵略所致 C. 造成了重庆地区人口的减少 D. 改变了中国工业落后的面貌 【解析】本题考查日军全面侵华的影响。阅读材料并结合所学知识可知， 全民族抗战开始后（20世纪30年代后期），除了军事抵抗外，东部沿海工 业大规模向西南大后方迁移，华北、华东各著名高校师生带着大量书籍和 实验设备长途跋涉，迁到西南、西北大后方；大量川军联合出川抗日，B 项符合题意。A、C、D三项与题意无关，均排除。故选B。 √ 9 8.（2024·连云港）1938年广州、武汉相继失守后,大部分音乐工作者转入 敌后或大后方,创作了《游击队歌》《八路军进行曲》等作品,之后这些作 品被广大军民传唱。这反映了( ) A. 抗日民族统一战线已初步形成 B. 正面战场取得巨大战绩 C. 抗日根据地军民抗日热情高涨 D. 各条战线欢庆抗战胜利 √ 10 【解析】本题考查敌后战场的抗战。根据材料信息“1938年……转入敌后 或大后方”，分析备选项，抗日民族统一战线初步形成是在西安事变 （1936年）后，排除A项；“正面战场取得巨大战绩”“各条战线欢庆抗 战胜利”与题干“转入敌后或大后方”不符，排除B、D两项；题干“创作 了《游击队歌》《八路军进行曲》等作品，之后被广大军民传唱”反映了 敌后抗日根据地军民抗日热情高涨，C项符合题意。故选C。 11 9.（2024·重庆B卷）抗日战争期间，根据地实行减租减息政策，例如减租 的办法是把农民交给地主的原租额减少25%，正租以外的杂租、劳役和各 种形式的高利贷一律取缔。这一举措( ) A. 消灭了封建剥削土地制度 B. 标志着根据地民主政权的建立 C. 巩固了抗日民族统一战线 D. 使敌后战场率先发起局部反攻 √ 12 10.下面事件所反映的历史主题是( ) A. 日本蓄谋发动侵华战争 B. 国共团结御侮共同抗战 C. 世界反法西斯同盟建立 D. 国民党正面战场的抗战 √ 13 11.（2024·安徽）抗战时期，“母亲送儿打日寇，妻子送郎上战场,男女 老少齐动员”。华北平原上的一户人家写下对联:“万众一心保障国家独 立,百折不挠争取民族解放”，横批:“抗战到底”。这( ) A. 揭开了国共两党联合抗日的序幕 B. 标志着世界反法西斯同盟正式形成 C. 反映了中华儿女血战到底的决心 D. 打破了日本3个月灭亡中国的迷梦 √ 14 12. 下面是某学生记录的学习笔记。由此推断，他学习的主题 是( ) A. 全民族抗战 B. 正面战场抗战 C. 敌后战场抗战 D. 抗战取得胜利 √ 15 【解析】本题考查全民族坚持抗战。根据材料内容“张自忠将军和八路军 副参谋长左权”可知，这反映了军人英勇抗战，“海外华侨和港澳同 胞……作战”指海内外同胞的支援，“工人……前线”指抗战后方人民的 支援，“回民义勇队”指少数民族同胞英勇抗战，所以学习的主题应是全 民族抗战，A项正确。故选A。 16 13.1943年1月起，中国陆续与西方国家签订平等新约，取消了列强享有的 治外法权、租界、沿海贸易及内河航行等在华特权，收回了过去丧失的诸 多国家主权。这一现象的出现，主要是因为( ) A. 西安事变和平解决 B. 中国抗击法西斯国家的努力 C. 抗日战争取得胜利 D. 西方列强调整对华侵略策略 【解析】本题考查抗日战争的影响。根据材料信息并结合所学知识可知， 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯胜利作出了 巨大贡献，中国的国际地位得到提高，故中国逐渐收回了部分国家主权， B项正确。故选B。 √ 17 14.中共七大的一个重大历史功绩是确定了党的政治路线，即“放手发动群 众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国 人民，建立一个新民主主义的中国”。这说明中共七大( ) A. 标志着抗日民族统一战线正式建立 B. 是全民族抗战局面逐步形成的标志 C. 为党和人民指明了战后的奋斗方向 D. 指出了实现和平建国是当前的任务 √ 18 15.（2024·达州）我市某校历史兴趣小组运用史论结合、论从史出的方法 搜集到以下历史信息，由此推断他们要论述的观点是( ) ① 中共中央确定了建立抗日民族统一战线的方针 ② 平型关大捷、百团大战 ③ 延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢 ④ 中国共产党大力推动抗日根据地的各项建设 A. 国际支持是抗日战争胜利的根本保证 B. 国共合作是抗日战争胜利的决定性因素 C. 中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 D. 中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用 √ 19 16.《解放日报》撰文写道：“中华民族已经从日本帝国主义的压迫下解放 出来了。半个世纪以来，中国所受到的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪 耻了。这的确是我中华民族百年来未有的大事。”该报道强调( ) A. 抗战爆发的背景 B. 抗战胜利的过程 C. 抗战胜利的意义 D. 抗战胜利的原因 √ 20 17. 下面是某同学制作的有关抗日战争的思维导图，正确的是 ( ) A. B. C. D. √ 21 【解析】本题考查中华民族抗日战争的发展历程。结合所学知识并分析备选项，1941年 1月，国民党军队在皖南伏击新四军，致使新四军大部壮烈牺牲和被俘，这就是皖南事 变，与A项日本发动侵华事件的限定不符，排除A项；淞沪会战、太原会战、徐州会战、 武汉会战、长沙会战均是正面战场的抗战，排除C项；D项中相关事件除平型关大捷外均 属于敌后战场的抗战，排除D项；1937年7月7日爆发的七七事变标志着中国全民族抗战 的开始，因此，1931年9月—1937年7月是局部抗战阶段；1937年7月—1945年9月为全 民族抗战阶段，其中1937—1938年10月为战略防御阶段；1938年10月，广州、武汉失 陷后，抗日战争进入战略相持阶段；1944年开始，中国共产党领导的敌后战场率先发 起局部反攻，取得了一系列胜利，因此1938年10月—1944年是战略相持阶段；1945年 9月2日，日本政府正式签署投降书，因此，1944—1945年9月为战略反攻阶段，B项正 确。故选B。 18. （15分）传单在抗日战争中因具有对敌作战的特殊功能 而被称为“纸弹”。阅读材料，完成下列要求。 新趋势 小切口 23 材料一 在艰苦的抗战环境中，与所有纸质传播媒介相比，传单的各种优 势和特点显而易见，因而被广泛使用……传单可以进行张贴、传递、散发、 邮寄。与宣传画、宣传册、报刊等相比，传单的制作成本低廉，十分便于 大量印刷。且传单在时间上完全不受期号限制，随时可以编写印制，散发 到任何地方……传单根据宣传的实际需要，可以是文章、诗歌，也可以是 歌词、口号，还可以是书信等。在形式上可以是纯文字的，也可以图文并 茂，甚至可以为纯图画的。 ——摘编自许金生《无声的炸弹：传单上的抗日战争》 24 （1）依据材料一，概括传单在抗日战争中得以广泛使用的原因。（3分） 原因：使用方法灵活；制作成本低廉；便于大量印刷；制作散发不受时间、 空间限制；体裁、表现形式丰富多样等。（每点1分，共3分） 25 材料二 1938年1—7月北平日军查获中国共产党散发的传单种类数量（部分） 月份 宣传对象 一月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 对知识分子 1 1 11 8 对工人、农民 1 4 1 1 对“满洲”军人 3 3 5 6 对日本官兵 5 9 2 5 27 26 30 26 材料三 日寇在沦陷区进行奴化教育，鼓吹“日华提携”，宣传侵华的合理性，为建立 日军的统治摇旗呐喊。鉴于此，1938年3月，中共中央要求加强瓦解敌军的宣传工作， “制发大量的宣传品、画报、传单，最好是简短的东西”对日伪宣传，“在各地尤其边 区散发、张贴，利用小贩、居民送进敌区去，利用邮寄、河流、风向散布宣传”。 ——摘编自许金生《无声的炸弹：传单上的抗日战争》 （2）说出材料二中，日军查获中国共产党传单种类数量变化的趋势。依据材料三，分 析出现这种趋势的原因。（3分） 趋势：逐渐增多。（1分）原因：日寇在沦陷区宣传侵华的合理性，中共中央制发大量传单以瓦解日军的宣传。（2分） 27 材料四 1938年5月19日夜，国民党飞机飞至日本长崎等地，投放100多万份传单，严正警告日本政府“尔再不训，则百万传单将一变而为千吨炸弹” 传单内容：往前走，何处是终点啊？对持此通行证来者，确保生命安全。…… 传单内容：日方的报纸宣传说，1月4日占领了长沙，但实际情况恰恰是1月4日，日军在长沙城总崩溃，死伤达三万人以上 新华社关于“纸片轰炸”的报道 1940年八路军的 日文传单 1942年晋察冀军区政治部传单 28 （3）依据材料四，分析抗战时期我方宣传单的功能。（2分） 功能：震慑日寇；打击日军士气；宣传我方对敌政策；揭露敌方谎言。 （每点1分，共2分） 29 材料五 在中国人民抗日战争中，中国共产党成为全民族团结抗战的中流砥柱。 ①1931年，日本发动九一八事变。中共中央在9月20日发表《中国共产党为日本帝国主 义强暴占领东三省事件宣言》，举起抗日救亡旗帜。 ②1935年，在民族危机进一步加深的形势下，中国共产党发表了《为抗日救国告全体同胞 书》（即“八一宣言”），提出建立抗日民族统一战线的主张。 ③1936年，中国共产党促成西安事变和平解决。 ④1937年七七事变后，中国共产党号召全国人民抵抗日本侵略。 ⑤中国共产党提出人民战争路线和持久战战略总方针。 ⑥中国共产党把游击战争提高到战略地位。通过游击战在敌后战场抵抗的敌伪力量， 到1943年，占在华日军的64%、伪军的95%。 30 （4）将材料五中的具体史事与下表中的观点相对应。从材料五的史事中 任选其一，制作一张传单。（要求：写出所选史事的序号，传单体裁、表 现形式不限）（7分） 中流 砥柱 观点 相关史事 A：中国共产党高举爱国主义的大旗，最早吹响挽救民族危亡的号角 _____________ B：中国共产党创造性提出了决定抗战胜利的根本性、战略性问题 _______________ C：中国共产党提出、推动和发展抗日民族统一战线 _________________ ①；（1分） ⑤⑥；（1分） ②③④。（1分） 31 传单制作：选择：①。 内容：前日日本关东军制造了九一八事变，诸君认为这是偶然事件吗？绝非如此！远者， 日本发动甲午中日战争，逼迫清政府签订《马关条约》，从中国获取割地、赔款、开埠、 设厂等特权，参与八国联军侵华战争；近者，一战后日本继承了德国在山东的权益。日 本蕞尔小邦，为何屡犯中华？第一，日本本土资源有限，一旦有大的发展就受到国内资 源不足的限制，必须向外扩张以寻求新的资源。作为地大物博的近邻的我们，必然就是 他们的首选。第二，日本每次发展上升时期就是他们国内各方势力均衡拉锯时期，为了 转移国内矛盾必然选择在国外掀起更大的波澜。日本真正的目的是使中国完全变成它的 殖民地，所以全国民众必须迅速动员武装起来，以反抗日本帝国主义的侵略，以求民族 的与无产阶级劳动群众的彻底解放。（4分） 32 $$